生命的强者作文

生命的强者作文（热）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的生命的强者作文，欢迎大家分享。

生命的强者作文1

　　今日，学校组织我们3—6年级的同学去西湖体育馆观看全国第八届残疾人运动会“坐式排球”这一项目。我们的心境十分激动，恨不得立刻就来到比赛场馆。

　　我们乘坐大巴来到了西湖体育馆，在教师的带领下，我们有序进入了比赛场馆，场馆内的人可真多啊，有热情大方的志愿者，有安静有序的`观众，有神情严肃的裁判，当然，给我印象最深的是正在加紧训练的运动员们。他们有的失去了一整条腿，有的安装了假肢，有的是脑瘫患者，所以走路不稳。他们虽然行动不方便，但还是互相搀扶着上场向观众致意，用彼此的肩膀支撑起爱的桥梁。

　　比赛开始了，别看他们是残疾人，打起排球来可是有模有样：“扣杀”干脆又有力道，接球稳而又精准。如果对方发出了一个较远的球，他们还能灵巧迅速地“瞬间转移”，完美地接下那一球。我看了佩服得五体投地。

　　随着时间的推移，场上的比赛越来越激烈，双方实力旗鼓相当，比分一次又一次打平，真精彩啊！我们也不断地摇旗加油助威，“运动员加油！”“极限运动，挑战自我！”“生命阳光，情满浙江！”全场的气氛十分热烈。之后，同学们还一齐唱了残运会会歌《我们都一样》，把全场的气氛推向了高潮。

　　比赛结束了，主持人宣布了比赛结果与获胜的运动队，全场顿时沸腾了，欢呼声、喝彩声奏起了欢快的乐曲，掌声与飘扬的旗帜汇成了欢乐的海洋。

　　这次让我难忘的比赛，让我们看到了残疾人身残志坚、顽强拼搏的精神。尽管他们的身体有缺陷，但他们一点儿也不自卑，仍然没有放弃自我。残疾人都能坚强、乐观地生活，追逐自我的梦想，做生活的强者，那么我们正常人是不是应当做得更好呢？

生命的强者作文2

　　生命是什么？生命是小草破土而出的力量。生命是小鸡破壳而出的生机。当然，除了它们，生命还是些天生身体不全但意志非凡的人，比如张海迪。

　　她在幼时的时候，也曾像我们一样奔跑在草地上，欢乐的和小朋友们玩耍。可这样的日子却永远终止在了她五岁的一天里。这天早上，年仅五岁的张海迪突然从楼梯上跌落下来，从此以后，她的双腿就再也站不起来了，只能天天坐在轮椅上。但她没有放弃她的学业，依然在家种自学，有时她疼的躺在床上起不来，还是利用镜子折射过来的光艰难的读书。无论在哪里，她都一心想着看书。最终，她独自在家种完成了小学、中学明白大学的学业。除此之外，她还利用空余时间刻苦自学了英语、日语以及各国的语言，最终，她凭借这自我超群的毅力和知识，成为了中国第五届中国残联会主席。

　　张海迪虽然在幼时就失去了双腿的知觉，但她仍然不放弃，坚持自学，并掌握了多门外语，她用自我的行动创造了一个属于自我的`缤纷世界。这一点，我们常人不必须做得到。我深深的敬佩张海迪阿姨，她那么热爱生命、珍惜生命的意志力令我震惊，让我懂得了谁都有生活的权利，谁都能够创造一个属于自我的世界。

　　张海迪阿姨虽然年幼时就失去了双腿的知觉，但她以及其坚强乐观的意志力创造了一个奇迹。我们也要像张海迪阿姨那样，努力学习、奋发图强、做个社会有用的人才。

生命的强者作文3

　　坚忍，使你成为顽强的不倒翁。坚持，使你最终到达成功的顶峰。坚强，使你熬过黑暗，迎来光明，得到胜利之花……要想得到成功的鲜花和掌声，唯有坚强，才是通往胜利的捷径。

　　四岁的我，就开始了舞蹈之路。刚一进教室，教师就严厉地说：“今日咱们的任务，是练习基本功，你们靠着栏杆，先练习压腿吧！”我将腿撑在栏杆上，向其他同学一样，把头靠在腿上，一阵疼痛袭来，我不想再做。教师看见我的身体十分僵硬，便抓着我的腿，使劲往上扳，我疼得眼泪都流了下来，挣扎着想跑。教师瞪着我说：“吃得苦中苦，方为人上人。难道就这一点困难你就退缩了？”听了教师的话，我咬咬牙，忍着疼痛，头上满是汗珠，看着腿任由教师摆布。一节课下来，我浑身像散了架似的，都快走不动路了。教师告诉我，下节课要检查下腰，让我回家好好练习。回到家里，一有时间，我便努力练习，在床上练习下腰，打侧翻，靠着墙压腿。走在放学的路上，我想着怎样使动作干净利落。晚上，和爸爸妈妈出去散步，我在草坪上练习，爸爸扶着我的腰，妈妈拉着我的腿，开始苦练。晚上躺在床上，不断的想着动作怎样才能优美，怎样才能使身体的柔韧性越来越强。最终，经过我的不懈努力，能够向其他同学一样灵活的练习各种姿势了，这些基本功不在话下，我成为了班上的带头人，经常给同学们做示范。

　　经过这次的.“舞蹈之旅”，我明白了坚强的重要性，也明白了：坚强的性格是人生路上必不可少的，因为生活并不是一帆风顺的，在布满坎坷的人生道路上，拥有坚强的性格，使你不会被困难轻易的击倒，不会让我们在通往胜利的道路上轻易地低头认输。让我们做生活的强者，用笑脸迎接困难，用勇气迎接不幸吧！

生命的强者作文4

　　有一种东西，是用金钱买不到的，而这个东西是每个人都拥有的，可是，如果我们不珍惜它，它就会白白的流失，这个东西就是生命。

　　生命，对于健康的人来说，仅有对生命的不热爱，可是，对于一个又盲又聋的人来说，生命是多么的可贵。前段时间，语文教师让我们读《假如给我三天光明》，这本书的作者海伦·凯勒就是这样一个人，在她小的时侯，因患猩红热夺去了她的视力和听力，然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，她依旧热爱生命，努力学习，就因为她的自强不息，创造出了震撼所有人的伟大奇迹。在她的努力中，她学会了拉丁文、德语、法语、历史和英语等，在她的不断努力下，最终成为了20世纪美国一位富感召力的盲聋女作家。在阅读《假如给我三天光明》中我学到了很多。我不禁在想：一个又盲又聋的人都能够不畏艰难而活下去，还学习了很多知识，而我们要比她健康的多，可还在抱怨生活的不如意，在学习中，态度的不认真。

　　记得有一次，在做题中，我遇上了一道难题，我看了一眼，思考也没去思考，就随便填了一个答案，居然蒙对了，可事后，我很后悔，这次是蒙对了，可是下次呢？我不应当这样做，对学习的不认真，怎样能成为强者。学习有强者，生命也有强者，而这个强者不在于谁活的'时间的长短，而在于如何珍惜生命，这才是生命的强者，这样才能使自我的每一天欢乐而充实。

　　每一颗小草不必须都能茁壮生长。每一条江河不必须都能流入大海。生命中不可能永远欢乐，也不可能永远痛苦，不管欢乐还是痛苦，都要感激生命，珍惜生命。在这个世界上，不管遇到什么障碍，每一个人都有生存的权利，我们都能够创造一个属于自我的缤纷世界，所以我们要做一个生命的强者！

生命的强者作文5

　　生命好比一场赌上一辈子的冒险，途中难免会经历悬崖、深渊。但唯有历经这些风景，才能成为生命的强者。—–题记

　　写作文时，瞥见墙角趴着只小虫。弯下腰来打量，才看清是只蜘蛛。它通身乌黑，跟雪白的墙壁格格不入，那样的惹人厌恶。心下顿生反感，恶作剧似的挑起笔尖，轻轻把它弹在地上。它在地面上挣扎了一会儿，翻过身来，停顿了几秒，又继续朝墙角爬去。“还不死心？”我自言自语道。见它好不容易爬上墙角，又用笔拨弄了它一下，于是又重重摔在地上，紧之后，继续爬上墙。我有些恼了。再一次把它甩在地上，它停顿的时间似乎更长了些，但随即又跌跌撞撞地爬了起来……不知这样重复了多少次后，它最终四面朝天，一动不动了。我颇有成就感地笑笑，心里却不禁为蜘蛛有些动容。本以为这次它会知难而退，逃之夭夭的。可半晌过去了，它丝毫没有动的迹象。忍不住戳了戳它，才发现它已全身僵硬了。心里未免有些震撼，伴随着的是沉重的`失落感：一个鲜活的小生命就这样在自我手中轻易的逝去，换做谁心里都不好过吧望向蜘蛛，我突然间真实地感触到了生命的脆弱，那样不堪一击。心里为蜘蛛可悲的结局懊恼自我。

　　“它为什么必须要爬回墙角呢？”这个问题困扰着我，忍不住望向墙壁—–角落处有一张残破的蜘蛛网。“那是它的家啊！”我的心猛地跳动了一下。蜘蛛那样坚持着爬向墙角，甚至不惜以生命为代价，只是为了回家！我轻轻抚过墙壁，回忆起蜘蛛渺小却又顽强的身影。是的，它虽然是弱者，但同时也是生命的强者！它用自我一次又一次的爬起诠释了生命，纵使这场冒险让它赔送生命，也无怨无悔。

　　望向墙角，我又一次沉思生命的意义……这一次，心中已有答案。

生命的强者作文6

　　生活就如一个万花筒，丰富多彩，有成功，更有失败。有胜利，更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

　　今日我打开课文，墨香扑鼻而来，映入眼帘的是《桃花心木》这篇文章。桃花心木在定时定量的浇水下，它枯萎了，反而浇水不定时定量，它却能长成百年大树。因为桃花心木学会了在不确定的生活环境下，自立，坚强的生活了，所以不需要种树人浇水了。

　　其实，人的一生并不是一帆风顺的，它就像一条路，有弯有直，有高有低，还会有坑坑洼洼的地方，每个人偶尔也会摔一跤，可是这一跤是你走完这条路的“必需品”，我们仅有再爬起来，振作起来，努力走完这条路。不经历风雨，你怎样见彩虹？

　　在五年级上个学期的时候，我有过许多失败，考试没有一次不出错，每次都是差2，3分，就考100分了。学习粗心，不踏实的毛病使我在考试中频频失利，苦恼常常缠绕着我，一次次思考后，我忽然觉醒，醒悟到，我应当做个善败者。

　　进入五年级下个学期，我命令自我必须要细心，有沃尔特就问。忘了以前的那差给几分的成绩，记住以前的毛病，此刻是一个良好的.开端，每一位同学都在同一条起跑线上，就想逆水行舟，不进则退。我仅有努力，才能有所收获。

　　我们如同小鸟，鸟巢是我们温暖的家，我们这些小鸟总是整天待在鸟巢里，等待着父母扑食回来吃！假如有一天，父母去了很远的地方。留下我们这些小鸟该怎样办》又不能独立生活，只能白白的饿死了！

　　我们要向桃花心木一样，学会自力更生，自立自强，不依靠别人。

　　伙伴们，要做个生活的强者，就必须学会迎接向上，做生活的主人。

生命的强者作文7

　　生活就像海洋，仅有强者才能到达彼岸。生活中有很多热爱生命、在困难中与命运抗争的强者，他们，常常让人肃然起敬。

　　星期天，我和几个朋友出去完，路经一家潮湿时，我看见一大群人围成一团。在好奇心的驱使下，我忍不住挤进了人群中，想看个究竟。

　　原先，有一个双臂俱费的叔叔在写毛笔字。他没有手，只能用牙齿咬着笔来写。他写出的字苍劲有力，豪迈奔放。如果一个只能正常人能写出这么好的字，我都会为他拍手叫好。更何况是一个残疾人呢？我不由得暗暗佩服他对生命的热爱。在这位叔叔身旁有一张纸，残疾叔叔把他从如何残废又是为什么会卖艺的经过都写在了这张纸上。这个叔叔以前在广州打工，工作时不甚将手放进了滚筒机里，被好心人送进了医院，虽然保住了姓名，但他的手却他的妻子也承受不了这么大的打击，也弃他而去了，家中只剩一个年过七旬的老母亲。应对接二连三的'挫折，他并没有自连自艾，自暴自弃，而是选择了自强不息。他苦练书法几个春秋，这才出来卖字画挣钱。我被这位叔叔所感动，买了他的一幅画。

　　回到家里，我的心里感慨万千，久久不能平静。一位残疾叔叔，在困难、挫折面前，毅然选择了坚强应对，做一个身残志坚的强者，而这往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。

　　我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，千万不要因为一点微小的困难就放弃自我的生命。我们要像那位残疾叔叔一样，做生活的强者，使自我的生命绽放出最美丽的光彩。

生命的强者作文8

　　一天的晚饭后，我们一家人去万隆超市购物。呀，里面的人真不少。我们也加入了他们的行列。突然，我听到一阵哭声，转身一看，一个小男孩满脸泪水，小腿使劲蹬着，悲痛极了。妈妈抱着他哄：“宝贝，别哭了，要什么？”小男孩抽泣着：“要奶。”旁边的老婆婆，看样貌是他奶奶，说：“家里还有奶呢，回家再喝吧。”奥，我明白了，原先是因他的要求没得到奶奶的同意才哭。但他拼命摇头，又掉下几颗“金豆子”。妈妈说：“赶紧拿过来，只要宝贝不哭就行。”老婆婆递给他，他一把抓过来，破涕为笑了，妈妈也笑了。就这样，他的愿望得到满足。显然，这是父母溺爱孩子的一个典型。当孩子靠哭得到自我心爱之物时，父母迁就，这就对孩子产生一个很不好的影响。他认为哭是万能的，以后遇到这种情景，还会采取此种方式满足自我，无形中助长了孩子的娇气。“孩子，这件衣服怎样样？”“哎，来了。”我们挑选了几件，走出了超市。

　　回家的路上，我又想了许多。想起以往看过的.一幅漫画，两棵大树头顶烈日，为中间的小树遮风挡雨，不让他受一点委屈，但他是那么弱小。为什么呢？其实很简单，当骄阳似火时，当大雨倾盆时，当狂风袭来时，他们没有让小苗去“顶”而是保护他。小苗没有经受过大自然的洗礼与挑战，怎样会挺拔呢？现实中，我们人类正是这样，让自我的孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。事实上，溺爱和娇罐培养出来的寄生依靠思想，是我们这代致命的弱点。在蜜罐中生长的孩子永远是长不大的！

　　劝慰天下的父母：多给孩子们一点放飞的机会，让他们自由驰骋，闯出属于自我的一片天吧！仅有经受过考验，才是生活的强者！

生命的强者作文9

　　他，一个高级工程师，水利方面的专家，虽然患上胃癌多年，可是他仍然坚持创作着。他就是我的外公——一个令我敬佩的人。

　　我的外公在20xx年患上了胃癌，当时，他在宁波李惠利医院做了胃切除手术。当应对医生宣判最多仅有十个月的生命期时，家人都很悲痛，认为没有一点儿期望了，仿佛天都要塌下来了，但外公却当作没啥事。术后没多久，他在病床上搭了一张小书桌，坚持写着水利方面的书，如今依然坚持着。我好多次劝说外公：“你这么大年纪了，得了这么严重的病，应好好养身体呀，我们家又不缺这些稿费，别写了吧！”外公却说：“生病并不可怕，我要把有限的生命好好地利用，必须要把这本书写完，你要对我有信心呀！”外公说完，又拿起笔写了起来。

　　功夫不负有心人，几年前，一本约200万字的《鄞州水利志》完稿出版了，外公还是主编呢！我们家也有一本此书，每当我捧起这本书，都感觉沉沉的！这几年，外公主编的《皎口水库志》、《鄞州水库集》都陆续出版了。不仅仅得了许多稿费，还有许多记者去外公家慕名采访。在我的心目中，外公已经成了大明星了。

　　外公那么坚强，遇到了如此巨大的'不幸，都不放弃，由此我想到了我自我。前几天，我肚子疼，就躺在床上打滚，一点点轻微的感冒就向妈妈撒娇，求她别让我上培训班了。此刻，我明白，我在患病的外公眼里有多么渺小呀。我要向外公学习，勇敢、乐观地应对生活，不被困难所击倒。

　　外公，你是令我敬佩的人，你是我学习的榜样，我要和你一样，热爱生命，勇不放弃，勇做生命的强者。

生命的强者作文10

　　在我心里，刘姥姥是生活的强者

　　她，“小小一个人家”“与荣府略有些瓜葛家”“天气冷将上来，家中冬事未办”很是窘迫，此时，其他家人没有本事改善境况。为了家中生计，“到还是舍着我这副老脸去碰一碰，红楼梦读后感（2）便是没银子来，我也到那公府侯门见一见世面，也不枉我一生…”在做好充分准备后（投奔为人响快，不拿大，怜贫恤老的王夫人），刘姥姥首次投奔贾府，虽有无限无奈与悲凉，却不乏勇气与豪迈。

　　经历了胆颤心惊，刘姥姥的努力没有白费：家中窘迫不但暂得缓解，还能有些营生本钱，不甘沉沦，勇气可嘉，赞一个！在我心里，刘姥姥还是知恩图报的君子。

　　得到援助了，只是“多打了两石粮食，瓜果蔬菜也还丰盛”，连忙摘了头一茬送与恩人尝尝鲜儿，送去自我的一片感激之心年，偌大年纪，“大远的，难为他扛了那些沉东西来”即便是心狠手辣的`凤姐儿也有些感叹。这也给刘姥姥带来了进一步的惊喜与幸运——姥姥有了游览大观园的机会！

　　贾府的奢侈对一个常年面朝黄土背朝天的普通农民来说不可是见所未见，甚至是闻所未闻的，但，凭借着自我的聪明才智、幽默风趣，她不仅仅大开了一番眼界，还让大观园里上上下下的人都对她有了好感。

　　在贾府遭难没落后，刘姥姥不避嫌疑，探望病中的凤姐并理解了照顾巧姐的托付，危急时刻及时进贾府接走巧姐回乡下避难。虽然谈不上惊天动地，但刘姥姥的此番作为非君子难为也。

生命的强者作文11

　　读了《鲁滨孙漂流记》后，我的心被震撼了，二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字！而他——鲁滨孙，在一个荒无人烟的小岛上整整生活了二十八年，这需要多大的勇气与毅力啊！

　　一六五九年九月三十日，鲁滨孙在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。初到孤岛的鲁滨孙是绝望的，他说：“我整天悲痛着这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的期望，眼前仅有死……可是，慢慢地，对生活的期望使他不再整天沉浸在悲观中，他以往这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功绝不放手的。我要尽全力而为。只要我还能划水，我就不肯被淹死。只要我还能站立，我就不肯倒下……”就这样，他凭着自我顽强的毅力，凭着自我的智慧和勤劳的双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具，不断地战胜困难。二十八年后，他最终胜利获救。

　　我被鲁滨孙的.顽强勇敢深深地感动着。假如他没有同困难顽强斗争的毅力和乐观向上的精神，他怎能在那么艰苦的环境下存活，把自我从困难中解救出来？应对鲁滨孙，我觉得自愧不如。记得有一次，我遇到了一个数学难题，想请教爸爸妈妈，可他们不在家，而我不是想尽办法克服它，而是和困难玩起了捉迷藏——心安理得地放弃了。之后在考试中我又遇到了同一个问题，还是没有解决掉，我好后悔，虽然暂时地“绕”开了这个困难，但困难最终还是和我遇上了。

　　直到此刻我才明白，我们在生活、学习中应当像鲁滨孙一样，做人要坚强、乐观，勇于应对挫折和逆境。战胜命运，超越自我，做生活中的强者。

生命的强者作文12

　　我读过许多书，可是它们留给我的印象并不深刻。所以，它们都随着时间渐渐在记忆里淡化去了，仅有这本书令我至今难忘。

　　《假如给我身体光明》是海伦·凯特的自转。本书讲述了她经历太多磨难而逐渐成长的故事。资料大概是这样的：海伦刚出生时也是一个很普通的孩子，活力四射，那时生活是那样完美，阳光照耀着大地，小鸟在枝头歌唱……，但在一场大病后生活发生了翻天覆地的变化，疾病留给海伦的不仅仅是无边无际的黑暗，还有令人恐怖的寂静。难以想象一个人看不见听不到是什么感觉……，于是她变得孤僻暴躁。之后莎丽文教师来了，她就像一场春雨滋润着海伦干枯的心田，让她从一个新的角度认知这个世界，海伦从新感到了生活的完美。就这样，经过沙丽文教师的谆谆教导，她能够拼单词了，能够说话了，又经过许多年的努力，她最终获得了成功。

　　在这本自传中，我最佩服海伦那种求知若渴，孜孜不倦的精神。她又盲又哑，学习一样东西所花的时间和精力是常人的多少倍，可是她不急不躁，任然坚持做下去。我想，我们只要花海伦十分之一的力量就能够做得和她一样好，我们为什么不去做呢？是窗外明媚的景色影响了我？是操场上同学的玩耍声停止了我前进的脚步？都不是，是我们缺少海伦那一种锲而不舍的.精神。另外我还佩服她对生活的热爱和对疾病的不屈服，象我，有时遇到一点小毛小病，就全部躺倒不干了。这和海伦比起来就差太远了，我想到一句话：“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”

　　让健康的我们行动起来吧，学习海伦·凯特的那种积极向上的精神，做生活的强者，那我们将会获得很多成功。像沙漠中的仙人掌，只要有一滴水，我就要做到最好。

生命的强者作文13

　　在前不久发生的汶川大地震中，有许许多多的人失去了宝贵的生命。同样也有许多人珍爱生命、不屈不挠地在黑暗中战胜了饥饿和恐惧，战胜了死神。这让我们感动，让我们敬佩，让我们永远记住了他们的事迹。

　　记得在地震中有一名小女孩，她的一条腿被水泥板死死卡住，动弹不得，她为了求生，自我拼命地把腿向外拉，最终她的腿脱离身体，凭借着坚强的毅力爬了出来，最终挽救了自我。请人们试想一下，一个小女孩，忍受着常人无法想象的痛苦把腿截断，这种勇气是许多成人身上都不曾具备的。还记得有一个男孩和一个女孩，同样被困在废墟中，无法见到阳光，四周是一片黑暗，可是他们两个人还是相互鼓励，相互支持，虽然他们都看不到对方，最终一向坚持到救援人员的到来。究竟是什么让他们在如此恶劣的环境中生存——是他们对生命的`渴望，对生命的珍爱。

　　生命，生命。你们怎能对起“生命”二字？！

　　有一粒被压在岩石下的种子，它努力寻找着能够钻出岩石的缝隙，然而一次又一次的失败了，但它永不放弃，最终找到了一个很小的缝隙。于是它闭上眼睛，用尽全身力气钻过这个缝隙，待它睁开眼睛时才发现自我正吮吸着大地甘甜的乳汁，沐浴着温暖的阳光。一粒小小的种子都能战胜挫折，取得成功，我们人类又何尝不是如此。挫折中我们选择坚强！应对如此脆弱而又宝贵的生命我们要用它在有限的时间里创造出无限的价值。我们必须要珍爱生命，做生活的强者，关心他人、感恩父母，做一个对社会有用的人！

生命的强者作文14

　　今天我在新闻上看到了这样一个新闻：一个三岁的小男孩患有绝症，随时都有可能死亡。而且他大小便失禁，可他的妈妈却不抛弃他。

　　这个小男孩叫乐乐。他原本是一个活泼可爱的孩子，可是因他生了一场病后就被查出有绝症。

　　乐乐十分懂事，他为了不让妈妈伤心难过就对妈妈说：“妈妈，不要伤心，病好了后我一定听你的话为你做事。”妈妈听了后非常激动，她告诉乐乐：“你得病很快就会好了。”妈妈一直用着微笑给乐乐一个快乐的时光。妈妈带着乐乐到处求医希望能治好乐乐的病，让乐乐成为一个与其他孩子一样的孩子。乐乐试着自己走路，做事，不让妈妈太劳累。乐乐忽然对妈妈说了这样一句话：“妈妈，我死了以后你就把我的眼睛等捐献出去吧！”妈妈听后泪流满面的说：“乐乐，你放心吧，妈妈一定会把你的病治好的。”“不”一个坚定而又轻弱的声音说道“妈妈，你就答应我吧。妈妈你想想看那些生活在黑暗中的人多么难受啊！” “那，那好吧，我答应你。”妈妈回答说。“妈妈，谢谢了！”乐乐说。乐乐说：“妈妈，千万别忘了我请求你的事。谢谢妈妈，为我求医，我要对你说，妈妈，谢谢你。”过了几个钟头后，乐乐成了一个小天使。

　　乐乐虽然离开了人世，但是他活在了我们每一个人的.心中。我们都要学习乐乐的那种为别人做贡献的精神，我们要像他一样做个生命中的强者，不向困难低头。那些得到乐乐帮助的人，一定非常感谢乐乐这个善良而又有同情心的孩子。

生命的强者作文15

　　人的一生未必通畅无阻，总会有一些障碍，需要我们去解决。

　　领居的小孩刚生下来的时候，眼睛还是雪亮雪亮的，但有一次在玩耍的时候，不小心摔了一跤，头部受了伤，影响到了眼睛。从此以后，这个小孩的眼睛失去了光彩，再也看不见这个缤纷多彩的世界了。小孩一直想成为蓝球运动员，可是现在这个梦想再也不能实现了，他埋愿命运不公，从此自暴自弃不再上学，不和小伙伴玩耍，一直生活在阴影里，对人生失去了信心。

　　曾经，妈妈想让他学画画，但现在，***妈的.愿望不可能实现了。他的家人想尽办法让他走出阴影，但是他始终觉得他已经没有必要活在这个世界上了。

　　一天，他正坐在窗边发呆，突然听见了一阵拉二胡的声音，还有人在唱：“生命，生命最宝贵，生命，生命最宝贵，失去了就不可能重得，要对生命有信心，开创自己的空间，好好学习，好好努力，成就不可限量……”他听了这首歌，心被触动了“对呀，生命不能毫无意义地结束，我要对生命有信心，好好努力。”于是，他向妈妈提出了要求：“我想学二胡。”妈妈开心极了，立马答应了。原来，是妈妈为了让儿子走出阴影，请了一位小伙子在窗户边天天一边拉二胡，一边唱歌。

　　从那天开始，他天天学拉二胡，天天练，专心致志。终于有一天，他也能拉出一首首动听的曲子，并且在区里比赛中获过奖。

　　我不禁这样想，在这个世界上，不管遇到了什么障碍，每一个人都有生存的权利，都可以创造一个属与自己的缤纷世界。他也一样，他克服了自己生理的障碍和心理的障碍，用心开创出了一片属于自己的五彩天空。

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