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师恩难忘作文

时间:2023-09-01 08:14:33 作文 我要投稿

师恩难忘作文(优秀)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的师恩难忘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师恩难忘作文(优秀)

师恩难忘作文1

  我们班班主任是傅余霞老师,傅老师眼睛大大的,眼睫毛长长的,总扎着长长的马尾辫,还爱穿裙子和小马甲,脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默,时不时手上拿着一本语文书。

  有一次,我在课堂上问问题时,不小心把傅老师叫成“ 妈妈”,同学们哄堂大笑,我心里难受极了,而傅老师脸也顿时红了,我心里想这下肯定要被骂了,可傅老师却说;“没关系,叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说,我心里的石头终于落地了。

  还有一次,我们刚刚考完试,放学的铃声已经拉了第二次了.这一天正好是我值日,我们全班同学都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上.这时,我看到您还在给我们改试卷,我对您说:“老师,您还不回家吗?”“我还要等一会儿,你先回家吧,我来关门。” “好的,您也快点回家吧!”“恩,我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候,在想:老师会不会是善意的谎言呢?我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看,教室的灯还开着。我便知道了,老师果然没有回家。第二天,我来得早早的,开了教室门后,就打扫卫生。没过一会儿,老师就来了,我看到您的眼睛布满了血丝, 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。

  记得有次我作文没写好,思路都乱了,我抱着头趴在桌子上,作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》,傅老师看见了马上走过来问:“是不是作文不会写?”我点点头,傅老师带着微笑说:“没关系,我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰,就是重点是写小孩,写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了,小孩才是重点,前面的都是废话,于是我拿起笔迅速地修改,不一会儿我就修改好了 ,拿去给傅老师看,傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”

  在我的作文本上写了个大大的`、红红的优。

  教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。老师,多么美好的称呼!每当我们放学后,您都会拿起红笔批着一本本作业,您回家后还要做教学方案.傅老师,感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!

师恩难忘作文2

  昨日是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里,我便不由得想起我敬爱的教师。

  一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色,一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”,炯炯有神。不仅仅这样,她还有着十分敏锐的洞察力,任何小动作都逃可是她的'法眼。只要一发现,她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候,那法眼便弯成了月亮,嘴露出两颗洁白“小贝壳”,可美了!迈起优美的步伐,就如同仙女一般。那么,这么美的人到底是谁呢?她呀,她就是我的教师——姚教师。

  姚教师不仅仅外表美心灵更美。有一次,我们班的曹逸峰和薛宇超一齐玩耍,突然薛宇超一不细心撞到了讲台上,额头上撞肿了,姚教师闻讯赶来,并仔细询问经过,薛宇超边哭边交代了事情的经过,姚教师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰,狠狠地批评他:“曹逸峰,下次不许再做这么危险的动作了,听到没有!”姚教师转过头来继续批评:“还有你,看,受伤了吧!自我处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后,姚教师便拿着一个塑料袋走向薛宇超,她把塑料袋打开,把手伸进去,像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋,然后放在薛宇超额头受伤的部位,轻轻地揉着。快要上课了,她对薛宇超说:“薛宇超,你下课自我揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快,一晃就到了午时,薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然,结束的却是那么自然。

  姚教师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业,姚教师就在上课的时候,当着我们全班同学的面开玩笑说:“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落,我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次,体育课上教师测视力,有一个同学只测完了左眼,还有右眼没测就走了。这时一旁的姚教师便说:“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后,才发现右眼没测,而我们则在一旁笑个不停。

  一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语,忘不了我们经历过的每件事请,更忘不了姚教师对我们的教诲之恩。

师恩难忘作文3

  我一生中最难以忘怀、对我最好的人就是中年级时的导师──陈老师。

  刚升上三年级时,我的心中满是害怕和恐惧,深怕自己交不到朋友或是考试不理想。陈老师每天都陪我们午睡,再忙也要拨空陪我们。乍看之下,陈老师睡得相当安稳,不过她都是瞇着眼,观察我们的一举一动,任何事都瞒不过她的“天眼”。陈老师好像会读心术一样,看透了我们每一个人的心,尤其是我,她知道我会害怕、会紧张,因此她常常鼓励我,让我不但交到了朋友,成绩还一直维持在前三名。陈老师对我呵护有加,若是一科科目考坏了,她就留下来教我,直到我懂﹔若是和同学吵架了,她就慢慢地替我们解决纷争,让我们重新变成好朋友。

  陈老师的恩情我一辈子都忘不了,因此我也不会做出忤逆她的事。不过那一次,我真的很对不起陈老师。那天全班都很吵,于是班长就上去管秩序,班长大喊:“通通安静﹗再吵的我登记起来喔!”不过全班还是照样讲话,完全不理班长,唯独我没有,但不知班长为何登记我的名字,我就站起来顶嘴,结果陈老听到了,把我抓出去外面训斥了一番。那时我居然顶撞了她,让她对我非常失望。

  之后陈老师原谅了我,但我知道在她心中,我已被盖下了一个坏学生的印章,我想跟她道歉,却说不出口,这让我非常难过,一直到了要升五年级的时候,我才说出口。陈老师听完了我的道歉之后,她的眼眶满是泪水,抱着我说:“没关系的!老师早就原谅你了!”那时我知道做出忤逆老师的事会让他们非常伤心。

  陈老师每个礼拜都会特别花一节课来讲故事,他讲的故事听起来浅显易懂,但却寓意深刻。她靠这种潜移默化、循循善诱的.方式慢慢的改变我们,让我们在无形中默默成长,了解了人生中的许多大道理。陈老师就像我生命中的贵人,给我力量和鼓励,遇到了她,我才知道人生的道理,学会做人处事的态度。

师恩难忘作文4

  昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里,我便不由得想起我敬爱的老师。

  一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色,一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”,炯炯有神。不仅这样,她还有着十分敏锐的洞察力,任何小动作都逃不过她的法眼。只要一发现,她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候,那法眼便弯成了月亮,嘴露出两颗洁白“小贝壳”,可美了!迈起优美的步伐,就如同仙女一般。那么,这么美的人到底是谁呢?她呀,她就是我的老师——姚老师。

  姚老师不仅外表美心灵更美。有一次,我们班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍,突然薛宇超一不小心撞到了讲台上,额头上撞肿了,姚老师闻讯赶来,并仔细询问经过,薛宇超边哭边交代了事情的经过,姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰,狠狠地批评他:“曹逸峰,下次不许再做这么危险的动作了,听到没有!”姚老师转过头来继续批评:“还有你,看,受伤了吧!自己处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后,姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超,她把塑料袋打开,把手伸进去,像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋,然后放在薛宇超额头受伤的部位,轻轻地揉着。快要上课了,她对薛宇超说:“薛宇超,你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快,一晃就到了下午,薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然,结束的.却是那么自然。

  姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业,姚老师就在上课的时候,当着我们全班同学的面开玩笑说:“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落,我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次,体育课上老师测视力,有一个同学只测完了左眼,还有右眼没测就走了。这时一旁的姚老师便说:“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后,才发现右眼没测,而我们则在一旁笑个不停。

  一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语,忘不了我们经历过的每件事请,更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。

师恩难忘作文5

  鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激长空,因为长空让它飞翔。我要感激的人很多,尤其是我的语文教师——胡教师,是教师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。我想对您说:教师,您辛苦了!

  在您刚接我们班时,因为和以前的教师讲课方式不一样,我一下子还不能适应,所以上您的课我总是听不进去,就经常开小差,还养成了爱做小动作的坏毛病,语文作业水平也直线下降。这一现象被妈妈发现后,给我开了个x方:听不懂也要坚持盯着教师看,这样一方面能够克服注意力分散的毛病,另一方面,盯着教师看的时间长了,就能够培养出对新教师的感情。当对新教师的印象变好后,也就容易听进去教师讲的资料了。

  这一招果然管用,没几天我就适应了教师您的讲课方式,做功课又变得很简便了。可是前一段养成的做小动作的坏毛病,却象跟我玩捉迷藏一样,我稍一放松警惕它就又冒了出来,手时不时放到桌子下头,一有机会就想翻其它东西,好象不听大脑指挥一样。

  这天上您的'课时,我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,这一细微动作还是逃可是您的眼睛。当您向我走来时,我立刻紧张起来了,不好,又被教师发现了!这次肯定少不了挨一顿狠批!但您却只是用温和的目光盯着我,并没有我想象的暴风骤雨。

  当我悬着的心稍微放下后,才从您的目光中读懂了许多,有您对我严厉地鞭策,对我过失的原谅,更多的是对我的信任,相信我认识到了错误,就必须能够改正。您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里,当我稍有一些懈怠的念头时,就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我,使我立刻纠正自我错误的念头......

  多谢您教师,您的一个信任的眼神,让我学会了发现并纠正自身的错误。就是您这个温和的眼神,时时刻刻鞭策着我,使我不敢放纵自我,使我不停提高。

  教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。多谢您,教师!

师恩难忘作文6

  老师,是人生中对我们有过最大帮助的人。他们中的一位,曾经教诲了我,改变了我的人生……

  那一天,我和同学吵架了。老师把我们俩叫去办公室,问我们是怎么回事。我本想说是他先抢了我的文具盒,可没想到,他恶人先告状,竟抢先说:“老师,我错了!我和同学去玩,可忘了叫上她,她就骂我。以后我再也不敢了,以后我一定叫上她!”“没有,才不是这样!”我争辩道。“就是这样的!”他的“好”哥们叫道。“肯定又是他花钱记雇的吧!”我心里埋怨道。

  可他接下来的表演就真的让我有口莫辩了。他先向我鞠了180度躬,又假惺惺地说道:“对不起!”我以为他是真知道错了,可没曾想,老师竟也被他骗了,说道:“刘XX,你不是好孩子吗?你给他道个歉,我们就都原谅你了。”“不,我没有错,为什么要道歉!”说话间,泪水已在我的眼眶里打转。这下老师真怒了,大声呵斥道:“快点!快!”我没有了办法,只好强忍着泪水向他道了个歉。

  上课了,老师带着我们向教室走去。满腹委屈地回到座位,我看着窗外,此时的我多么想自己是窗外的那只鸟儿呀——可以自由地飞翔。我看着课文,对于老师枯燥的`语言,我丝毫都听不进去。也许是老师看穿了我的心思,下课后,我又被请进了办公室。老师问我:“刚才我说错了什么吗?”我终于忍不住了,泪水一滴一滴地往下掉。“我没有错,是他拿了我的文具盒!”我轻声说道。“真是这样?”老师温柔地问道。我点了点头。“那老师向你道歉,是老师错怪你了,对不起!”老师拉起我的手。我不由得大吃一惊,从没想过老师也会犯错误,更没想到老师会主动向她的学生道歉。老师告诉我:“每一个人都不是完美的,老师也曾是小孩,也犯过很多错,包括现在。也希望你以后犯错了,也能够勇于面对,不要害怕被惩罚。正是有了这些惩罚,你才会成功;正是有了这些错误,你的人生才会更充实,更美好!”

  直到现在,这句话依然印在我心中。谢谢你,老师!

师恩难忘作文7

  人人都说,父爱如山;母爱似水。这山水给予了我们生命,但这生命是无色无味的,那么是谁让我们的生命变得絢丽多彩,变得充实的呢?是老师!

  老师是园丁,我们是花朵,他们无时无刻不在为我们修枝剪叶;老师是雨水,我们是那干旱的禾苗,他们用他们的生命滋润着我们;老师是绿叶,我们是红花,他们一直默默的.付出衬托出我们的美;我们是航船,那么老师就是灯塔!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师燃烧了对自己的生命,照亮了我们未来的道路!如果说人类的进化是地球的骄傲,那么老师的出现就是人类的骄傲!

  有一件事令我至今难忘,我从小就体弱多病。记得那是一个风和日丽的上午,我们正在上英语课。突然,我的肚子剧痛,痛得我撕心裂肺。此时我可以明显地感受到我去的脸已经扭曲了。郑老师看见我此时的状况,他赶忙走过来。“阿达,你怎么了?”“老师我,我肚子痛。”肚子上传来的剧痛使我说不出话来,“肚子痛?”“嗯,老师……”“先别说话了,我去给你接一点开水。”“嗯”喝完了开水肚子依旧哈是那么痛。“好点了吗?”“没有。”“你家电话多少?”“老师我爸爸打工去了,我妈妈没有手机。“那怎么办呢?哦,我送你回去。”郑老师开车把我送回了家,回到家妈妈立刻决定去医院,但是没有车,妈妈急得像热锅上的蚂蚁—团团转。这时郑老师开口了,“我送你们吧!”“这,好么?”“走吧,孩子得病要紧,现在应该下课了。快走吧,别耽误了孩子的病情!”医院里,郑老师帮着我妈妈排队去,挂号,见医生……忙的满头大汗,最后确定是急性阑尾炎,醒来后,我发现妈妈趴在我的旁边我的动作碰醒了妈妈“儿子,醒了”“嗯,妈妈你怎么把我弄到这个地方的,叫了救护车?”“没有,这次多亏可你们郑老师,他帮妈妈挂号,还亲自把你送到了医院,他忙的满头大汗,回去上课去了,儿子,好好学习报答郑老师!”“嗯”。

  师恩难忘,永生难忘!

师恩难忘作文8

  我想谢谢我妈妈,由于是她给与了我性命;我想谢谢我的父亲,由于是他扛起了这一家;我想谢谢我的好朋友,由于是她们带来了我开心……但我非常要谢谢的,是我的老师――王老师。

  那就是四年级的情况下,因为那时父母工作中比较忙,没有时间来管在学习上。本来那一个勤学好问的我,一下就变成了一个拖拖拉拉懒惰的人。不但授课走神,就连工作都不干了。

  王老师看着我常常不订正作业,十分心急。有一天,我没写作业,王老师板着脸跟我说“:你怎么没订正作业啊?”我低下头说:“没带了。”王老师看了看我讲:“明日可一定要带啊!”殊不知第二天,我依然没交写作业。王老师的眼眉揉成了一团:“你的工作呢?”我的声音小得跟蚊子叫一样:“我的作业本不清楚哪里来到,找不到了。”我的谎话又一次骗得了王老师。每一次王老师问我的作业,我还想办法编出诸多原因,竟然都一不小心蒙混过去,可能在王老师的心目中我一直是个非常好的学员吧。可是,再狡猾的.狐狸也骗但是猎手,王老师迫不得已给我的父亲妈妈打电话掌握状况。最后,我的“诡计”被揭穿了。父母了解后,尤其发火,对于我开展了深入的批评教育。有人说:“你一直用各种各样原因去骗王老师,他毫无疑问很生气,也伤心欲绝。你每一次混过去,那是由于王老师对你的信赖啊!你那样做一定会伤了教师的心的。”听了很后悔莫及,泪水直往下滴。可是,我却没有什么勇气动向王老师致歉。

  因此,在一篇日记中,我将这件事情写了出来,期待能获得教师的宽容。日记本发出来的情况下,我惊讶地发觉,王老师在日记后边竟然写了一段细细长长话:“一直以来,你一直在教师的心目上都是一个出色的女生……可是不订正作业则是一个十分不好的习惯,你可以纠正这一缺陷吗?随时欢迎的更改!”看见教师帮我的谆谆教导,我忍不住潸然泪下,因此我信心改正这一不好的习惯。从今以后,我再也没有蒙骗过教师,都没有不写作业了,授课也可以上课认真听讲了。

  王老师,当我还在人生道路的十字路口上彷徨时,是您立即地帮我打响了敲警钟;是您给了我胆量;是您给了我自信心,要我再次做回了之前那一个勤奋学习的学员!王老师,感谢您!

师恩难忘作文9

  夜如此神秘,打开小窗,月光如牛乳倾泻在地上。桌上的闹钟滴滴答答地响着,更衬托出黑夜的漫长,不禁勾起了我对吴老师的怀念。

  吴老师是一位好老师,处处显出中国传统妇女朴实高雅的一面。

  记得那是开学的第一天,上课前,按照惯例,每一位老师都要自我介绍。首先走进来的是班主任,她个子不高,衣着朴素,圆圆的脸上,一双炯炯有神的大眼睛,显得非常朴实,亲切。

  在老师的自我介绍下,我得知她身体不好,不能长时间工作。“叮铃铃……”上课了,老师信心百倍的为我们讲着新课本的第一课,他讲得是那样的明了,生动。可是我却心不在焉的`想着别的事情。对于老师的精彩讲课我无动于衷一节课就这样白白浪费了,到了交作业的时候,我“丈二的和尚---摸不着头脑。”心想:“这下糟了,开学的第一天就被老师批评,要受严重的处罚了。”正当我心情低落时,老师走到我面前,和蔼可亲的说:“这位同学,那样可不行,以后不学那样了,上课要认真听讲,只有那样作业才会按时完成。下午放学,到我办公室来一下。”听了这句话,我的心更忐忑不安了,老师让我放学去他的办公室,肯定没什么好事。放学铃响了,我整理好书本,迈着沉重的步伐来到办公室门口,敲开门,老师让我坐下,这是下心里的大石头总算落了下来。她打开书,细心的给我把当天的知识重新讲了一遍。看着老师那疲倦的样子,可能是又病倒了。这时我的心如刀绞一般难受极了。心想:“我以后一定要努力学习,让家长放心让老师舒心。”也正是这时,我想对老师说一句:“世界由于您,才体现了火一样的热情,人生由于您,再现的壮美和绚丽,我们由于您,才能够茁壮成长!您把精魂给了我,把智慧给了我,把母亲般的爱给了我……您只知道奉献却从不想到索取,老师我敬佩您。

  清风系不住流云,流云带走了岁月,如今吴老师已不再教我们了,但她那似天空般辽阔,似大海一样宽广的爱将长存我心,令我终生难忘。

师恩难忘作文10

  老师是那辛勤耕耘的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,他给予了我许多知识,从学知识到懂得做人的道理;从一个无知幼童变成一个初中生。这中间他为我们操了多少心啊;他给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。他是一位优秀的老师——杨老师。

  杨老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上,她那传神的眼神加上微微动听的话语是那么的引人入胜;课余时,她总和我们有说有笑的,或眉飞色舞的给我们讲着精彩动听的故事;每当有同学成绩进步时,他用鼓励的眼神代替严厉的批评、训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声。从而发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

  亲爱的杨老师,在我的心目中,他不仅是我最亲爱的老师,也是我最值得信任的朋友。我有什么心事都愿意跟她说,他也愿意听,愿意帮我解开心结。她时时刻刻都在关爱着我们。记得有一次,我上课身体不太舒服,突然呕吐起来。同学们帮我、照顾我,她也毫不吝惜地拿出自己的钱给我看病买药。第二天我拿钱来换她,她却不要。多么好的老师啊,她的音容笑貌,我将永远牢记在心中。

  在杨老师的谆谆教导和耐心的教育下,我被评为了“三好学生”,心里美滋滋的。白天,她总是竭尽全力地想要把全部的知识传授给我们,还要严格的监督我们做早操,使我们德、智、体、美全方面都得到发展······。后来,她还把我叫到办公室,有意的对我说:“我希望你不要骄傲,不要满足于现状,因为这已经成为过去的'成绩,要继续努力奋斗呀!”——因为她可能看出了我被评为“三好学生”的兴奋、骄傲、激动。他这番语重心长的话是我这颗像波涛起伏的大海似的心,渐渐的平静下来。是的,现在的成绩已经过去,已成历史,我要继续努力奋斗,向着未来的目标勇往直前,或许这样做也是对她辛勤工作的一种报答和安慰吧!杨老师,感谢你!

师恩难忘作文11

  午夏时分,村落寂静,忽有鸡鸣声起。又见佳木葱茏,繁阳织锦,不知谁家窗开帘启,浓香四溢。山河总静好,人事亦从容。读懂,便成为了阅尽山河的证明。

  微茫意绪心相印,细腻风光梦借游。

  阳光透过窗格洒了一室的温柔,安静的教室里氤氲着温暖。本是美好的早晨,老师却搬着一沓作业,气冲冲地打破了清晨的寂静。作业本横七竖八地歪倒在讲台上,像麻雀乱糟糟末理顺的毛。我们心惊胆战地望着面目严肃的老师,老师眼里满含怒气,似乎要把教室点燃。她一个一个地念名字,作业本被她一片片地撕下,犹如漫天的雪花纷纷扬扬地洒落。被阳光镶上一层毛茸茸的光圈,显得格外刺目。老师的怒气丝毫末减,抱着一摞碎纸片匆匆地走了。发丝中突兀的白,我读不懂。

  天色一分分暗下来,云霞的流光逐渐黯淡下来,只留下一抹绯红,从云层中探出头来。老师们几乎都走了,我便在校园里随意溜达,等待着母亲,办公室还有微弱的亮光,我从虚掩着的门中窥到了一切。老师还坚持坐在那,借着灯带来的.微弱的亮光,细心地粘着手下的作业本与纸片。一双手上下翻飞着,手上日夜的操劳清晰可见。她热出了一身汗,却丝毫没有要停下来的迹象,而是一直地认真着。她的一缕碎发垂下来,浓黑的头发中生着突兀的一丝白,我想,我读懂了。她的头发迎着微弱的光芒,在光和影的纠缠中牵扯出了几千个日日夜夜。她眼里的愤怒,我读懂了,我全部读懂了。

  她在几千个日日夜夜里,独自在微弱的灯下编织着我们未来的梦。她的一切愤怒,被静置在那缕发丝中,不求我们读懂,但求我们知晓,余下的,满下温柔。

  暮色苍茫,笼罩远山。如烟柳丝,伶俜摇曳,满目风光,我却只深深读懂,她留给我们那氤氲在心里的温柔。

  纵使东风依旧,怕红颜不似。但求,能读懂,这苦心的温柔。

师恩难忘作文12

  犹如晴天霹雳,一场突如其来的病魔,夺走了她。她,静静地躺在那雪白的病房里,停止了心跳,仿佛微笑着与我们诀别。她走得很安详,仿佛一切都是命中注定。

  惊悉这个噩耗,我情不自禁地鼻头一酸,一股悲凉感涌上心头,以至失声痛哭。倘若她还在,她会告诫我:“人要学会坚强,不能轻易落泪。”

  曾几何时,每当我遇到一些思想斗争时,总能从她那里找到一些心灵籍慰。而现在,我再也找不到一个比她更合适的人。倘若当初,我们可以毫不羞涩的告诉她:“我们爱您!”也不至于会留下这么多遗憾。

  为什么连一次告别的机会都不留给我们,您就走了?您为什么不与我们告别?为什么不让我们有个心理准备?我从心底无声地呼唤着,泪水禁不住涌出眼眶。她,似乎在那遥远而明亮的天堂微笑着说:“我不想让你们知道,那是因为我爱你们,担心你们会承受不住。”您是否知道,我们早已把您当成了亲人。您的离开,让我们陷入无比痛苦之中。

  两年前的她,还是那么和蔼可亲,可曾想,意外比明天抢先一步到来了。

  每一次月考,我都期待着她是其中的一位监考老师;每当我俩的目光碰到一起时,我便有一种考满分的信心。

  当我做错事时,她总是毫不含糊的指出,并细心开导。在她的`一生当中,没打过学生,那是假话,三分教七分管是她的教学方式,但她严中有爱,把学生当成自己的孩子。

  回想起当年的小红帽话剧,也许大多数同学已淡忘,但我和她肯定还记得。我有幸被选为小红帽,在烈日炎炎的阳光下,我们大家在升旗台上一次次排练,汗水接连不断地涌出。为了纠正我们的错误,她不辞辛劳,悉心指导。终于,功夫不负有心人,我们的小红帽演出成功,她笑得最开心。

  但愿我有一只天堂鸟,我要把我所经历的事都说她听;让它带着我的思念飞向远方,飞到那世界上最明亮最温暖的地方,让她静静地听着天堂鸟的话……

  也许,她在天堂上微笑着对我说:“别怕,孩子,人生就是这样,只有经历各种悲欢离合,才能懂得人生的真正意义。”我仰着头,看着她在我眼前消失,最终化为一缕青烟飘去了。

  二零一八年的冬天格外的冷,伊人已故,亦将不复遇见……

师恩难忘作文13

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最永久,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。

  一头乌黑的秀发,圆圆的脸庞,一双炯炯有神的大眼睛,这就是我的语文老师何老师。她为人非常温柔,教育我们的时候更是循循善诱。

  记得有一次,我放学回家玩了很长时间,忘记了写作业,第二天早晨组长来收作业的.时候,我没有交作业。到了大课间的时候,何老师叫我进办公室。她语重心长地说,“你今天怎么没有交作业呀?”“嗯,我忘了写作业。”我低着头满脸的不好意思。“以后可不能这样了呀,每个同学都要写作业的,一个成功的人,他必定是一个会管理自己时间的人。明白了吗?”我点点头,此后我的作业一次也没有忘记过。

  还有一次,何老师用非常睿智的方法为我找到了书费。下课的时候,我把那300块钱的书费放进了铅笔盒,可是到了交钱的时候,我的300块钱却找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转,何老师知道后站在讲台上说“同学们,你们大家都是好孩子,肯定是不小心拿了同学的钱。”何老师边说边拿出一个箱子放在桌子上,并把窗帘拉好,“请同学们一个一个地在教室里面走一圈,我们给那位同学一次机会,让他把钱放在箱子里,这件事就过去了。”45个人都走完之后,我紧张地打开了箱子,果真出现了三张百元大钞,我的钱终于找回来了。我真是太感谢何老师啦,她不仅帮我找到了丢失的钱,而且给了那个犯错误的同学一个改过自新的机会。通过这件事,我们大家都十分佩服何老师的睿智。我想那个同学更加感谢何老师给了他一次改过自新的机会,这件事对他来说一定终生难忘。不管是谁,遇到这样的老师都是一种幸运吧!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师,您是园丁,培育了我们,辛勤了自己;老师,您是路灯,给迷茫的我们指引方向。师恩难忘,值此教师节来临之际,我向您道一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

师恩难忘作文14

  阳春三月,徐徐吹过的春风中伴随着清晨雨露的气息,温暖而湿润,行道上,校园里,随处可以听到“老师,您早”“老师,您好”的亲切问候。

  老师,多么平凡而亲切的字眼,老师,多么光荣而崇高的称号!

  古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?

  从我们入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不来源于老师的栽培与辛苦,无不浸透了老师的心血与汗水。亲爱的老师,是你们,让我们在知识的海洋里遨游;是你们,让我们看清了是与非,善与恶;是你们,让我们在困难面前有了勇往直前的勇气……

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的'芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长,更没有当今社会的发展和时代的进步。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,当蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。你们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许你们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  当人们还沉浸在温柔的梦乡时,是谁,在拂晓时分就已来到教室带我们朗读课文?当人们都已和朋友聚在一起休闲娱乐之时,是谁,还在微弱的灯光下为我们批阅作业?当人们和家人在一起欢度佳节时,是谁,仍不忘叮咛我们要完成假期作业?当我们因失败而沮丧颓废之时,又是谁,为我们鼓起继续前进的风帆……

  老师,这个普通的名字,赋予我们的实在太多太多……她不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的乐章……

  我亲爱的老师啊,我怎能把您遗忘!您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!是您,把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律,千言万语也颂不尽您的奉献和成果!

  师恩难忘,难忘恩师。请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  让我们怀着感恩之心拨打通往老师心灵的号码,用我们最真挚的心向老师说一声:“老师,您好!”

师恩难忘作文15

  教师是太阳底下最崇高的职业,从古至今,不知有多少赞美老师的诗句。唐代诗人李商隐曾说过:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林也说过:“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说:“教师就像园丁,一株株鲜花培育得鲜艳动人。”我说:“老师是春蚕,是园丁,更是一位伟大的母亲,他用自己甘甜的乳汁哺育我们,让我们茁壮成长。”

  我,也有这样一位老师,她就是我的班主任花老师,我今年六年级了,这是她教我们的第四年。在这四年里,有些事情像浮萍一样流逝,但有些事情却一直刻在我的心上。

  花老师是一位无私的老师。花老师有一个儿子,叫斗斗,有一次斗斗得了肺炎,住在了医院里,斗斗爸爸在医院里照顾斗斗,而花老师却还要在教室里辛苦地给我们上课。白天花老师用心为我们上课、批改作业,晚上去照顾斗斗,看着花老师是疲惫的身影,我不禁觉得很心疼,在花老师的眼里,我们不仅是她的学生,更是她的孩子。于是,我主动帮助老师做一些力所能及的事情,不让老师操心。看到老师欣慰的'笑脸,我心里比吃了蜜还甜。

  花老师是一位有责任心,关爱学生的好老师。有一次我们班的一位同学得了水痘,后来,又有两位同学得了水痘,班里人心惶惶,每个同学都怕自己感染上。,可花老师的举动却让我们定心了讦多,她每天都反复提醒我们开窗通风,锻炼身体,经常到外面呼吸新鲜空气。还每天两三次地帮我们消毒,并且带了两瓶醋来,把醋煮开了,放在教室里消毒。花老师更是每天一早挨个帮我们检查,看看背上是否长了水痘。在花老师的关心下,生水痘的同学痊愈了,而其他同学也能安心上课了。花老师这种无私奉献精神值得我们学习,她不顾自己的身体,不怕被传染,只为了我们能够健康,在花老师爱的光环下,水痘病毒都入侵不了我的身体。

  “鲜花,感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩老师,因为老师带领我遨游知识的海洋。

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