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我的老师作文

时间:2023-08-14 10:47:35 作文 我要投稿

我的老师作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文

我的老师作文1

  我们的班主任叫胡贝贝,我们都叫她贝贝老师。她长得很漂亮,身材不胖也不瘦,眼睛大大的,鼻梁高高的,说话的声音很好听,我们都很喜欢她。

  胡老师每天早晨都会和我们一起早读。在她的领读下,我们都大声地跟着老师读,读书的劲头可大了!我们班有52个学生,胡老师每天要批改52份作业,非常辛苦。但她从没有皱过眉头,对每一份作业都认真细致地进行批改,纠正我们的书写错误,指导我们寻求正确的答案。

  胡老师对我们很关心,不管是学习上,还是生活上,遇到困难就找她准没错。课余时间,我们都喜欢和胡老师一起玩。那天,不知道哪个调皮鬼给老师的课桌上放了一顶圣诞帽,张志杰同学看到这顶帽子后就悄悄地把圣诞帽放到了胡老师的.头上。哈,胡老师变成了圣诞老人!这下可把班里的同学给逗乐了,给我们短暂的课间带来了一个开心的小插曲。

  我非常喜欢我的老师。

我的老师作文2

  走起来昂首挺胸,充满了自信,你说,这是谁呢?

  她就是教我们语文的是一个矮矮胖胖的语文老师兼班主任,如果我说出来你可能不信,她虽然已经五十岁了,但站起来比我还要矮半个头呢。你可千万千万别小看她哟,她可是我们广东省汕头市潮南区浩溪乡浩溪学校最老的班主任了,教起学生来那也是一套接一套的,管起学生来也是有模有眼的!因为她,我们从一个“淘气班级”变成了一个“文明班级”,这个功劳非语文老师莫属了。

  我的.老师举止十分令人敬佩,特别是她走路的样子,虽然是个“侏儒”,但走起路来昂首挺胸,充满了自信,完全没有那种为自己身高自卑的现象,这完全是一副天生我材必有用的姿态嘛!

  她不光自己走路昂首挺胸,还教导我们,21世纪的少年是八点钟的太阳,一定要充满朝气,走路一定要时刻抬着头,挺着胸,绝不能低头缩腰的,一点少年气概都没有。说完后,还特地点名了几个走路姿态“前三名”,不说你也明白。

  这就是我们的班主任兼语文老师,一个充满自信、对工作认真负责、对学生教导有方的语文老师。

我的老师作文3

  二年级的时候,刘老师一向是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

  他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更趣味,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们异常进取,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的.图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

  刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?可是刘老师十分像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

  怎样样?这就是我的语文老师一位趣味而又关心我们的好“妈妈”!

我的老师作文4

  我的班主任老师已经五十岁了,但他讲课的时候,声音很大,很有劲,像年轻了二十岁。

  我们喊老师“老长。”那是因为他姓张,那一次看见舒庆春的作文――就是“老舍,”因为“舒”去掉半就是“舍”,张老师的“张”去掉一半就是“长”,所以我们把张老师喊成了“老长”。

  老长已经和我们相处了三年了,在我上二年级的时候,有一次,老长闲着没事,吃了一个口香糖,连续吹了几个大泡泡。哇!他又吹了一个大泡泡。突然,那个大泡泡破了,弄了老长一脸,我们见了,个个都哈哈大笑起来。(这个细节抓得太好了,真切、可爱、亲切)

  可是,老长却说道:“你们别笑,这可是我新买的黄箭面膜呀!你们不信也去试一试啊!”“嘿嘿嘿……!”我听了,偷偷地笑了起来。

  今年,老长不再教我们了,我很想让老长再来教我们呀!

  评语:细节描写太漂亮了,亦如一杯醇美的`五粮液,初看无色无味,细品之却香味隽永,绵长久久!

我的老师作文5

  我有很多老师,但有一名老师使我印象最深。她,就是我的科学老师韩老师。

  韩老师中等个子,有一双会说话的眼睛。上课前她总会用一种疼爱的语气说:“亲爱的孩子们。”让我们都没有了学习的`压力和紧张。

  韩老师的声音和口才都很好。上课时她用那清脆嘹亮的声音讲课,讲得很生动,让我们对科学产生了浓厚的兴趣。

  韩老师不仅教课教的好,而且还很平易近人。记得上四年级的时候,有一次,是下午大课间,我看见同学董雅宣在那里发呆,我悄悄走过去,猛的拍了她一下,她吓了一跳,叫了声“坏自然”,就跑过来要抓住我。我赶紧跑了,看到韩老师在前面,就躲到了她后面,董雅宣也追了过来,我们围着韩老师转起了圈,韩老师笑着看着我们。后来我被抓住了,大课间也结束了。韩老师面带笑容把我们送出了学校。

  韩老师,谢谢您教会了我们科学,同时给了我们快乐。

我的老师作文6

  我的语文老师叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架着一副金丝方框眼睛,看上去文质彬彬,更像一位年轻的教授。周老师虽然看上去才二十出头的样子,但脸上总是带着阳光一样的微笑,更显得慈祥,更显得和蔼可亲,更像我们可敬可亲的父亲。他总是在温和中让我们接受教育,在温和中让我们受到启迪。

  试卷讲评课上,周老师讲完一道题后总习惯性的问一声,都谁错了举一下手。可是我看了一下四周,别人都做对了,只有我粗心大意。我想:别人都不举手,只有我举,那多没面子啊!正思量时,老师向我们这里看来一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,脸刷的一下红到了脖子根。只听周老师说:“对就是对,错就是错,一定要诚实面对你的.错误,才能在下次不犯同样的错误啊!”我听了,不由自主的举起了手,心里顿时感到非常舒畅,老师高兴的笑了。

  这就是我们班和蔼可亲的周老师,一位如同父亲一般的老师!

我的老师作文7

  我的美术老师是李老师,一身黝黑的皮肤,脸上常常挂着笑容,讲起话来声音洪亮,是个山东汉子!

  他是个教学有方的老师。他曾给我们讲起过一个他所经历的故事,他当实习老师时,有一个班里有一个很顽皮的学生,李老师发现他挺活泼好动,将计就计,就每节课请他上台唱歌。后来,那个学生成了全校有名的歌手,当李老师快走的时候,他恋恋不舍地说:“您要再教我一年,我就成明星了。”

  他还是个乐观豁达的人。要是有谁忘记带画本,老师脸上笑容并没有完全抹去,只是说声:“下次记得带。”就走了。还有一次,老师说:“还有三分钟上交本子。”但过了一会儿,他听很多同学说时间不够,老师改口了,说:“还有五分钟再交作业夲。”同学们一声“耶!”老师回头会意地一笑。

  他很有亲和力。老师最喜欢说的就是:“亲爱的同学们!”所以,他一说话就让我们感到十分亲切,就如同见到亲人一般。而且在他的腔调里含有激情,是冷清的教室一下子充满了笑声,让气氛都活跃起来了,使我们班变成一个轻松的'班集体。虽然,李老师不是非常幽默的老师,但是他得声音让我们感到亲切。

  我能有这样的好老师真高兴!在这个教师节里,我想对李老师说:“李老师,祝您天天快乐!”

我的老师作文8

  我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  王老师是我们的语文老师,她用尽了心思,认真地给我们上课。为了让我们学起来更轻松,她做了很多生动活泼的课件。上课时,王老师讲得有声有色,我们听得津津有味。课后,谁有了不会的问题,王老师就会一遍遍地讲,直到同学们会了为止。在作业上,王老师对我们的`要求更严格了,不会放过任何一个小错误。哪怕一个小细节,也要求我们认真改正。

  我们特别喜欢上作文课,有一次王老师让同学们写一篇风景作文,同学们一时都不知道从什么地方入笔,王老师就让大家回忆自己旅游观光的经历,一边回忆,一边记录下来。不一会儿工夫,同学们就“沙—沙—沙”地写出了通顺的文章。

  王老师不但在学习上严格要求我们,还非常关心每一个同学。记得我刚转入这个班级时,由于对学校和同学都很陌生,上课不敢大胆发言。王老师发现后,就主动邀请我大胆发言,每当我发言时,她用鼓励的目光看着我,使我增加了勇气;每当我发言完毕,她还会用赞美的语言激励我,使我更增强了自信。渐渐地,我变得越来越积极发言了。

  这就是我最尊敬最喜爱的老师!

我的老师作文9

  老师上个礼拜突然上课上到一半发出了很像女生的声音,好恶心!可是很好笑!很幽默。

  老师你常常出作文,我都已经写到快不想写了,尤其是“老师,我有话要说!”这一篇,我觉得好难写喔,可是我还是要写完,否则会被禁足。

  老师今天让我操控电脑,我觉得好好玩,而且还让我用笔写,那天让我好开心。今天侧坐姿体前弯的时候我心里突然紧张了起来,因为我最不会的就是坐姿体前弯,换我做的时候,我心里会有小鬼跑出来说:“不要测啦!不要测啦!”可是我会挡掉那些小鬼尽量不要听他们的话。

  老师我想对你说的话是:“老师,虽然我有时候会做错事,但是以后我会改进的.,老师谢谢你包容我,也谢谢你让我用你的触控笔写字,就因为那件事让我开心了许多。老师谢谢你教导我那么多知识,也谢谢你教导我那么多课外的东西,让我吸取了许多的知识。”

我的老师作文10

  我从前的语文老师,三十几岁,高高瘦瘦的,一张看似凶凶的脸,但实际并不可怕。

  一次下课,老师正在改我们的听写,只见她眉头紧锁。一看,原来,有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句:“明天我来讲一下,”便夺门而去。第二天,大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了,她笑眯眯地问我们:“同学们,你们猜我昨天梦到谁了?”老师自问自答地说:“我梦到了,它一直在哭,这是为什么呢?因为它说,我们的同学在听写时把它的.‘撇折’去掉了。它摇身一变,变成了钓。它还说,如果谁再把它写成钓,它就把谁钓到梦里去。它说完了,就继续哭,哭得我耳朵都快疼死了,就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦?怎么啦?”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们捧腹大笑,笑声在整个教室里回荡。你还真别说,在笑声中,大家都记住了这个字。

  我爱老师,更爱老师那幽默的教学方法。

  评语:小作者善于抓细节,典型、动人!

我的老师作文11

  卢老师十分爱开玩笑。他头发又黑又密,一部分竖起来,一部分压平了。有时候老师忘记梳头发,头发乱蓬蓬的活像一个乱草堆。他那八字眉下托着一双迷人的大眼睛,耳朵宛若蒲扇,夏天准能扇风。

  记得有一次上课,后面有些同学思想在开小差,卢老师边在黑板上写字,一边说:“我闻到臭味。”说完,老师做了个表示闻到臭味的动作,大家都笑了,那几个同学低下了头,脸红得像柿子。

  记得还有一次,我向卢老师打招呼,不小心说成了“驴”老师,卢老师扑的'一声笑。顿时,我吓得心里怦怦的跳,心想卢老师会不会骂我?但出乎我的意料之外,卢老师非但没有骂我,而且还和蔼可亲地说:“只要努力学习语文,音就能读得准了。以后别叫我“驴”老师,我可不是“驴”。我们笑得前俯后仰,同时,我也暗下决心,一定努力学好语文。

  卢老师真是一位幽默的老师啊!更可贵的是他用幽默的言语使我们懂得了很多道理。因为这,我们更加喜欢他了。

我的老师作文12

  作文班的王老师长得非常漂亮,烫了一头卷发,穿着一身绿色的裙子,眼睛外面戴着一副眼镜,手腕上还戴着一块手表,经常拿着一把扇子,老师叫它“魔道祖师”。

  老师有时会给我们讲故事,她很幽默,像听相声一样让我们开心,有时我们像小兔子,而她象一只大老虎一样,好像马上就要吃掉我们似的,那种眼神用一个虎视眈眈来形容真是最恰当了。

  老师讲课也非常生动,经常用比喻,一会儿说买菜,一会儿说大便,实在有点儿不好听,一会儿又是生孩子,反正没有你听不到的,只有你想不到的。但是我们都能听懂老师的.讲解,实在太神奇了。

  老师也有一些不好的地方,比如在大家不遵守课堂纪律时,会像一只母老虎一样吼我们,但我知道她是为我们好,也就不计较了。

  老师,我还有个小小的提议,请您做一个纸盒子,让同学们把自己的提议写一个小纸条,您每天都看一下,有什么要改进的。这样我们的课就会越来越好了,希望您能做到。

  老师您就像春雨一样,而我们就是小草,是您抚养着我们成长,我喜欢您!

我的老师作文13

  我有一位“漫画”老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师常常“怪招”迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。

  乐老师长得美若天仙,瘦瘦高高的',穿着黄色的'裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,好似一位从漫画书里走出来的美少女。

  每当我们跟乐老师反着来,怼她怼的起劲时,她便使用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样貌,故意拉长声音说:“四行起步。”教室里立刻鸦雀无声,同学们立刻做出一副乖宝宝的样貌,赶紧说:“...。”乐老师便会指着我们说:“你们一个个心机boy,心机girl。”

  乐老师还喜欢用她的超级无敌“唐僧”嘴来教育。我们有一次她给我们发单子,是线上英语比赛,同学们能够自愿参加。万晨辉和徐志轩就开始起哄啦,说:“撕掉,撕掉。”乐老师听了,表情十分严肃地说:“即使你们不愿意参加,也要重视。”乐老师足足教育了我们半节课。

  这就是我们的英语老师,乐老师,她常常幽默,搞怪,提升我们的上课进取状态!

我的老师作文14

  我的老师有一双大大的眼睛,一张能说善辩的嘴巴,一双灵巧的小手,这就是我的姚老师。

  我们的姚老师可是个大才女,她不仅英语和语文十分精通,数学也讲得非常好。有一次,我们的英语课本上竟然出现了一个数学题,即使教师给我们翻译了一遍,我们仍然听不懂。这时,姚老师发话了:“都不会吗?那好吧,那我今天就给你们上次数学课吧!”接着姚老师就开始给我们讲了起来,听得我们是津津有味。还有一次,我们数学老师请假了,姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课,课堂上,姚老师讲得眉飞色舞,这感觉不知道的`还以为是正式的数学教师在上课呢!

  姚老师不仅课讲得好,而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报,同学们在手工制作上犯了难,这时姚老师看到我们为难的样子,说:“遇到困难了吧,看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时,大家都惊呆了,真是太佩服老师了。

  这就是我们的姚老师,既博学多才,又心灵手巧。

我的老师作文15

  今天,我想介绍一下我的老师。

  首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的`班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。

  我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。

  然后我介绍一下我现在的班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,课外班我都很佩服。

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