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课间十分钟作文

时间:2022-08-01 06:30:16 作文 我要投稿
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课间十分钟作文【推荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的课间十分钟作文,希望对大家有所帮助。

课间十分钟作文【推荐】

课间十分钟作文1

  丁零零,下课零响了,同学们一窝蜂地涌出教室。本来安静的操场变得热闹起来了,充满了欢声笑语。

  操场上,高年级的同学们正在打着篮球。他们把球打来打去,一会儿跑到这儿的篮球架下抢球,一会儿跑到另外一个篮球架下运球。这个篮球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向篮球框里送去,坐在旁边的小观众们正看地入迷,有时还会为这一些打篮球的选手捏了一把汗。

  花园里,一些一二年级的小朋友正在看着一些小昆虫。只见他们手里拿着一个小棍子,在小昆虫不注意的`时候,用力一抓,想把这只小昆虫放进他手上的罐子里时。机灵的小昆虫一下子就逃走了。他又抓,小昆虫又躲,他还在抓,小昆虫还逃。旁边的同学们正边看边哈哈大笑,笑得前仰后翻。

  教室里,有一些同学正在玩二十四点这一个数学游戏,一个同学拿出四个数字,看谁先用加减乘除凑出二十四。我也参加了进去。这时那个同学拿出了三、八、一、一,我马上就会了,说:“三乘八等于二十四,二十四加一减一等于二十四。”太好玩了。

  上课铃响了,这真是一个快乐的课间十分钟!

课间十分钟作文2

  “丁零零……”下课了,同学们快步走出教室,我也跟着我的好朋友一起到操场上玩耍。

  经过一番讨论,我们决定玩“老鼠偷油”。我和一些同学被分配到了“老鼠”的.队伍,另外两位同学一个当‘猫’,一个当‘狗’。狗的作用就是可以在老鼠偷油时干扰猫,让老鼠顺利偷油。

  游戏开始了,趁‘猫’不注意时,我飞快地溜出基地,绕一大圈跑进了储油的地方。在爬栏杆的时候,必须回头看,看‘猫’有没有来,才能安心的‘偷油’。但如果你不回头看的话,那你爬到一半时就很可能会被“猫”抓住。我一边爬一边张望,生怕有‘猫’来抓我。确定‘猫’没有来,我便放心地偷起油来。我正准备下来时,糟了,居然被发现了!有几个同伴跑来支援我,试图转移猫的注意力。猫看了看我,又看了看同伴,觉得抓一只不如抓三四只划算,便放弃抓我,去抓别人了。耶!计划成功!我迅速跑回基地,并喘着气说:“你们看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐。”同伴说。

  “丁零零……”上课了,我恋恋不舍地离开操场,回到课室。这个课间十分钟的游戏是我玩得最高兴的一次。

课间十分钟作文3

  “行了,下课。同学们再见!”“老师再见!”语文老师的脚后跟刚出门,教室里就变成了我们的“天堂”了。

  教室里什么声音都有,我们班的“推销大王”又开始了。只见他拿出滑板,把今天带的所有五花八门的东西都往口袋放,他骑着滑板在教室里喊:“来包跳跳糖吗?好吃到爆,在买一送三,不买你后悔一辈子。”“你买这个,你妈妈都会夸你好样的,没准都加零花钱哟…。”

  还有一群女生成群结队的走去上厕所,还有两个一起走的,一个跟喝醉一样。还有“哈哈哈”的笑声,我的同桌还在“呼噜噜”地“补美容觉”呢!令我震惊的是我后面的同学在“嘻嘻嘻”的'刷抖音呢!我想你胆子也太牛了,打死我也不敢。

  还是老班长最安静,只有他那“刷刷刷”地在写字呢!真厉害。还有劳动委员也在“刷刷刷”地擦黑板呢!还有人在那“叽叽喳喳”“叽里呱啦”的说着什么。

  “叮铃铃”上课铃响了,我们都无精打采的回到座位上,这死气沉沉的教室。

  这精神和我们下课时的精神隔着一个长城那么长呀!你们班是不是也一样吗?

课间十分钟作文4

  “丁零零”,下课铃响了,在老师的一声下课过后,同学们像在笼子里关了好久的小鸟,飞出了教室。

  走廊上,同学们有的在玩石头、剪布、布,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在玩追逃。瞧,他们玩的多开心!玩石头、剪布、布的`两个同学是李泉滢、陈柳婷,她们说:“石头、剪布、布”李泉滢伸出了五指,陈柳婷伸出了拳头,“耶,我赢喽!”李泉滢大声叫道。陈柳婷不甘示弱地说:“我们再来一遍。”“好,我们再来,”李泉滢说,“石头、剪布、布,”李泉滢伸出两个指头,形成了一把剪刀,陈柳婷伸出了五指,“太好了,我又赢喽!”李泉滢兴奋地又蹦又跳。陈柳婷只好服输,败下阵来。

  瞧,许超和范奕凯在玩追逃,范奕凯来逃,许超来追。范奕凯一边跑一边扭头盯着许超,一不小心栽了个大跟头,这下,许超看了捂起肚子哈哈地笑个不停,一手指着范奕凯一边叫“疼,疼!”他都笑得说不出话来,许超笑着笑着仿佛忽然想起自己的任务,机不可失,时不再来,大好时光,他加快了步伐,冲了上去,趁范奕凯起身的那一刻,像老鹰捉小鸡一样捉到了范奕凯,许超高兴得蹦了起来。

  “丁零零”,上课铃响了,同学们依依不舍地走进了教室。

课间十分钟作文5

  “叮铃铃”,下课铃敲响了,同学们一窝蜂似地跑出了教室。安静的操场马上热闹起来。

  因为今天下了一场大雪,所以同学们都在兴高采烈的玩打雪仗。我闲得没事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打来,正好我打在了我脖子上,啊!真凉爽呀!我也给它来了得更大的雪球,正好打到了嘴上,让他吃了个“雪馒头”。他捂着嘴狼狈地逃跑了。我只好又去找王宇轩玩儿打雪仗,他先给了我一个大雪球,正好打到了我脸上,我也不甘示弱,给他来了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一场激烈的世界大战开始了。

  这时,我又发现有一圈人围着再看什么东西,我也去凑热闹,发现女同学们在堆雪人,她们首先堆好了身子和头,然后用瓜子做了它的.嘴、眼睛和头发,我想,她们也太没创意了吧!要是我堆雪人儿,我可跟她们不一样,我要用报纸碟个八角帽,戴在头上,然后用黑色的扣子当眼睛,再用一个胡萝卜当它的鼻子,最后用红色的,并且吃过了的泡泡糖捏成嘴,那看起来是多么栩栩如生呀!

  “叮铃铃”,上课铃响了,我意犹未尽,恋恋不舍的走进了教室。

课间十分钟作文6

  什么?你没听过课间十分钟的诉说?那么让我来告诉你吧!它一次告了好几个被告呢!

  原告:课间十分钟

  原告发话:被告一:语文老师

  我是课间十分钟,叮零零,叮零零,下课了,我哼着小曲,来到了五年一班的`教室。什么?语文老师竟压堂?……我哭丧着脸走了。

  被告二:数学老师

  又下课了,我的心情又好了起来,数学老师竟然还在讲题?可是,已经下课了呀!……呜呜呜呜

  被告三:英语老师

  我又来到五年一班教室门口,我想,这回该不会有人压堂了吧?探头一看,哎,英语老师在考单词。下节课再考呗!我小声嘀咕着……

  要知道,我不和同学们玩耍,生命力会渐渐减弱呀!法官大人,你一定要给我主持公道啊!

  法官大人:恩,原告说得有理,现在我宣布:任何科目不准压堂,否则扣除上课时间!

  “啊?”被告们晕了!

课间十分钟作文7

  叮铃铃,悦耳的下课铃声终于响起,同学们像出笼的小鸟一样,冲出了教室,奔向操场。

  操场上热闹非凡,有的同学在比赛踢键子、有的.同学在跑步,我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  经过商量,我扮演鸡妈妈。游戏开始了,老鹰首先发起进攻,我张开双臂,带着一群小鸡左躲右闪,老鹰忙了半天,一只小鸡也没抓着。他站在原地思索了几秒,就又向我们猛扑过来,可是却突然摔倒了,我们急忙走过去关切地问他摔伤了没有,谁知他却突然跳起,向小鸡们猛扑过去。我猛然醒悟,原来是“苦肉计”,幸亏我反应快,急忙带领小鸡们向旁边闪去,老鹰又扑了个空。小鸡们在旁边得意地笑了起来,老鹰见如意算盘落了空,气得暴跳如雷,眼珠子都快瞪出来了。

  就在这时,我们最不愿意听到的上课铃声响了,我们只好恋恋不舍地回到了教室,可心思还在那有趣的课间十分钟里。

课间十分钟作文8

  一阵清脆的铃声响起了,我们像小燕子一样飞出了教室。冷冰冰的操场一下子沸腾起来。同学们在操场上做着各种有趣的活动。看,有的在玩老鹰捉小鸡,同学们排成一条“蛇”,在“母鸡妈妈”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鹰”捉住了。

  有的在跳皮筋,个个像可爱的精灵在皮筋上跳着欢乐的舞蹈,嘴里还哼着节奏。在走廊的一角石凳上,几个男生脸涨得红通通的,使劲地扳着手腕,一颗颗晶莹的汗珠从他们脸上流下来……也有好多同学在教室里,当然也不闲着。像我和同桌玩橡皮大战。你的`橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,别提有多刺激了!

  有的在图书角阅读各种各样的书籍,不知不觉出了神。还有的同学在认真地做作业,争分夺秒,跟着时间赛跑呢!“叮铃铃——”美妙的上课铃响了,这快乐而又短暂的十分钟结束了,同学们像一只只小鸟一样又飞回了“鸟笼”,操场又变得安安静静,只听见一片片树叶在风中沙沙作响,校园里又回荡着朗朗的读书声……

课间十分钟作文9

  丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园了欢乐的海洋。

  同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的'在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。 最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4个女生玩得多么投入,多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上,两腿分开,与肩同宽,面对面站好,相隔约一米远。一切工作准备就绪,另外两个女生就开始跳。

  只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下,像灵巧的小燕子在舞蹈,又像跳跃在五线谱上的音符,显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级,又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃,让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。

  丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃,上课了,同学们又飞回教室,与书同行。

课间十分钟作文10

  “叮铃铃,叮铃铃!”随着这熟悉悦耳的铃声,我们下课啦!

  下课的时间足足有十分钟呢,本来有的同学在写作业、有的同学在看书,这时突然画风一转,开始了热闹!

  我们班原来有四大天王,现在有一大转到其他学校了,只剩下三大啦!他们分别是汪俊杰、潘思远、郭瑞金。虽然少了一人,但是他们还是像以前那样朝气蓬勃,是班级消息“小灵通”。

  这时,只见“小猎豹”、“双飞王子”汪俊杰以百米冲刺的速度跑进了教室,在潘思远的耳边嘀咕了几句,两人便一起走下讲台拿起第一排的水杯,开始吆喝,只听到:“特大新闻,特大新闻!下下周,星期三,我们要去秋游啦!地点是上海汽车博物馆,里面有劳斯莱斯、玛莎拉蒂等等豪车啊!”说完全班沸腾了起来,纷纷议论要去秋游的事。

  他来了,他来了!只见他迎着秋风,迈着轻盈的.步伐走来了,会是谁呢?原来是郭瑞金。他带着自制墨镜走来了,开始了他的长篇大论,于是三个人一唱一和,越来越起劲,搅得我班快要爆炸了……

  “叮铃铃,叮铃铃!”上课铃又响了,同学们顿时安静下来。不一会,朗朗的读书声响起了!

课间十分钟作文11

  我最喜欢的课间活动是跳绳。有一次下课了,老师说:“不能玩危险的游戏,只能跳绳和下棋。”我想玩跳绳,就拿出一根跳绳开始跳了。

  在跳的时候,我发现我的'好朋友也在跳绳。我总是跳不好,就问:“你怎么跳得那么好呀?”她说:“没什么呀,只要能集中注意力就行了。”

  她一边说着,一边给我做示范。我看着她跳,也学着一起跳。跳着跳着,我就学会了。我很开心地跟好朋友说:“谢谢你教会我跳绳。”好朋友说:“不用谢!”

  就这样我学会了跳绳,之后我最喜欢的课间活动就变成了跳绳。跳绳这个课间活动实在是太棒了,又有意思又可以锻炼身体。

  上次跳绳比赛,我得了最后一名,我觉得很难为情。我一定要把跳绳练好,争取下次跳得更好、更快、更多!

课间十分钟作文12

  清脆的下课铃声响了,同学们像火箭一样冲出了教室,整个操场顺时热闹了起来。

  “老鹰抓小鸡”的游戏,我相信很多小孩子都喜欢玩吧?“鸡妈妈”在全力保护着“小鸡”,不让“老鹰”把自己的“孩子”捉走。可恶的“老鹰”一心就想捉“小鸡”,“鸡妈妈”是谁呢?保护“小鸡”是那样的敏捷!原来是我们班刘庆。他左躲右闪,就怕他的“小鸡们”被“老鹰”捉走。“好,鸡妈妈太厉害了。”一旁的同学边喊边鼓起掌来。

  丢沙包大多是女孩子喜欢的游戏,要两人合作起来向中间的同学发起猛攻,只见娜娜同学像一只小猴子一样左躲右闪,沙包从上边飞来,她就赶紧蹲下身子;沙包从侧边飞来,她就抬起一只腿;沙包从背后飞来,她又轻巧地转了个身子,来个“海底捞月”。动作潇洒自如,引来很多同学围观。

  操场上的节目很丰富,还有的同学们在踢毽子,有的`在跳皮筋,有的在捉迷藏。

  我们的课间活动真是丰富多彩啊!

课间十分钟作文13

  叮铃铃,下课了。

  我们一起玩游戏,有的过家家、捉迷藏,有的扔沙包、踢足球,还有的在玩迈大步。吕筱涵说她一定跟我一组,我只好答应,可真正玩起迈大步,吕筱涵一步也不让我走,我就让她十步十步地走。

  我玩逗老胖,世界第一,玩跑步,我的凌波微步快如疾风,势如闪电,他尚在发呆,我已冲线!玩足球,我用昆仑三脚打赢全场,十连冠!我是火力少年王,逗老胖居然敢同我比,笑死我了。我骂他一声逗老胖,请扔掉你的`裤衩,露出你的牛鸡,你裤衩已经输掉了!他听后作势追打我,所幸杨老师正过来,我狐假虎威,躲在杨老师身后,做鬼脸。

  我、陈星、麦兜满嘴放炮,脏话说了N遍,被人称作IP卡。校园一角,我发现墙上有个小洞,工人师傅正在忙。牛明杰一直被罚站,趁着老师不注意,跐溜一声,也跑来了。他这种办法多得很,我们叫他“站神”。

  总之一下课我们就龙飞凤舞,龙腾虎跃,可见仅仅十分钟,快乐第一!

课间十分钟作文14

  “叮铃铃……”下课啦!铃声一响,同学们就三三两两地结伴着走出教室,来到空旷的操场。同学们都在想:“上课坐得太久了,终于可以活动活动啦!”

  他们个个拿着颜色鲜艳的体育器材,在温暖的阳光下特别显眼。

  他们玩得可开心了。有的在专心致志地踢毽子,两位男孩像小鸡啄米那样,看着毽子上下飞舞,踢得棒极了。旁边的女孩开心地为他们鼓掌喝彩。

  有的在快乐地跳长绳。两位小女孩拿着绳的两头,用尽吃奶的力气让绳子甩起来。很多同学陆陆续续加入到活动中来,他们的心怦怦直跳,就怕自己跳不好。旁边,有一个叫奇奇的同学,他是一个斯文的男孩。奇奇自己拿着闪亮亮的短绳,跳了起来,他很快活。跳得飞快,也不会绊倒,好厉害!我羡慕不已!

  最激烈的活动要数金金那边打乒乓球了。一张标准的.球桌,两人面对面站着,金金对面是芳芳。两人先是纹丝不动,然后金金一抛乒乓球,球拍对准球打了出去,球就像小鸟一样飞过拦截的网,掉落在芳芳那边。金金一看球快要落了,可是芳芳没接,他觉得他赢定了。但是只见芳芳一个飞身一跃,接住了球,重重地打了回去。谁叫金金是高手呢?他不慌不忙地又把球打回去了。旁边的亮亮只是笑了笑,而黄黄呢?她不停地尖叫,发出的声音响得能把耳膜震破,她像拍蚊子一样飞快地鼓着掌。她滑稽的表情可真搞笑!

  这时,上课的铃声响起来了,同学们满怀欣喜地回到教室,准备上课。

课间十分钟作文15

  当我听到下课的钟声我的心情是开开心心的,同学也是一样的快乐。下课钟声时,大家本来是无精打采,像全班都是活死人一样,但一听到下课的钟声,大家就焕然一新了!因为当下课钟响起时,就像天使在唱歌。而不能下课就像被死神找到地狱去。

  下课时我都会和我那四个超级好朋友谈天说笑或玩一些游戏,像踩脚、真心话大冒险;而其他同学,也有和我一样、有的跑出去玩鬼找人、红绿灯、打球;还有一些女生会去打一些很讨厌的男生。在我们的校园里,下课最热闹的地方是走廊,因为很多人都懒得走到操场,所以每个人都在走廊上玩;而最冷清的.地方是教室,因为如果我们在教室喧哗的话,是会被老师留下来罚抄课文的。

  下课时留在教室有分成天堂组、人间组和地狱,我先说天堂组的,天堂组是留下来做自己的事;而人间组,就是被留下来做公差的;最后地狱组就是被留下来罚写、补作业的。老师在这时都是在骂人啊!下课就像放烟火一样热闹,而上课则是鸦雀无声,像大家都没嘴巴一样!

  上课钟响了!让人有一种失望的感觉,而大家的表情都是愁眉苦脸,我也是其中一个。短短的十分钟是像在天堂,而上课就是在地狱,真的差很多。

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