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留在心里的印象作文

时间:2023-07-24 13:51:33 作文 我要投稿

(精华)留在心里的印象作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的留在心里的印象作文,希望对大家有所帮助。

(精华)留在心里的印象作文

留在心里的印象作文1

  在心灵的记忆深处,留过了许多深刻的印象,这些人与众不同,他们是文明杭州的一道最美丽的风景线一志愿者。

  记忆犹新,那许许多多的志愿者忍受风吹雨打,严冬和酷暑,却依然任劳任怨地坚守在那志愿者的岗位上,也许会有人会不理解,还会嘲笑他们,但他们仍然用自己的努力营造着幸福和平的生活,他们无私奉献的精神是多么值得敬佩啊!

  在杭州火车站做志愿者的奶奶,就是其中一位。她虽然年纪老了,但仍努力的学习英语,虽然不流利不标准,外国人也许听不懂,但奶奶从来没想着放弃,一遍又一遍地听着录音,一有空就开始学习,我无数次对奶奶说:“不会就放弃吧!”可奶奶就不听,还时不时的来问我,有时候我实在烦了,我就说奶奶了,奶奶收起了平日的笑容,神情严肃地对我说:“做什么事都要认真,要么不做,要做就要做好,你的学习也是这样的`。"看着奶奶的认真样,我还在想,年纪都这么老了,干嘛呢?有一次我随奶奶去做志愿者,有一个外国人来问地铁在哪里,我奶奶用她那不标准的英语加手势,那外国人尽然听懂了,去了地铁口,看着奶奶满意的笑容,我才理解了奶奶。

  奶奶您是一名光荣的志愿者,看着你优秀、功勋、五星志愿者的奖章,我既羡慕又敬佩你。你的一言一行给我留下了深刻的印象,也激励着我刻苦努力学习,奶奶我爱你!

留在心里的印象作文2

  11月21日,也就是下星期一,我们就要搬回白家庄北校上课了,离开华中师大附中,这个我们生活了几个月的地方,尽管只有几个月,但我们还是共同度过了“五味俱全”的生活。

  记得刚来的时候,我们都抱怨学校不好,“要走好远才能进教室!”,“教室里没有窗帘!”,“要爬那么多节楼梯。”……但是后来我们发现,这个学校并非想象的那样坏,这里有一个好大的操场,操场被人造草坪覆盖,因此它永远翠绿,只要累了,便可以和同学随时坐在一起聊起天来;我们的.教室也变得大了,空间不再显得拥挤,活动变得方便了……我却又不想回去了。

  今天中午,老师答应我们下去玩一会儿,我们几个好朋友首先冲了下去,那时操场上只有我们几个,站在领操台上,看着绿绿的草坪,感受雨后的清新,颇有留恋之情,我想起上一次,也是在雨中……

  那次,我们都带着雨伞下去活动,玩了很久,我们突然想到“扔伞”,于是大家站在一起,喊着“一、二、三,扔!”十几把花花绿绿的雨伞顿时飞上天空,有绿、有蓝、有粉……十几把伞在天空中随风舞蹈,有的旋转着跳舞,有的摇摇摆摆,在风的指挥下,变换队形,十分美丽……

  现在,想到要离开,不禁有些伤感呢!让我在最后的一天里再享受一次吧!

留在心里的印象作文3

  留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!

  一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。

  快乐的时光,就这样来了。

  记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。

  快乐的.时光,就这样走了。

  “净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。

  他走了几年了,唉!他可能不会回来了。

  留在心里的印象,他就是我的印象……

留在心里的印象作文4

  在我们成长的过程中,有许许多多,形形色色的人留给我们不同的印象。其中有一个人,他留给我很深的印象。

  那是我刚刚7岁的时候,我遇到了一个新邻居,他在一单元四楼住着。一张圆脸,两只炯炯有神的大眼睛,比我大一岁,姓王,小名叫千千,因为年龄相近,我们很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段时间,我们都很快乐。可是后来发生的一件事,差点让我们闹起矛盾来。

  这一天,我像往常一样去找他玩,他正在玩通关游戏,我当时对电子游戏还不是很感兴趣,想要和他一起下楼玩,他很快便退出了游戏,和我到院子里去玩了。我和他最喜欢玩的.游戏就是捉迷藏了。这一次,第一回是我先藏。我找到一处丝瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就冲向我的藏身地,把我给找到了。我感觉不对,觉得是千千偷看了,于是对他的态度冷淡下来了。他笑着跟我解释,见我不听,就反复,耐心的给我解释。但是,当时我的倔脾气可是上来了,就是不听,千千就想着办法给我讲笑话,逗我。最终,我还是相信了他。因为千千的耐心和执着,我们又一次重归于好。

  他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因为这一件事,我对千千的印象特别的深。并且将来,我也会永远记着他。

留在心里的印象作文5

  每种食物都有各种各样的味道,有酸、甜、苦、辣。人也一样,我们班的杨盈既“甜”又“辣”。

  一次,上体育课时,老师要我们跑圈,我跑着跑着肚子就痛起来了。可我最后还是坚持下来了,老师终于让我们自由活动了。我立马跑到篮球场那儿和杨盈一起打篮球,我们打着打着男生就跑过来抢女生的球。只见杨盈一投、一跑、一跳就接住了球,才没让男生抢到球。可惜,最后球还是被男生抢去了。只见杨盈一跑、一拍球就落地了。我飞快地跑向球,谁知又被男生抢走了。看来我还是不够机灵呀!这一抢可把杨盈给搞火了。杨盈飞快地跑向球,往男生身上一扔,一扯他们的.衣服球便轻松地回到我们的手中。如果下次球又被抢了,不怕、叫一声“杨盈帮忙”就够了。这就是她的“辣”。

  一天放学了,我与杨盈一同回家,我俩说说笑笑地走在回家的路上。我讲了一些关于庄乐鹏的事,她听完了,愣了一会,接着哈哈大笑起来,哎呀!杨盈反应真慢。

  还有一次,我俩走在回家的路上我与她谈论起来了。看看我们的对话吧!

  “今天下课了,我发现了……”

  “嗯。”

  “我告诉你一件事,你等会别笑啊!”

  “嗯。”

  “事情是这样的,”

  “嗯。”

  “从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在讲从前有座山,山里有座庙,庙里……”

  “嗯。”

  “杨盈,你老怎老‘嗯’呀?”

  “嗯,什么?哈哈哈哈……”

  “哎!反应太慢了,你也太喜欢笑了吧!”

  这就是她的“甜”,没事就笑笑。

留在心里的印象作文6

  我的梦境中,仿佛回到了冰河世纪,我本来想平时都在滑冰,不如在这里也滑滑吧!可是我在滑的时候发现自己的脚被冻住了,这时忽然来了许多猛犸象,像是要攻击我的样子,它举起象牙过来了。

  我被这个恐怖的梦惊醒了,发现爸爸妈妈都在我身边,我问:“爸爸妈妈,什么事啊?”爸爸说:“孩子你正在发高烧啊!”妈妈说:“把我爸前些阵子带的药酒拿来”。爸爸拿来了药酒,把药酒擦遍了全身,我身上越来越热,妈妈说:“不行,孩子他爸,你去街上买点退烧药吧!”“但这大半夜的,诊所都关门了,而且街上那么大的.雨。”“人民医院晚上有人值班。”“还是把孩子送到医院去吧。”说着,爸爸妈妈下楼找了一辆出租车,把我送到了医院,到了第二天早上,我在病床上醒了,看到爸爸妈妈在旁边握着我的手,我问:“妈妈呢?”“你妈说他有预感你会醒,所以下楼买早饭去了。”说着妈妈就回来了,妈妈喂我吃早饭得时候,我仿佛看见她和爸爸的头上多了几根银发。

留在心里的印象作文7

  我和小小是同学,也是邻居,每天我们一起上学,一起放学回家,可以说是一对形影不离的好姐妹!

  一天下午,我从书包理拿出妈妈给我新买的铅笔盒,小小见我的铅笔盒很漂亮,便拿了过去,翻来覆去的看,总舍不得放手。不料她一失手,铅笔盒掉在地上。我一看,气急败坏的说:“你赔我,你赔我的`铅笔盒。”小小红着脸说:“对不起,我不是故意的。”我愤怒的说:“一句对不起就完了,这可是我妈妈给我新买的铅笔盒。”我用力的推了小小一下,小小向后退了一步,正好一脚彩在了铅笔盒上。我气急了,同时也拿她的铅笔盒掉在地上,然后,头也不回的走了。

  回到家里我慢慢冷静下来,想:其实小小也是不小心才把我铅笔盒掉在地上,而且她也跟我道过歉了,而我还这样对她。想起以前我有困难也是小小帮助我,可我今天却为了一个铅笔盒跟她发这么大的火,我真是小气啊。回想起我和小小以前的事情,一股暖流慢慢流进我的心里。

  我要去向小小道歉。刚打开门,便看见小小站在我家门口,我大吃一惊。小小带着歉意对我说:“真的很对不起,把你的铅笔盒掉在了地上,其实,我很早就来了,不过来了你家门口,我又不敢进去。”我听了,羞愧的对小小说:说对不起的那个人是我才对,我不应该对你发这么大的火,我们还是最好的好朋友。

  从此,通过这件事我和小小都懂得了这珍惜!

留在心里的印象作文8

  他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

  每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的'钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

  本文描写了老人志愿为路人补鞋的故事。文章描写的十分生动,很好。本文对叙述节奏的把握十分精到,将天气的寒冷、老人补鞋的不容易以及我得知老人补鞋不收钱,只为做点贡献时的惊讶淋漓尽致的描绘了出来,表达了我对老人的无私奉献的一种敬佩。

留在心里的印象作文9

  一天,我和表哥来到蔡益庆家玩,我们玩的是找东西。因为蔡益庆说他有一位邻居叔叔藏东西的本领很高,所以我们让他来藏。

  我们先闭上眼睛,等他藏完后,我们争先恐后地找。所藏地的中心有一口井,井边还有一只脸盆,一不小心,我把那只脸盆碰进了井中,该怎么办?那位叔叔说:我有办法,但不知道你们敢不敢。我斩钉截铁地说:敢!他接着说:我拉着你的脚,你把身体倒挂,然后进井里去拿。旁边的蔡益庆一听,立即劝我说:你别去啊,这太危险了!

  我呵呵一笑,说:这有什么,我要把脸盆拿出来。叔叔,来吧!表哥想拉住我,但是,我还是一意孤行。叔叔拉着我的脚,我的头慢慢地朝着井中伸下去。井里面一片漆黑,这时,我的心中散发出一种无比的恐惧,这种恐惧是我一生中第一次有,这种恐惧你要是不亲身体验是无法感受到的,我仿佛感觉到了死神就在我身边。等我把那只脸盆拿上来的时候,我已经吓得无法动弹了。此时,我的眼睛一直看着前面,全身发麻,回忆起井里掏盆的.事情,眼睛情不自禁地闭了起来。

  经过这次的体验,我的胆子变得非常地小。好几次,连晚上到楼下起都怕两腿发麻。我本以为经过那么长的时间一定可以把它忘掉,但它现在还深深地印在我的脑海中,想抹也抹不掉。

留在心里的印象作文10

  每一个人心里都是有一些印像很深的人,在我的印像中,除开我的父母便是我最好的朋友卢皓月了。我俩的`儿时像一朵芳香四溢的花,也像一个放满密秘的魔盒,更像一首意犹未尽的诗。儿时的事如同满天星星,不计其数,如今,我也挑一颗最靓的,最使我打动的讲给大伙儿听。

  还记得大家第一次了解的情况下是在小学三年级,那一天中午放学后,飘起了瓢泼大雨,我的好朋友们,一个又一个地都被她们的父母接离开了,我的父母工作中忙,没时间来,我又没带伞,站在课室门口,内心十分心急。哎哟我狂叫一声。风太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直发抖。

  雨嘀嗒嘀嗒的下,時间在一分一秒地消逝,雨不仅没小,反倒越下越变大,我觉得冲过去,可刚踏出去又冷得退回去了,这时候,我看见了卢皓月,像看到了保护神般,我像她挥手,她好像看到了我的苦处,对我说:我送你回家吧。话刚说完,他就把那把伞撑来到我的头上,一路上大家有说有笑,都不感觉无趣。卢皓月一直将我送至我大门口,她才离去,我给她讲再见了,她扭头时,看见了她的背包都湿了,我想着:一定是她送我回家了时,怕淋着把伞往我这边。因此 我身上没湿,她自身却被淋着了。此刻,我心中十分打动,弥漫着溫暖的幸福快乐。

  自打那件事事之后,大家变成基本上亲密无间的最好的朋友,那件事也使我令人难忘。

留在心里的印象作文11

  在生活中,总会有人给我们留下难忘的印象,令我们记忆犹新。

  有一次,同学们在打篮球,不一会下课铃响了,我立即跑向教师,可却一不小心摔到了。

  我本想去医务室,可却站不起来,四周有没人了。我心急如焚,这时,我的好朋友小明走了过来,说:&ldqu;让我来帮你吧!&rdqu;他连忙扶起我,把我慢慢地带到了医务室,并让校医为我检查伤口,不过他却没有离开,而是继续等着我,我就对他说:&ldqu;我没事了,你先回教室吧。&rdqu;但他却摇了摇头,对我说:&ldqu;这怎么可以!我们是同学,应该要互相帮助,不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀!。&rdqu;听完他的一番话,我非常感动,疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤,但他却每时每刻都在关心这我。

  虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的`一些东西但他助人为乐的品质和对别人的关心,却深深地印在了我的心头,她在我心中的印象是不可改变的。

留在心里的印象作文12

  留在心里的印象像海边沙滩上的沙子一样多,每一粒都有不同的印象。留在心里印象最深的人就是我爷爷家的邻居小猪。

  小猪的眼睛大大的.,样子胜比《猪猪侠》里的小猪猪。小猪的优点可多了,纯朴、善良、吃苦耐劳、学习成绩好……最让我敬佩的是他的主意多、脑袋灵活,和他在一起你一定不会觉得闷,他总能带给我无穷无尽的乐趣。

  记得小时候有一次,我和一群小伙伴在看电视,这时的电视节目没有一个是我们喜爱看的,正在无聊时,小猪提出一个建议,他说:我们到外面的小溪里去捉鱼比赛吧!看谁捉得多,就算赢,好吗?大家听了都异口同声的叫好。我们飞快地跑到小溪边,小猪第一个挽起裤管跳进了小溪,开始捉鱼了。只见小猪弯着腰,眼睛盯着水面,双手张开,随时准备下手。我刚想下水,就听见小猪说:看,快看啊!我捉到一条小鱼了。我和小伙伴听到了都向他投去羡慕的眼光。小猪的伸手太厉害了,不到一会儿功夫,他就捉到了15条小鱼。我和其他小伙伴都甘拜下风。

  小猪现在已经上中学了,每到假期我回去爷爷家,我第一时间就去找小猪玩。每次和小猪在一起,他总能想出很多希奇的玩意和我一起分享。使我的生活过得有滋有味,使我的生活变得多姿多彩。小猪是留在我印象里最深的一个人,他的一举一动,都深深的印在我的脑海里,永远无法抹去。

  

留在心里的印象作文13

  我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象,接下来就是语言了,再往后就是行为了。可是通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象,你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时必须要把握好。祝你成功!在生活中,我们经常遇到新面孔,并在之后的相处中不段的加深了解。我的数学教师--范教师,她给我流下的印象很深。

  那是在我刚刚升入二年级的第一天,一张陌生的面孔映入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和

  蔼,一看她的外貌我就明白,她必须是个好教师。

  范教师她平易进人,对学生爱护有加,给我们上课时十分认真,也很幽默风趣,在课堂上我们听得既兴奋又简便,她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识,真是一举两得。

  一转眼的功夫,一年的时间那过去了。我当了教师的好助手,每一天收作业,,管理好同学,再帮忙范教师批改作业……挺繁忙的,可是我乐意,因为……

  我刚上三年级时,学习有些下降了,范教师常常找我谈心,问我原因,我却不明白为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教师给我的都是鼓励,没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范教师对我异常好,又很关心我,我不懂的题目她慢慢的'解释给我听。下半期,我又回到了最好。因为我把范教师的鼓励化为动力,努力加油!范教师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱范教师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

留在心里的印象作文14

  在我的生活中,遇到过许许多多的人,但大部分人只是和我擦肩而过,所以没给我留下什么印象,我很快就会把他们淡忘,只有那一位老伯伯留给我的印象,我至今难以忘怀。

  那天天气炎热,爸爸和我在路旁等公共汽车,热得汗流浃背。车来了,周围等车的人蜂拥而至,我们也紧跟其后上了车。车里安装了空调,十分清凉,我们好不容易找到一个座位坐了下来。到了下一站,一些人上了车,其间有一个腿有些残疾的'老伯伯背着一大袋行李一瘸一拐地走到我后面的座位坐了下来。这时,车里变得有些拥挤,座位也坐满了。车继续前进,到了下一站,一位老婆婆拿着大包行李并抱着她的孙子上了车,由于车里的座位都坐满了,她只好站着。车越驶越快,一个转弯,老奶奶险些摔倒,车里的人却视若无睹,正当我思考是否让座时,后面的老伯伯却早已站起了身子,把座位让给了老婆婆,老婆婆感激地说:“还是您坐吧!您的腿不太方便。”老伯伯摇摇头,回答说:“不,您坐。我下一站就下车了,站一站没关系。”老奶奶连声道谢,坐了下来。看着眼前这一幕,我不禁羞愧起来:一个残疾人都勇于把自己的座位让给别人,而我们作为普通人,却贪图舒适,不肯果断让座,连一位残疾人都不如。我再看看那位老伯伯,顿时觉得他的身影变得高大起来。一连过了几站,已是倒数第二站了,我和爸爸也到站了,可那位老伯伯却还没到站,还在车上,噢,原来他是最后一站的。我对他肃然起敬,他给我留下了不可磨灭的印象。

  我永远也不会忘记那一位陌生的老伯伯,以为他让我懂得了助人为乐的道理,让我做一个时时刻刻为人民服务的人,令我难以忘怀。

留在心里的印象作文15

  她是我的同学,是我的知己,她叫小玉。她给我的印象一直是个文静而又爱看书的'小女孩。如果下课后,你看到课室外的同学玩得快要疯了,但是课室里还有一位同学在安静地看着书,那么那个同学准是小玉。

  那天,我和雯还有小玉一起去书店看书。到了书店,小玉快速冲向“少年文学”的书架旁,利索地抽出一本书,娴熟的动作让觉得她经常会来书店。拿了书,便走到一个安静的角落,聚精会神地看着。时间嗖一声就过去了,我和雯也准备回家了。走到小玉之前看书的角落,不见了她的踪影,反而是多了几个小声议论的小孩。我和雯可急了,转念一想,才记得还有手机这种高科技产品。

  “对不起,您所拨打的电话暂时无人接听,请稍后再拨……”电话里只传来了忙音。这下雯可急了,她说:“这下可怎么办啊,会不会是睡着了。我告诉你啊,昨天晚上,小玉看了一本书,小玉立刻就迷上了。就像磁铁那样,怎么都分不开。她就一直看,看到了凌晨时分。最终在舅妈的催促下才肯睡。还说今天要来书店看同一系列的书。”可无奈之下,我们只可以一处一处地找。

  终于,在一个“远离尘世”,荒无人烟的角落里找到了她。只见小玉右半身倚着书架,右手捏着胳膊,左手托着书,双眼似睁似闭地看着书。渐渐地,双眼越来越小,最后眯成了一条几乎看不见的缝。突然,小玉的右手一动,狠狠地在自己的胳膊上狠狠地捏了一把。眼睛又忽然睁得像鱼眼那么大了。

  看着她一脸的疲惫,雯很无奈地说:“走,我们回家吧。你都那么困了,回家睡觉下次再来看吧。”

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