科技馆作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的科技馆作文，欢迎大家分享。
科技馆作文1
上个星期三，老师组织我们班的同学去上海科技馆春游。一切准备就绪后，我兴高采烈的来到了学校，很早就就踏上了大巴，开往了科技馆。当我们到了科技馆的后……
我情不自禁的喊了出来：“科技馆终于到了！”。远远望去，科技馆是一个大大的球体性建筑，真像一个地球。老师叫我们解散后，就可以自由活动了。
我们小组先去的是动物世界，里面的动物和真的动物没什么两样，让人一看还会信以为真。我们又去了蝙蝠洞，里面阴森森的，不光有惟妙惟肖的假蝙蝠，音响里还放出了刺耳的蝙蝠叫声。我们还去了蝴蝶谷，天花板上有许许多多的五彩缤纷的蝴蝶，由于有风的`效果，所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一样在翩翩起舞。
在中午吃饭前，我们最后去看的是热带雨林，里面有许多奇奇怪怪的的植物。我最喜欢的植物是那些奇形怪状的仙人掌，它们有的开着粉色的花，有的仙人掌的叶子不像普通的仙人掌的叶子一样，而是像毛一样垂下来。吃完饭后，我们又去了……
时间过得真块，转眼间就到了和科技馆说“拜拜”的时候了，我们依依不舍的离开了科技馆。科技馆里面的知识真多，下次我还要叫爸爸妈妈再带我来科技馆一睹它的风采！
科技馆作文2
放暑假的时候我们一家到厦门游玩，第一天去了科技馆，科技馆里的高科技都十分高大尚。
首先，我们来到科技馆的售票处，一个大滑梯，这个大滑梯的样子好像一条蜿蜒盘旋长龙。“长龙”身上挂着许多彩灯，闪烁着迷离的光点，把滑梯打扮得五光十色，十分华丽。这个滑梯的.入口在四楼，出口却在一楼，样子让人心惊肉跳，胆怯十分。我从入口滑下来的时候。来种从从高空降落的感觉，而且是飞快的降落，我发现了从高空高速降落，会有一种风弄得自己睁不开眼。
揭下来我们又去了自然灾害体验区。这里如同一座影厅，也有一个超级无敌大的屏幕，但是比影厅跟高科技，它播放情景时会让人体验这种灾害，做的十分真实。它让我知道了海啸、沙尘暴、龙卷风都是由十度以上的强引起的。
这次去科技馆让我知道了许多科技上的奥妙。
科技馆作文3
“起床了起床了！”爸爸一边喊一边把我从床上拉了起来。“干嘛呀？秋假也不让睡个懒觉！”我嘟囔着。“今天我们一起去浙江科技馆玩吧，之洪叔叔值班，不用付门票！”听到这话，我“嗖”地一下就蹦起来了，这可是一个千载难逢的好机会呀！
吃完早饭，我和爸爸就出发了。坐上公共汽车，不一会儿就到了大门口。爸爸拉着我进了科技馆，我一眼就看到了之洪叔叔。之洪叔叔带着我和爸爸走进了员工通道，往右一拐，我便看到了科技馆的真正面貌：有潜水员游戏、探测石油游戏、起重机游戏……我都眼花缭乱了。我刚走进去就看到左边有一扇门，上面写着：全息声响。爸爸说，这就是进去以后里面一团黑，戴上耳机听声音的那个。不过，有之洪叔叔在，人家便给我们开了后门直接让我们进去。刚走进屋子关上门，灯就灭了，只剩下黑漆漆的一片，让我起了一身的.鸡皮疙瘩。而耳机里播放出的声音，我觉得更可怕，我让爸爸把手机给我，打开手机上的手电筒，一小步一小步地走了出去。出去后，我缓过气，有忙着去玩其他的设施。
穿过走廊，我又看到了一个很好玩的游戏：模拟宇航指挥台。这可是我梦寐以求的职业啊，我急忙跑上前，坐上了测控岗的位置。模拟开始了，第一步要干的是岗位点名。我在学校点名N次了，对点名很熟悉，但不知为什么，当指挥岗报到“测控岗”时，我的舌头就像打了结，一样一个字也说不出来。我呆了起码五秒，才说：“测……测空岗就绪。”唉，好像再来一次啊！第二次，我就想当一个比较重要的岗位了。看见指挥岗的座位正好空着，我就立马跑了过去（速度大概比博尔特慢一点吧）。点名了，由于是第二次，我已经有了心理准备，所以点名时很坦然。到了一分钟点火了，可能是太紧张了，要喊“点火”时又
卡壳儿了，还好火箭还是起飞了。指挥岗的人物只剩下到时候和宇航员天地对话了，天地对话时，我本来在想跟谁对话呢，上面突然跳出一个框，写着：宇航员不在线，模拟结束。太扫兴了！我继续溜达着，到了月面基地里，才发现原来如果有人在这里模拟月面作业指挥岗才可以和这里通话。
在浙江科技馆里其实还有很多的游戏，其他的游戏就由你自己发现吧！
科技馆作文4
一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少！我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢？我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。
“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的.身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇！“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。
妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。
科技馆作文5
今天早上，我们起床后感觉天气很好，就决定去参观低碳科技馆。
这个暑假，我们故地重游，来到了杭州低碳科技馆。
我们一进门，发现以往冷清的活动角今天变得热闹非凡。怎么回事呢？原来今天这里举行了一个活动——意念开小车。
我和一个小妹妹一起比赛意念开小车。一个在旁边指导的老师对我们说：“把头套带上，夹子夹在耳朵上，集中注意力，便能开动小车了。3，2，1，开始！”工作人员把一个按键按了下去。我便集中注意力，盯着小车。这时，小车飞快的开动起来，我高兴极了，但是怕车子停下来，又集中了注意力。车子越开越快，在弯曲的车道间行驶着。小妹妹的车子也不甘示弱，寸步不离地跟在我的车子后面。突然，车子停下了，哦，原来小车已经开到终点了。后来，一个老师告诉我，这是因为我们集中注意力时会有脑电波，头套接收到了信号，就能使小车开动了。
接着，我们来到了儿童游乐区。这里有许多好玩的游戏，像喷水池、镜子迷宫，都是我喜爱的游戏，我在这里玩得不亦乐乎。
这时，爸爸把我们都叫了过去，原来，他为我们报了一个变废为宝的课程，要带的材料是一个大矿泉水瓶和一叠报纸。我兴冲冲地跑到了低碳实验室，准备开始上课。
今天，我们制作的是环保花盆。老师开始教我们制作：先将矿泉水瓶沿边线剪开，再在14厘米的高度将矿泉水瓶修平。这样，花盆的骨架就做好了。接着，用双面胶将矿泉水瓶的'四周横着粘起来放在一边。
然后，就要开始制作花盆的装饰物了。将带来的废报纸裁成两半，先在一个角上折一个等腰三角形，接着卷成一根很紧的报纸棒。像这样卷三十几根就行了。然后，将报纸从粘帖处剪开，全部都剪成14厘米长的棒子。并将双面胶撕下来，将纸棒整齐的粘在矿泉水瓶上。最后，就只剩下上色了。把加了水的丙烯颜料用排笔刷在花盆上，就大功告成了！我做的花盆是橙色的，鲜明耀眼，就像秋天丰收的颜色。
我们又来到了二楼、三楼，看到了人们不环保的行为使地球受到的伤害以及人们的补救行动。看完后，我走出科技馆，感叹道：“地球已经被破坏了，真希望人们能早点醒悟过来，挽救我们唯一的地球，把绿水青山、桃红柳绿、鸟语花香，留给我们的子孙后代。”
科技馆作文6
今天上午，妈妈带我去绍兴科技馆。我看了“身边水资源”科普展。我知道了水是生命的第一要素，是人类生存、生活和生产过程中不可缺少的.物质条件。我知道了人的一生中要用多少水。从食品和纺织品，从蜡笔到汽车、从石油到纸张都需要水来参与制造。例：生产一升汽油需要10升水、制造一张A4纸需要一升水，按照中国人平均寿命74岁，平均一个月洗澡8次，一生大约会洗7000多次澡，将用掉超过1400000升水、但是我国还有好多地方都是干旱缺水。连最基本的生活用水都很困难。他们要翻山越林找水喝，他们最盼望下雨。水是人类的生命之源，我们要爱护水资源，节约水资源，从小做起，从我身边做起，平时做到一水多用，让我们共同努力，做个节约用水的好学生。
科技馆作文7
如果你问我上海什么地方最好玩？除了世博园，我会不假思索地告诉你：“是上海科技馆！”
我们从上海南站坐地铁二号线到了科技馆，在馆前面有一个特大的海宝，它微笑着向我们招手，好像在欢迎我们呢！站在外面看科技馆的外形就像一个玻璃球，在太阳的照耀下，熠熠生辉。步入科技馆里面，我发现它有四个展示区，分为天地馆、生命馆、创造馆和未来馆。
我们验了票，来到了一楼“动物世界”的展厅，去“五大洲”拜访一下难得一见的土著的居民们，当我用好奇的目光进入动物世界时，我惊呆了，这儿简直就是一个动物的天堂，迎接我们的是一只大象，它发出“嗷。”的叫声，开始我被这声音吓住了，我还以为是真的大象，走近一看，才知道这只是个模型，原来这里所有的土著居民都是模型，我看到了老虎、狮子、海豹、熊猫、猴子。等等，可以说是应有尽有，但每只动物、每种叫声，都是十分逼真，真的是不可思议，难以想像制造它们的人化了多么大的精力才有如此美妙的图景呈现在我们面前。
恋恋不舍地离开了这些动物，我们乘电梯来到二楼参观，这儿有蜘蛛展、机器人世界、信息时代、地球家园等专题，其中有一些是可以参与活动，我当然不会错过这样的好机会，在“探索之光”内，我看到有人在骑自车，我觉得很刺激，原来是一辆特制的自行车，前面有一个大屏幕，你看到大屏幕的路怎么走，你就骑在自行车怎么控制它，我跃跃欲试，轮到我“骑”上自行车，按着路线，左拐，右拐，脚却一直在不停地踏踏板，有时候我用力过猛，有时又错过了转弯，好不容易冲刺了，我就用最大的力踏得更快，我花了1分26秒的时间，比前一个人快一点，但我此时已累得不行了，虽然累，但心里却高兴得乐开了花！
之后我们又参观了地壳探秘，智慧之光，设计师摇篮、宇航天地，彩虹儿童乐园，这一玩下来让我感觉这世界真的是奥妙无穷，让我体会到了自然、科学、技术、艺术融为一体的'现代化世界，让来到这儿的人吸取里面的精华，让宇宙也不再遥不可及，世间万物不再永恒不变，在这里，享受发现的快乐，激发智慧的灵感和那充满惊喜的参观体验，将令我终身回味！
科技馆作文8
“秋游喽！秋游喽！”大家怀着激动的心情上了车，要去哪儿秋游呢？告诉你吧，那就是去温州科技馆。
我坐在车上，仰望着辽阔无垠的蔚蓝色天空，看着那红得像大灯笼似的太阳，今天的天气就像我的心情一样晴朗。
到了目的地，我们下了车。那一幢幢的大楼拔地而起，真是壮观！往左一看，科技馆就呈现在我们眼前。我们排着整整齐齐的队伍向科技馆大门走去。
跨进大门后，我们禁不住感叹道：“啊！好大的'科技馆！”导游阿姨说：“三楼有智能机器人，先带你们参观三楼。”我们听了，便乐不可支了。
我们乘着电梯来到三楼。”咦？怎么回事？我怎么会出现在这个大屏幕上？”我们又惊讶又纳闷地看着这个大屏幕，只见几位男生在这个大屏幕前张牙舞爪，手舞足蹈，屏幕上也显示出这样的动作来，这真像一个不用遥控器按的电视。
“瞧，那儿是踩泡泡的场地！”我听见一位同学叫着，便顺着她的手指望去，“啊！果真是。”我欣喜诺狂地走上前去，看见这挺好玩的，也情不自禁地上去玩一玩。看！那儿有一个泡泡冒出来啦！我眼疾手快迅速将泡泡踩破。还有个更好玩的呢！你看，那儿的人可多啦！他们正津津有味地在赶老鼠。
我走进一个房间，“啊，那不是机器人吗？”我兴奋极了，定睛一看，有会弹琴的机器人，有拿着教鞭的机器人……各种各样的机器人造型精致，惟妙惟肖，你要是看了，肯定会赞不绝口。
接着我们又去了二楼，参观了一些美妙的作品。然后又去了一楼，一楼是游乐园，我们在游乐园尽情地玩着……
将近下午两点了，我们恋恋不舍地离开了温州科技馆。
今天，老师带我们去科技馆参观。 我们来到科技馆，科技馆可宽敞了。 首先我们来到一楼，那里有许多的娱乐器械。我最先看到的就是喷水枪了，水从水枪的一个小孔喷射而出，正好射向对面的小转轮，小转轮由于水的动力就转动起来了。 接下来，我们到了二楼，二楼主要的展品是关于电与磁、全息音响、智能机器人。 我首先去玩了全息音响，只要你戴上耳麦，按一下开关，里面就会放出优美的音乐来。 我们还看到智能机器人，它能够灵活的弹奏出一首首动听的音乐来。
参观完科技馆我们就高高兴兴地回去了。
科技馆作文9
今天上午我们学校三年级学生在科技馆进行“魅力科学课堂”主题活动。
老师带着我们排好队，九点钟准时进场。首先，我们来到了科学课堂,一位老师带着我们玩了一个游戏，老师先把水倒入三个空纸杯的其中一个水杯里，再把三个水杯轮流挪动，让我们猜出哪个纸杯有水，我们猜的是一号纸杯，结果我们猜对了。第二次，老师再次把水任意倒入到一个纸杯里，再次转动纸杯，我们猜的都是2号，老师拿着一号和三号纸杯倒过来，都没有水。接下来，老师问我们；“谁勇敢，谁敢让我把水倒到他头上？”范润博想上去尝试，他上去后，老师把纸杯里的谁往范润博头上倒。咦！范润博头上为什么没有水，而是粉呢？好奇怪呀！原来是因为纸杯里有高分子吸水树脂。而粉其实就是高分子吸水树脂。老师还告诉我们高分子吸水树脂的简便说法是吸水粉。
接下来老师准备带我们到一楼。在二楼楼梯口我认识了一种光，它叫可见光，非常的漂亮，我还是头一回见。一楼有很多好玩的`东西，到了一楼老师让我们自由活动，我们各自去玩自己感兴趣的东西。当我们玩的开心的时候，老师让我们集合准备回家！这次的活动非常有意义，真希望下次还会有这样好玩的活动。
科技馆作文10
我喜欢科学，因为它的神奇在不断地吸引我的目光。你们可知道？我们生活的世界就是一个科学园，今天我就带着大家，去看看盐城科技馆。
太原市科技馆 坐落 于太原市行政中心东南侧，南临新都路，东傍人民南路，西侧为太原市新闻中心，总占地面积76亩，建筑面积近28000平方米。科技馆建筑地上四层，地下一层，总高度24米，呈j字形，建筑物北侧有一个面积约220平方米的下沉式小广场，连接地下室出入口。
科技馆共有 十五个主题展区。每个展区都有让我们瞠目结舌的地方，不信，我们就出发吧。
步入 二楼展厅 ，可谓丰富多彩， 让人目不暇接。有信息科学展区，自然环境展区，汽车机械展区，机器人展区。机器人乐队可真有趣， 他们 有 的 打鼓 ，有的 奏乐 ，有的 吹萨克斯，有 的 唱歌 ， 有 的 甚至还会川剧中的变脸。准备表演变脸的机器人身穿一袭火红披风、脚踏金色长靴、脸上描画着或蓝或黑的戏剧脸谱。一手横叉腰间，双目神采奕奕 地 眺望远处，出台亮相的动作摆得有模有样。它们的精彩表演不时博得人们的赞叹和鼓掌。它们不仅让我们 获得了 欣赏乐趣，还让我们懂得现代机器人的`神奇魅力呢！这里还有火车和汽车制动的原理和模型，让我明白了火车是靠什么奔驰，汽车是靠什么前进。
到了三楼，好 像 进了一个奇妙的世界，这里有声与光，有天地万象，还有数学和物理等科学 实验 。我最喜欢数学力学中的九连环， 要 解开这个九连环可真让人要动动脑筋啊。我在那里解了半天也没解开 。 我以 下定决心以 后要多学点数学。在声学光学展区的宇宙隧道 最 好玩，从外面看它只是一个隧道，走进隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周围所有的物体都在旋转，让我们晕头转向，不小心的话，还会摔跤呢。可出来才知道，这就是光的作用。在星球系展区，有太空中运行的许许多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每个星球的特点，更有趣的是，当我站在不同的星球上我的体重也在不断地发生变化。
登上 四楼 便来到了 青少年创新活动区和水世界，这里真是 绚丽 无比啊 ！ 最美的要数那个高高的水幕，水幕后面有一束光，这束光照在水上，水幕上就出现了五彩缤纷的色彩，如同仙境一般，让人感觉就像走进了奇妙 的 科幻世界......
短短的三个小时很快就过去了。参观完这个科技馆，我们 感到意犹未尽，从心底佩服科学家们，更明白了 生活中处处有科学。让我们和科学成为朋友，从中找到它的真谛，运用我们的智慧让它更好地为人类造福。
科技馆作文11
在这个风和日丽、阳光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不错，今年11月6日我们西滨小学三、四年级秋游地点定在了—“诚毅科技探索中心”，那时我心想：这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧！因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦，所以显得格外兴奋。 早晨，我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室，教室里同学们正在讨论着今天会发生些什么事情？ 当与众不同的大巴车停在我们面前时，大家顿时傻了眼，刹那间，同学们欢呼起来，怀着喜悦的心情上了车，车上欢声笑语，热闹非凡，说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心. 我们一进科技馆，“哇！这里面可真是我们游乐乐乐园俱乐部呀！”同学们不约而同的赞叹道。紧接着工作人员给我们介绍了：巨型滑梯最大高差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀......我们又来到了自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施. “集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班长叫道，同学们一听见班长说要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想赶快去玩巨型滑梯，已经到了巨型滑梯马上就要轮到我了，可意料不到的事情却发生了，工作人员严肃而无情地说：“小朋友，你还没有到1米3，你只能去下面2楼的滑梯吧!”无奈之下我只好到2楼的滑滑梯了，不过我一直安慰自己：没事的！没事的！下次再来我肯定会长高的，因为工作人员也是为了我的安全着想呀！但此时此刻我在心里也默默告诫自己：“今后一定一定要多吃饭，少吃零食！” 开心快乐的的`时候总是过得太快太快，同学们几乎把所有的游乐设施都玩了一遍，肚子叽噜咕噜交个不停，哦！原来是肚子在跟我们抗议，吃午餐的时间到了，这时同学们不约而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯条、汉堡、棒棒糖、蛋糕、鸭爪、苹果......各式各样的糕点，各种各样的水果及零食，把我们的餐桌装扮的五颜六色，顿时我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。 同学们津津有味地吃完了午餐，随手把垃圾都放到垃圾桶里，便开始了尽情的玩耍，就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一天！ 这次诚毅科技探索中心——秋游之旅在我们小学时代童年的秋游生活回忆中，也留下难忘而又充满色彩的一幕！
科技馆作文12
今天，我怀着激动而又高兴的心情和妈妈一同来到了武汉科技馆（新馆），这里凝结了众多科学家的集体智慧，给我留下了深刻的印象……
来到科技馆，进入序厅后，一个造型奇特，色彩不断变换的展品进入我的眼球，这就是武汉科技馆的标志性展项“问天之树”。这颗“问天之树”有18。7米高，重达150吨，有1736根灯管螺旋排列上升，整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。它的设计理念来自于我国古代诗人屈原的《天问》，比喻人类自古以来对于自然宇宙的探索求知精神。
感受到“天问之树”的震憾之后，我来到了“生命展厅”，生命展厅的前半部分好似一个大的动物园，里面摆满了各种逼真的动物模型模拟实物大小，不经意的'一回头，还真可能会被吓到。继续往里走，还看到了许多科普墙，图片和电子屏的结合，特别吸引人。
紧接着，我来到了神奇的，我最喜欢的宇宙展厅。这是我最最喜欢的展厅，没有之一，入口的星空隧道引人入胜，经过隧道后，呈现在眼前漫无边际的“宇宙’更是让我惊叹！
在这个“宇宙“中，我了解到了地球是如何自转和公转的因此有了四季之分。通过电子屏幕，我知道了宇宙是只占不到5%的可见天体物质，另外的25%可能是不发光的暗物质，那剩下的70%很可能是让宇宙加速膨胀的力量——暗能量。
了解完了宇宙的组成之后，我看到了一个硕大的舱体——宇宙空间站。我迫不及待的走了过去，眼前的一幕震憾到我了，里面的设施，控制按钮都太逼真了，让我喜欢的不得了，出来后，真想再进去多看几次……
在“宇宙展厅”的出口处有一个龙卷风模拟器，通过空气的对流形成一个小型龙卷风，我甚是喜欢，手伸进伸出，有一种很奇妙的感觉……
接下来我还走进了光、信息、交通、数字展厅……
在光展厅内展现了绚丽的光学现象以及光学的基本原理揭示了光与人类生活的紧密联系，以及对社会进步的重大影响。
接下来的几个展厅我就不再一一向大家介绍了，有兴趣的话也可以自己亲身体验哦！
武汉科技馆运用了“参与、互动、体验”的参观形式，激发了我对科学的兴起，让我明白要想在科学上有所成就，就需更加努力地去学习，以后有时间，我一定还会再来参观科技馆的……
科技馆作文13
今天，我和爸爸一起去科技馆参观。
一进大门，就见中央有个地球仪，我心里想：一个地球仪有什么大不了的，怎么放在正中间。可仔细一看，它竟是浮在空中的，而且还在转动！看看介绍，噢，原来这是一个磁旋浮地球仪，它靠通过电路控制电磁铁的通断电以及通电电流的强弱，来调节电磁场的大小，以平衡球体本身的重力。怪不得它可以平稳地悬浮在空中。真是神奇！
走进内厅，里面是图文展示和实物操作。图文上介绍的是几位绍兴籍科学家的经历、功绩。有陈建功、潘云鹤等人，还有关于生活的科学常识。而实物展示主要有关于电磁学、光学、流体力学等三大类的科学模型。
在“旋转的磁场” 模型里，一颗钢蛋放在透明有机玻璃板上，板下是好多铜丝绕成的大线圈，一按按钮，钢蛋就飞快地转了起来。原来它的.转动面有旋转磁场的存在，这个现象体现了感应电动机的基本原理。
还有一个很有意思的“菲涅尔透镜”。它是一个巨大的放大镜。但与普通放大镜相比有很大不同，它的整个面是平的，不是凸出的。那怎么放大呢？仔细看，原来它的表面布满了微小的台阶，台阶让穿过这个透明塑料板制成的放大镜的光线产生弯曲，从而使进入人视线的物体被放大了。
继续往前走，那儿有个方形转盘，原来是“虹吸现象” 模型。我不懂，爸爸转动了一下转盘，给我演示，“你看这水往上流了！”果然里面蓝色的液体通过细细的管子正往上流。“它是液体从液面流经更高的密封管道再回到低液面的现象。”爸爸细心地给我解释。开始我还不信，就亲手转动转盘，真的看到了同样的结果：液体往上流了！看来俗话说的“人往高处走，水往低处流”还有不一定的时候啊！
还有“虚拟世界”展馆和“机器人展馆”。特别好玩的是“虚拟打排球”，我和爸爸站在一起，看面前的屏幕，我们中间隔了一道虚拟的网，还有虚拟的排球。我们就开始“打排球”。那“排球”在我们上空跳跃着，经常落在我这儿，我手忙脚乱，不一会儿就输了，我垂头丧气地走出来，爸爸则乐开了怀。
“机器人弹钢琴”也十分有趣。机器人的面前有一架钢琴，人只要点一首曲子，它就会弹给你听，跟真人弹得一模一样，十分好听，真是太奇妙了！
一圈转下来，有许多有趣的、神奇的东西进入了我的眼帘，我不禁感叹科学世界的无穷魅力。此次科技馆之行不但使我开阔了眼界、增长了知识，更增添了我探索科学世界奥妙的浓厚兴趣！
科技馆作文14
上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动。
我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧”！可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”！这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的.声音。我心里真的佩服这些产品发明者。
小哥哥在前面喊我：“快来看电影”！我跑进去一看有几架飞机在天上飞，；“哇”原来屏幕在我们头上！电影结束了，我又看了下一场。很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。，我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。
下午4点半科技馆要下班了，我和妈妈刚一出大门，就看见了小哥哥，我们互相说再见。
科技馆作文15
我站在上海科技馆前，心里被这座建筑所震撼了。整个建筑的外观非常具有科技感，两边的房屋墙面完全是用玻璃打造的，包围着中间的一座玻璃球，像是一颗晶莹的水珠嵌入了闪闪发亮的湖面，代表着科技的进步。我迫不及待地走进折扇玻璃大门。
进入馆内，首先进入的是一楼的“智慧之光”展厅。刚进入，便遇到了一个新奇的展品。
那是一个透明的小球，连接着两根铁丝。这展品的名字叫做：“怒发冲冠”。一个玻璃球怎么能和头发扯上关系呢？带着疑问，我用手触摸了那个小球，只感到手掌和头皮一阵发麻。这时，我的同伴叫到：“啊！你的头发！”我用手一摸，吃了一惊。原来柔软的头发现在直直地立了起来。“静电发生器是一件很神奇的物理实验道具，当你把手放在它表面时，你的头发就会不可思议地竖起来，这是由于静电电荷作用力的效果。表演者站在绝缘台上，手触摸在高压静电球上，
这时人的头发上带有与静电球相同极性的电荷，由于同性相斥的原因，才出现了这一景象。”我仔细阅读了一边的文字讲解，这才恍然大悟。
一路向前走，我来到了“机器人展厅”，一曲优美的钢琴声把我吸引住了。这钢琴声抑扬顿挫，富有情感。我想：这一定时哪个国际顶尖的钢琴家在弹奏吧。可走近一看，竟还是机器人！我不知为什么机器人也能弹的富有情感，一看旁边的解释牌：原来，机器人的设计者在出厂前就为机器人设置了不同曲中按键的力度和快慢。我再看一眼这个酷似真人的机器人，心想：里面有多少开发人员的心血呢。心中不禁敬佩起那些为中国科技事业付出一生的科学家们。
我走进了位于三层的球幕影院，观看了一百年后的`生活，伴随着椅子地不断晃动，我就来到了一百年后的未来，一会儿出现了一辆跑车，座位前突然喷出了一阵气体，仿佛那车就在我面前。电影里下雨时，水则会滴到我的脸上。乘坐自动飞机时，作为还会微微晃动。看着大荧幕中未来新颖的技术以及震撼的音效，我不禁感叹科技的进步造就了人类美好的未来生活，这场高超的电影盛宴都是科技的进步所带来的成就。
离开上海科技馆的大门时，，我却仍然依依不忘这段旅程。走进上海科技馆的大门，我深深领略到了科技的发展的迅速和科学的奇妙。走进上海科技馆扇门，让我立志为这浩瀚的科学海洋增添一份自己的力量。
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