榜样的力量作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的榜样的力量作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
榜样的力量作文1
榜样，是指南针，指引我们走向成功;榜样，是电灯，在黑暗中照亮我们前进的路;榜样是船，带我们驶向胜利的彼岸……
在我们身边，许多人默默无闻，静静地守护着这座城市，这些人便是我的榜样，这些人就是——环卫工人。
公园中、大街上、小巷里……到处是他们忙碌的身影。落叶、垃圾等随意破坏着环境，可环卫工人不辞辛苦守护着环境。
一次，我在公园中玩耍，忽然闻到一阵臭味，便赶紧捏紧鼻子，小跑而过。仔细一看，原来是一堆垃圾散发出来的。不过一会儿，这里的环卫工人便来了，一声不吭地打扫起来，并没有打扰其他游客，他们像魔术师一样，不一会儿便将这里变成了风景如画的公园了。
小区中，一些落叶从树上纷纷扬扬地落了下来，并与地上的灰尘结合起来，被风一吹，就飞上天空。环卫工人戴上口罩，迅速赶来，扫走了这里烦人的树叶，重还小区一个美丽的环境。
榜样，是值得人们学习的'力量，这种力量是无穷的，难道环卫工人不是榜样吗?
榜样的力量作文2
今年持续强降雨，导致多地遭遇"百年一遇"的洪水。庐江县一处圩堤突然塌陷，湍急的洪水冲进村庄。危急时刻，庐江县消防救援大队教导员陈陆带队乘坐橡皮艇转移群众。
陈陆把两个老奶奶疏散出来之后，他自己就讲，感觉有点中暑，他却说没事，他知道还有七八个老百姓在哪个地方，路线比较熟悉，休息一下后，又开始紧张的工作起来。陈陆已经连续40多个小时没有休息。长时间泡水里，膝盖浮肿得疼痛难忍。他说我们是人民的队伍，人民在遇到困难的时候，我们才能冲到最前面，保证人民的安全。人民的`安全保证了，可是他的安全谁能保证呢？他在救人的途中突遇意外，船只发生侧翻，5人全部落水。救援人员经过49小时不间断搜救，陈陆不幸牺牲，年仅36岁。为了抗洪抢险，他付出宝贵生命。
小时候我就特别崇拜战士，他们不畏牺牲，人民群众的利益高于一切，不管是在抗洪抢险的路上，还是在地震救援的路上，就连抗疫中也能看到他们的身影，他们是广大老百姓的铜墙铁壁，有了他们的保护，我们才能过上幸福的生活，他们是我们学习的好榜样。
榜样的力量作文3
我们处处要为别人着想，我们要不断地传递爱心，才会让爱心传满世界。
梁晓声在美国过马路时，遇见一个老奶奶，此时是红灯，马路两边并没有车，而老奶奶却止步不前，他问老奶奶为什么不过去？老人回答：“也许后面房子里，有一个小孩正在看景，如果我们过了，他可能也会学着过，可能就会出事。”
我从这个故事想起了我自己。
有一次，我正学滑板，结果摔了一跤，我本想大哭一场，但看到一个和我差不多大的女孩在学滑旱冰，也摔了一跤，并开始“哇哇”大哭，可是他妈说的话让我不由羞愧万分：“你那个大哥哥多坚强，摔了一跤都没哭，你怎么哭了呢？”我一听这话，脸就红了，然后马上站起来，拍拍身上的土，继续学。
一个细微的不经意的举动，都可能给人带来深刻的教训，这就是榜样的'力量！
榜样的力量作文4
今天早上来到学校,我发现我的朋友刘铮没来,听同学们说昨天刘铮摔伤了,右手摔骨折了。我想：看来他这个学期都不能来学校上学呢？在家也好，自由自在。
第二天早上，我发现刘铮竟然也来上学了，我跑过去问：“你没事吧？”他把手伸出来，我吓了一跳，往日干净的小手，现在竟肿得像馒头似的.。我和平共处五项原则刘铮一起来到教室。同学们看到刘铮，都围过来问长问短。
过了一会儿，铃声响了，老师进来，我们都回到座位上，从书包里拿出书写了起来。刘铮用手吃力地打开铅笔盒。我转过头对他说：“你不用写了,老师不会骂你的.”刘铮摇摇手.“可你怎么写字？”我又说。刘铮用左手拿起笔，他真邪门。右手不能写，用左手写。我也开始写作业了。下课铃响了，我写完了作业，看看刘铮，他还在用左手一笔一画的写着。像电影里的慢镜头。这时，老师说：“你们看，刘铮的右手虽然不能写，但他坚持用左手在写。”
说完，老师还在黑板上写了八个大字，“远学赖宁，近学刘铮。”
榜样的力量作文5
每天都会碰到很多人，发生很多事。有些人的小小举动都深深影响我，让我知道榜样的力量。
在一个寒冷的冬天我跟妈妈去买菜。因前一天下了雪，地上已经结冰。走在路上一步一滑。我们像蜗牛一样慢慢走着，生怕摔倒。快走到龙泉中学时看到不远的马路中间躺着一块大石头好象在说：“哈哈！看你们谁敢从我身上开过去，见到我还不乖乖绕道走。”尽管来往的车辆开的很慢，可一走到那石头那里一不小心就会来个拥抱。这时，看到走在我前面的两个阿姨也看到那块石头边走边说：“那来的石头？在路上多不安全，来来往往的车一不小心就要出交通事故。我去把它搬开。”边说边往马路中间走去，这时迎面开来一辆车，吓的我“小心”还没喊出口，阿姨已经站住了，车子也及时刹住。还好，还好。有惊无险！阿姨笑着说：“没吓着吧，我只是想把这石头搬开。”司机也笑了：“没事，谢谢您把这拦路虎给搬走。”说着阿姨搬起石头小心翼翼的向路边走来。
虽然这件事过去很长时间也不是什么惊天动地的`大事，只是一件普通又随处可见的小事可却给我留下深刻印象。在生活中只要处处留心，将会发现更多身边的榜样……
榜样的力量作文6
最近，我在漫画书中看到一幅很搞笑的漫画，内容虽然简单，但却让我感触很深。
这幅画上有一个小男孩正拿着笔，在家里的墙上写下“李小毛到此一游”几个东倒西歪的字。他爸爸正拿着鸡毛掸子揍他，而男孩却指着墙上的照片说：“为什么你就可以写‘李大毛到此一游’，而我就不能写呢？”原来他们家墙上挂了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然写着“李大毛到此一游”几个还算工整的大字。
相信看了这幅画，大家都会哑然失笑。而当我看到这幅画时，却怎么也高兴不起来，反而感到非常不安。有句俗话说得好：上梁不正下梁歪。李大毛做为一位家长，教育孩子是天经地义的，可问题是他自己就没做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜样的力量是无穷的！
其实我们生活中也有许多类似这样的事，比如说有些家长不让孩子玩手机，而自己却一直机不离手。人们常说：父母是孩子的`镜子。你做什么他就学什么，这就是所谓的“言传身教”。如果家长在孩子心中不能树立起好榜样、好形象，那就不可能正确引导孩子，更谈不上怎样才能教育好孩子。
通过这幅画让我懂得了，身为家长并非仅仅只通过语言才能达到教育的目的，还要通过自身的行为才能成为孩子的好榜样。
榜样的力量作文7
王昊，是我的同桌，同时，也是我的榜样。他学习认真积极，乐于助人，在他身上，我有太多需要学习的东西。
每次老师在黑板上写的字，王昊都能在作业本上把它们工工整整地写出来。他的字很漂亮，同时也很干净。你们或许要问：“你的同桌王昊可以把字写得很漂亮，那他写字的`速度不会很快吧？”这你们可猜错了，每次我要交作业的时候，王昊早已把作业交了然后开始去完成老师布置的其他任务了。
我的同桌不仅学习认真，他还有着热心肠。每次我有不会的题时，都是他帮我解决的。有时，在课堂上，我没有听清楚老师说的话，王昊就会把老师的话再重复一遍给我听；在英语课上，我不会读的句子，他都会告诉我这个句子的正确发音。
这就是我的好同桌，也是我需要学习的对象。
榜样的力量作文8
在我们小区门口，毫不起眼的人物——保安，在这个特殊时期，带给了我无尽的温暖。
一天下雨，我正在无聊，并不知道该干什么，出于无聊，就看了窗外一眼，心里盼望着能看到一些小鸟。可是，小鸟没着着，却看见了穿着雨衣，还在坚持巡逻的保安叔叔。我的心里不禁生起了一阵阵暖意。窗外冷如冰，但我心中，却是热如火呀！我想，这么冷的天，保安叔叔为了我们的安全，还在坚持巡逻，可真了不起。
到了晚上，保安叔叔会更辛苦了。他们拿着手电筒，在黑夜中不为别的不顾自己的.安全，在微弱的灯光中，走来走去。有时手电筒没电了，只好靠那一点点的月光在黑暗中巡逻。碰到天黑下雨，怎么办呢？他们只好穿上雨衣，把电筒捂在雨衣里。
就在前几天，保安叔叔还免费送菜上门，为的只是让我们能待在家里，不让病毒上身。叔叔把菜放到门口，什么都没说，转身就走了，我看着他的背影，心里感动极了。
唉，真希望这次疫情快点结束啊！
榜样的力量作文9
我有一个好朋友叫杨欣，她是我的同学，也是我的好榜样。因为她身上有很多优点值得我学习。
不管是语文还是数学，每次考试，她都是班级里的第一名，而我总考不过她。每次家长会后，爸爸总说：“你看看人家杨欣，每次考试都是第一，你要多跟她学学哦。”看着她的`成绩那么好，我不免有点小小的妒忌。可是当我想到杨欣写作业时不放过任何一道难题，而且每次都坚持自己思考，一想就是几小时，利用课间看书，晚上学到九点，早晨六点就起来看书……我就不禁对她有一种敬佩之情。
“没有诚实，何来尊严?”她不仅成绩好，也很诚实。
那一次，她和我去搬作业本，不小心打翻了数学老师的墨水瓶，我非常害怕，就说：“快走吧，防止被其他老师看见。”因为那段时间，数学老师刚好出差。她什么话也没说，头低着走了。但令我想都没想到的是，数学老师上课时，她主动和老师道歉，把一瓶新墨水递给了老师。
榜样的力量是无穷的，以后我要向她学习，成为一个优秀的人。
榜样的力量作文10
我相信每个人都有一个例子，那个人可以教你学习，也许那个人 教你坚强，也许那个人教你的生活，也许那个人教你一个人... ...
记住，这是一个下雪的节日，外面一直是一个银色的世界。我看起来空空，不停地摩擦冻结的手。嘿，一个人在家里可真是无聊啊！我认为。
磅两次敲门声响起，我的心困惑：这大冷天，谁会有这个纬度和悠闲的门啊？我想跑来打开门
王叔叔啊，快进来！王叔叔笑着说：不要走，我刚来给你送报纸！这是，我开始仔细看看王叔叔，他戴着一个旧棉帽，穿着一件棉外套，上面覆盖着雪花。王叔叔充满冷淡的.脸，挂着微笑。
我问王叔叔：王叔叔，你差不多60岁了，为什么不在家享受祝福，还要送报啊！王叔叔认真地说：我出来送报纸不仅给社会一点力量，还锻炼身体啊！
王叔叔已经在我们的社区发报了好几年了，他经常风，雨从来没有错误地报纸，反正他会自己送报纸。 好了，我走了。王叔叔说。完成和巧妙地拉报纸背包，去。我看到叔叔王在雪中消失了，他的心不免对他的钦佩。
像叔叔像这样，敬业，善良的人，是不值得我们的榜样？
榜样的力量作文11
开学不久，我们进行了一次考试，我考了班级第八名，并不理想，不过，我却幸运地坐到了我的榜样韩庚容的旁边。
我想：能和韩庚容坐在一起，真是千载难逢啊！和学霸坐到一起，该是怎样的学习生活呢？
从和他同桌的第一天起，我就感受到了一种学霸特有的勤奋：那天上课时，他不像一般人只听课，而是边写作业边听课。但令我惊讶的`是，他的课堂笔记一点儿也不比我记得少！用这种方法大幅度的挤压时间，有更多的时间进行复习，成绩能不好吗？当我观察了他的高能量姿势后，到了下午，我也开始了这种焕然一新的学习方法
效果真的很好！
就比如说今天我利用高能量姿势将作业在学校全部写完，回家轻轻松松写个随笔，不到八点半！再想想以前写到快11点还没写完的我，我就纳闷了：我怎么那么慢呢？
以后每天，我都要保持着这种高能量姿势以状态上的胜利去赢得真正的胜利！
榜样的力量作文12
片段一
“同学们，你们如果每周坚持写一篇作文，然后拿来给我批改，我相信你们的作文水平回提高的。”语文老师在讲台上条条有理的说着，我虽然听着，心里却不太相信。
片段二
“同学们，普通班的一位同学从这学期已经写了三篇作文并且拿给我批改。我告诉你们这件事是想提醒你们，应该多写作文。”听着老师在讲台上说着，并且还强调多写作文会提高自己的的作文水平，我的心开始蠢蠢欲动了，但还处于纠结状态，有时间吗？
片段三
“同学们，普通班×××同学现在已经写了八篇作文，刚才下课，他又拿了一篇给我批改……”听到语文老师说到这，我再也不处于纠结状态了，时间？不就是挤出来的吗？有什么了不起的！我下定决心，从这里开始，我要坚持每周写一篇作文。
结局
我终于知道，榜样的力量不仅在于触动我们的内心那一瞬间，而在于使我们触动后并付诸实际行动而产生的.成果，这样的榜样的力量是伟大的！但我相信，只有我们向自己心中的榜样看齐，并坚持不懈地努力奋斗，我们将使自己一步一步的向榜样靠近，相信有一天，我们也会成为别人的榜样，并且会释放更为辉煌的榜样的力量！
榜样的力量作文13
荀子曰：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学。在这4天里，我充分的感受到了这句话的深刻真理。
在国庆中秋双节收假后，年级组织我们参加了成都七中立志成才的一系列活动。第一天是来自成七校长的鞭策与规范，易校长用他激励人心的语言激励同学们奋发向上，努力学习。同时也语重心长的训诫同学规范自身言行，避开四条高压线，做一个身心健康的中学生。
第二场讲座是来自四川华西医院的院长，他向我们介绍了医学之路的构成与所面对的困难。让我们对医疗工作者更加尊重，同时坚定了一些同学成为白衣天使的决心。
第三场讲座是来自电子科技大学的一位教授，5G时代已经到来。我们必须不断汲取新知识，才能紧跟时代的.潮流。第四场为我们介绍了绿色化学，将化学发展之路展开在我们面前，使我们明白，如今的化学成就都是一个个前辈毕生的心血研究换来的。我们要努力继承与发展。
每一场讲座中，我们都能够体会到学生生活的真理，一位位优秀的人才用自己的亲身经历而非心灵鸡汤来鼓励我们奋发向上。每一句话都充满了家长与老师对我们的殷切期望，我们只有前进不断拼搏，才能不辜负老师，不辜负家长，同时更是不辜负自己，努力成就自己的花样年华。
榜样的力量作文14
有一天，我和妈妈一起去公园玩。
我们在去公园的小石子路上走。走着走着，我们被几个坐在轮椅上的老公公给挡住了路，只好绕道往侧路走。走了大约十米，有一个出口，妈妈从出口走过去，我还在侧路走。快到公园了，我本该和妈妈碰到的，可为什么不见她呢？一想到这个，我便害怕起来，怕妈妈会丢下我不管？于是，我找了张长椅坐下，“呜呜”地哭了起来。
突然，一位大姐姐拍拍我的肩膀，亲切地对我说：“小妹妹，你为什么哭呀？”“我······找不到······妈妈了！”我吞吞吐吐地说。“别哭了，姐姐带你一起去找你妈妈，好吗？”说着她擦干了我的'眼泪。“好的。”我说，“谢谢姐姐。”于是，大姐姐带着我一起去找妈妈。
我们找啊找，突然我听见一声熟悉的声音“宝贝！妈妈在这里！”我回头一看，啊！是妈妈！我连忙跑过去和妈妈紧紧拥抱。
妈妈告诉我姐姐真是一个好女孩，她那么乐于助人，真是我的好榜样。
榜样的力量作文15
许多伟人做出的事能打动人们，我印象中最深的伟人是匡衡。读了他的故事后，他的行为深深地影响了我，是我学习的榜样。
匡衡小时候，不认识几个字。后来，他的亲人教他识字，他就能自己读些书了。渐渐地他爱上了读书，匡衡家里很穷，买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人，匡衡就在农忙的时节，给有钱的.人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。他白天干活，晚上挤时间看书，可是他家很穷，买不起油灯。有一次，墙上有个小洞，洞里透出邻居家的亮光。匡衡想：我把洞挖大，透过来的光亮也大了。他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦学习，勤俭节约，后来成为一个很有学问的人。匡衡的一举一动打动了我，他在那么艰苦的环境中，能热爱读书，勤奋学习。看看他，再想想我。我有光线充足的房间、我的课余时间也很多，我的书架上摆满了各种书籍。读书的环境非常好，但我看书的热情却远远不及他。匡衡要是生在我们的时代，那要读多少书呀？我暗下定决心，不能浪费这么好的条件，我一定也要多看书！放学回来，做完作业以后，我迫不及待地打开最近刚买的胡小闹日记，津津有味的看起来……
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