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盲童的作文

时间:2022-07-30 02:34:57 作文 我要投稿
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盲童的作文

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的盲童的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

盲童的作文

盲童的作文1

  有一个盲童女孩子,叫露露,她是天生的盲,所以,她从不知父母的样子。但她很快乐,像一只小鸟,自由自在地在天空飞翔,那是个阳光明媚的下午,露露在花园中捉蝴蝶,忽然,一个优美的音乐在她耳边回荡,那音乐是多么动人啊,露露被音乐所吸引,随着音乐,露露摸索着,来到了拉小提琴的那位老师身边,静静的享受着!音乐结束了,老师问露露:“孩子,你想学么,我可以教你!”

  “我想,可……可我是盲人,老师……你……你真的愿意教我么?”

  “我当然愿意教你了,你喜欢我的音乐,我很高兴,我也很愿意教你,是盲人又怎样,盲人也能学知识,也能拉小提琴!”

  露露涨红了脸,连忙说:“谢谢!谢谢!”老师把女孩带到她的音乐教室,给露露拉了一首曲子!露露陶醉在音乐中,轻轻地闭上眼,仿佛自己也在拉小提琴!…… 这个下午,露露听了很久的.音乐,从此,她酷爱音乐,天天来到音乐教室听音乐,渐渐的便学会了拉提琴。她天天都来音乐教室拉,一天要拉很久,老师给露露买了一把提琴,露露高兴极了,天天都在练!

  终于,经过这么长时间的刻苦,露露成为了一位著名的小提琴家!

盲童的作文2

  每次我放学回家,隔壁就传来悠扬的琴声,那是邻居家的小男孩又在练琴了。琴声有时像泉水流淌,有时低沉,如诉如泣,可他是一位盲童。

  他平时不爱出门,偶尔有时间,我们就聚在楼下玩耍。有一次,我们玩“三个字”的游戏。第一次,他先抓,我们把他围起来,它东跑跑,西跑跑,怎么也抓不到我们。“小瞎子,来抓我们呀!”“小瞎子,来抓我们呀!”他怎么抓也抓不到,把我们逗得哈哈大笑。突然,他被一块石头绊倒了,头上流出血,他马上又倔强的站了起来,伤心地哭了。我们见状一窝蜂似的跑回了家。

  晚上,我把这件事告诉了爸爸,爸爸没有责备我,而是对我说:“把你的眼睛蒙上,站一会儿。”我蒙上双眼,眼前立即黑乎乎的一片。看不到了爸爸妈妈慈祥的面容;看不到红的花,绿的'草,还有嗡嗡飞的小蜜蜂;看不到火红的太阳,满天的繁星;看不到无边无际的大海……一想到,一辈子生活在这个黑暗的世界里,我惭愧地低下了头。

  光明对于我们是多么的重要,我想世上还有很多像邻居家的小男孩一样生活在黑暗中的人。他们多么需要我们的关爱啊!请不要取笑他们,让他们和我们一样心中充满光明。

盲童的作文3

  今天星期天,我要上作文课。上课了,老师笑容满面的走进教室,说:“这节课我们玩儿一个“盲童”摸人的游戏,好不好?”“好”能痛痛快快玩一场游戏,谁不高兴?

  游戏开始了,老师说:“谁来当盲童啊?”“唰唰唰。”大家都举起了手,我也不甘示弱,手举得高高的。结果我最幸运,被选上了。老师拿毛巾把我的`眼睛蒙的严严实实的。开始摸了,只听见同学们东躲西藏,把桌椅碰的乱响,我东摸西摸,好一会儿也没抓住一个。怎样才能抓住人呢?我仔细听了听,我能听到脚步声,我先向前走了几步,一听到后面有动静,就猛地一挥手,终于抓住了一个。

  光抓住了还不行,还得猜对抓住的是谁。我先摸了摸头发,扎这两个小辫子,班里一共有四个,我又摸了摸她的头,她比我高一些,班里有两个,我又摸摸她的上衣,穿着羽绒服,我眼睛一亮,脱口而出:“朱欣怡。”“对,对。”同学都说。我连忙拿掉毛巾,发现她正在对我笑呢!

  我喜欢“盲童”摸人,它多有趣呀!

盲童的作文4

  戴上眼罩,我成了一个“盲童”。我拿着导盲棍,开始了我的回家之旅。我眼前一片漆黑,心里就像打翻了“五味瓶”,害怕、焦虑、不安……时时笼罩着我。我只好紧紧握住“拐杖”,一步一步地向“家”的方向挪去。

  “嘀————”,我来到了喧哗的街道上。人们匆匆行走的脚步声,小贩们的叫卖声,汽车的喇叭声充盈着我的`耳际。“呼———”,一辆摩托车与我擦肩而过,摩托车在我前方不断地直行转弯,那刺耳的声音一直萦绕在我耳边,我十分烦躁,真想破口大骂,可又怕遭到路人的嘲笑———因为,我是“盲童”啊。我小心翼翼地行走着,尽量不去想那声音。不知什么时候,那恼人的声音终于停止了,我心中窃喜,总算安全一点儿了。

  “轰隆隆———”,一声惊天动地的雷声响起来,仿佛要把整个宇宙震碎了似的。我紧紧捂住耳朵,想:千万不要走到树下,不然,被雷劈中可就没命了!就这样,我一路跌跌撞撞。二十分钟后,我总算到家了。

  这次体验真惊险啊!

盲童的作文5

  和我住同一栋楼的小女孩,叫刘艾鑫,她是个盲童。

  在学校,她总是被同学们嘲笑。那些男同学们很坏,不怀好意地跟她说:“刘艾鑫,我们来给你带路吧!直走,直走,左转,再直走!”“砰!”刘艾鑫一头撞在了桌子上!“哈哈哈!瞧她那样儿!真是个笨蛋!”男同学们嘲笑到。这时,她的好朋友小果站了出来:“哼!笑什么笑!如果你们是盲童呢?”说完,就带着刘艾鑫走了。回到家,艾鑫很自卑,她看不到外面美好的世界,却被人嘲笑;她看不到有趣的事情,却被人玩弄。谁都不知道,艾鑫心理有多么地痛苦。

  暑假到了,小果每天带着艾鑫出去玩,还教艾鑫这个、那个。很快地,艾鑫走路时,旁边不需要其他人陪伴,吃饭的.时候也不需要别人喂。但是,有一个不幸的消息:小果要转学了!现在,艾鑫很孤单,没有伙伴了。小果临走时给了艾鑫一张小纸条,上面写着:艾鑫,你要好好地珍惜生命,不要再自卑了。加油!

  艾鑫听完妈妈读给她的纸条后,不再自卑,不再孤单了,她现在有很多个好伙伴。她现在心里有一个信念:要珍惜生命,不能再浪费生命了!艾鑫很坚强,她活下去了!这就是一个盲童坚强活下去的故事。

盲童的作文6

  我看过许许多多的画,另我印象最深刻的竟是一幅没有色彩、线条也极简单的画:雪白的纸上,用笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵树。寥寥几笔,勾画了一个和平、幸福的人家。这是一幅盲童的画。画中,我感受到了盲童渴望光明、热爱生活的美好心灵。看了这幅画,我有很多话想对这位作画的盲童说,虽然我不知道他身在何方,但是我希望通过这篇小作,他能知道我的心思。

  盲童,自从看了你这幅没有色彩的画,我知道你是一个渴望光明、热爱生活的孩子。

  你那么热爱生活,那你一定想知道我们生活的世界是什么样的吧!让我来告诉你:我们生活在一个五彩缤纷的世界。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草偷偷地钻出了地面;粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的油菜花……竟相开放,空中弥漫着画的芳香、绿的气息,整个大地呈现出一片勃勃生机。

  夏天,艳阳高照,绿树呈荫,万里碧空,白云朵朵。草地上,花坛里,盛开着各种各样的花,红的、黄的、白的、紫的,美丽极了。夏夜,深蓝色的天空上点缀着宝石般的星星,萤火虫发出的淡淡萤光忽明忽暗,似乎把你带到了一个神秘的仙境。

  秋天,田野里,金黄的稻穗在微风吹拂下像金色的波浪一样起伏;果园里,红的'苹果、黄的橘子、紫的葡萄、绿的李子,挂满了枝头;树林里,大部分树木的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。啊!好一幅色彩鲜明、生动活泼的画!

  冬天,雪花在空中飞舞,整个大地成了一片白色。冬天虽然寒冷,可它是我们孩子喜欢的季节,因为过年在冬季。过年的时候,五颜六色、千姿百态的烟花,把黑夜照得像白昼一样明亮,我们忘却了寒冷,围着烟花唱哇、跳哇,想让全世界都知道我们的欢乐。而此时,红色的梅花悄然开放,似乎告诉我们春天快来到了。

  是的,我们生活在一个多姿多彩的世界。但是,盲童,你不要悲观。虽然你的眼睛看不见了,但是你的耳朵可以听,鼻子可以闻,身体可以动,只要这些地方融为一体,一定能弥补眼睛的缺陷,一定能感受到生活的美好。

  现在医学技术很发达,总有一天,你的眼睛可以重见光明!

盲童的作文7

  今天我读完了《盲童的五彩梦》,非常有感触。主人公袁靓是一个盲童,她分别在满月和三岁时被摘掉眼球,这对她来说是笔“扎”出来的,在她的《袁话童话集》,二十万字则需要在硬纸上刻出二百多万个圆洞,对于一个孩子来说,是多么不容多么大的打击啊!但是她靠者顽强的毅力的`世界。她不仅会弹钢琴、琵琶,还出版过童话书。袁靓的童话作品都是自己用盲易啊!

  跟袁靓比起来,我是多么渺小啊。袁靓为了听过学好英语,小录音机整天不离手,一有时间就听英语磁带,而且她听过的磁带因为听得次数太多,都报废了。而我呢,只能在妈妈再三叮嘱下才懒懒地听了几边,就觉得很了不起,其实差远了。而且袁靓“扎”字时,一不小心笔端的尖针扎进手指,殷红的血便会涌出。我们有一双明亮的眼睛,比她方便多了。但是我写了五六百字的作文,就很骄傲,不想往下写了,觉得够了,现在感到很惭愧。

  盲童的眼睛是手,袁靓正是靠着她特殊的眼睛和毅力创造了一个个奇迹,我也要磨炼自己的毅力,像袁靓一样做个有用的人。

盲童的作文8

  对于一个儿童,看不到世界的美丽,是多么残忍啊!

  这天晚上,这位可爱的盲童做了一个香甜的梦。

  他看到的不在是漆黑一片,而是阳光明媚,具有神奇色彩的世界。盲童高兴的'一蹦三尺高,欢呼雀跃着:“我看见了!我看了!”

  他兴奋地跑出家门,情不自禁的大喊:“啊!真美啊!实在是梦中仙境!感谢上帝,能让我看见这世间的一切!

  他仔细的观赏着这美丽的景色,好象要吧这几年的光明全补来,只见火红的太阳懒洋洋的从山坡爬出来,伸了个懒腰,打了个哈欠,便射出万道金光照耀大地。他的那座简陋的小房子在阳光的照耀下显得生机勃勃,红墙绿瓦,浅蓝色的窗帘,在微风的吹拂下摇摇欲坠,偏偏起舞。房子旁边有一棵生机盎然的大杨树长的郁郁葱葱,粗糙的树干长的又高又大。夏天正好能乘凉。他看见前方有一棵清澈见的小溪,阳光洒在水面上,闪烁着点点萤光。这时,他看到水下有鱼儿,便下水捉鱼去了……

  “啊!真是太美了!”盲童情不自禁的说。他熟睡的脸上露出了幸福的微笑……

  我愿变成神医,让这位盲童的美梦成真!

盲童的作文9

  邻居的小孩安静,是个盲童。

  春天到来以后,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。

  安静是个细腻的女孩子。我们用眼睛看到浅绿深红的世界,安静用她的心来感受和理解。安静的面前,同样是一个层次浓淡有致的春天。我相信,她的没有视觉的世界,和我们一样丰富,甚至可能有比我们更丰富的地方。

  安静极缓极缓的伸出她的手。在花香的引导下,她的手,极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只白蝴蝶。

  安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶。真是一个奇迹,睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女神秘的灵性抓住。蝴蝶在安静的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。

  我静静地站在一旁,看着安静,我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间,我深深的感动着。

  安静细细的感觉着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞离,安静仰起头来,在用心灵张望。

  安静的'心上,此刻一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极优美的飞行曲线。

  我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨,无言地告诉我这样的道理。

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