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瞎子的作文

时间:2021-12-31 02:38:50 作文 我要投稿

瞎子的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的瞎子的作文,欢迎阅读与收藏。

瞎子的作文

瞎子的作文1

  从前,有这么一个故事说,一老一小两个相依为命的瞎子,每日里靠弹琴卖艺维持生活。一天老瞎子终于支撑不住,病倒了,他自知不久将离开人世,便把小瞎子叫到床头,紧紧拉着小瞎子的手,吃力地说:"孩子,我这里有个秘方,这个秘方可以使你重见光明。我把它藏在琴里面了,但你千万记住,你必须在弹断第一千根琴弦的时候才能把它取出来,否则,你是不会看见光明的。"小瞎子流着眼泪答应了师父。老瞎子含笑离去。

  一天又一天,一年又一年,小瞎子用心记着师父的遗嘱,不停地弹啊弹,将一根根弹断的琴弦收藏着,铭记在心。当他弹断第一千根琴弦的时候,当年那个弱不禁风的少年小瞎子已到垂暮之年,变成一位饱经沧桑的老者。他按捺不住内心的喜悦,双手颤抖着,慢慢地打开琴盒,取出秘方。

  然而,别人告诉他,那是一张白纸,上面什么都没有。泪水滴落在纸上,他笑了。

  老瞎子骗了小瞎子?

  这位过去的小瞎子如今的老瞎子,拿着一张什么都没有的白纸,为什么反倒笑了?

  就在拿出"秘方"的那一瞬间,他突然明白了师父的用心,虽然是一张白纸,但却是一个没有写字的秘方,一个难以窃取的秘方。只有他,从小到老弹断一千根琴弦后,才能了悟这无字秘方的真谛。

  那秘方是希望之光,是在漫漫无边的黑暗摸索与苦难煎熬中,师父为他点燃的一盏希望的灯。倘若没有它,他或许早就会被黑暗吞没,或许早就已在苦难中倒下。就是因为有这么一盏希望的'灯的支撑,他才坚持弹断了一千根琴弦。他渴望见到光明,并坚定不移地相信,黑暗不是永远,只要永不放弃努力,黑暗过去,就会是无限光明。

  任何事物都有其增长、发展的极限,当到达极限的时候,就会出现意想不到的结果,这结果是对发展过程的全面突破,其面貌是崭新的,与原有的设想和期盼不同。

瞎子的作文2

  “我摸到了,我摸到了。”教室里传来同学们的欢呼声。这是我在补习班的时候,同学们的声音,怎么回事呢?我来和你说吧!

  今天,我照常去上补习班。老师高高兴兴地走进教室,对我们说:“今天,我们做一个游戏,游戏的名字叫:”瞎子摸人。”游戏规则是这样的:在八个同学中选中一位同学当“瞎子”,另外七位同学做被摸的人,我们在这十二个格子里玩这个游戏,如果在这十二个格子之内被“瞎子”摸到了,就算输;如果“瞎子”没有碰到那位同学,而是他自己出了这十二个格子,也算输。如果“瞎子”摸到了四个,就算“瞎子”赢,在摸到第三个之后,只有一分钟的时间,如果一分钟之内,“瞎子”没有摸到第四个,那么就算“瞎子”输了。 我们听完老师说的规则之后,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,心中满是激动。

  最好玩的就是安贤喆当“瞎子”的那一次。游戏开始了,是由安贤喆当“瞎子”,老师用围巾折叠起来将安贤喆的眼睛捂住,将他放在十二个格子中间。安贤喆张开双手,像螺旋桨似的旋转,以他那人高马大的高个子,他这么一转,十二个格子几乎都被他占领了,我们七个无处可逃,安贤喆向前一个猛冲,张伟袆惊慌失措向前一扑,逃出了“魔掌”安贤喆继续大面积地搜索着,有些胆子大的同学主动进攻,也都安然无恙地逃离了。可是有的同学没能逃过安贤喆的.“魔掌”,三位同学被他抓到了,我的胆子也渐渐地大了起来,准备主动“迎击”,可是我又怕被抓到了,心里直打鼓:我去吧,又怕被抓到了,不去吧又显得我的胆子小。经过一番深思熟虑,我想到:别人都可以安然无恙,我的运气应该不会那么背吧。我决定出去“迎战”,我以最快的速度,无声的脚步,来到了安贤喆的背后,正准备拍他的背后,他猛一转身,一个“横扫千军”被他捉到了。我想:我的运气为什么这么差呢?早知道不去“迎战”就好了,就不会被安贤喆捉到了。唉!这世界是没有卖后悔药的。 经过了这次游戏,我知道了盲人是多么的痛苦,看不见眼前的美好世界是多么的难过,盲人渴望光明,渴望看到眼前这美好的世界。当我下次看见盲人需要帮助的时候,我会不假思索地伸出援手去帮助他,尽我所有的能力去帮助盲人,帮助他们度过难关。

瞎子的作文3

  有一个人,他生下来就是一个瞎子,医生说治疗需十万元,而且没有把握治好。 他的父母崩溃了。于是他的父母把他悄悄地扔在街角,及时母亲已经把最厚的棉衣给他穿上,他也觉得冷。他在街角一个劲的喊:“我要妈妈,我要爸爸。”但妈妈没来,爸爸也没来。

  突然,一个温暖的大手抓住那冰凉的小手,那个人牵着他来到了那个人的家。那个人说:“这是我家,也是你的家了。”那个人让他叫叔叔,他也叫了。叔叔教他床在哪里,火炉在哪里,房间在哪里。久而久知,他也熟悉了这个家。

  叔叔每天要上班,让他待在家里。叔叔怕他寂寞,就买了好多玩具,有能跑的玩具火车,有能打的玩具***,有能唱歌的百音盒等好玩的玩具。他虽然看不见,但他愿意听声音,他觉得这是世界上最好听的声音。

  他问叔叔:“我长的什么样?”叔叔说:“你长得很好看,像电视里的小帅哥。”他没见过电视,也不知道电视长什么样?也不知道电视里的小帅哥到底有多帅?他不禁的'说:“如果能看见该多好!”叔叔拉着他的手,说:“我不是正在努力赚钱吗?医生说要十万元就可以治好你的眼睛,我就赚得十万元。”他抱住了叔叔,黑黑的眼睛中落下火辣辣的眼泪。

  过了三年,叔叔急忙跑到家,对他·说:“我已经赚得十万元了,你马上就可以看见了。”他开心不已。

  现在,医生已经准备解开他眼睛上的绷带,正要解开时,叔叔停止了医生的动作,对他说:“娃,如果你看到世界不是一个样的,或是你还什么都看不见,你会失望吗?”他说不会,“那我就放心了。”

  叔叔紧握着他的手,医生一层一层的拿开绷带。叔叔的心理也一步一步的紧张。医生将最后一层绷带给拿开了,但他还紧紧闭着眼睛。后来他慢慢睁开眼睛,看到周围有许多人在流着泪,他转头一看,一个眼睛深度凹陷下去的瞎子在握着他的手,手上还有一滴一滴的泪珠。

瞎子的作文4

  玩“瞎子摸鱼”每天第二节下课,我就在教室里吆喝一声:“谁要玩瞎子摸鱼?”同学们争先恐后拥上来,高举着手臂,大声说:“我我我!”我心平气和地说:“好好好,可以来的,就来我的左边排队,不能来的,就来右边排队。

  我要给右边的同学做特殊的签名。”话音刚落,同学们一下都站到了左边,我掏出游戏记录本,看了看,说:“大家都能来玩,不用做什么特殊的签名。”然后,我请小朋友们站成一排,用手指点兵点将,最后点出来大兵大将是赵一萍,我就借来同学的红领巾,把赵一萍眼睛的蒙上,赵一萍来抓我们了,同学们躲的躲,藏的藏,跑的跑,瞧,小朋友躲藏的位置各不相同,唐若心和唐若芮躲在后阳台的扫把丛里,蒋颖熙和欧阳浩躲在了放撮箕的柜子里,而燕思卓、唐路和赵一萍躲在了讲台后面,我躲到了我的课桌下面。有些小朋友竟然为了争位置这点小事,打了起来,赵一萍抓到了雍诗懿,我们请雍诗懿蒙上红领巾,继续游戏。雍诗懿闭着眼睛摸索了一会,抓到了一个软乎乎的东西,好像是一个人,雍诗懿扯开红领巾一看,结果是欧阳浩,没想到躲在柜子里的欧阳浩,都被雍诗懿灵巧的.手抓住了。

  这回,该轮到欧阳浩蒙红领巾了,燕思卓给欧阳浩系上红领巾之后,大家马上寻找绝妙的隐藏点,瞧,雍诗懿、赵一萍和我躲在了门后面,唐璐躲在了后阳台的花台下面,唐若心和唐若芮仍然躲在扫把丛里,一动不动,像两只沉睡的小花猫,雍诗懿不想当猫了,就在地上爬着走,她爬呀爬呀,爬出教室门,躲在一堵墙后面藏了起来。欧阳浩感觉有人就朝这个地方跑,小朋友们看见欧阳浩来了,就飞奔而散,欧阳浩就扑了个空,没抓到同学们,他失望极了,突然,他感觉有人,就轻悄悄地爬过去,抓住了做游戏都在开小差的燕思卓。

  欧阳浩(兴奋地)大声喊:“我抓到燕思卓了。”我们才探出头来看。这回该由欧阳浩给燕思卓蒙上眼睛,狡猾的燕思卓敏捷地转过身抓住了给她蒙眼睛的欧阳浩,欧阳浩气得说话都有些结巴了,“你……你……你……,你你你,我帮助了你,你还抓我?哎!简直是岂有此理!”欧阳浩的举动引得我们哈哈大笑。

瞎子的作文5

  “哈哈哈”一阵银铃般的笑声从作文班中传了出来。他们在干什么呢?让我们一探究意吧!

  上课了,冯老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“同学们,我们今天要玩一个游戏,名字叫做瞎子摸人。”听完了老师说的话,同学们立刻欢呼了起来。教室里成了欢乐的海洋。

  游戏开始了,我们全班同学像即将要被放出笼子的小鸟似的迫不及待地冲出教室。首先,冯老师问道:“谁愿意当来抓的?”顿时,班中一片寂静,只见李佳欣慢慢地把手举了起来。就这样,她成了抓人的。然后,老师又用围巾把李佳欣的眼睛给蒙上了。

  一切准备就绪,冯老师说“开抓。”话音刚落,同学们就开始四散逃蹿,东奔西跑起来。而抓的人李佳欣却随着我们发出的脚步声,小心翼翼地向前走去,东抓一把,西抓一下,十分小心的样子,生怕碰到什么东西。可是,到头来还是没有抓住一个人。她像一只没头苍蝇似的东转西转。而同学们却像一只只受到惊吓的`小鸟似的四处乱转,一会在屋子里靠着墙壁晃来晃去,一会儿站在一个不起眼的地方,以求暂时的休息。欢笑声和叫喊声音此起彼伏。

  就在这时,淘气包周京睿和史靖轩在李佳欣的周围转来转去,就好像两只小蜜蜂围着美丽的鲜花一样飞来飞去。有时他们发出怪音,有时他们在背后不停地拍打李佳欣。而李佳欣被他们弄得晕头转向,不管她怎样的努力地追逐可都抓不住他们。她显得有些手足无措。就在这时,站在一旁的冯老师着急地说:“快,就在你身后!”只见李佳欣以迅雷不及掩耳之势飞快地转了身,一把抓住了史靖轩的衣服,而史靖轩却不停地摇晃着身子,试图想要逃开。可是李佳欣怎么愿意放过这么大的一条“鱼”呢。她一只手死死地抓住,一只手迅速地摘下围巾,兴奋地说:“我抓住了!”就这样,欢乐继续进行着……

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了,可我们却意犹未尽,真想再玩一次啊!

瞎子的作文6

  “世界之大,无奇不有,红滑梯上啥都有。”这是我们小区中,孩子们常说的话,可这句话又是怎么出现的呢?这就要从一个名叫“瞎子”摸人的游戏说起了……

  那天,我照常来到游乐场,约王悠哉出来玩,她笑嘻嘻地答应了,我们二人来到游乐场,呀!人还挺多的!一群和我们看起来年龄差不多的孩子邀请我们加入他们,我与王悠哉相对一笑,同意了。

  我们要玩“瞎子”摸人,当然,是滑梯板的,规则是要挑出一个“瞎子”,他要闭上双眼,捉住其他人,而人都不可以下地,更不可以被“瞎子”捉住,如果被捉住或脚触地了,他便会成为下一盘的“瞎子”来捉人。

  游戏开始了,是一个个子不高的小女孩来捉人,我思考几秒后,果断地选择躲到一个小拐角处,蹲在地上,双手抱住腿,像是变成了一个球似的,小女孩的倒计时也随着我而结束,她转身朝我走来,双眼闭得,紧成了一条缝,她的手从我头顶掠过,带起一阵微风,虽然风是凉凉的,但我的心却提到了嗓子眼,见她慢悠悠地转身走开了,我这才叹出一口气,呼,好险,差点就被发现了。咦,她在说什么?我侧耳细听,她好像是在说:“世界之大,无奇不有,红滑梯上啥都有。”这、这是什么意思?我的大脑急速运转着,可仍是没有得出一个结论,无奈地摇摇头,双眼注视着她,她大步走向红滑梯,有几个孩子躲在下方,我不得不为他们感到担忧,只见小女孩滑下滑梯,那几个孩子却纵身一跃,跳到了一旁的楼梯上,我不由得惊叹道:“多么聪明的行为啊!”我仔细打量着整个滑梯架,看看还有没有同样完美的.地方,我转头一瞧,呀!绿滑梯不错,只不过离旁边的楼梯有点距离罢了,不过这对我可没多大问题。

  第二局开始了,是一个略有些胖的男生,我小心翼翼地爬到滑梯上,咽了下口水,希望自己的发现能成功吧!胖男生左冲右撞地在架子上走老走去,我用手拍了拍滑梯,“啪!”胖男生咧开了嘴,眉间都有些笑意,朝我扑了过来,我不怒反喜,直起身来,用力一跳,我便如一只松鼠一般,轻轻落在楼梯,转头一瞧,胖男生一脸困惑,手在空中摸来摸去,我暗暗窃喜,向着架顶爬去,哈哈!我的发现完美成功!

  人要勇于发现,才能更好的躲开危险,人生也是这样,我们要通过他人的发现来完善自己,使自己更加优秀,使成功来得更加容易!

瞎子的作文7

  在我们小区的不远处,有一块绿草茵茵的草坪,这是一块很大很大的草坪,春天,这块草坪第一个染上了绿色,给人们发出了春天的信号;夏天,这块草坪变得油绿,让人们知道,夏天来了;秋天,这块草坪第一个披上了金衣,告诉人们冬天要来了;冬天,草坪毫无生气,棕色里还掺和了一丝的金黄,提醒人们冬天要呆在家里……

  现在,夏天到了,可草地里的小草却少了那一份生机,本来只是绿油油一片的草地上多了一块牌子——“芳草青青,何踏之忍。”我环视了像一下四周,发现,原来竖起这一块牌子是有原因的,原来,那些来散步的人们,本来应该从草地里的那条小石道经过,可那些人为了方便,竟从草地上踏过去,怪不得小草弯下了腰,还竖起了那一块牌子。

  你看那边,一个身着红色衣服的阿姨,正牵着一条毛梳理得很整齐、很可爱的狗从草地上经过,他们没有走在小石路上,而是为了方便居然从草地上走过,走着走着,就经过了那一块小牌子,可那阿姨居然当成没看见似的,还假装拿出电话在打,而她的那一条小狗更加可恶,居然在那块牌子钱撒起尿来,那些请来管理草地的工人见了,连忙跑出来说:“女士,您好,这草地是我们共有的财产,如果你踩坏了,拿别人还欣赏什么呢。”再看看那位阿姨,居然昂着头,假装在听电话,继续站在那里,还骂了一句“滚”,之后头也不回地走了,她不但踩坏了草地,还骂了人,真是岂有此理。

  这时,一个时髦的帅哥骑着一辆五颜六色的变速自行车从这边呼啸而过,他的自行车辗入了草坪里,这时,他放慢了速度,慢悠悠的从那块牌子旁经过,还来了个360°的漂移和一个“神龙摆尾”,乐呵呵的在那块牌子前耍起了车技,威风凛凛,这时他又发现地上有5毛钱,他马上停下车来,捡了起来。最可怜的'就是那些草了,被那位帅哥的自行车辗过后,已经不成样了,可那位帅哥却视而不见,真是没有道德啊。

  这些散步的人有一双明亮的、水汪汪的眸子,看钱那么小都看得那么准,可为什么一块书本般大的牌子却看不见呢?我真怀疑他们是一个 “瞎子”,一个道德瞎子。

瞎子的作文8

  “哈哈哈……”左边、右边、往前走,哎呀!差一点!加油、加油……教室上空笑声不断,掌声雷鸣。他们在干嘛?原来是玩有趣的的游戏。

  老师先请四位同学上前去,然后用手帕把一个人的眼睛蒙起来,让她成为“瞎子”,然后又用绳子把三个人的左脚、左手绑在一起,让他们用单脚跳就成了“瘸子”,一切工作准备好后,随着老师一声开始。

  “瞎子”像喝多酒的醉汉一样摇摇晃晃的寻找她的目标,两只手到处的摸,还在空中左一下、右一下的乱打,就是找不到“瘸子”,她的神情有点着急,她抓头,嘴里不停的'说在那里,在那里……,“瞎子”开始了地毯式的搜索,她张开双臂左扑右打把一位同学逼到了墙角,眼看就要捉到“瘸子”可是这位同学更加聪明一弯腰蹲在了地下,屏住呼吸任凭“瞎子”摸,这时,另一个“瘸子”在挑逗的喊,我在这,我在这……她寻声过去,果然抓到她,瞎子高兴的喊,同学们却边笑边说错了、错了,可是她以为同学们在骗他死也不肯放手,这时却听到老师的声音,你捉错了是我,可是她还是不相信不肯放手,老师和蔼的说就是老师,她无奈的放开了手,这时刚才躲在老师背后的哪位同学不争气的咳嗽了一声,“瞎子”就像猎豹逮到了食物,一个箭步已闪电般速度抓到了一个“瘸子”,这位同学遗憾的离开了游戏。

  还有二位咋样快速的抓到他们呢?她想了想,他居然站在原地不动,好像想到了办法,她竖起耳朵听“瘸子”们跳,让地板发出响声,这还是一个非常有效的办法,不一会儿,两位“瘸子”都被拿下,同学们也高兴的观看了一场有趣但是百玩不厌的游戏,

  这是下课铃声响起,同学们个个都兴高采烈的向教室外走去,有时我们就得这样轻松一下,放松一下,尤其是现在我们的功课都很忙,偶尔玩一下真的会让我们身心愉悦。

瞎子的作文9

  所谓常识,便是由祖祖辈辈流传下来的那些不成文或成文的习惯或规矩所形成,来引导后辈们更快更简单地获得更好生存的东西。人们对它坚信无疑,并是它日益壮大,可总有些时候,一个偶然的机会下,你发现现实与常识背道而行,你总怀疑自己,却不曾怀疑过常识,我想说,朋友,别做困于常识的瞎子。

  时间退回600年前,一位年轻英俊的教授正与一群老人们争得不可开交,他愤怒而执着,他坚信自己是对的。虽然亚里士多德先生身为一代人杰,但他也会犯错,不是吗?年轻人这般想着,分开众人,于是拿一大一小两个铁球登上了那座斜倾而立,却又不到的古塔上,他,就是伽利略,那个质疑亚里士多德经典理论的毛头小子,他认为不同重量的物体从同一高度落下,用时相同。但历经400年的岁月,亚里士多德的推断已根深蒂固,甚至都无人愿去做实验来验证!他想,那很好,今天就用它来翻开这力学史上一页崭新的篇章。于是他松开了手,在众人的惊呼中,一大一小两个铁球同时落地。伽利略坚持自我,他的理论源于常识又超于常识,他没有做困于常识的瞎子,于是他获得了成功。

  无独有偶,400年后,一代物理学会巨人牛顿,此时正是个22岁出头的'小伙子,正躺在一棵苹果树下做白日梦,一个苹果却不偏不倚正正砸在他的头上,伴随着一声痛呼,牛顿坐起身来,看着地上的苹果,他不禁咒骂了起来。可是苹果为什么会砸下来呢?正本是个常识问题,从未有人思考,可此时牛顿的眼睛却愈发明亮,开始了深深的思考……30年后,力学三大定律脱炉而出,牛顿从此一夜成名,但恐怕谁也不曾料到的是,这一切的一切都源于牛顿对于一个苹果落地引发的联想,以及他对常识背后所蕴藏道理的执着深究,但没有成为固于常识的瞎子,他意识到了重力的存在并找到了它,于是,他也得到了应有的成功。

  其实,天地间的至美之物,天地间的道理规律,就生活在我们身边,源于常识又超于常识,它们或蕴于常识中或躲藏于常识背后,那些有所发现有所成就的人们,都是敢于相信自己挑战常识的人,在那些显而易见却又惊世骇俗的现象背后,是他们执著坚持的身影,他们不甘做困于常识的瞎子,于是他们有所发现,有所成就。

瞎子的作文10

  转眼,又到了我的玩耍时间,我飞奔下楼,找来了我的小伙伴,一起进行游戏。通过剪刀石头布大家一致决定了要玩瞎子摸人。

  讲好规则,我们来到了目的地一看,只见一处高低不平的屋子外加上一处凹凸不平的草地上,中间还有着一条两米远的地方,真是相当有难度的,想跳过去不容易呀!可是已经没有其他场地了,没办法,我们只好硬着头皮玩游戏了。

  别说看着太难,玩起来倒还是挺有滋味的。先是轮到乐乐当做瞎子抓我们,游戏开始了,大家听到口令就四散跑开了,我也赶紧跑,跑起来太难了,我刚要爬上草坡,乐乐就一个箭步猛冲了上来,“救命呀,救命呀!”我失声叫了起来,就在这时,我看见了其他小朋友都在幸灾乐祸的笑,我很是不服气,灵机一动,小小声的叫了一声“救命呀!”听起来好象是别处有人在叫,果然,乐乐以为别人受伤了,赶紧跑开去看,哈哈,上了我“声东击西”的当了!趁着这机会我赶紧跑,“棒棒哒!”我不禁自己表扬自己。正在这时一声尖叫在耳边响起,“不要抓我!不……不要”,原来是朵朵就要被抓到啦,朵朵紧张极了,说出来的话都不知是哭还是笑着的,乐乐纳闷的愣住了,趁着这机会朵朵一个箭步跳了上来,脱离了“险境”。“太厉害了!”大家一起惊叹道,乐乐还在发愣,朵朵得意洋洋的叫醒她,“我上来了”,待乐乐明白是什么回事,大家全都哄堂大笑了,乐乐气急败坏的跺着脚,喊道:“我要把你们一个一个抓出来!”大家一不留神,乐乐冲了上来,大家挤在一块慌慌张张逃跑,可乐乐速度太快,李维不幸被抓到了。

  游戏新来一局!该李维做“瞎子”抓我们了,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”大家赶紧跑,有的.爬矮窗,有的躲草坡,有的钻走廊,大家各躲各的,都不敢出声,这时,李维走了过来,我屏住呼吸,等他走过来,我赶紧从另一条道跑出去,钻进走廊里面溜过去,有惊无险!

  有趣的游戏继续进行中,我却一边玩一边陷入了思考,通过玩这个游戏,我发觉这不仅仅是在玩一个简单的游戏,还需要开动脑筋,就是即要细心观察周围的环境,又需要身手敏捷,判断准确了才能做出相应的正确方法。要想玩好这个游戏,以后一定得多动脑筋,认真锻炼好身体才行啊。我想不仅仅是在玩游戏的时候,在平时的学习、生活上,也应该这样去做。

瞎子的作文11

  做完了作业,我跟几个小伙伴相约到楼下玩摸瞎子游戏。游戏规则是:在规定的范围内,由一个同学蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同学,被抓到的同学再做“瞎子”继续摸。这就是我们都喜欢的“摸瞎子”游戏。

  游戏开始了,我自告奋勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼,眼前马上变得一片漆黑。我缓缓地走着,为了防止他们逃脱,双手不停地挥舞着。突然一个人撞到了我,嘿,自投罗网了!我得意地叫到,并且一把抓住了她。可等我睁开眼时,却发现她不是和我们一起玩游戏的小伙伴。唉,只能空欢喜一场。放开这个小朋友,我偷偷用眼一瞟,躲的人正在嘲笑我哩!这让我内心好不着急,于是我一个箭步过去猛的抓住了张洋——我的小伙伴,这下由她来摸,张洋可是一个“摸瞎子”的老玩家了。

  只见她不慌不忙地把双腿岔开,双手用力张开,摸着墙壁开始前进,就像一张“大网”网过来。好在我身手敏捷,快速跑到楼后面。剩下的同学挤在角落里,只好你挤我,我挤你,乱作一团。天天被挤在最外面,眼见张洋慢慢靠近了,大伙眼瞪的`大大的,都替天天捏一把汗。可天天似乎并不担心,她抿着嘴,两眼盯着张洋,一动也不动。就在张洋将手伸向她的时候,她以一个轻快的下蹲从她身边悄悄地溜了过去。而后面的芊芊就没有那么幸运了,她也想突出重围,但却被张洋逮了个正着。

  芊芊要抓人了,躲在哪好呢?对了,最危险的地方也就是最完全的地方!于是我就蹲在了楼道入口的角落里,芊芊慢慢进来了,“别碰我!别碰我!”我心里默默祈祷着。果然不出我所料,芊芊一脚跨进来就往前走。“没碰我!哈哈!”我忍不住笑出声来。哎呀!芊芊一个转身,吓得我赶紧蹲下。她的手已经伸向我了,我只好“险中求生”,猛地一甩她的手,连滚带爬地冲了出去。哈哈,成功脱险!芊芊无奈地摇头,四周爆发出一阵笑声!最后,大家都想法设法的跑了出来,只剩下芊芊在里面摸东摸西,来回好几趟也没有摸到人,逗得我们笑作一团。她可能觉得上了我们的当,来下蒙眼布一看,自己也忍不住笑了起来。

  多么有趣的摸瞎子游戏啊,它给我带来了无尽的欢乐!

瞎子的作文12

  今天下午,我们作文班全体师生一起到操场上展开了一场别开生面的游戏:“瞎子摸人”。这个游戏的规则为:划分一块场地,决定谁是“瞎子”,让他追捕我们,捕到谁,谁就是瞎子,谁出界,谁也会变成“瞎子”,以此类推。

  我们走出大门,来到操场上。操场上阳光灿烂,温度怡人,我们也因此活跃起来。经过几轮手心手背,最后决定让许满玉来当“瞎子”。游戏开始,我们四散开来,分散他的注意力,这时除了他以外的六双亮晶晶的眼睛和那个“瞎子”同时冲着他,他那双迷惘的双眼充满了失望的神情,同学们一拥而上的给他戴上了双层的防偷看面具:两个帽子。要问他是谁:董思雄!看看董思雄,他的动作真是五花八门!上来一个左勾拳,右勾拳,佛山无影脚,葵花点穴手,降龙十八掌……真是让我们眼花缭乱,目不暇接呀!而我们呢,分散他的注意力,站在他的四面八方,有的在拍手,有的在叫喊,有的还在唱歌。“对面的小董看过来,看过来,看过来,噢,对了你还是看不见,其实我,长得很哎哟,哎,哎,哎!”“叫你唱!啊!唱啊!唱啊!”同学们有的哈哈大笑,有的则不露声色,但我相信他心中也一定在默默地笑。又过了几个回合,我躲在大理石台的.后面。这时有人看出不对了,“苏昊田人呢?”我不由自主地答了一句“这呢!”这时大家一拥而上,把我围住了,有人把我眼镜摘了,有人给我把头套戴上“开始!”不知是谁喊了一声。我想:没了视觉,只能靠听觉,运动战不行,伏击战为主。而后我站住了,认真地听着他们的脚步声。这时,机会来了,我一伸手,一摘头套,正好抓住董思雄的档“该你了。”我做好了新一轮的准备……

  下课了,我们极不情愿地结束这场有趣的“瞎子摸人”游戏。从中我感受到了盲人的生活的确不容易,而我们在生活中也应该对他们多一点关怀,少一点冷漠。

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瞎子的作文13

  今天的第三节课,是一节语文课,每节语文课对于我来说都像坐牢,而我当然是那牢中的囚犯了。只见肖老师脸带微笑的走进了我们这个喧哗的教室。还看见肖老师的手里拿着一条红领巾。咦?莫非老师叫我们做游戏,难道太阳从西边出来了,我抬头望了望窗外的太阳,没错,太阳是从东边升起的呀!就在我们百思不得其解的时候。老师一捶定音,兴高采烈说:“同学们,我们来做一个游戏吧!这个游戏叫做“瞎子点和猜”。

  说完,我们便做起了游戏。老师随便点了一列,正是我们这列。只见陈显涛的眼睛正在发光;杜宇翔瞪着大眼睛,像是大蛤蟆。有的同学在生气,有的激动不已,生怕点到他们。没想到第一个幸运者竟是我身后的丁燕萍,只听见她小声的啊了一声。只见她那白嫩嫩的`小脸刹时变成了一个红彤彤的、熟透了的苹果。她羞答答地走上了讲台,她支支吾吾地说:“第七列……第……6个。”哈哈,还好不是我,原来是温碧云。温碧云读了她准备的古诗,读完后,响起一片掌声。丁燕萍用自己灵敏的耳朵听出了这个人就是温碧云。

  第二个上场的是我们班的“女豪侠”—洪霞。她上讲台时向四周望了望。她的目光立刻投向了钟陈丽。但是,没想到她竟然点错了人,点成了我们班上的高个子陈群。陈群朗诵完后,又一片掌声响起。洪霞急了,说道:“我不玩了!这根本就不是钟陈丽的声音。”“啊”她立刻用手捂住了自己的嘴巴。哈哈……狐狸尾巴露出来了吧!原来洪霞早有准备点钟陈丽,我们一一责怪她:“作弊、作弊……”作弊当然要受到惩罚喽!于是她又要重新点一个。洪霞看中了品学兼优的曾强。便记住了曾强的位置。洪霞便点了曾强。老师为了试探洪霞是否再次作弊。唱了一出“狸猫换太子”的戏。叫了另一个人,另一个朗诵完,没想到洪霞竟然还选曾强,大家又喊了起来:“作弊,又作弊……”唉!俗话说得好:“姜还是老的辣”。真是一招更比一招高呀!

  同学们不服了:“老师,你这样做,是不是太不道德了!”老师有口难辩,要求请律师。老师请了刘美珍刘律师为他洗刷冤屈。刘律师说道:“李先生,他是为了试探洪霞小姐有没有作弊,这不算错。”听到这里,我们个个无言相对。这时老师心里就像八月的石榴—乐开了花。

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