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语文老师作文

时间:2023-06-11 08:37:04 作文 我要投稿
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有关语文老师作文汇总7篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的语文老师作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关语文老师作文汇总7篇

语文老师作文 篇1

  你还在我家乡那长着许多子花的山村小学吗,亲爱的老师?你还在背着我的那些小姐妹们涉过那湍急的小河吗,亲爱的老师? 老师,如今又是春暖花开、小河涨水的时节了,我已由一个顽皮的小孩长大,马上就要小学毕业了,此时此刻,我似乎有好多好多心里话要向你说记得那时你才18岁,刚走出师范学校的大门,没有在繁华的城市里逗留,就踏进我们偏远的山庄。人们都说你是城市小姐,我的父老乡亲都好奇地看着你。 故乡的`山野有那么多沟坎,那么多泥泞。

  你总像我们的大姐姐,在那风雨季节里,带着我们回家。你把裤筒卷得高高的,光着脚子,一个一个地背着我们涉过那条脾气暴躁、河岸上长着一棵大榕树的小河。我还记得,你背着我时,浪花溅到你的脸上,雨水打湿了你乌黑的头发。我悄悄地拂去你辫子上的小水珠,你知道吗? 我们在小河的这边,你在小河的那边,你向我们频频招呼叮咛:路滑,慢点儿走,明早我来接你们o我们喊着和您告别。你的音和我们的声音让小河的波浪带到很远很远的地方时光如梭,岁月如流。一晃五年过去了,您已把青春和热血留给了那些快乐与阴沉的日子,留给那沟沟坎坎的山村,那呼啸的小河。

  如今我就要告别小学生活,踏进我时刻向往中学大门,可我总是不能忘记您的微笑,那开放在我家乡小河边的微笑。 在我的梦里,在我的心坎中,您的微笑总是那么甜蜜,总是是那么和蔼,总是那么神圣。

语文老师作文 篇2

  我的语文老师,不仅教我们的语文,还是我们级的级长,他姓李,也是我读书生涯遇到的第一个男老师。他有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,特别是他那双眉毛,一下就给人一种说不出的高傲。而且眉宇间透露着一种威望。

  语文老师的`服装也是多变的,有时候穿休闲的,也有时候穿运动的,但是令我没有想到的是语文老师有时候又不用开会却穿得那么正式,真是搞不懂啊!真是奇怪的语文老师。

  语文老师,他也是初一辅导我的老师。记得当我得知语文老师辅导我时,我就感觉到无比的压力,当然,有压力就有动力,而且语文老师经常鼓励我,所以那时候我就暗暗发誓一定要学好语文,果然皇天不负有心人,在语文老师的辅导下我语文进步了,别的科也赶了上来。这一切都要归功于辅导我的语文老师。

  同学们都说语文老师是一个很有威信和富有幽默感的老师,这个观点我也很认同。语文老师可是级长,一个级长没有威信还算什么级长,但他的语文课总是充满欢歌笑语。

  让我对语文老师印象最深刻的一件事,发生在上个星期,那时候语文老师也在评讲,讲着讲着语文老师就讲到了他有一次做火车的故事。那次语文老师在等火车,语文老师怕行李不见,因为行李里面有很多很重要的东西,所以语文老师为了以防万一,就坐在上面,但是由于等了很久语文老师就睡着了,当语文老师正睡得香时,突然有个人把他给推醒了,语文老师一抬头,发现是个可怜的乞丐,因为那个乞丐是个残疾人,左手上还打着石膏。那个可怜的乞丐对语文老师说:“嘿,年轻人,现在这火车站可乱了,小偷可是越来越多了啊,你可要小心一点啊”语文老师马上就看了看行李,见没有什么不对劲儿的,就一笑了之。但是,等那个乞丐走后,语文老师才发现身上的钱全部不见了。说到这里,我们都猜到了那个真正的小偷是谁了。语文老师又跟我们讲有一次坐公交车,他带了40块钱,怕被偷就把40块钱分别放在了4个袋子里,于是在上车时有个人碰到了其中一个袋子,语文老师很聪明的把那只手挡开了,最后下车才发现除了那个保护的袋子还有10块钱,其它袋子的钱都不见了。听到这我们都笑了,想不到平时聪明谨慎的语文老师也有这个时候。

  这就是我们的语文老师,真是令我搞不懂!

语文老师作文 篇3

  自小我就有个梦想,长大了,我要当个老师,我常幻想着我站在讲台上给小朋友上课的情形。这天,老师宣布我们五爱小学五年级有这个让小朋友当老师的体验实践活动时,我心开了花。我被荣幸地选为“语文老师”要给大家上一节课。

  我利用时间积极备课,回家自己整理PPT。一定上好这一课,熹钰加油!当我走上讲台淸了淸嗓子,怀着忐忑不安的心情喊了一声:“上课”。只见同学们齐刷刷地都站了起来,我在心中松了口气,心想:还好没人捣乱,但愿下面也不要出错。他们在说“老师好”时,有些同学变得嘻嘻哈哈的,可能还没承认我是老师吧。

  我开始上课,虽然事先做好准备了,但是还有点紧张。我看看同学们的表情,他们用鼓励的眼光看着我。我提出了第一个问题:“书中的拦路虎指的是什么?”我本以为没有人回答。没想到同学们争先恐后地举手,好像必须要请自己似的。我高兴极了,心想:原来当老师要具有判断力,敏锐的观察力,可真辛苦呀!之后我流利地讲述了各种句子的含义,还要把握好讲的速度。同学们也都聚精会神地听着。好景不长,就在我领同学们读课文时,我瞄到大部分同学读得很投入,只有小严同学,他不仅没有读,居然还把书放在课桌上,自己跷着二郎腿,脸上笑嘻嘻的,好像专门等我来教训他一样。我叫同学们:“停”。同学们都停下了。我亲切地说:“同学们,你们读得很好,有点累吧,现在让你们来开火车读,一人读一句,好吗?”“好”!同学们一起回答。就这样,大家读地很有顺序,就连调皮的小严也很认真接下来,他也没有捣乱。我想,肯定是他觉得有意思了,我也没有处罚他,自己认识到错误了吧。

  就这样,语文课有条不紊地进行着。最后,我下课时,我跟同学们都感觉到时间过的.真快啊!这要感谢学校让我过了一把老师瘾的机会,也锻炼了我。当一位合格的,教书育人的老师真没有那么简单。我要为我以后当老师的梦想努力加油!

语文老师作文 篇4

  我在五年级遇到了一位新老师。

  他是一位男老师,这个老师姓桑,我们叫他桑老师。他有一双炯炯有神的大眼睛。黄皮肤,高鼻子,小嘴巴,面相很和气,他平常喜欢穿黑色衣服。

  第一次见面时,老师对我们说:“我这个人呢有三个好,第一好:眼睛好,你们在课堂上抠手,做小动作我都能看得清清楚楚。第二好:爱运动。我暂时只有两个好,剩下的你们自己去发现吧。

  我在学习《白鹭》这一课前,桑老师让我们预习并交给了我们预习方法。老师教的预习方法可真有用,我读了三遍课文之后,果然就能轻而易举地把1~6段的课文背下来了。老师真聪明。

  老师还对学生很好。有一天早读,老师让我们背诵《白鹭》这篇课文。会背的同学坐下,不会背的站起来读。有很多的同学都坐下了,只有一个同学站起来了,老师让这个同学去讲台上朗读,虽然这个同学的声小的'跟蚊子似的,但是老师并没有批评他。反而还说:“这位同学很诚实,大家都坐下了,只有他一个人还站在那里。我知道坐下的同学也不一定是全部都会背的,对吧?”有些同学惭愧的低下了头。

  我虽然是刚认识这位老师,但是我很喜欢他,相信桑老师以后会教给我们更多知识。

语文老师作文 篇5

  我们班有一个好老师,姓汪,叫汪檬檬,担任我们四年(1)班的班主任,我很喜欢她。

  汪老师很年轻,已经有宝宝了,她爱穿短裙子,再配上一个把美丽的白女式衬衫,一串项链,显得更加迷人。

  汪老师不仅外表美,心里更美。

  有一次,我没有带抄词本和课外阅读登记本,而我还是大组长呢!于是,我心中忐忑不安。

  果然,下午,汪老师把我叫了来,我踏进办公室的那一步很紧张,心想汪老师肯定会狠狠地批评我,没想到,汪老师说:“博扬,你的课外阅读登记本和抄词本在哪?”我又害羞又委屈地说:“忘记带了。”汪老师却安慰我:“明天豆带来,好吗?不要忘了。你最近的`大组长当得不错,加油!”我点了点头,羞愧地快步走开了,心里想,以后再也不能忘记了!

  从此,我越来越喜欢汪老师了,现在,我是班上的学习委员,是汪老师的小助手了!

  汪老师每天用爱抚养我们,教导我们,把我们捧上正确的人生之道,我们应该谢谢汪老师!!

语文老师作文 篇6

  若不是高一新生要开始摸底考,我才不会拿出初三的复习书开始复习。

  复习的时候发现老师给我的讲义不见了。那张讲义上有很多中考必备的古诗词,我曾奉它为宝。中考之后就变成了废物,想来是被我卖掉了,现在又后悔了。不过还好,还留了一本。

  我按照老师当时的中考复习计划重新自己复习一遍,却意外的发现曾经在学校复习的场景,耳边响起老师的解释,说教,讲笑话的声音,虽然当时又好好听,但是还是忍不住依恋当时上课的'时间,老师在讲我们在听,手里顺便在做一下小动作,好像老师看不见。

  当时老师给我们上阅读课的时候,总会让我们看一篇阅读题,叫一些同学上来在黑板上做。其他人在下面做。老师这时也不是闲着的,他会看看黑板上同学们做的答案。在转下来看看我们的答案,转个一圈下来就拍拍手说“好,停,我们来看看黑板上同学的答案没做好的停一下。”拿起粉笔在黑板上写写画画讲答案。没讲多久就下课了,然后拖堂一直拖一直拖!可是我们挺喜欢他拖堂的,说实话!然后下节课在继续讲。一节课慢慢悠悠不慌不忙的。我们也悄然进步。

  上作文课时总是给我们足够的时间(一般是晚上)让我们写作。我们练习写作的方式也和其他人不一样。刚开始几天是叫我们全篇写作,后来就叫我们学着写作文的大纲。有个思路就好了,而且上写作课的时候没有老师在,可我们就是那么安静那么认真。那个时候是真的最惬意了,当我们专心做一件事的时候,我们就会忘记烦恼,不会像在暑假里一样。全身的每一个细胞都在浮躁。还是在学校里开心啊,整天学学学,吃吃吃还有一大帮好朋友。开心啊!此乐何极!

  即使过了两个月我还是记得老师给我复习方法,按照这个方法复习。我的语文老师方老师。

语文老师作文 篇7

  我们班有一个很淘气、可爱的语文老师,因为他是一个很会变脸的娃娃,太让人喜欢了。这是我从一年级至五年级遇到的这样一个很淘气的老师。他就是我们人见人爱,花见花开,在学校出了名的刘老师。

  我们很喜欢刘老师因为他是一个变脸的娃娃。为什么呢?因为刘老师的带着眼镜的脸,他的脸一会儿像小兔子的脸很可爱,一会儿像一头狮子的.脸很可怕,一会儿又像一位智慧的科学家给我们认真的讲题,一会儿又像一个活泼可爱的小孩子和我们一起玩。现在知道了吧?刘老师还有很多小脾气。有的时候会给同学们讲笑话和故事,有的时候他会开心的大笑,有的时候他会大发脾气,有的时候他会帮助他人,不管是谁的事他都要去帮助。刘老师还很体谅他人,这一点让我们很开心,刘老师说过帮助他人快乐自己,我一定要多帮助人才能让自己快乐。刘老师还说过多笑一笑会年轻十岁。

  我们班的刘老师是不是很让人喜欢呢?我们的刘老师真的是一个会变脸的娃娃,还有就是他那怪怪的脾气。你们的老师是什么样子,有什么特点呀!和大家分享一下吧!

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