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六一活动作文

时间:2023-06-10 08:57:50 作文 我要投稿

【精选】六一活动作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的六一活动作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六一活动作文8篇

六一活动作文 篇1

  六一作文400字

  “六·一”——我们盼望已久的节日;“六·一”——我们最快乐的节日;“六·一”——我们最喜欢的节日;“六·一”,你牵动着千万人的心;“六·一”,你使我们笑容满面;“六·一”,你让我们懂得了幸福。“六·一”节,孩子们嘹亮的歌声,表达了自己对节日的欢呼;“六·一”节,孩子们优美的舞姿,表达了自己无比激动的心情;“六·一”节,孩子们灿烂的笑容,表达了自己内心深处的幸福。“六·一”一个不寻常的'节日。我们永远不会忘记——在法西斯侵略战争中死难的儿童;我们永远不会忘记——国际民主妇女联合会对我们的爱护;我们永远不会忘记——1949年11月在莫斯科召开的执委会。“六·一”,你的成立让我们感到温馨;“六·一”,你的成立让我们知道珍惜。“六·一”——全世界少年儿童的骄傲;“六·一”——全世界少年儿童的自豪。

六一活动作文 篇2

  我从小到大参加许多许多的活动,但是最让我难忘的要数一年级的那次六一活动了。

  六一儿童节那天,我们一个个都兴奋的不得了!因为那天上午要举行一个六一活动,下午还不用上课!活动要开始了,规则是这样的,先去游戏挣贴纸,等集齐贴纸后,就可以去小操场上换美食券去买零食,规则说完了,我们一个个都像离弦的`箭一样冲出去,连一秒都不想错过。我最先玩的是坐椅子;就是有五个椅子,六个小朋友围着椅子转圈圈,老师喊停时坐下,哪个小朋友没坐到椅子,哪个小朋友就没有贴纸。我全神贯注地听着老师打鼓,不敢出一点差错,终于,我抢到了椅子!我得到了我的第一张贴纸,我的心里突然涌上来一股骄傲和自豪,我按捺不住的朝那个没有抢到椅子的小朋友做了一个鬼脸。后来,我玩了猜字谜,背古诗,猜字画……。好多好多游戏,终于,我的贴纸条集齐了,可以去换美食了。

  换到美食券之后,我终于可以去买零食了!我来到美食街上,多种多样的美食映入我的眼帘,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我顿时傻眼了,那么多美食我喜欢吃,该买哪个好呢?选了半天,我终于选好了我要买的东西,转眼间,上午过去了,回到家后,妈妈送给我一套我一直梦寐以求的水枪装备,我和我得好朋友陈刚驰打了一下午痛快的水仗,开心极了!

  我的六一就这样过去,我想我永远不会忘记的。

六一活动作文 篇3

  六月一日,凉风习习,同学们在凤凰岭森林公园里玩耍,快乐作文为我们举办的大型亲子活动。一进大门,我就看到了挺拔的树木像士兵一样在迎接我们的到来,还看到小鸟在叽叽喳喳的叫着,仿佛是在欢迎我们的到来。只见银杏广场的周围插上了五颜六色的彩旗,让公园增加了节日的气氛。

  亲子活动就要开始了,我们首先要玩的`是“爱的抱抱”。游戏规则是:由五组家庭围成一个大圈,左转三圈右转三圈,当主持人说到一个双数的时候,比如:6就由三组家庭抱在一起,如果抱错孩子的家庭将被淘汰。

  游戏开始了,紧张的音乐响起,我跟着姐姐的步伐开始转圈,不一会,我就转的晕头转向了,就在这个时候,主持人大喊一声:“数字6”。我还在迷迷糊糊的时候就被姐姐给一把拽了过去,和一些不认识的阿姨抱在了一起,心想:能和这些漂亮的阿姨抱在一起是我的荣幸啊!就这样有2组家庭被淘汰了,当然了,我成了获胜组,真是太高兴了。看到淘汰的学生伤心地样子,我就在想:如果我能替代他们多好啊,反正后面还有很多游戏,还有很多机会。

  通过今天的亲子活动,我懂得了团结的力量是最大的!

六一活动作文 篇4

  六一儿童节到了,学校举行了游园活动。有17种项目,可老师规定每个人最多只能10种游戏。

  活动项目有相反游戏、乒乓吸吸吸和点鼻子等各种各样的`活动。我先兴致勃勃的走向点鼻子游戏,那里热闹非凡,我心想:如果我输了,该怎么办,可我还是鼓起勇气向前走,游戏规则是先转三圈,再把鼻子贴到熊猫脸上,而且要闭上眼睛,我随便乱贴了一下,居然贴中了,我兴奋得跳了起来,这个游戏我得了10分。我还玩了另外几个项目,一共得了32分,我得到了一份礼物,我迫不及待的打开了,只见里面的礼物非常漂亮。

  今天我很开心!过了一个非常有意义的六一儿童节!

六一活动作文 篇5

  盼望着,盼望着,我们期待已久的六一儿童节活动终于到了。我兴奋得午觉也没睡,取来准备好的零食,一路冲向教室。

  一奔进教室,发现大部分同学早已唧唧喳喳赶着布置活动现场。一大堆五颜六色、各式各样的零食就映入我的眼帘。那些零食中有薯片,有辣条,有糖果,有果冻有些同学,甚至带了肯德基和麦当劳的各色美食加入,阵阵香气弥漫在教室的各个角落。

  我们七手八脚的布置好了教室,六一活动就正式开始啦!第一个节目就是齐唱国歌,也许是兴奋的原因,大家的歌声特别响亮。一曲完毕,是各位同学的精彩节目表演。有嘹亮的.独唱、情感丰沛的朗诵、富于节奏感的杯子舞、优美的古筝弹奏等等。我们边吃零食边欣赏节目,欢乐的气氛此起彼伏。

  一系列精彩的节目表演结束后,我们进入了一起嗨的游戏环节你说我猜。这个游戏的规则很简单,就是老师将一些词写在黑板上。两人为一组,一个人背对着黑板,另一个人则面对着黑板。面对黑板的人根据词语可以说一些提示或者做动作(提示时不能说出含有黑板上词的字),背对着黑板的人则需要通过对方的动作和提示来猜出它是什么词语。

  我和邓毓睿同学为一组,他做动作,我来猜。我看这个游戏简单,认为势在必得,淡定地等着我的队友出招。只见,我的队友从兜里拿出一块钱伸到闭着的眼前,突然睁开双眼。我看着他一气呵成的动作,心想不会是金石为开吧,不过我快就打消了这个念头,对,应该是见钱眼开,我脱口而出。大家一阵欢呼,我暗自确幸,好险好险!接下来我们俩连闯六关,以四胜两败告终。其他组的表现也是几家欢喜几家愁,有些同学做的动作就像在跳大神,有的像发傻,有的抓耳挠腮这可急坏了围观的吃瓜群众,旁边的同学不时帮忙提示,有时越帮越忙,闹出阵阵笑话,欢乐的笑声久久回荡。

  我喜欢这样的儿童节,有欢声笑语,有糖果的颜色和味道。

六一活动作文 篇6

  六一的时候,我们学校举行了游园活动。点球大战,看图说单词、比比谁的眼力好。点鼻子等许多有趣项目。我先玩了比比谁的眼力好。规则是把筷子拿到腰部的`高度时把手松开筷子掉入瓶子里就这个项目我拿了四分。之后我又玩了点球大战,只要把球打进用课桌做的球门里就行了,这一项我拿了五分,这次游园活动我总共拿了三十九分。之后我得到了一个笔筒奖品。

六一活动作文 篇7

  天上的小鸟哼着小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在绿丛之中。今天是我们的节日“六一儿童节”学校为了庆祝便为我们举行了游园活动。

  我和佳蕊一起去玩了“脚踏实地”这个游戏。游戏开始了!那是一个布满了彩色贴纸,上面有手印和脚印的游戏。原来这个游戏要按照贴纸上手印和脚印来玩的:纸上是手印,那就只能用手来,有脚印就只能用脚来,我和佳蕊就迫不及待的.跑去玩了!

  游戏正在进行中,我站在现在眼看着前面是两个脚印便一蹦三尺高跳了过去,过了一个我满心喜悦永胜利的手势伸在空中!佳蕊只是轻松跳过了,她早已准备好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的难度加大了,是一手一脚的!现在该怎么办呢?正当我疑惑时,佳蕊剪前面的并列手脚印,满面欣喜,蹲下去好便轻轻跃起!又不慌不忙地落了下来。佳蕊是一支轻快活泼的小鹿,但动作却又不失优雅,所以又像一位芭蕾舞演员他一手摸对应手应一脚踩着对应的脚印,仿佛在表演似的。我也学着他最后很多困难重重的方格都被我们突破了。我们在老师手里接过奖券,十分开心,心里想灌了蜜一样,甜滋滋的!

  玩过脚踏实地游戏后,我们又一起在操场上走了一圈,看见了许多谜语,我突然看到了一条谜语,上面写着,“得到金牌得第一——打一乘法口决”我想着两个一,不会是一一得一这个乘法口诀吧?边携着佳蕊手一起去兑奖了。没想到我还真猜对了!老师递给了我一张散发着光芒的兑奖券。

  我度过了一个快乐的六一!太棒了!

六一活动作文 篇8

  一年一度的“六一”儿童节又来到了。今天就是全世界儿童的快东日子。虽然,今天天公不做美,下起了雨,但还是打不到我们那兴奋、快乐的心情。

  一早,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,来到教室里。“啊”,我们的教室焕然一新。四个大窗口上挂了几条五颜六色的彩带,还有一新系着蝴蝶结的小气球。六盏日光灯披红挂彩,教室上方也挂着长彩带形成一个大三角形。长彩带上还系着一些随风飘动的气球……教室里充满节日快乐的气氛。

  游园活动开始了,我先到自已班玩。教室里外都排着长龙似的队伍。我排在一个女同学的后面。我们班玩得是“飘洋过海”的游戏。我踮着脚,昂起头看他们怎么玩。原来是这样玩,很简单嘛:一个人有三个机会,把气球拍到离讲台二、三米的“岸边”就算胜利,可得一颗糖。如果气球掉进汪洋大海就没有糖。我看他们都很难似的,没几个人把球拍到“岸边”。我心想:“他们怎么这么差劲?这么简单都拍不过,真差。”轮到我了,我拿起气球,把球用力往上一抛。“唉呀”,气球怎么没掉下来,好像故意和我做对似的,等气球掉下来时,我伸手去打,已经拍不到了。气球已飘飘悠悠得掉进了“汪洋大海”,“没关系,还有第二次呢”我心想。再一次拿起球。这次,我可总结上次的失败,不再往上拍。我手中的粉红色气球好像在对我说:“不要泄气,相信你一定会成功。”我拿起气球用力一拍,“唉呀,”我拍得太重,气球被彩带拦路抢劫了。只有最后一次机会了。上次我拍得太重,被彩带抢走,这次,我打得轻轻的。“唉”,气球又一次掉进汪洋大海,牺牲了。我发觉脸上辣辣的,真是“看花容易,绣花难啊!”

  接下来,我又来到四(3)班玩投圈。投圈可是我最不拿手的戏。怎么玩呢?可别和上次一样没得一颗糖啊。终于轮到我了,一位“服务员”给我四个小铁圈。我站在离装着水的塑料瓶大约一米的.地方。第一个圈我挺着腰,把手中的铁圈往塑料瓶轻轻一扔,铁圈掉在离塑料瓶很远的地方;第二次,我弯下腰,眼睛看着塑料瓶,一扔,铁圈碰到塑料瓶后又掉了下来。唉!真可惜,又失败了。第三次,我总结前两次的经验,弯下腰,把身体尽量往前靠,翘起左脚,眼睛盯着塑料瓶,“一、二、三”,我默默数着,我伸长手,不轻也不重地向前一扔。“取”,投进去了。我高兴得欢呼起来。最后,我得了两粒糖。这可真出呼我的预料啊。

  后来,我又玩了四(1)班的稳中求胜,四(2)班的钩鱼,四(4)班地急中生智等。每个游戏都很好玩!

  快乐的的“六一”儿童节在我们的欢声笑语中结束了。我将会永远记住这快乐的一天!

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