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我们班的坏小子作文

时间:2023-06-09 16:54:29 作文 我要投稿

我们班的坏小子作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我们班的坏小子作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的坏小子作文15篇

我们班的坏小子作文1

  说起我们班的坏小子,我用手指头想都能想出来,他就是我后后后桌的小D了,他干出的事儿可不是我们谁都能干的。

  他长着圆圆的脑袋,一双贼溜溜的大眼睛,无时无刻地不盯着老师,他还有一张能说会道的嘴皮子,如果有人惹他,他就能给那人说到极点。他的身高大约有一米六左右吧,别看他很高,但是动作很灵敏,如果别人要抓他,就要看他心情了。心情好,你就会毫不费力地抓到他,如果他心情不好,你连影也逮不到,反而会给你背后一黑刀。他的体重不怎么胖,就像只猴子。他最大的特点就是爱做坏事、爱气人,反正做坏事都少不了他。

  就说那一次吧,都要气得我跳楼了。

  校长要老师上楼开会,我来管班级,老师一走小D就“活”了,和小C说起话来。我叫小D出来,他乖乖地走了出来,我心里想:他怎么这么听话呢?刚走到前面,我也正好把他的`名字写在黑板上,他像风一样地擦掉名字,跑了回去。气得我直喘粗气,只有我们班的班主任才能治得了他,那他也只能安静一小会儿吧!

  我们班的坏小子可真是气人呀,我都无语了!

我们班的坏小子作文2

  “哈哈,上当了吧。”一听这声音就知道,我们班的许可豪肯定又闹事了。

  他有一双大眼睛,一个小巧的鼻子,整个人非常普通,最突出的`就是他那永远都是一副笑脸的嘴巴,好像没有什么烦恼一样。

  这不,许可豪又来逗我们班的杨子照了。“老师叫你去办公室。”他一本正经地说。杨子照一听还真信了,一去才发现老师没来。结果就这样一场世纪大战就发生了。

  就是这样一个人,却因为一件事,让我对他改变了看法。

  那是一个雷雨天,我们正好放学,那时我又把伞放家里了,我心中不满地嚷着:“真倒霉,怎么这个时候下雨,还下这么大,我又没带伞,哎,这么倒霉。”我在教室里徘徊着,一时不知怎么办才好。

  “你带伞了吗,我们一起共雨伞回家吧。”突然一个声音传来,转过头发现是许可豪。他,穿着一身黑色衣服,拿着一把伞,正在教室外等我。

  “好,一起走吧。”我应道,走上前去和他共雨伞,心中感到无比温暖。我们挤着,走出了学校。“你家远吗?我送送你。”许可豪说道。“不用了,我自己跑回去吧,一下就到了。”我挥挥手回答道。许可豪皱皱眉说:“没事,我家也很近,这伞给你吧。”说罢,便将伞给我,飞快冲了出去,看着他那奔跑的身影,一股暖流涌上我的心头。

  这就是我们班的“坏小子”,一个名副其实的好小子。

我们班的坏小子作文3

  嗨!大家快看!从教室门口走进一个小帅哥:不高不矮的身材,一头油黑发亮的头发,一双眯缝的小眼睛,好像在他脸上毫无立足之地。他究竟是谁?他就是我们班大名鼎鼎的坏小子——余重霖。

  有一次课间,我正在教室里玩耍,无意中抬头一看,忽然发现重霖站在门口,那两只眯眼正死死的盯着我。难道有什么危险事将要降临?我一看情况不妙,马上后退。果然,他三步并作两步走,迅速来到我跟前,以迅雷不及掩耳之势揪住我的衣服,拉着我走出教室。在走廊里,我怒火中烧,推开他,问道::你要干什么?连招呼都不打一声,拉着我就走,找扁啊你!看到我生气的样子,他狡黠地朝我望了望,扑嗤一声笑了,说:没什么事啦,只是想跟你借个东西。啊!我目瞪口呆,借个东西你装个打架的样子。我无语。

  还有一次,他又来跟我借悠悠球。第二天,我向他要回,他磨磨蹭蹭地一边往口袋里掏,一边问:真的要拿回吗?

  对!马上拿出来。

  我看还是不要了啦。

  快,拿出来!

  结果他掏出了一个破球,递给我,说:这就是你的`球。

  啊,你不是开玩笑吧?我说。

  我没开玩笑,这也不是玩笑。他回答完后,扔下悠悠球,转身走了。留下呆呆的我……

  这是我们班的余重霖,一个让我既爱又恨的坏小子。

我们班的坏小子作文4

  我们班的同学有聪明的,有可爱的有强壮的,有会干活的,也有淘气的。

  今天我要给大家讲讲我们班的小明。小明同学有自己的好处和坏处,有时候挺可爱的还有的时候挺聪明的,它的坏处是,在3年级的时候,总爱和同学们打架,经常被老师批评。

  还有就是,在上语文课的时候经常和他的同桌说话,经常被罚抄课文还有一个坏处就是在上英语课的时候英语老师说完话,小明就接老师的话,害得,我们的那个小组,老是被英语老师扣分还有一个最重要的坏处就是,在上数学课的时候,要是错了题目他不会说出来,可是他的同桌要是做错了题目,他立刻就告诉老师听。

  我觉的小明同学你在上课的.时候要认真听讲,这样就可以取得好成绩;还有,在剩下的两年半里,我希望你把所有的毛病都改掉,这样你就是一个好学生,不但老师会高兴,你的爸爸妈妈也会很开心;还有,你要把你的优点展示出来这样同学就不会恨你了。

  最后我希望你在这个学期我让刘老师和金老师为你操心。

我们班的坏小子作文5

  要说说我的同学们啊,“坏小子”李昊树可是个不可少的boss级人物啊,他也可以说是个“最坏坏小子”了吧!我找一些鲜明的特点给大家说一说吧!

  no.1:要说这第一呀,大脑不用过滤,就在脑子里自然而然的形成了!那就是――游戏迷!

  下课呀,如果你在我们的`教室,你哪怕把耳朵系统给关闭掉,那种声音还会在你的耳中摇荡。”嘿!张文甲,今天回家撸不撸呀!””嘿!你这是什么话,我怎么会不撸?”。这种声音刚刚停止,另一种声音又传过来了。”今天回家需要买个皮肤,买个什么好呢?””老兄,听我一句话,买xx皮肤吧!”……终于,上课铃响了,这种游戏话题交响曲停止了伴奏,取而代之的是老师滔滔不绝的学习理论。

  no.2:要说他特点的精髓呀,还是有号召力啦,我们大家都很喜欢和他玩,我相信如果你也认识他,你也会这样的。他还很讲义气,以前我被一群六年级的基哥们群殴了,要不是李昊树,我的小命就玩完了,现在想起来,真是好感动好感动呀!当时我被基哥围住的时候,我差点尿裤子,虽然李昊树没有帮我打架,但他成功地救出了我,我想,也许就是这样,我们才愿意给他玩吧!

  坏小子虽然不坏,但调皮捣蛋,而且,我还相信,不管在哪!我们都是最好的好朋友!

我们班的坏小子作文6

  每个班都会有“乖乖女”啊,“坏小子”啊这样的称号,而我的同桌就是后者,我眼中名副其实的“坏小子”。

  别人眼中的蔡鑫,乖巧,学习好,帅气。而在我眼中,他就是“黑老蔡”、“菜心”,整天一副睡不醒的样子,头发乱蓬蓬的。这应当就是传说中的“同桌自动滤镜”吧。

  他非常自恋。

  有一次下课时,他叹了一口气,我问:“你怎么了?”他回答道:“我太帅了,我自己喜欢上自己了。”说着,还摸了一下自己的脸。“你脑袋有坑啊!”前桌杨晨,人称“杨杂汤”,回头,小豆眼眨一眨,回了蔡鑫。“有坑才是聪明,爱因斯坦脑袋上全是坑。”他一手托腮,一面回答杨晨。气得杨晨直翻白眼,“嗖”的.一下转了回去。蔡鑫依旧自恋到“忘我”的境界,动不动就来一句“我太帅了!”是,是很帅,他要不说话,还真的很帅!像一个文静的少爷,可是一旦张嘴说起话来,哎,瞬间完美形象就会疯狂坍塌。

  他还有一个毛病,就是喜欢捉弄我。

  还记得那天间操,我正好好地站着,突然背后被推了一把,前面邰熙元又朝我做鬼脸,我面无表情的向邰熙元挥了一拳,他躲开了。然后我又被推了一把,差点摔在地上。我心想,女孩子不能随便生气,便若无其事地看向身后,果然,是蔡鑫!我马上蹲下扫了一下蔡鑫的腿,把他绊倒后,立刻跑回自己的位置,然后冲他吐舌头,把他气了个“半死”。哼,“坏小子”也有“马失前蹄”的时候。

  这就是我眼中的“坏小子”,可爱,顽皮,但死性不改的同桌。

我们班的坏小子作文7

  他,是叱咤年级的风云人物;他,是球场上的灌篮高手;他,是班上的“调皮大王”……说起他,真是无人不知,无人不晓,他体育成绩优异,但他也“臭名远扬”。

  对于他,我是不可能轻易下结论的,如果说他好,可能有些同学会抗议;但如果说他坏,也会有人不赞成。那他究竟是个什么样的人呢?听我介绍后你再作判断吧!

  说他调皮,一点不假,世上恐怕没人比他再邪门歪道了。比如说搞个恶作剧,把同学的`书包或作业藏起来,急得别人满头大汗,他却在一边开心大笑。有一次他用双面胶粘前排女同学的头发,使那个同学的辫子翘了起来,惹得大家哄堂大笑。

  他很会打篮球,而且球技是一流的,玩得很专业。有一回,我们打篮球,由于对方严密的夹击和防守,他的脚扭了,摔到了。大家很担心,可他却站了起来,一瘸一拐地走着,最后我们以7:5赢了这场球。大家都被他感动了,为他竖起了大拇指。

  说了这么多,我想,他在你心中一定留下印象了吧!他也许是个调皮的坏小孩,可他却没有任何恶意,而且意志坚定。他就是我崇拜的一个人,他叫陈星。

我们班的坏小子作文8

  说起我们班的坏小子,我觉得非许壹械莫属了。他真是让我们又爱又恨。

  我先给你讲讲恨的事情吧。有一次,幽默的潘老师给我们上体育课,我们都很开心,可是,当李丰旭整队时,说“向右看——齐。”的时候,许壹铖竟把头向左扭,一个人扭就算了。可他竟和扭对头的.同学说:“你错了,你错了,应该要往那边扭。”天真的同学听了,也把头扭向了左边。因为他站在很前面,所议几乎一整排的同学都向左看齐了。这时潘老师来了,许壹铖紧站好说:“潘老师来了。”还假惺惺地鞠了个90度的躬。潘老师一听火了,整节课都在骂他。弄的我们整节都站着。

  可他又有爱的事情:一次体育课上,我在打篮球。突然,一个”宠然大物”直冲我的脸门。“呯”只听一声沉重的声音,我明显地感觉脸部传来一阵剧痛,“哇”我下意识地哭了起来。最生气的是砸我的那个人竟然走过来捡起球说:“活该。”许壹铖看见了,急忙走过来说:“你怎么这样啊?你砸了别人不说对不起,还说别人活该,如果你被砸了别人这样对你,你会高兴吗?”那个人自知理亏,只好惭愧地对我说:“对不起。”

  这就是我们班的坏小子—许壹铖,他是不是让人又爱又恨呢?

我们班的坏小子作文9

  我们班是全校闻名的明星班级,这可都是沾了一个坏小防的光!想知道他是谁吗?请跟我来!

  我们班的坏小子——梁世超,成天“无恶不作”,非要闹出点事儿来,不然这手就痒痒,就拿那节英语课所发生的事来说吧。那节课,是我们的英语老师何老师最后一次在我们班上课,其它同学们都安安静静的`,一副依依不舍的样子,唯独他听到这消息后,“好啊!”地大叫起来,还跳起了欧巴《江南》。何老师顿时气得火冒三丈,梁世超见势不妙,赶紧“仓惶而逃”。这场景就像牧童在赶羊,一节好好的英语课就这样子被梁世超给搅了,真是一颗老鼠屎——毁了一锅汤啊!

  不过话说回来,这梁巨超还挺仗义的。想那一次,我被徐子豪和谢文博二人围攻,虽然我以前学过跆拳道,但终究双拳难敌四手,被他们俩打得落花流水,梁世超此时正在我附近玩耍,见我有难,即刻出手相助。最终,我与他联手一同打败了对手,得胜而归。

  梁世梁就是这样,叫人又爱又恨,你想恨他都恨不起来,你觉得呢?

我们班的坏小子作文10

  说起我们班的坏小子,那可是数不胜数,都是按等级分的,要说特等的,那就属我的同桌陆道博了。除了我们班主任可以降服他这匹“凶兽”。那他可真是爱谁谁,谁怕谁了。

  他黑黑的脸蛋儿,一双贼溜溜的大眼睛,三百六十度全方位观察着老师的.一举一动。他那脸上,我的妈呀!简直是“左青龙”,“右白虎”,一道道的疤痕更衬托出他坏到家了。

  要说她的“英雄事迹”(我看是狗熊),那真是说三天三夜也说不完呀!夏天的时候,中午大家都在打扫卫生,只有他掏出口袋里的水枪,给大家来了个“大汗淋漓”,搞得我们措手不及,浑身都湿透了。可惜我们班主任不在,要是他在的话,那他可就要被KO了。

  六一儿童节演出的时候,他买了瓶会消失的墨水打算给我来个惊天动地的大“惊喜”。趁我不注意,泼了我一身,我的白校服瞬间变成了黑校服。我用魔笔怎么也擦不掉,幸亏我们的演出时间还没到,墨水痕迹及时地消失了,否则我这个领舞可就当不成了。

  陆道博,你说你怎么可以这么气人,如果让你去对付日本人,他们都得被你气死。我被你气得肚子都要炸了,你的坏劲儿什么时候能改一改呀!

我们班的坏小子作文11

  我们班上的坏小子多得数都数不过来,因为我们是五3班嘛!

  我们班的坏小子最坏的非蔡鑫铖莫属了,十件坏事中至少有九件是他干的,这个又淘气又可爱的“小明星”称号,可是他经过“努力”才得到的哦。

  有一次课间嬉戏时,蔡鑫铖觉得没事干,便推了章展一下,章展很生气,就回推了他,只见蔡鑫铖直接飞了出去,然后嘴直插地板,“啊”的一声惨叫,他的`大门牙就面临下岗了,但还死皮赖脸地抓紧牙根,可它的“老板”——舌头轻轻一舔,两颗大门牙就被迫领了“下岗证”,随后,蔡鑫铖带着两颗下岗的牙去医院了。

  蔡鑫铖说:“我的牙经过医生一番处理,如果不出意外的话,很快就可以恢复正常了。”我听了毛骨悚然,不过我还是祝他的牙能早日获得新生。

  我们班上的坏小子有时也会让我们从他们身上懂得道理,得到教训。我相信他们会有成就的,因为越淘气的孩子犯的错就越多,越能从中得到教训,“吃一堑,长一智”嘛,这样他们就会成长得越快;而那些表面文雅的人,也不一定能成为栋梁哦!

  凡事都有个“度”。玩,也能玩出天才来,关键是把握好尺度,否则会过而不及的。

我们班的坏小子作文12

  我们班有一个名姓全,字正豪,他上课爱做小动作,还爱跟老师顶嘴。

  瞧,我还没说完,他又活蹦乱跳起来了,他趁老师不在的时候,在那里瞎起哄,拿着文具盒当枪使用,有时拿着它在玩,有时还用它打人,班长见了,赶紧走上前去,连忙叫道全正豪你在干嘛,难道想用它来打人?”只见,他一点也没有听进去,又拿着文具盒在那里玩,突然,他踩到了我的脚,就连对不起也没说,就走到了另一个地方。

  有一回,全正豪、肖楠和曾非凡在走廊上打起来,就是因为肖楠说什么“二货”全正豪就打了好几拳,他左臂被打了个乌青,结果,跑到楼上告诉了老师,老师跟肖楠和曾非凡一起下来。上课时,老师问全正豪你有没有打肖楠。

  “我没有打他。”全正豪抓着嘴巴在旁边说。

  “那为什么肖楠的左臂是怎么回事,”老师大声斥责道。

  “我没有打他,是他先打我的.,我根本没有打他。”全正离说。

  “我听说是他叫你二货,你才打他的,是不是?”老师叫道。

  “我没有叫他二货。”肖楠惊奇地说。

  “那他说有,难道你会变魔术,能把有说二货,变到没说,难道你是神仙,能呼风唤雨,让你不来上课。”老师说。

  全班都笑了,瞧,他多么有趣。

我们班的坏小子作文13

  我们班上的坏小子,多得数不过来,可如果班级需要帮助,他们也自然而然地合挺身而出。

  先说黄仲锐吧,他每次经过别人的座位,总会习惯性地拍别人桌上的一样东西,或是笔盒,或是桌子;他还有一个特点,就是自恋。有一次,一个同学问他:“哪些女生喜欢你?”他说:“全班女生。”因为他的'这句话,我们班上的女生差点吐了。我想,如果他被老师批评了,也会说一句“我真帅”吧。

  再看看肖楠吧,每个女生都不想和他坐,因为他总是在上课时故意撞一旁边的同学,如果旁边的同学说:“别碰我!”他也会跟着学一句:“别碰我!”到时两人都会被老师提醒,这一点,全班都清楚。他不仅喜欢恶作剧,而且喜欢在课堂上问一些有的没的废话,比如温老师对大家说:“三角形的内角和是180度,大家要记牢,考试一定会考到的。”肖楠会问:“为什么?”项老师对大家说:“有三个一样的问子是排比句。”他还是会问:“为什么他的问题就像是脸上的痣,多得数不清。”

  和这些“坏”小子相处,每天总有说不完的事情,所以他们是不是“坏”得很有滋味呢?

我们班的坏小子作文14

  我们班的坏小子特别多,就像天上的星星似的,数也数不清。因此,班级里像小鸟一样,天天“叽叽喳喳”叫个不停。但最坏的小子就要数我的同桌——小E了。

  他长得胖乎乎的,胖得像一头猪,小小的眼睛像一条线一样,天天眯着,眼睛下面长着小鼻子,但鼻孔特别大,一张嘴像扇窗子,天天开着,那两条腿好像闲着没事儿干,一会儿翘着二郎腿,一会儿蹬着椅子,没有消停时候。

  我们班的坏小子做过很多坏事,但只有一件事差点要把我气死。

  那是一次午休,老师上办公室了,临走前老师让我管班级,可以在黑板上记下不听话同学的名字。这时,小E大声说:“我是小E,天下无敌,哈哈哈……”我怀疑他该去精神病院了。我也不能不管,于是,我说:“小E干啥呢?快别说话了!”小E生气了,就说:“怎么地,你管得着吗,就凭你这种人,当然管不了我,不被我弄死才怪呢!”我看他这样,只能把他的名字记在了黑板上。可我刚记完,小E就把他的.名字擦了。就这样连续了好几遍。这时,老师回来了,见小E这样,把他胖揍了一顿。

  这就是我们班的坏小子,我确定他被老师打了一顿之后,这个毛病还会再犯的!

我们班的坏小子作文15

  在班里,有一个我较为讨厌的同学。

  他呀,天生一张黄了吧唧好似苦瓜的脸,上面有一对浓得不太恰当的眉毛。他好像跟安静过不去似的,只要一安静下来,他嘴就仅仅闭起来,好像憋了一肚子的火没处撒似的。骂人时,样子最难看,眉毛、眼睛和鼻子全挤到一块去了,要多难看有多难看。

  班里,数他最“能”。在别人不注意的时候,他就会突然几拳,把别人打的莫名其妙。记得有一天,邢哲在桌子上躺着休息,他便莫名其妙的使出“肥猪压顶”的招式,邢哲没来得及反应,参受毒招,他在上边倒挺自在,看把他给乐得大牙都快笑掉了,可邢哲却差点肠子都被压出来了。他不会闲着,大家一致认为他有多动症。你看,他一会儿打这个几拳,一会儿骂那个几句,好像全世界的人都是他的仇人似的,背来腿脚就不算挺利索,还非要满楼道的“流窜”,一天不摔上几个大跟头,他可不安心。对于老师的'教导,他总好像听得心服口服,有时还会声泪俱下,可以以转眼仍是我行我素。

  别看他在班上为所欲为,在外面却是块“软豆腐”。他打这个,骂那个,一不小心惹火了六年级的大同学,那就不得了了。当他们举起拳头要给这位“霸主”来个激情“操练”时,他可吓坏了,撒腿就跑,比兔子跑得还快。

  不过,人总是在进步的。在老师和同学们的帮助下,他已经有了些转变,相信他会成为我们的好朋友。

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