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校园的作文

时间:2023-06-09 11:13:27 作文 我要投稿

实用的校园的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的校园的作文4篇

校园的作文 篇1

  我喜欢狗尾草。它从一片片狭长的叶子中冒出一枝独秀的绿秆儿,细细的、长长的,秆儿的顶端戴着一顶毛茸茸的长帽子。金黄的秋天,狗尾草在风中静静摇曳。那金黄的穗儿、细软的毛、长长的秆儿,在我眼中是那样的可爱。

  上学了,在学校的操场边,密密麻麻地生长着半米多高的狗尾草,一阵风吹来,它们嬉笑着向我招手。一放学,我就开心地奔向那一片茂密又温柔的狗尾草了。

  我和小伙伴们放下书包,俯下身子,开始采集狗尾草。当我轻轻地拨开那丛丛绿叶时,不由得呆住了:在浓绿的叶子下,居然是一片干裂的土地,多么坚韧、顽强的狗尾草啊!

  一根、两根、三根……直到采了满满一束,我们才心满意足地坐在篮球架下,轻轻地抚摸狗尾草那毛茸茸的小脑袋,痒痒的'、软软的,舒服极了。片片晚霞映在狗尾草身上,闪耀着金色的光芒。

  如今,学校新建教学楼,再也看不到狗尾草,看不到它那毛茸茸的帽子了。我时常梦见我和小伙伴们拿着狗尾草互相“挠痒痒”;梦见我在狗尾草中铺上一张席子,躺在其中,仰望高远的蓝天……

  时间一天一天流逝,童年的小伙伴们也渐渐长大了,不再喜欢狗尾草,而我却依然喜欢它,喜欢它的坚韧和顽强。直到现在,我还时常做着有狗尾草的梦……

校园的作文 篇2

  伴随着一阵清风拂面吹来,我情不自禁地走向校园里的小竹林。

  一路上花儿给我引路,鸟儿唱着春天的赞歌。我不由自主地感叹:“啊!春天来了,世间万物又充满了无限的生机。走在花儿当向导,鸟儿来歌唱的小路上,真是一种享受!”

  到了竹林,我一下子放松了。绿油油的竹竿,再加上翠绿的`新芽,我顿时心旷神怡,陶醉在这绿色的世界。我喜欢竹子,喜欢它的顽强,每当风雨来临之际,它们个个精神抖擞,毫不畏惧;喜欢它的坚强不屈、无私奉献,正如诗人所赞扬的“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  叮铃铃,上课了,小竹林变得寂静,偶尔风儿吹过,带起了竹叶“沙、沙”作响,好像在告诉我们要珍惜时光,好好学习。叮铃铃,下课了,小竹林的静寂被我们的欢声笑语打破,变得热闹非凡。

  我喜欢竹子,更喜欢校园里的小竹林。

校园的作文 篇3

  学校里每年都会举行民俗节。这天,我们会开展各类班际活动,品尝小吃、看电影等。

  早上,校门口有许多财神,仙女、小熊……他们在寻找有礼貌的同学并发放红包,我向每一位都问了好,所以也获得了红包,迫不及待的打开了红包,“糖”,甜在嘴里,乐在心里。

  我们班级的主题是“吐鲁番—摘葡萄”,游戏的规则是:一次六人头上顶一个碗,不能用手扶,然后到葡萄藤上摘一串,放在头上的碗里,快速回到起点,保证碗不掉、葡萄不掉就成功了。我是一位班级志愿者,负责将用过的葡萄带到终点,用长尾夹夹在藤条上。由于长尾夹太紧,大拇指和食指十分酸痛。这时,来了一个小胖子,他的头发也许是刚刚剪过的板寸头,碗放上去嘶溜地掉下来。但他没有放弃,试了好几次,后来他发现了一种好方法,他把头抬得很高,然后把碗放在他的额头上。这样碗就不会掉了。游戏开始,他打开双手,小心翼翼的一摆一摆走到了葡萄藤前,用两只眼睛瞟着那串葡萄,轻轻的把它拉了下来放在了碗里,再一摆一摆的走回来。他成功了。看到他拿着民俗币蹦蹦跳跳地走了,我心里也是甜滋滋的。

  过了一会儿,我和同学交换岗位——发葡萄干。我要给进来的每一位同学,都发两三颗葡萄干。他们有的一粒粒细细品尝,有的不管三七二十一塞进嘴巴里,有的觉得太少了,用渴望的眼神看着我。哈哈,虽然我自己没有品尝过,但从他们的举动和眼神中,我好像也吃了这甜甜的葡萄干,想想就很甜呢!

  时间过得飞快,游戏时间结束了,但班里还剩下一些民俗币,老师会用它们干什么呢?我们这些小志愿者,用期待的.眼神看着老师。老师好像看透了我们的小心思,笑着说:“小志愿者们把挣民俗币的时间奉献给了其他同学,所以每人来领两张吧!”我高兴极了,耶!我们几位志愿者相互击了一个掌。

  校园里的民俗节让我们很快乐。每年的这一天我都像吃了糖一样,甜到心里。民俗节让我明白:付出了,总会有回报;授人玫瑰,手留余香。这是一项有意义的活动啊!

校园的作文 篇4

  当我还是一个懵懂的小不点,背着小书包,在爸爸妈妈的牵引下走进我现在的学校——义乌市实验小学时,我就深深地爱上了它。我爱它的一棵小草,爱它的一朵小花,更爱校园里那个美丽的充满欢乐的小山坡。小山坡位于学校的北面,与我们的教学楼近在咫尺。

  它用它那时时变换、永不单调的美吸引着我们。春天来了,万物从沉睡中苏醒,小山坡也“醒”了。你看,冰雪刚刚融化,青草、树木就抽出了嫩芽。那棵棵小草密密匝匝地挤在一起,就像一群调皮可爱的孩子,迫不及待地从大地母亲的怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋。它们是那么嫩,,那么绿,嫩绿的叶尖上跳动一个个活泼的小生命。银杏树也悄悄地披上一层绿纱,那刚刚舒展开的扇形小叶子,显得那么柔弱,那么娇嫩,仿佛是一夜春风把他们催出来似的。一场春雨过后,竹林更绿了,滋润的甘露孕育了好多“胖娃娃”,它们破土而出,向大地展示自己旺盛的生命力。

  春天里,我爱静静地坐在竹林边思考难题,爱躺在柔软的草地上倾听大地妈妈的心跳,更爱坐在大鹅卵石上欣赏大自然的杰作。盛夏,大地上热得像着了火,连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光灼伤了它们漂亮的纱翅似的,惟独那狂妄自大的知了在树上叫个不停。小山坡的那片竹林绿得那么葱茏,阳光透过绿色的缝隙,在地上洒下几个班驳的光点。耐不住炎热的我们总爱躲在竹阴里,享受夏日里难得的一片阴凉。秋天披着一身金黄的纱衣,迈着轻盈的脚步,悄无声息地来到了校园的小山坡上,蟋蟀、蝈蝈、油葫芦……

  一声声,一阵阵地唱个不停,组成一部清幽而迷人的秋日交响乐。这时,我会坐在竹林边,躺在草地上,充当它们忠实的.听众。秋去冬来,白雪覆盖了大地,万物披上了银色的冬装,落光了叶子的银杏树粉妆玉砌,小草盖上了厚厚的“毛毯”。这时的小山坡是热闹的,更是快乐的,我们在这里堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声和雪球一起飞扬。我爱我们的校园,更爱校园的小山坡,它给我带来了无尽的快乐,在我的生活里描下了彩色的一笔。

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