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紧张的比赛作文

时间:2023-06-05 11:19:59 作文 我要投稿

【精选】紧张的比赛作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的紧张的比赛作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】紧张的比赛作文四篇

紧张的比赛作文 篇1

  一声声锣鼓在耳边响起,一个个矫健的身影走向操场,今天是我们的运动会。

  宏伟的开幕式结束后,接着就是50米短跑了,一个个运动员怀着紧张而又迫切的心情走出场来,准备应战!

  比赛开始了,运动员们像一个个离弦的箭一样在操场上飞奔着……就快到我了,我的`心里有种说不出的滋味,三、二、一,瞬间,我的紧张心情达到了极限,心似乎都快要跳了出来。“砰”,我冲了出去,但最终还是没有其他人快,只拿了第三名。

  男子跑完后,就该女子跑了!我们班的包心怡满怀信心地站在起跑线上。开始跑了,包心怡就像风一样跑完了全程,不出所料,拿了第一,全班欢呼起来,不爱笑的班主任今天也露出了微笑。

  下午,举行了接力赛,由于某些原因,我们班只拿了第三,心里有些烦闷。

  晚上,我把这件事告诉了妈妈,她告诉我:“团结精神很重要,自己的努力也很重要!所以不管在什么时候,都要努力,这才是运动员的精神。”我使劲地点了点头,妈妈的这句话,让我受益匪浅。

  这就是我的紧张的一天。

紧张的比赛作文 篇2

  运动会开始了!大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。可是,今年的运动会和以往的运动会不一样,不一样在哪里呢?请接着往下看。

  今年的运动会不但有50米赛跑、仰卧起坐这些体育达标项目,还加了“狮子顶球”、广播体操……这些趣味性比赛项目。就说广播操比赛吧,大家一定都会做,但是,加了这个“比赛”就有点难了。

  比赛开始了,我们三年级第一个出场。我们的.对手是三(1)班。我想:三(1)班平时都在陈老师带领下加紧苦练,这么厉害,我们肯定不是他们的对手。“七彩阳光现在开始”只听广播的音乐响起,我开始紧张起来:我是领操的,站在队伍的最前面,可千万不能出差错,要不然一定会被评委老师发现;再说后面的同学还以我为榜样呢!“放松,放松,再放松……”我默默地不断提醒自己呢。可是,我怎么也放松不下来,感觉心里有根弦一直绷得紧紧的。直到整理运动的时候,我才慢慢地松了一口气。当走出赛场时,我心头那块巨石终于落地了。

  你猜猜我们得了第几名?——是第一名。得到了第一名,我们真是喜出望外。

紧张的比赛作文 篇3

  “叮叮当当叮叮当,叮当叮当叮叮当……”

  上课铃声一想起来,全班就弥漫着一股紧张的氛围,因为今天,我们举行了一场紧张而又激烈的硬笔书法比赛。

  比赛一开始,我就掉链子了,本来同学把他的0.7的笔芯送给了我,可比赛刚开始的时候他又拿了回去,吓了我一身冷汗,幸好我有备而来,自己还准备了一只0.7的笔芯,可是这种笔芯又短又粗,在一般的笔套里是根本套不下的,于是我只好又向同学借了一下笔套,拆拆装装的,忙活了五六分钟才准备就绪。眼看着旁边的同学们写得都十分快速,特别是祝益俊,他两排都已快完工了,而我却一个字都未下笔。时间正飞快地流逝,我就这样匆匆忙忙地开头了。

  我一丝不苟,认真又仔细地一笔一划地写着,努力做到最好。一开始,第一列和第二列我觉得自己写得还挺有范儿的',那字写得不大不小的,刚好!但是当我这小小的虚荣心在作怪的时候,我的字就开始变样了,看!那丑的不能丑的“家”字!我很想把这个字和范字上写得一样好,可是,我怎么也做不到。还比如说像“弟”,“邦”,“陷”这些字啊!简直是我的克星,还有那两个新改的错别字,真怕自己一手滑,就出错了,瞧!我手心都出汗了。下课铃声响起了,我才“奋斗”完毕,看着我那歪歪扭扭的字迹,就知道我可能要与一等奖擦身而过了。当我把硬笔书法比赛纸交给雷老师的时候,我紧张的心情虽然松弛了,但我的那颗悬着的心并没有放下来。

  加油吧!期待我的成绩!

紧张的比赛作文 篇4

  “我和我的祖国……”教室里传出这样的声音,怎么回事呢?这是我们班举行了歌咏比赛。

  赛前老师带我们唱了无数遍,但我们还是第二首唱的快一些,这该怎么办呀?

  要比赛时,我的心感觉都要跳到嘴里了,而且压制紧张情绪的时候,我还差点忘了唱,要不是同桌碰我,我都忘了。我发现让我在班里只有我班老师同学在旁边听,我不紧张;一个评判老师在旁边我也不紧张;这么多评判老师在旁边,我也是可以压制的;但让这么多老师和校长在旁边,我真的压制不住了呀!但我转念一想,我都这么紧张了,那指挥不是更紧张了?想到这里,我不由自主的看了一下指挥,发现她好像一点都不紧张似的,看到这里,我似乎可以克服紧张情绪了。但刚缓解了一点,我听到一句话:“开始唱吧!”顿时心又提到了嗓子眼,我只好跟着唱了起来。唱完第一段,开始朗诵了,我听到声音是那么柔和,那么清脆,顿时一点都不紧张了。朗诵完,继续唱的时候,我的声音表现的.那么自信,那么有气势,很快唱到第二首了,这时我丝毫不紧张了,因为我相信同学们不会唱错!果然这次唱的一点都没错。

  比赛结束,音乐老师出门的时候给我们竖起了大拇指!

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