【精】欲速则不达作文
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欲速则不达作文1
《论语·子路》篇中说："无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。"从古至今有很多事都是“欲速则不达”的，今天我真正体会到了这个道理。
今天晚上，我们的作文班玩得可“嗨”了。老师一进教室就宣布今天让我们玩游戏，这让班级里的人又惊讶又欢喜。当我听到“传球比赛”四个字时，作为校篮球队的我，感觉胜券在握，可是当看到规则时，我就感觉到有难度了——游戏规则居然是用勺子传乒乓球，而且还要越过椅子传给队友，最终把球放进杯子才算成功。
比赛开始了，我们分为两组，一组男生一组女生。我们男生组派出了三位壮汉，一下子就把女生组的气势压倒了。第一棒是我作为传递员，我暗下决心，一定要领先女生组，保住壮汉们的尊严！我用自己的长腿轻轻松松地跨过了椅子，然后小心翼翼地把自己的重心压低，把自己的`勺子和第二位同学的勺子连成一座小滑梯，让黄澄澄的小胖子，从我的勺子上坐滑梯到另一个勺子上。我任务完成了，接下开就看我的队员们了。我看了一眼女生队，她们的进度和我们几乎一样，我紧张了，头顶开始冒汗，眼睛瞪得圆圆的，一直看着那颗球，生怕它一不小心就滚下来。好！终于传给了第三位同学了，现在只需要稳稳地把球放在杯子里就好了。此时女生也到了最后时刻，全场喊起了“快点！快点！快点！”的加油声，第三位同学的手开始颤抖，他十分着急地把勺柄往上一抬，想把这个胖孩子送回家，可这孩子好像是和爸妈起了争执，在家门口转了一圈又跑出去了，而女生的胖孩子却稳稳地躺在杯底。
哎！太可惜了，我们男生组的成员虽然人高马大，但却粗心大意。一时的着急，输了这场比赛，果然是“欲速则不达”。这场比赛，虽说只是一场游戏，但我认为这也是一次心理的考验！
欲速则不达作文2
今天，李老师给我们讲了《小港渡者》这个故事，故事主要讲一主一仆因着急赶路，速度太快，发生了意外事故，最终没到达目的地。从这个故事中，我明白了一个道理：欲速则不达。
记得在我过十岁生日的`那天，妈妈让我做家庭作业，因同学还在新世界花园等我，和我一起去拿蛋糕。于是，我就随便打发了一下作业，便拿给妈妈检查。我心急如焚：快点，快点，亲爱的老妈，今天就放我一马吧！不料，狮吼功爆发啦：“李晓鑫，这题填空题，你少减了一百，还有这个计算题，怎么乘七，搬下来就变乘八了呢？还有这应用题……”
无奈，我只好拿起钢笔和涂改液，迅速涂了再改，过了十分钟，终于改完了。妈妈看了看，没有发现其它错误，这才让她那紧锁的眉毛慢慢张开，满意地点了点头。我准备转身溜之大吉了“站住，还有语文没检查呀……”妈妈继续一本正经地检查语文作业。
“李晓鑫，你看看，你看看，你是脑袋被驴踢了还是眼睛长屁股上了呢？那么粗心，书写那么乱！”我继续小鸡啄米，逐一改错。改完后，妈妈再次检查，我又因图快，还有一空没改过来。妈妈火冒三丈，拿起本子就往街上扔了出去，我一下子愣住了，只好低着头被骂。过了许久，妈妈才消停下来。我赶紧像一只温顺的小猫咪一样，缩手缩脚地出去捡本子。我抬头一看，本子被一个小男孩拿着折纸飞机，我迅速跑过去，那孩子早没了踪影。天哪，这还让不让人活呀，明年的今天恐怕要变“祭日”了吧！妈妈命令我又去新华书店买了一本，做完了才放我走。此时已是九点多，早知是这样的结果，我一开始就慢点做，就不会发生这悲剧了，这生日还怎么过呀……
真是欲速则不达，心急吃不了热豆腐呀！生活中，不论何时，千万不可图快，急于求成，脚踏实地，步步为营，这才是硬道理。
欲速则不达作文3
放学了，我抱起篮球就往操场跑。
一只手猛地抓住了我。我大怒，正待回头，是值日班长的声音：“你还没做值日呢，想跑？”我像被泼了盆冷水般垂头丧气，只得回教室打扫。
去阳台拿扫把，我忍不住朝篮球场瞟了一眼。这一瞟可不要紧，正值华山vs区教育局的篮球赛，我一瞟就盯上了。值日班长拍拍我的背，我才惊醒过来：正事还没做呢！为了早点去现场观看球赛，我以火速拿出扫把奔向教室。
我费了好大力气才打扫完一小块地方，望着一、二组那么大的'面积，我着慌了：“这要干到什么时候去呀！待会儿还要拖地……”对了！我何不一步登天，直接拖地行了呀！说干就干，我疾速放好扫把，拿来拖把一把一把把垃圾拖在一起，摁到拖把条条下，等到了垃圾桶前，我猛地一拽一提，“刷”，断掉的拖把条条倒是飞进去几根，就是不见垃圾进去。回头细看：不好！垃圾从拖把底下漏了一地！值日班长又在一旁不怀好意地冷笑着。我心直抽抽：完了，被发现了！我只得再次去拿扫把。
到达一二组，忽然发现畚斗没带，正要发作，一个鬼主意又上心头：扫垃圾进畚斗再倒到垃圾桶太麻烦！各人自扫门前雪，我把垃圾扫到别处，节省力气又节省时间！我的篮球赛！！我暗自得意，扫着一点就往三组里拨拉一点，扫着一点就往门后藏一点，不一会儿，一二组就干干净净了。
值日班长正在思索我怎么那么快完事了，倒垃圾的同学正好回来。他顿悟：“倒垃圾的才回来，你的垃圾扔哪儿去了？”我不打自招，只好老老实实地重做值日。功亏一篑啊！我心爱的篮球赛泡汤了！
哎，“欲速则不达”这句话说得对极了！如果我从一开始就老老实实地干，就不至于现在这样了，我那个悔呀！
欲速则不达作文4
“快”成为了现时代的标签，当今讲究快速度，什么都要快。而这，也引起了当代人的思考：是否在教育孩子这方面也要快？
在朗朗父亲所写的《我和朗朗的30年》中有一条这么写：让孩子成长得快一些更快一些。那些是否意味着要让孩子自小就参加各种补习班，兴趣班？是否利用一切时间让孩子学？于我看来，这有些拔苗助长了。
在对的时间做对的事，一直被我奉为真理。因为孩童的成长不应该有太多的'压力，孩子身上有种天性－自由。他们向往在蓝天之下自由的翱翔，奔跑。过于压抑，只会让他们失去了天性。
其实，很多父母说让他们参加各种兴趣班是为了他们的将来着想，避免以后被社会淘汰。这不免有些让人傻眼，在现今社会，对于特长方面的要求在精不在懂。就如孔子所言：术业有专攻。精通这张技术好比雨露均沾但又略懂的人好吧。况且，每个孩子天生就有一种天赋，而这种天赋往往在孩子儿时玩闹时有所体现，但如果我们不按照这自然规则，随意决定孩子的一生，这恐怕难免让人有些痛苦。
而一些父母的观念里，可能中了不让孩子输在起跑线上的毒太深，完全不顾孩子的心理感受，说一不二的让孩子顺着他们计划好的路走，有点像是木偶人啊。梁启超曾言：学习不必求猛进，像罐头塞得太多太急，不见得受益。是，时代在追求速度，然，在教育这方面我们却急不得，毕竟欲速则不达。
可能某些错误的观点认为朗朗教育模式出了这么一个天才，那么我们照着做，是否也可以培养出一个朗朗呢？答案显然是否定的，这种行为不为是在浪费时间与精力罢了。
纵观当今社会，不少90后的辣妈也是有些着急，在某些错误观点的误导，致使走了不少弯路。在我看来，成长是需要用心去呵护的，幼苗成长成壮树，也需要每天有人给他浇水，松土，施肥，需要充足的阳光和新鲜的空气。而人亦是如此甚至更为精巧。凡事都要有一个过程，我们需要耐心等待其成长，却莫拔苗助长，毕竟欲速则不达？
欲速则不达作文5
速度快时好时坏，可对我而言，速度快却是一件坏事。
记得那是一个炎热的夏天，我一个人在家，爸爸妈妈都回老家了，临走前他们告诉我，如果在他们回来之前我还没把作业做完，我就得再写两个作文。我眼睛一转，想到了一个好办法，我可以先把作业写完再去看电视。我正要开始写作业时，好朋友小杨打来电话，约我中午两点去镇中打篮球，我想：有那么好玩的事，我一定要去，于是我答应了他。
我挂了电话看了看，时间已经1：25了，如果我不做作业就出去玩，爸爸妈妈回来又要叫我抄作文，可我已经答应了小杨，如果我两点钟还不去找她，那我岂不是一个不守信用的'小人？我灵机一动，又想到一个鬼点子，我可以使出我的洪荒之力，在两点钟以前把作业写完，这样既完成了爸爸妈妈安排给我的任务，也可以去打篮球。一想到这，我就拿起钢笔在作业本上“画”了起来。才过了十多分钟，我就写完了一个作文，又用五分钟完成了试卷的抄写。终于，我在1：50完成了所有作业。我收拾好东西去镇中找我的好朋友。
到了镇中，我和我的好朋友痛痛快快地玩了一个下午。到了下午七点半，我和好朋友才各自回了家。回到家后，爸爸妈妈也回来了，妈妈说：“快点把作业拿给我检查，”我得意洋洋地把作业拿给妈妈，妈妈看了我的作业，顿时火冒三丈说：“你看看你写的是什么，给我重写！”于是我低着头拿着作业认真一看，字像喝醉酒一样东倒西歪，很多明显错误没有纠正，我羞红了脸。回到房间，一笔一划的认认真真写了起来，直到九点半，我才写完了所有作业。
此时我明白了，骐骥千里，非一日之功，速度快并不是什么好事，做事要脚踏实地！
欲速则不达作文6
我们生活在一个快节奏的时代，还未来得及欣赏眼前的风景，就马不停蹄赶往下一个景点。快节奏的事物充斥着我们所生活的世界，使我们被压得喘不过气来。古人云：“欲速则不达。”我想，放慢自己的脚步，才能真正领悟到人生的真谛，到达理想的彼岸。
放慢脚步，需要的是不急不躁、循序渐进地练习。王羲之的目标远大，他每天不断练习毛笔字，研究名家字迹，大胆创新。那一支支毛笔，一方方砚台，便是他努力的.见证。正是因为他放慢了脚步，夜以继日地练习，才开创了书法艺术的先河，成就了“书圣”的千古美名。
放慢脚步，需要的是独自承受那份孤独和悲苦的勇气。李时珍独自走遍祖国的山山水水，尝百草，访农家，用三十年时间著成《本草纲目》。司马迁在受刑后，守住自己的坚持，承受不尽的苦楚，完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹埋头十年，用他的坚持承受孤独，这才有了明清小说代表作《红楼梦》。他们放慢自己的脚步，独自承受辛酸和悲苦，历经那些人生的坎坷，最终走向成功。
放慢脚步，需要的是忍辱负重和矢志不渝的决心。正如破蛹而出的蝴蝶需要经过痛苦与挣扎，人在追梦的道路上总会遇到障碍。越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，才得以有朝一日东山再起；汉相陈平在吕后的手下韬光养晦，才得以保住刘氏江山。而他们也正是因为放慢了脚步，才一步一个脚印，被后人敬仰。
慢，不是停滞不前，而是蓄积力量，寻找最佳方向。欲速则不达，古人诚不我欺。
欲速则不达作文7
一个大森林里，有一个猴子部落，里面有着几百只猴子，有一天，族长发现谷仓快空了，于是派了食量最小的两个小猴子到森林深处去收集果实，让他们务必在明天天黑之前收集到满满三箩筐果实。
第二天早上，两只小猴子接过三个大大的箩筐，上路了。第一只小猴急冲冲的就冲了出去，而另一只小猴却先问过族长果树茂密的路，才上路。
第一只小猴想立功，一路上无论看见什么果实，不管三七二十一，全部放进箩筐里，不一会儿就装满了一大箩筐的'果实，还不停的向前走。另一只小猴慢慢的走，每看到一处大果林，就回部落一次，让大家一起运，直到把果子运完为止。直到中午，第一只小猴子已经快走出森林了，而第二只小猴子却还在深处徘徊。
夕阳快亲吻到大地时，第一只小猴子狼狈不堪的拿着一个半满的箩筐回到了部落，族长见他如此狼狈，大吃一惊，细问才知道，原来啊，第一只小猴子本来是装满了三箩筐的水果，可是却不小心差点失足掉下山崖，幸好当时抓住了悬崖的石壁，否则就要命丧了，可是那些水果却都掉下去了，就只剩被他抓住的一箩筐才没有掉下去。之后又不小心打翻了那箩筐，才发现有好几十个水果在他乱放的时候烂掉了，把烂掉的水果拿出来，就只剩三分之二箩筐了，回来的时候又迷了路，就只剩半筐的水果了。族长听了，哭笑不得，只得先让他恢复一下体力，等到另一只小猴子回来。
直到太阳落山，另一只小猴子才回来，手里拿着满满三箩筐的水果，在加上他找到的果源，一共可以让部落用上一年哩！
一件事，如果只追求速度，那么，质量就会不好，干不成事。而真正要追求的东西，应该是质量，没有质量，再快也是无济于事的，是欲速则不达的，只有追求质量，才会又快又好！
欲速则不达作文8
今天老师给我们讲了一个《小港渡者》的故事。讲的是一主一仆着急赶路，不听渡者劝告慢慢走，最后没有去到目的地。这个故事告诫我们做事不能着急，只有一步一个脚印去做才会成功。俗话说：“欲速则不达。”
可我们生活中却有很多的人在追求速度。比如西瓜，商家嫌弃长得慢，本来头一天晚上才有铅球一样大，被人们打了膨大剂、催红素之后。第二天就又大又红。这样的西瓜好吃吗？不但不好吃，还对人们的身体有害。他们这样急于求成，贪图小利，危害了多少人的健康呀！他们笑嘻嘻地赚着“良心钱”，等到事情败露的那天，终究会受到应有的惩罚，这样的快速，我们不要！
还记得发生在自己身上的'一件事。一次我正在做作业的时候，哥哥打来电话叫我去他家玩新买的小狗。我非常想去，于是立刻回到书桌上，拿起笔，笔像一个小兔子在书本上“跳跃”，很快我的作业就写完了。我下楼拿给妈妈检查，妈妈一看错了许多字，我又急急忙忙像猴子一样跑上楼随便改一下，妈妈生气地说：“这个字怎么这么乱呀，明天一定得不了优+了，快去重写，这时我的心如同有千斤重，我只好乖乖去重写。待我写完，天色已经晚了，真是后悔自己一开始没有认真对待，只是追求速度，没有保证好质量。
可是，司马迁花了三十年时间，遍访古迹，广交天下豪杰，终于写出《史记》，李时珍一生游历山水，走遍名山大川，阅尽奇花异草，终成一本《本草纲目》。他们的故事都在告诉我们只有经过时间沉淀，才会散发自己最闪耀的光芒。
一味主观地求急图快，违背了客观规律，后果只能是欲速则不达。一个人只有摆脱了速成心理，一步步地积极努力，步步为营，才能达成自己的目的。
欲速则不达作文9
我想起了孔子的名言：“无欲速，无见小利。欲速，则不达，见小利，则大事不成。”我们生活在一个快节奏的世界里，当我们还未来得及欣赏眼前的风景事，就马不停蹄赶往下个景点。“速成班、闪婚”这些快节奏的.事物充斥着我们的生活世界，人们在追求快节奏的同时也被快节奏压得喘不过气来。也许，放慢了自己脚步，才能真正地领悟到人生的真谛，达到理想的彼岸。
骐骥千里，非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒。蜗牛放慢了脚步，不断前进，所以它尝到了世界上最甜蜜的葡萄；夜莺放慢了脚步，不断练习，所以它获得了世界上最动听的歌声；水滴石穿、铁杵磨成针这些都需要放慢脚步，好酒陈酿的时间越长越香醇，音乐谱写得越久越唯美，成功酝酿的越久越辉煌。
司马迁为著《史记》，用近三十年遍访古迹，广交天下豪杰，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”；李时珍一生游历山水，走遍名山大川，阅尽奇花异草，终成一本《本草纲目》；居里夫人十几年寻找放射元素，含辛茹苦，终在几十吨煤中找到几克放射元素……
在我们的学习生活中，又何尝不是如此呢?有些同学总急于成功，想一鸣惊人，基础还没打牢，就整天忙于“奥数”、“奥英”。但是“欲速则不达”，这样不仅得不到提高，就连基本的知识都遗忘了，又怎么能取得好成绩呢?还是让我们脚踏实地，一步一个脚印地向前迈进，不要求走得最快，只求走得最远。
正如破蛹而出的蝴蝶需要经过痛苦与挣扎，人在追求的道路上总会遇到阻碍。欲速则不达，是历史的回响?
欲速则不达作文10
子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”——题记
当今社会，办事效率是衡量一个人能力高低的重要指标，但是，如果仅仅追求办事效率，真的会达到你所想要的结果吗？我想未必，因为孔子有云：“欲速则不达。”
赫鲁晓夫，在斯大林去世后，开始掌握执政大权，对苏联进行改革，他的改革最突出特点是在农业方面，他大规模开垦荒地，大面积种植玉米，甚至不管土壤、气候等方面的因素制约，只是盲目地追求产量，做着“农业大国”的美梦，最终美梦破碎，连本国的粮食自给也难以实现，这也间接导致了苏联解体。
这是多么惨痛的代价。赫鲁晓夫仅仅是想追求产量，过快地下决定，不加任何深入研究，导致后来的结果与预想大相径庭。所以，如果盲目地追求效率，那么往往结果适得其反。因此谨记：欲速则不达。
还记得那个家喻户晓的拔苗助长的故事吗？一个人刚插下禾苗，过了几天去看时，发现禾苗竟还没有长高一点，然后又过了几天，他来到田间，发现禾苗还是没有长高，于是他将禾苗拔高了，有些甚至根都快拔出来了，他看着自己的“劳动成果”，满意地离开了。但是，又过了些日子，当他来看时，禾苗全部都枯萎了。
此则寓言故事启示我们：不能急于求成，要遵循客观事物的自然规律。否则将会自食其果。
就像一只雏鸟，你拼命想要它飞翔，将它从高处推下，那么你极有可能看到的`是它摔死在地而不是飞翔于蓝天；就像一棵大树，你希望它快点长大，拼命浇水，它极有可能被淹死；就像一个孩童，你想让他成为天才、神童，总是给他灌输一些不符合他年龄的知识，他极有可能会变成讨厌学习的人而不是天才。
欲速则不达，如果光追求速度，不在乎一些其他因素，那么等待的不是成功而是失败！所以，我们做事要考虑全面，在充足的前提下出发，才会得到让你满意的结果。
欲速则不达作文11
昨天我们数学作业留的是张数学卷子，别的作业也不多，我就想争取用最快的速度写完，晚上还能上会儿校信通，可没想到“欲速则不达”这个成语竟然灵验了。
晚上不到八点写完了作业匆匆检查了一遍，爸爸顺手把我刚写完的卷子拿过来看，快看完时面无表情地用一个手指头在一道题上敲了敲，这是个信号，当我出了一些低级的错误时他就会用这种无声胜有声的肢体语言来和我打招呼。
是道应用题，列式都对了，计算错了，赶紧改掉，验算，开电脑，可爸爸又在那道题上敲了敲，又怎么了？我验算了……哦，把题里的数又给抄错了，算对了也没用，不是原来的数。干嘛脸色那么难看？要是不许出错，那出了铅笔还出橡皮干什么？
接下来一改竟然就改了四遍，也不知道怎么惹着这道题了，不是抄错数就是算错得数，当时怎么看都对，可一到爸爸那就错了，我都怀疑是不是他给改了。爸爸也由开始的敲变成了拍，由肢体语言升级为语音语言一起用了，再加上文字语言就全了。最后等我终于改对了，愤怒的爸爸罚我把这道题抄写十遍，十遍……晚上我什么都不用干了……我的智商今晚全变成内伤了。没办法，一点星星火可燃万亩林，这连着四把火，不要说我，就是大兴安岭也得烧没了。
尽管我梗着脖子嘴上哼着“我无所谓……”地抄着，心里还是很惭愧，连错四遍啊！我一人就能和那四个一直不肯为大和民族犯下的罪行道歉，一错再错的日本首相比了，不同的'是我最后悔改了，不如他们有毅力。晚上十点半我抄完了，爸爸让我粘墙上好时时给我提个醒，我说不但要粘墙上，还要粘得高些，要仰视它，平视都对不起我一晚上的辛苦，要是能仰得大脑缺氧、脖子酸痛记忆会更深刻！
仰视着这张写满了一道题的纸，我就想起“欲速则不达”了，哪个倒霉的创造了这个成语，这么多年终于等着我了。
欲速则不达作文12
在没有必要的情况下，欲速则不达，犹如一心只为了快点完成素描，却忽视了周围的风景。——题记
有时候为了提高速度完成作业，暮然回首，只见作业上龙风龙飞凤舞的字体；有时候，为了糊弄家长让读书的任务，只是极快地翻阅，一提问，只是淡然的忘却；有时候，为了完成一件事来，紧逼自己，事情完成的质量差，人也会垮了。欲速则不达。
速度，在完全不必要的情况下真有那么重要吗？还记得初二时，语文老师布置了抄课下注解的这项作业，那一天有一节自习，不少同学都在写这项作业，我当然也在写，不过写字慢早已经成为我个人在不太紧的时间内的一项风格，前桌的同桌是一个男孩儿，他无论写什么作业，都很快。因为我眼中的他一直不停的写着各科作业，也许是因为我写的实在是慢，连同桌也不由得往这边看，我对上她的视线，她有些尴尬说“同桌你写的好整齐呀！”
那个男孩儿听见了，转头瞟了一眼，又推了推眼镜说“整齐是整齐，可是太慢了。”并不是说被他人说自己写的么不开心，我也坦然自己写字慢，只是因为他写下的字体飘逸在本子上，乱糟糟的，让我有些不适应。
还记得我与第一任初中数学老师之间发生的一件事，那是临近期末的半个月，学校发了数学报纸和订本，当时据说剩的就是当时的`寒假作业，我一听突然心血来潮，想用一周时间写完啦20多版报纸，于是回家吃过饭就埋头写，熬到11点，写了快一半，第二天上课检查作业，老师翻到我的作业，看到我一个劲儿的还想往后写于是当众批评了我，她是这样说的“你看看你的字，和你以前比比，成什么样子了！”等我下课翻《基训》时，看到之前那小巧精致的字体时，猛然醒悟！后来一对答案，不该错的题也几乎全军覆没……
欲速则不达，就像为了尽快画画的我一样，描写一笔接一笔，白色的素描本渐渐萌生了黑意，即便如此，还无法照谁的记忆中的风景。在速度间穿梭，忘却了质量，淡忘了本心，对于那些没有必要紧随时间走的事，我们要记住：欲速则不达！
欲速则不达作文13
“欲速则不达，见小利则大事不成。”这是人尽皆知的一个道理，但在焦虑的时候总是会忘却这个道理。在遇到麻烦时，越是慌乱，便越是想尽快地完成，而结果往往事与愿违，忙坏了自己也没有解决事情。相反，冷静地分析和思考，不慌不忙地做事却总能事半功倍。
在考场上写作文，是我最痛苦的事情之一。我在写作文时总会想上许久的时间，最后往往写不完作文或虎头蛇尾。一来二去，在考场上写作文就成了件痛苦的事。
终于还是写到作文了，这次的作文是“春天是的季节”。我为了尽快写完，督促自己尽快把题目补全，却又无从下笔。面对试卷慌乱地想了五六分钟，身边的同学已经动笔写开头了，我却还没想好题目。我不断想各种词语，鼻尖不断冒出汗珠。
随着时间的流逝，我却仍然没有头绪。倏尔，脑中蹦出了“欲速则不达”的句子，回想之前过于想要快速写完作文，却不但难以完成还把自己搞得焦头烂额，实在得不偿失。
我开始尝试平静下来，一点点想。“题目……嗯，可以用提示里的快乐，这样比较好写”“……也许幸福更能写出好的.文章”“可以分两部分写……对应写爸爸和妈妈”……
这样，在不紧不慢的构思下，我平静地写下了这篇文章，最后还剩下了五分钟。正是因为专注于思考这篇作文而不是纠结于时间，没有慌乱阵脚才有条理地写下了满意的作文。
很多时候，我们在处理一些事时总会纠结于时间，迫切的想要完成。但越是迫切却也使我们越来越心烦意乱，更是不能完成。“欲速则不达”我们要以平静的心态处理问题，才能避免不达的后果。
欲速则不达作文14
人们常说：“欲速则不达。”的确，这句话说的一点也不错。这句话常常在我们生活中印证。尤其是在我读过《揠苗助长》这个成语故事后，我对这句话的感受更深了。
《揠苗助长》这个成语故事主要是将：古时候，有一个农民，他种了一块田。田里的禾苗每天一点点地生长着。由于农民认为禾苗长得太慢了，于是，农民烦恼极了。有一天，他突发奇想，他心想：“禾苗长得太慢了，我可以把它们拔高一些呀！这样，禾苗不就可以越长越高吗？”于是，他说干就干。第二天，他的儿子去看田里，结果发现禾苗全死了。这个成语故事给我的感受太深了！我们在生活中不难发现，许多家长给孩子在周末报了众多补习班，一个接一个，弄得孩子一时半会儿还“消化”不了那么多知识，家长又操心，孩子也累，孩子们宝贵的.周末休息时间也被剥夺了。结果，孩子一样也没学好，“周末狂补”反倒起了反作用。也许，家长们“望子成龙、望女成凤”的出发点是好的，但是往往欲速则不达，起了相反的作用。不管做什么事都不能只图快，要一步一步扎扎实实地去做，事情才会做成功。经常，踏踏实实做事成功的几率会比只图快速做事成功的几率高很多。速度不代表一切，做事更注重的应该是质量。
回头再来比较比较我，我跟《揠苗助长》中的那个农民差不多，经常做事只图快，不求质量。有一次考试，我只顾着快点做完试卷，我一做完就交卷了，根本就没检查试卷，结果，我只考了80分。我后悔极了，欲速则不达，我应该多检查几遍的。
“欲速则不达。”让我们喊着这个口号，一起向着踏实做事的准则出发吧！
欲速则不达作文15
涓细的流水，能稳稳当当的装满一碗水，湍急的水流，无论你装多久，拿到眼前，看到的，永远都是不满一杯的.水——欲速则不达。
老话常说：“心急吃不了热豆腐”，我们都听过这句话，也都能够明白这个道理，可是真正做到的却总是不多，经过时间沉淀的人往往能够如此。年轻人的心总是热枕而又急躁，所以一路上少不了磕磕绊绊。所谓经验之谈，是因为在场上历练过的人，他们知道松弛有度，知道很多东西急躁不了，只有经过时间的炉火慢慢熬制，方能散发出撩人的香味。
从前，有座山，山上住着一老一小俩个和尚。一天早上，老和尚要小和尚去打水，要求他今天上午必须打满三大缸水，否则就等不到吃午饭的时间了。小和尚诧异，站在井口边，望着这个打水的小木桶，这何时才能打满这三缸水啊！打了几次，他见用这个小木桶打水打的少不说，还慢吞吞的，一不小心洒了、泼了就不剩多少了。小和尚越想越不甘。于是，他跑去换了个大桶，他看着这个大桶的体积，觉得用不了几次就可装满缸里面的水，这样他便可以中午饱餐一顿了，越想越心里美滋滋的，可不料一桶水没有拉上来，倒是把自己给拉了下去，还得等着师傅将自己救上去，令人哭笑不得，望着师傅一副幸灾乐祸的样子，小和尚又急又气。老和尚看了看，摇摇头说：“中午我允许你吃午饭，但是下午必须打满这三缸水，且只能用这个小木桶”，小和尚高兴极了，下午再次过来时小和尚想也没想就用小木桶打了起水来，越大越快，没过多久，三缸水便被装满了，小和尚满心欢喜却又满是疑问的跑到老和尚那问：“师傅，为什么我用大木桶做不了的事情用小木桶却可以呢？”老和尚大笑，曰：“欲速则不达啊！”，说完便扬长而去，徒留小和尚一个人在佛前参悟……
人生本就是一场漫长的旅行，不管你曾经想象着自己有多快的完成生命中的某个过程，它还是会随时间慢慢积累，才能成就未来，完善自己。
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