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四年级温暖作文

时间:2023-06-04 18:05:38 作文 我要投稿

精选四年级温暖作文集锦五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级温暖作文5篇,欢迎大家分享。

精选四年级温暖作文集锦五篇

四年级温暖作文 篇1

  我们曾相约在浪漫的雨季,用撕哑的歌喉唱出我们的青春,用明媚的舞姿炫出我们的梦想。

  半晚入梦,月光随着风潜入屋内,在酣睡的脸庞上切割出深深的条纹,似睁似闭的双眸,在思怜,在不舍,在留恋。我们用岁月承载梦想,用未来纪念过往。在梦里,我们站在花开的角落,观赏桃花一片红。拽着衣角,脸庞微红,伸出僵硬的手,挥摆着,你们彼此告白着,最初的`爱意,温暖了整个春天。

  背上背包,越过城村,布入青春的殿堂,会惶恐会迷茫会害怕,踏进满是陌生人的班级。你胆怯了,开始想逃走,只是那道门槛,怎样都越但是去。爽朗的笑声传入你耳,你好,最轻的问候,你愣了愣,握住书包的手又紧了紧,风不和时怡的吹来,吹乱帅气的头发,吹走初遇的害怕,吹散了满座城,只是吹不散的是那炽热的温暖。

  车上塞满人影,车上挤满欢乐。满满的幸福满满的温暖。我们一齐讨论博学,讨论题目,阳光洒在马尾上,顿时变成金黄色,笑脸定格在相册里,时光让他流淌,静静地,突然,你说,天还没亮。我转过头,看着被星星点缀的夜空,寂寞油然而生。我笑着说,等不到天亮的话就等时光吧。两个少女的对话,温暖了整个夜晚。

  毕业典礼不期而至,歌声响起,朗朗书生响起,我把思绪寄托在过往,望着老师疲惫的脸庞,望着正在睡觉的我,望着窗外柳条将舒未舒,感慨时光飞速溜走。来不及抓住时光的我们,欣赏着庆祝我们毕业的节目,我们欢呼,只是当最后的话语结束,当握上老师长满茧的双手时,藏在心底的雾蔼最后爬上我的眼睛,只是加油的温暖一向在。

  青春的温暖,那年,依旧在。

四年级温暖作文 篇2

  春天的风不像冬天的风那么寒风刺骨,也不像夏天的风那么炎热,春天的风是柔和的、温暖的,春风能吹绿柳梢,吹青小草,吹皱河水,还可以吹鼓杏树的花苞,到了春天,不论是田野还是市区,都能感受到浓密的春味。就比如我家附近的'公园,就能感受到春姑娘的到来。

  走进紫荆山公园的大门,就闻见了花的香气,一眼望去,紫的花、红的花、白的花尽收眼底,仿佛置身于花海中,我感觉真是人间天堂。这时公园内又喷发了喷泉,泉水伴随着美妙的音乐,扭动着她美丽的身躯,跳着春天的舞曲,又给美丽增添了几分。再往里走,会看见一条清澈见底的河,在河边,春姑娘施展了魔法,让上冻已久的小河焕发了勃勃生机,让沉睡已久的柳树又长出新的头发。在阳光的映衬下,长出嫩叶的柳树姑娘,更像一位美少女。再往里走点,基本上就是公园的尽头,我们向高处远望,隐隐约约可以看见一座小亭子,如果登上小亭子,可以把整个紫荆山公园一览无余。美丽的花加上美丽的树加上小河再加上小山坡,这就是人间仙境。

  我感觉美丽无处不在,只要你能留心观察身边的事物,你就能发现美丽无处不在,发现美丽与你同行。美没有最好只有更好。所有事物的美都等待你的发现。

四年级温暖作文 篇3

  “呼……呼……”只听得窗外刮起嗖嗖的冷风,老天玩起了大变脸。这已是最后一节语文课,刚才还安静读书的我们不禁议论起来:“我没带伞,眼看就要下雨,而且天又这么冷,怎么回家呀!”“是呀,中午还好好的,谁知道现在会变得这么冷!”望着这阴冷的天,我心里七上八下的,不知是忧虑,还是……看看自己:只穿了一身夏季校服,也没带雨伞,一会儿还要值勤,这还不得冻坏?听着风刮起树枝敲打窗户的声响,我心里真不是个滋味。

  正在这个时候,门被推开了,进来一位老人——深深的'皱纹,高颧骨,凹陷的眼窝,瘦瘦的身躯,慈祥的面容——“啊,爷爷!”望着爷爷,我不禁大吃一惊,“哦!那是她爷爷呀!”“怎么这个时候来了?”同学们感到奇怪,只见老师笑了笑,示意大家安静。“爷爷,您怎么来啦?”“天这么冷,你也不多穿点衣服,又没带伞。看!妮儿,我都给你带来啦!”“不用了……”我的脸微微泛红,当着班主任和全班同学的面,我有些不好意思。“怎么不用,听话!天多冷呀!”爷爷怕耽搁我们学习,说完放下包袱,转身就走了。望着爷爷远去的背影,想到他大冷天的来给我送衣服,我顿时感到——幸福把我包围了。我露出了甜甜的微笑,同学们也向我投来羡慕的目光。

  爷爷已经快八十岁了,不仅反应迟钝了,手脚也有些不听使唤一他老了。但爷爷每天都到校门口接我,无论是风和日丽,还是狂风暴雨。因为爷爷总是怕我忘了去他那里吃饭,我多次请求爷爷别去接我了,毕竟我已不是小孩子了,可爷爷不听,还说:“不行,我不放心,再说跑跑也锻炼嘛!”我明白了:这种爱已成为习惯。

  啊!我忘不了那个温暖的下午,更忘不了温暖的每一天。

四年级温暖作文 篇4

  家的温暖是什么呢?是好吃的还是好玩的呢?

  早上起来,睁开朦胧的睡眼,就听到妈妈的催促的声音“小易,快吃早饭,马上要迟到了!”妈妈总是那么忙碌。在吃早餐时我无意中瞥见妈妈眼中的血丝。对啊,妈妈还没睡觉呢,做了一晚的织布,伺候我吃完早饭才会跟爸爸换班。看着妈妈忙碌的.身影,我心中不由得一阵心疼。

  放学时,乌云聚在一起了,天上下着倾盆大雨。“我没带雨伞,怎么办呀?”我着急的说。我在泥泞的小路上飞快地跑着,一心想回家。突然,一把雨伞挡住我的头顶上:我抬头一看,原来是妈妈。一场突如其来的大雨把我的衣服都淋湿了,但是回到家就感到了妈妈温暖的怀抱,我想这就是家的温暖吧!看着窗外狂风吹起来它欢乐的舞曲,小植物在狂风之中被肆虐着,摧残着它们柔软的身躯。但狂风怎么也不会吹到屋子里来,它更不会把我们吹到天涯海角去。这时我感到了一股强大的力量,是家的温暖。

  上次,我把我们烧烤成功的消息,告诉了家里的每一个人包括小动物,还有我美丽无比的妈妈。当爸爸妈妈和小巧玲珑的妹妹从医院里回来了。这双喜临门的事布满了家里的每一个角落,连养狗,养鸡的房间也布满了让人欢快的喜讯。那一瞬间,我感到了家的温暖。

  家的是你温暖的避风港,是你的寄托,,是心灵的依靠。家的温暖是每一个人一生的加油站,家的温暖是能铺开开心事的地方,家的温暖是没有桃花的桃源,当你感到有安全感,能舒缓疲劳,有很大满足感时,你便能感受到一股温暖,安全的力量,是家的温暖。

四年级温暖作文 篇5

  温暖是什么,是人与人之间用金钱来交换而获得的快乐与收获吗?不,我觉得,温暖是因某事而使心里高兴与幸福,是不容金钱介入的。  
  记得去年元宵节那天,学校不放假,我们寄宿生只能在学校与老师同学一同过元宵。  
  在那天下午第二节的外教课上,慈眉善目的澳大利亚老外“华利”向我们投来关切的'目光,且祝我们元宵节快乐,还用丝毫不流利的中文说他喜爱中国节日,喜爱中国孩子,喜爱中国。在这堂课上,我们学习了有关元宵节的英文知识,华利还向我们简单介绍了他的故土澳大利亚的一些节日,虽然我们没怎么听懂甚至还不知道到底是什么节日,但是,我们看到了他们过节日时的照片,是多么开心热闹啊。我们很庆幸那天元宵节有这么一堂课,其他班的人也无不羡慕,我们也感到十分温暖。  
  同样,在那天第一节晚自习下课,我们寄宿生收到了意外的惊喜,只见英语老师拿着两大袋东西走进教室来,乍一看,原来是两袋吃的,同学们见了,不由得馋了起来。和我们说明了她的来意,老师手里拿的是干吃汤圆,准备发给我们每人几个作为元宵节礼物呢,一边发着,英语老师周老师还说着:“同学们,今天元宵节你们不能回家与亲人团聚,作为你们的老师,看着你们最近挺努力,也有了进步,我就特意奖赏你们,好让你们在外也感受到元宵节家的温暖……”听了这番话,几个同学都觉得周老师真好,我想:“今天周老师是值班老师,却能在这元宵佳节,把她的学生当成自己的孩子似的关心、疼爱,这是多么伟大的敬业与乐业啊!这无不使我们感受到了温暖,只有我们寄宿生才能亲身感受到,我真幸福! 
  那天晚自习结束前几分钟时,周老师嘱咐我们回宿舍后给家里打个电话问候一下,不要晚上兴奋得都把被子踢了着凉了。”这带有幽默而关心我们的语言使我们扑哧一笑。  
  那天晚上,我们每个人都睡得特别香。  
  这种感觉,怎能不使人温暖呢?  

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