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描写的植物作文

时间:2023-06-03 10:17:11 作文 我要投稿

有关描写的植物作文汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的描写的植物作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关描写的植物作文汇编9篇

描写的植物作文 篇1

  春天,草青了,树绿了,我便把太阳花的种子撒在了不深不浅的土坑坑里。我天天俯着身子去瞅它,盼它,可是大半个月过去了,竟丝毫没有动静。正在我焦急难耐的时候,它破土而出了。

  太阳花的新芽,细得象针,几天之内,它就抽出了很长的圆秆,长出很小的`圆叶,很快一棵棵地连成了密密麻麻的一片,象法兰绒一般,厚厚地铺了一地。

  又过了一段时间,太阳花在一天清晨开了。那一层圆圆的绿叶上,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,象彩霞那么艳丽,象宝石那么夺目,真美呀!

  这三朵花是信号花,号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、黄、蓝、紫、粉、一齐开放。不几天,许许多多太阳花,变成了缤纷五彩的锦缎。

  在夏日,阳光暴烈,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉疲倦无力,富贵的牡丹,也已失去神采。只有太阳花不怕炎热,阳光愈是炽热,它开得愈加兴盛。

  太阳花开放的时候,朵朵都是那么精神充沛,尽管单朵的太阳花,生命那么短促,但从整体上说,它们总是灿烂多姿,生机勃勃,花期较长。那先开完的太阳花并不消沉,也不意懒,它们主动腾出空隙,把承受阳光的最佳方位让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进了泥土里。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。

  太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛呵!

描写的植物作文 篇2

  会跳舞的草!一听到这个名字你一定会大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你这是真的。

  今年3月,爸爸从云南给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么会跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,还是小心翼翼地把种子种在盆里。我种下种子的同时,也种下了一个谜。

  放学回到家,我一放下书包就迫不及待地跑到花盆边看种子是否发芽,我多么想早点解开这个谜呀!

  日子一天天过去,我天天看着它、等待着它。在一个阳光明媚的早上,黄黄的,就像纤细的豌豆似的芽儿终于破土而出。嫩嫩的芽,多么可爱呀!我把它放在窗台上,让温暖的阳光陪伴着它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸认真地说:“等到长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏音乐,它就会跳舞。”我抱着花盆。细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿仿佛也笑了。

  一天夜里下起了倾盆大雨。轰隆隆!一声巨雷把我惊醒。我突然想起了跳舞草,它一定会挺不住的,我不顾一切地把花盆抱回屋里,我多么喜爱它呀!生怕它出半点差错。

  我盼呀盼呀,每天都要观望好几次。终于,幼芽长出了叶子,一片、两片、三片……看着这一片片嫩绿的叶子,我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜就要解开了。我赶紧将花盆端放在钢琴旁,弹起了玛依卡帕尔的钢琴曲——《小童话》。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着对对小叶子,真的舞动了起来。当我停止了演奏,伏下身来轻轻地对着它说话。它也真的好像絮絮低语,和我对话。噢!还真有会跳舞的'小草呢!我为亲手栽培的生命喝彩!

  这棵神奇的草深深地吸引了我。当我高兴时,对它说说我的快乐,跳舞草总是点着小脑袋,舒展着对对小叶子,分享着我的快乐;当我不痛快时,对它讲讲我的心事,也总能得到它的回应,心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙啊!我想,既然有跳舞草,就一定有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,注意观察;有一双勤劳的手,敢于尝试。许多好像不可能发生的事和现象都有可能出现。

描写的植物作文 篇3

  薰衣草是我最喜欢的植物之一,它的香气可以使人舒缓情绪,颜色也是我最喜欢的紫色。

  在法国的普罗旺斯,有一大片的薰衣草田。细长、笔直而嫩绿的茎的顶端长着五、六层毛茸茸的紫色小花瓣。在花朵的'下面,相对生长着一层层纤长的绿叶。一阵风吹过,薰衣草田泛起了层层紫色的浪花,花儿随风摇摆着,一株株犹如紫色的小精灵一般舞蹈,薰衣草的香气也随着风飘散开去。

  这里流传着一个爱情故事:一位少女喜欢上了一位来自远方的青年,老奶奶给了少女一束薰衣草来试探青年的真心,当薰衣草坐在了青年身上,他竟然随着一阵紫烟消失了。后来少女也不见了,但没人知道为什么。

  我喜欢薰衣草可爱的外表,也喜欢他的香味。

  真希望有一天我能去普罗旺斯看看浪漫的薰衣草田。

描写的植物作文 篇4

  我家后院的老井里,杂草丛生,郁郁葱葱;突然有一天,我惊奇地发现,在拥挤的草叶中,牵牛花探出了一瓣嫩绿的叶儿。我高兴极了,用一下午的时间,小心翼翼地拔去了周围的杂草。嘿,地上的牵牛花还真不少呢!它们像一对对兄弟姐妹般地紧紧挨在一起,尽情地吮吸着春天的甘露,瞧,多么团结的牵牛花啊!

  我时常给它们浇水,就盼着它们长大,开花。牵牛花果然不辜负我的期望,它们奋力地伸开触须,抓住一切可以攀登的东西,争着抢着蔓延开来,才几天功夫,整个老井就成了它们的天下,甚至有的`得寸进尺,拐进了井里。那长长的藤蔓垂在水中摇曳多姿,漾起一圈圈的圆晕,格外地富有生趣。这下,妈妈打水可困难了,她曾生气地说要拔掉它们,但终因我的软磨硬缠而放弃了这个想法。从此,妈妈洗衣服用水只好转移阵地了。几天过去了,它们还没有一点开花的迹象,倒是井口也被它们强行霸占了,从远处看去好像一块绿色的法兰绒。

  一天傍晚,我信步踱到那儿,猛然发现牵牛花有了花骨朵。那一个个小小尖尖的花苞,躲藏在异常繁茂的圆叶下,极像一群顽皮的精灵。它们有的紧闭门关,而有的苞尖已绽出了一点点白而或一点点淡紫。啊,牵牛花要开了!

  第二天一清早,我便跑去看牵牛花。果然不出我所料,在一层滚圆的绿叶上边,闪出了三朵牵牛花。一朵白的像雪,一朵红的像霞,还有一朵淡紫色的,都是那么夺目,那么艳丽。特别是在天边朝霞的染映下,更是美不胜收,一颗颗小露珠翻跟斗似地滚来滚去,晶莹得令人不忍心去碰它们。

  三朵花一开,后面的便一发不可收拾了。它们争先恐后地绽放出自己最美丽的色彩,跟同伴比美:红的、白的、蓝的、紫的,令人目不暇接,一块漂亮的法兰绒,转眼间变成了五彩缤纷的锦缎。

  我喜爱那一丛牵牛花,不仅因为它们有着艳丽的色彩,更因为它们有着不畏艰难,勇于攀登,不屈不挠,团结向上的进取精神!

描写的植物作文 篇5

  记得在一个春暖花开的日子里,爸爸、妈妈带我去植物园玩。一走进植物园,就闻到泥土的清香,这里真是个天然氧吧。桃花绽开了粉红色的笑脸;小鸟叽叽喳喳地唱着歌;小溪叮叮咚咚地弹奏着乐曲。我来到小溪边,拿了一只网兜,很快地跑到小溪边,用网兜捉起蝌蚪来。尽管捉了不少蝌蚪,当我要离开的'时候还是恋恋不舍地看着那条小溪。我想如果下次再来植物园玩,我一定还会再来小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪带回家养着,小蝌蚪没过几天就长出了一对后腿,再过几天,又在长出了两条前腿;又过了几天,当我早晨醒来的时候,发现那些小蝌蚪都换上了绿衣服,它们很快就要变成青蛙了。我想:“青蛙是益虫,我不能伤害它们,应该把它们放回到大自然”。到了双休日,我又去了植物园,把那些小动物放回到小溪里,放到了真正属于它们的家——大自然。

描写的植物作文 篇6

  我空有很多盆绿色植物,有常青藤、吊兰、绿萝、铜钱草、康乃馨和仙人掌。这些植物都非常骄惯,如果我们每天浇水的话,这些植物都会枯萎的',所以,我每个星期只浇一次。

  有一次,我要出远门,两个礼拜才回来,可是,我走了,谁来给这些植物浇水呢?我想来想去,终于想出了个好办法:先拿出保鲜袋子,在里面装满水系紧,然后把袋子放在植物旁边再在上面扎个洞就可以了!

  我出远门回来了,看到植物依然很鲜艳,我喜欢绿色植物!

描写的植物作文 篇7

  早晨,阳光明媚,我来到仙湖农业园参观植物,我在车上就在想农业园里究竟会有拿了些有趣的植物呢?

  农业园到了,我兴高采烈地跳下车,一进农业园就看见一堵碧绿的墙,走近一看,原来不是墙,老师说:“那是碰碰香。”它的`叶子是椭圆形的,周围是锯齿状,我去闻了一下,一点也不香,老师仿佛看穿了我的心思,笑眯眯地说:“碰一下它就会发出淡淡的清香了!”我一碰果然清香扑鼻。原来是因为它表面有很多毛孔,平时很害羞,所以毛孔闭合起来,我们一碰,毛孔就会张开,散发出阵阵清香了!

  农业园的植物可真是太神奇了!

描写的植物作文 篇8

  秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

  我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

  时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

  我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙.-----沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的.,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

  六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

  如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

  仅此,致最初的我们。

描写的植物作文 篇9

  观察石榴

  我非常喜欢吃石榴。今天,妈妈提着一个沉甸甸的箱子回来了,我打开箱子,把头往里面一看,竞是满满一箱的石榴。

  我高兴极了,迫不及待 地从箱子里拿出了一个熟透的石榴。它的皮半红半黄,一个黄色的"皇冠"戴在头上,真像是一位气志凌人的"石榴皇帝",它的身体头凸底凹。当我把那黄色的"皇冠"掰开一看,它的果实是红色的,像一颗颗红宝石镶嵌在石榴的'内瓤上面。在金色的阳

  光下,红红的果实闪闪发光。 这些"小不点"还会分家,每20一30颗就会修建一堵围墙,那堵墙是嫩黄色的,跟纸一样薄。

  我听说:石榴有减肥、延年益寿的功效,还有能起到滋生养颜的作用。我精神大振,一口气吃了四、五个,每一个都有滋有味。我想:我吃了这么多,应该可以变瘦了。于是,我站在妈妈面前大声说:"我已经变瘦了!"妈妈笑着说:"孩子,石榴虽然有减肥的功效,但不能马上让你减瘦,因为吃东西跟做事一样,不能急于求成。"我听了,恍然大悟,原来吃石榴常常吃才能发挥功效啊!

  今天,吃石榴让我明白了一个道理:一个人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能获得想要的结果。这让我更喜欢石榴了。

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