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四年级状物作文

时间:2023-06-02 08:34:35 作文 我要投稿

关于四年级状物作文3篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级状物作文3篇,欢迎阅读与收藏。

关于四年级状物作文3篇

四年级状物作文 篇1

  我家有两只威猛的螃蟹,这两只螃蟹有我半个巴掌大,他的腹部是乳白色的,好像穿着雪白色的衬衫。他们的外壳除了腹部意外都是呈青绿色,好像披着一件翠绿色的罩衣;看!那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。

  螃蟹非常好斗。有一次,我偶然发现他们正在玻璃缸里舞着大钳子,在水里一会儿上,一会儿下,威风凛凛。那神气,不像是被关在缸中的“俘虏”,倒像是凯旋的大将军。它们仿佛不甘寂寞,两只大螃蟹竟然打起架来。在“开战”前,它们鼓着圆眼球儿,恶狠狠地逼向对方,一碰上,就用钳子夹,八只脚乱踢乱蹬,那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,都得挺凶。那只大一点的螃蟹,用自己的.钳子和背甲盯着另一只螃蟹,被定的那只螃蟹肚皮朝天,纪之交在上面乱“抓”无力的舞动着大钳子,好不容易才翻过身来,又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣,心想:难道它们也在“打擂比武”吗?

  从那天以后,我一直细心观察周围的动植物。

四年级状物作文 篇2

  今天,我开始发豆芽了。我拿出一个杯子,再拿出几颗豆子,之后扯两张纸巾,最后拿好这些东西跑到厨房,准备工作就完成了。我把一层纸巾垫在杯子里面,然后把几颗豆子放进去,再在上面盖上一层纸巾,最后浇点水。豆芽就开始成长了。我期盼着豆芽快快长大。

  过了半天左右,我激动地跑去厨房,看望我的豆芽。豆芽变得饱涨了。

  第二天,我再次去看望我的豆芽。开始,豆芽只是变得更加饱涨了,后来,之间豆芽裂开一条小缝,随后,他的小尾巴从豆芽里冒了出来。我高兴地跳了起来。

  第三天,豆芽已经成熟了。于是,我想把它给吃了,但是又舍不得。我的心里非常纠结,就像两只老虎在打架,他们都是“王”,谁也分不出个胜负。最后,我还是决定把它吃了,因为我不忍心看到他枯萎的样子。

  我吃着我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的.。

  “原来我种的豆芽这么甜啊!”我说“以后我一定要多种豆芽。”

四年级状物作文 篇3

  我喜欢耀眼的雨花石,高大无比的礁石,奇形怪状的钟乳石,但是我最最喜欢的还是普普通通的鹅卵石。

  一个夏天,我和爸爸妈妈去三亚旅游,海滩上就有许许多多的'鹅卵石,我们捡了一些带回家。这些石头中有一个是最特别,也是我最喜欢的,它中间有一个黑点,外面是一层层的花边,像一朵绽放的花,所以我把它叫做“黑花”。

  有一次,我做错了事,被妈妈批评了,心里很难过,可我回到寝室看一看“黑花”心里就放松了下来,所以我把它又叫做“心情转变器”。还有一次,我在学校和同学发生了一点小纠纷,心里也很难过,回到家我对“黑花”说了事情的经过和心情,它总是一心一意地听我说,从来不厌倦。所以每当我有心事我都会对它说,不管是难过的和开心的,它便又成了我最忠实的听读者。我还会在“黑花”上面画画,有时画个小鸡,有时画个房子,有时画小草……我还会把那些鹅卵石摆放成房子、摆放成飞机、还摆小鸟……我还和“黑花”玩翘翘板,玩擦子大战。它们成了我的好朋友,好玩伴。

  妈妈说石头可以铺路,建房子,做装饰品;我说石头还可以当玩具呢!我知道不能把它乱扔,会砸伤别人的。

  我喜欢我的“黑花”,因为它总是默默无闻地给我带来了很多乐趣。

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