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写景校园的作文

时间:2023-06-01 18:03:04 作文 我要投稿

写景校园的作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写景校园的作文4篇,希望对大家有所帮助。

写景校园的作文四篇

写景校园的作文 篇1

  春天的校园是一个让孩子心中充满快乐的校园,下课了,同学们纷纷像蝴蝶一样飞出教室,飞到操场上,飞到走廊上,他们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在看美丽的风景……

  在校园的北面有一棵刚劲矫健的树,据说它是当年刚建这所小学的时候,校长亲手种的,它每天站在操场旁,向同学们诉说着学校成长的历史。树还有很大的作用哦,比如,夏天我们上体育课的时候,它可以给我们遮阴,还可以给我们增添新鲜的氧气。

  春天的`校园是一个让我们懂得珍惜时间的校园,每个孩子都知道,一朵花凋谢了就得等到下一个春天,也许明年开的这朵花不是老花,而是小花。

  春雨哗啦啦的下了下来,放学了,同学们三个一群五个一伙,说着昨晚看的电视剧,就这样边说边说回到了自己的家。

  春天的校园,我爱你!

写景校园的作文 篇2

  这里是一个神圣而美丽的地方,这个地方可以让我受到更多教育,可以让我学到更加丰富的知识,可以让我不断地成长,这个地方就是我的学校——育才小学。

  走进银色的大门,你的左手边是一条方便的绿色通道。每天清晨,同学们的脸上都挂着一丝丝微笑,开开心心地大步通过绿色通道,你向前走一点儿,再然后向右看,只见一排文化长廊,文化长廊有一副副精致的艺术品。

  看完长廊,在你眼前最显眼的,当然是同学们的运动天堂——大操场。它是那么宽阔,大约全校师生都能站在里面。“叮铃铃,叮铃铃”原来下课铃打响了!坐在教室里的同学像从笼子里飞出来的小鸟,蜂拥而上,一下子跑了个光。睛空万里,一束束阳光调皮地跳在同学们红扑扑的脸上,让他(她)们的笑容显得格外灿烂。他(她)们你追我赶,有的跳绳,有的跑步,还有的玩耍……特别是我们男孩,他们在踢足球,直到满身大汗,气喘吁吁为止才算过瘾。大操场四周,有许多树木,高大的樟树们像一位位勇敢坚强的士兵,守卫着大操场。樟树们的对面,有三四根银杏树,它们活像三四个小姑娘,拿着许许多多枯黄色的小扇子,微风吹来,她们就悠闲地扇着扇子,十分优雅。

  走过大操场,你只看见两座大楼,一座是科技楼,另一座是教学楼,就让我先来看一看科技楼吧!走进去一看,是引人注意的就是那一排排金光闪闪、琳琅满目的奖杯。还有一个新年心愿的板块,上面几乎粘满了同学亲手制作的新年心愿卡,有心形的、有星星形的、有云朵形的,有花形的,还有蝴蝶结形的……这些奇形怪状的心愿卡就像孩子们播下的种子,渴望着它长大。在这个板块后面有八个金色的大字:博学、乐学、志强,智达。

  走出科技楼,向左边望,就是我们的老朋友——教学楼。它共有四层,如果你仔细听的话,会听见学生们朗朗的读书声,瞧教学楼的每一层楼梯上都有名人名言以及文明用语,我本来上教学楼非常寂寞,可是自从有了名人来陪伴我,我就再也不寂寞了。楼梯间贴满了画儿;蓝色的衣裙飞舞;红旗高高的'飘扬;绿色的小草如荫;紫色的花儿开放……

  我休闲地走出教学楼,我眼前正是那个优美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭顶被无数条藤蔓缠绕住形成了一个让人惬意的凉棚。成蹊亭被好几根棕红色的木柱撑起,每根木柱上都有和对面的木柱相对应的对联,语句美极了!成蹊亭旁边还有一个小池子,小池子里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小池子里的水真清啊,清得可以看见水底的小金鱼,小蛤蟆;小池子里的水真绿啊,绿得那像是一块无睱的绿祖母。柳树姐姐们正把小池当做自己的镜子,专心地梳理头发呢!从远处看成蹊亭;它可真是古香古色!

  我有一个这样美丽的校园,我怎么不能为它而自豪呢!

写景校园的作文 篇3

  春天来了,春天来了!可它在哪里呢?我要去校园里找找它。

  你看,玉兰在树上偷偷笑着,是不是春天给它讲了一个笑话?小树芽探出头来,是不是春天给它说了外面的世界有多美丽?呵呵,春天这个小姑娘真淘气!

  春天可真厉害,它使人们脱掉棉衣,使冬眠的动物醒来,还会使花儿开放。它的威力还真不小,能使万物都听它的'话。

  可是,春天还很坏。因为人们一看春天来了,一定会换上薄衣服。可你刚脱下厚厚的棉袄,穿上漂亮的毛衣出去玩了,突然冷风一吹,你又感冒了。而且春天天还干,最容易上火了。哎,可真是没想到,春天可真是个调皮的小姑娘。

  春天使万物复苏了,它可是真的很了不起,可是它又会使人上火感冒,这个使人又爱又恨的小姑娘,我可不知道该拿它怎么办。

  我在校园里找着了春天,你呢?把你找到的春天也“拿”来分享一下吧!

写景校园的作文 篇4

  我的学校名叫管城区实验小学,那是一所美丽的学校。

  一进大门,第一眼看到的就是“希望”雕像:两名朝气蓬勃的少先队员,男孩左手抱着一个足球,女孩左手抱着一本书,他们俩凝视着前方的飞机,他们是中国的'希望。

  雕像南边有七个乒乓球台,课间十分钟,我和朋友们便会掂着乒乓球拍,拿着乒乓球,冲向乒乓球台。

  继续前行是五层的教学楼,它是我们汲取知识营养的地方,我们在老师的教导下在那里读书、写字、画画,遨游在知识的海洋。

  校园北侧是个大大的绿茵操场。下课,那里是我们欢快游戏的乐园,我们做着各种各样的游戏,操场一片欢腾。上体育课,老师组织我们做操,做各种各样的体育活动。放学会和星期天,那里是足球队同学们的天地,他们不怕风雨,在足球场奔跑,那种拼搏的精神真让人佩服!

  我们美丽的校园有十多株粗壮的法桐和杨树,春天,它们发出嫩芽,告诉我们春天来了;夏天,它们用密密的叶子为我们撑起遮阳的大伞;秋天,树叶慢慢变黄,一片片落下来,那落叶就是秋姑娘写给我们的信;冬天,虽然树叶落完了,但法桐树上那小球球却象小铃铛一样挂在上面,给冬天增添了些灵气。因为有大树,学校就有了许多小鸟,小鸟和我们一起生活在美丽的校园,多么和谐呀!

  在美丽的校园里,我们健康快乐地成长。我爱我的学校!

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