【精华】难忘的六一作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的难忘的六一作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的六一作文 篇1
六月一日是在“5.12”地震后的第一个节日，我们每一个同学的左手都有一条绿丝带，绿丝带代表了幸福。快乐。平安，我们戴上它是为了给灾区小朋友送上深深的祝福。我们学校还举办了“庆六一”活动呢！
下午活动开始了，我们先默哀一分钟，这短短的一分钟包含了我们对遇难者的哀掉与祝福。接着是表演时间，首先上场的是我们表演的《乡村孩子生活的一天》，我们表演得十分投入，同学们响起了热烈的掌声。接着的表演，最好笑的是由蔓莹等同学表演的《西游记西传》和子珊等同学表演的双簧。他们的表演逗得全班同学个个都笑得前俯后仰，我笑得都挺不起腰了。最有意义的要数我们表演的《献爱心》了，我们表演后，台下的同学都认真地欣赏着，并响起了掌声。最优美的是子涵和蔓莹表演的舞蹈，同学们都陶醉于其中。
接下来就要玩游戏了，游戏的名字叫作“夹珠子”，我也被挑选上玩游戏，我心不慌手不抖，成功的夹了实际颗珠子，最终我和卢山。佳诺并列第一，得到了礼物。整个下午，我们不知不觉地在快乐中度过了。
这是一次让我最难忘的儿童节，因为我们为灾区孩子们送去了祝福，也因为我们玩得十分开心。我们与灾区的'孩子们手牵手，心连心，共同度过了一个快乐的而又难忘的儿童节。
这次儿童节将是我一生中最难忘的“六一”，我将把它永远的藏在心灵的深处，永远记住这次“六一”。
难忘的六一作文 篇2
在我的记忆中，有许多难忘的事。其中一次“六一”盛会，现在回想起来，倒还是十分的清晰。
那是五年级下半学期的迎“六一”的比赛，我十分荣幸的在这次比赛中代表我们班表演新疆舞。虽说是已经参加了很多届的迎“六一”比赛了，可当我知道这个消息时，还是紧张的不行，毕竟是第一次表演独舞嘛。
不管我是激动，还是紧张，随着日历被一页页的撕下，六一，也大步流星的走到我的面前来了。这一天，后操场彩旗飞舞，刚刚搭好的舞台被装饰的花枝招展，让人有一种想上去蹦跳玩闹一会的冲动。只是，在真正的表演前，还要听校长干巴巴的长篇大论的演讲，以及发放各种各样的奖项。这让我本来就悬着的心更加努力的跳动。终于开始表演了。由于是抽号来排列出场号码，我根本记不住哪个班演什么。只是感到一种莫名的恐惧环绕在心头，怎么办？怎么办？万一忘记动作怎么办？万一摔倒了怎么办？万一┄┄就在我心神不定时，姥姥和琪琪来学校为我加油助威了。哦，这真是太及时了，在和琪琪的玩笑中，我紧绷的神经渐渐放松下来了，心也不再乱跳了。
终于到我了。在准备时，我又遇见了我的舞蹈老师。当然，她一定是专门来为胡绵慧加油的。但是她的出现还是给了我莫大的鼓励。闲聊了一会儿后，我迈着坚定的步子，走上了舞台，半躺下来，准备了，要跳了，随着我那熟悉的不能再熟悉的曲子的响起，我尽情的释放那积压了许久的美丽与自信。可是，看到评委们绷得紧绷绷的脸，就又不知所措了：我是不是没有跳好？为什么那样看着我呢？舞还是要继续跳的。我稍稍整理一下心情，便又带着几倍的自信为全校的人展示我，是的，我要让他们知道五年级四班刘梦茜是一个自信的'女孩！舞蹈的最高潮到了，我的神经也绷得像是要断裂。我可以感到自己的心跳声，以及脚踩在红地毯上所发出的吱嘎声，伴随着台下的切切私语。终于，跳完了，我顿了一下，就立即给评委鞠了个躬，便下台了，就连从哪边下台，都忘了。那种感觉绝对不亚于坐了8次过山车后的恐惧。同学们激动的祝贺我，这点小把戏在他们看来简直就是仙女下凡，但他们却感觉不到这舞中隐含的对他们深深的绝望。我的舞蹈老师也拥抱我，她说我是最棒的。姥姥和宝宝也十分高兴，琪琪刚刚一直在下面鼓掌，看的都入迷了，这导致她现在时不时的还会想起我的舞蹈，并模仿一下，而当时的我，还没有过从恐惧中缓过神儿来呢！
噢，现在回想起来，还真是美好呢！当然这个舞蹈没有得到太多的分数，但它的瞬间被定格在学校里的宣传栏上，哦，上面的我笑的是那么的灿烂啊，虽然嘴上没说，但在我的心中，那次六一，以及现在宣传栏中的照片，都将成为我终身自豪的资本。
难忘的六一作文 篇3
难忘的六一儿童节啊！转眼见我就要过最后一个儿童节了，在开心之际难免有些不舍。带着这份不舍的心情，我来到了班上看到现在的同学们，回忆起我们以前度过的五个儿童节，大家已经从年少无知的孩童变成了活力十足的少年！走进教室，教师已不像平常的安静，而是乱乱哄的。大家玩在了一起。砰，随着一声巨响依思那个装满水的气球爆了。溅的书着湿湿的，大家都是有备而来，每人都是一口袋的气球，准备要炸人的，班级里各种各样的'气球都有，在这个时候可不能发呆，因为随时都有同学在你耳朵边捏爆气球。大家趁着老师没来在班里你追我赶，就连上课铃想了大家也适当没听到照玩，丽娜的恶作剧首次成功他高兴的跳起来，他那一个装满水的气球在最多人的地方捏爆，然后拿糊满胶水的气球，走过去说：“真对不起这个送你。”当别人拿起气球是就把手和气球粘在了一起。随着老师到来的一声：“祝大家节日快乐。”因为老师不喜欢我们在班里乱闹。所以大家都回家了，大家一路上一边走一边闹，享受着属于我们最后一个儿童节。我永远忘不掉大家在一起，大家在一起笑，一起玩的最后的一个儿童节！
难忘的六一作文 篇4
今天，我们在学校里度过了一个快乐的六一，虽然这并不是多么的稀奇，但这却对我们意义重大，因为这是我们在小学最后的一个儿童节。在下午，老师让我们五年级学生到汶源讲堂去看六一儿童节演出，到了汶源讲堂，只见那儿人山人海，我们找到了座位，表演马上开始，“亲爱的同学、老师，大家好！……”随着主持人的几句话，表演拉开眉目。第一个节目是一群人拿着葵花表演，只见他们个个容光焕发、精神抖擞，像一群活泼可爱的小鸭子，在无拘无束的玩耍，随后，又有一个个节目出现在我的面前，让我最难忘的是，各个音乐老师拿出自己的绝活，表演了一首首音乐，有《别看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪儿》、《采蘑菇的小姑娘》、《大头儿子和小头爸爸》，让我们沉浸在这美妙的音乐世界里，节目结束后，台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。
表演结束后，我们回到了教室了，进行只属于我们班的'联欢会，首先，要表演的人先到张子凡那里报名，再由公正齐报幕，就这样，只属于我们班的联欢会就这样开始了，一曲曲优美的歌声、一支支优美的舞蹈、一阵阵热烈的掌声，不断出现在我们的眼前、耳边，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍儿爽》、杨一帆、高家灿的《奔跑》最为好，当然，也少不了我拉的小提琴。时间如流水，仿佛一眨眼似的，这台精彩纷呈的庆六一节目表演结束了，可我呢？却仍然陶醉着、陶醉着……
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