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文艺范儿作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的文艺范儿作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文艺范儿作文1
是夜，华灯初上。我犹沉浸在充满魅力的文字中，不理会窗外繁华的景致，执着于我的文艺范儿。
我的文艺范儿在溢满魅力的文字中悄然发芽。
初识文字，便爱上了那变幻多姿的方块字。儿时在字帖上一笔一画地描摹，至今仍是我记忆中最美好的体验。静看浓淡相间的墨迹流泻于笔端，自己俨然一个清雅墨客，文艺范儿十足。我与文字定是前生结缘，不然为何每当笔尖摩挲于纸张，我的心总会怦然而动？字如其人，古人诚不欺我。观《兰亭序》之行云流水，可见王羲之的洒脱；赏狂草之大气磅礴，可见怀素之不羁。王羲之练书，练就一身飘逸洒脱，怀素堆笔冢，堆积满胸荡气回肠。而我，提笔书写属于我的文艺范儿，端端正正写下文字，坦坦荡荡行事做人。
再见文字，已然是懂事的年纪。当美丽的文字，编织成一篇篇文章，会是怎样的惊艳？只知道那时的我，不敢阖眼，生怕错过了这流光溢彩的场景。无数的午后，我手执书卷，感受那泛黄而泌香的纸张溢出的文艺范气息。用指尖轻触那温热的书卷，被这场穿越时空的对话所震撼。张爱玲用文字裁出生活这袭华美的袍子，讲述白流苏的悲欢离合；朱自清用文字绘出桨声灯影里的秦淮河，感怀父亲平凡却高大背影；徐志摩用文字再别康桥；卞之琳用文字装点梦境……或许也有纳兰人生若只如初见的喃喃轻语，也用李商隐此情可待成追忆的浅吟低唱，亦有李白张狂的仰天长笑，还有李清照斑驳的泪痕……
我徜徉在饱含情感的文字中，享受着一个文艺范儿的激荡内心。
如今的`我，执笔写下属于自己的文章，在文字中寻找着一个文艺范儿的快感。我会为了一句话的内容寻找半个书店，也会为了一篇文章的思想静 思一个下午。从来没有过这样牵动我心神的满足与惬意。一股由内而外的文艺范儿如柔光将我笼罩，提笔风雅，落笔神韵。
无论儿时端正的描摹，还是再见文字时惊艳的品读，或是现时执笔抒发胸臆，都是不在外表，而自内心的文艺范儿。
从青绿稚嫩到苍翠葱郁，我的文艺范儿一点一点生长，一点一点醇厚，夹带着风骨中的沧沧之山，泱泱之水，愈加浓纯。
文艺范儿作文2
“范儿”是由精神世界具化出的一种气质、境界。古人云，腹有诗书气自华，用它解释文艺范儿便再合适不过了。心中的诗意令人气质非凡，就连海德格尔也说：“人应当诗意地栖居。”心怀诗意，方显文艺范儿。
心怀诗意，人便能从书中汲取精华以丰富内心世界，诗书满腹，自成文艺范儿。
余秋雨戏称自己有“藏书忧”，实际上是他却对整墙的图书心怀敬畏。他抚摸书页体悟到生命的盈亏缩涨，所以他落笔写下的每一个字都透出历史的沧桑味。李清照则最爱与夫君一起把手研书，从唐诗宋词到诗经绝句。于是她的`身上始终有一股抹不去的淡淡哀愁与文墨气息。这些文人，一张口，一挥毫，便让人感觉一股气流涌入心间，那是诗书百卷凝汇成的内在精神。然而反观一些世俗之人，内心喧嚣。《红楼梦》中的薛蟠既是如此，人在私塾心不在，所以只能胡诌出“一个蚊子哼哼哼”的大白话。而纳兰容若不愿为仕，与这种“世俗之人”也不无关系。想来当他听到那些大字不识的权贵之人说出：“我大清以骑射得天下，要这书生何用？”时，也只能无奈叹息吧。
“文艺”的“文”决不仅仅是浏览书籍，而是与文学对话。倘若内心无诗意，我们怎能理解百家之言，又怎能用之充盈内心呢？
心怀诗意，人便拥有感知山水花鸟的情致，平凡之景也生柔情，自成文艺范儿。
苏轼月夜起行，怀民相伴步于中庭，区区清辉树影也能派生出一片文艺，积水空明，藻荇交横；刘禹锡虽居陋室，上阶苔痕入帘草色都使他内心富足，谈笑有鸿儒，往来无白丁，素琴微颤，茶香氤氲；稻盛和夫退休后洗净一身名利，静坐檐下品书听雨，虽是经济学家也不乏文艺范儿；林青霞淡出演艺圈后，画画练字，将山水自然笔录书中，可谓是个文艺范儿十足的女神。
“文艺”的“艺”也并非指无病呻吟的伪文艺，而是能从平淡之中提炼出诗情画意。这种精神状态是由内而外散发的，非文艺之人，是无法用外界装饰达到这种境界的。
现在不乏一些“小文青”，学自由女神手拿一本书，张口闭口就是“席慕蓉说”，真正交流起来才发现他们连“半腹经纶”也没有。其实文艺范儿啊，如同一位身披水纹上衫的无形女子，轻柔无踪迹，只有心怀诗意的人才能发现：她时而在书房角落陪你与文字对话，时而在梅雨季节伏在茶几上闻茶香清幽，时而在月夜之下听你奏一首安静的曲。
心怀诗意，方显文艺范儿。你，看到她了吗？
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