寻觅的作文(汇编15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的寻觅的作文，欢迎大家分享。
寻觅的作文1
望着的蔚蓝的天空、看风筝飘然远去时钟不停的摇摆、匆忙脚印不停的踩踏、望着的蔚蓝的天空、看风筝飘然远去、凋零着柔弱的白云、摸索着无际的天空、听落叶轻轻哭泣、寻觅着幸福的音符。
心中的蔷薇来不及绽放、却败落一地。
也许是封锁了回忆、时过迁禁了吧、思念的美好就在它不经意的时候积累的点滴回忆、而那些是无法释怀出的美丽、暮然回首的时候、记忆却苍慌的一点一点的模糊了视线。
当炽热而又透明的液体留恋到脸颊的'时候、才知道思念是幸福寂寞的味道。
风嗖嗖的也吹不散、那留下的疼痛创伤、伤口可以愈合，伤害却永远无法弥补。
雨水滴滴答答的也冲洗不下玻璃上的污渍、玻璃的透明、却抵挡不了污渍掩饰。
白白的一张纸、刻画着乏味的暧昧、暧昧的气氛残余清香却又令人厌恶。
寂寞像孤单老人、独自依偎在摇椅上、拥抱着悲伤的寂寞、反反复复的摇摆、也奈何不了思念、夜晚、夜凉如水。没有一丝残余。
我想、世界那么黑暗、如果灯、亮了。照亮我们的路、不在那么坎坷、可是、幸福的音符……我站在蜿蜒的公路上寻找着、探索着。
寻觅的作文2
春来了，春来了，春天在哪里？这天阳光明媚，春风吹拂，我们去大自然中寻找春天的足迹。 你看，春天在天空中。蓝天白云下，从南方休完“寒假”归来的燕子，唱着春天的歌，自由飞翔；那五彩的风筝，像蝴蝶，像老鹰，又像花朵，乘着歌声的翅膀在空中翩翩起舞；那春风吹在脸上，是那么的轻，那么的柔，令人心旷神怡。 你看，春天在草地上。那枯黄的衣服换上了绿色的新衣，小草儿一丛丛，一簇簇，一片片，像鲜艳的绿锦缎。金黄的迎春花和油菜花，雪白的梨花，鲜红的桃花和杜鹃花……把大地装扮得五彩缤纷。 你看，春天在柳枝条。那湖边的垂柳，原本光秃秃的长枝条上，已经长满了尖尖的'嫩黄的新叶，微风一吹，就好像小女孩的辫子在风中飘荡。 你看，春天在碧水里。水中，成群的鱼儿随波逐游，像逗号似的蝌蚪四处寻找着妈妈，多么可爱！ 你们看！那里的小朋友正在草坪上快乐地玩耍、游戏。
春的足迹是那自由飞翔的风筝！春的足迹是令人心旷神怡的春风！春的足迹是可爱的小草！春的足迹是把大地装扮得五彩缤纷的花儿！
这就是春天的足迹！春天的足迹的我们带来许许多多的快乐！
寻觅的作文3
“春天在哪里，春天在哪里……”我们唱着熟悉的歌谣，在幸运星张老师的带领下，到东湖公园寻找春天的踪迹。
一进公园大门，一大片、一大片的草坪映入眼帘，我走近仔细一看，前几天还是枯黄的小草已经吐出了新芽，青青的、嫩嫩的，用脚踩上去软软的，草坪旁边的石子路纵横交错，像护城河一样保护片片草坪。啊！原来春天在草坪上。
继续向前走，河边的柳树伸展出无数柳条来，有的插入水中，有的临近水面，还有的在轻抚地面。妇女儿童活动中心旁边的几棵大海棠树，开满了密密层层淡红的花，这繁华从枝头开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。公路两旁的法国梧桐的'叶子更有趣，它的叶子是半透明的，里面还似乎还白里透红。啊！原来春天在树林里。
公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花，红的像火，粉的如霞，白的似雪。花坛里的花种类繁多，但最好看的还要属迎春花了。迎春花的主题图案为黄色，花瓣一般是六瓣，有的甚至有七八瓣。迎春花的生长情况更不一样，有的含苞待放，有的打着花骨朵，有的已经完全开放。啊！原来春天在花坛里。
“春天在哪里，春天在哪里……”原来，春天就在我们每个人的身边，在我们家乡的美景里。
寻觅的作文4
星期天，老师带着我们一起去春游，我们在学校门口代理半个小时老师才来，老师说大家一起排好队我们去。走到公路上，看到那美丽的杨树长出了动人的枝桠绿绿的，像刚长出来的头发那样美。我们排成一队，各色的衣服像一条五彩的毛线那样美丽。我们每个人都带着午餐，有的带面包有的是火腿肠……我也不例外，我带了一些方便面和两瓶水。
我们又走了一会，到了一个小村庄，看到了一颗树开着白色的`花，我 问老师这是哦什么树，老师说这事桃树。游走了一会，又看到一棵桃树，它的颜色是大红色的，我从来都没看到这么好看的树，有很多同学都去看了。老师说你也过来看，我看了一会想着能不能数一下有几片花瓣，记下来好写作文，原来每朵花是五篇花瓣。
又走了一会到了到了公路上，公路两旁有很多花五颜六色的像一个美丽的花园，走着走着到了一条小河边，我们都问老师可不可以到河边玩，老师说可以，要注意安全。玩一会我们就去野餐，有很多男同学拿了小石子在河边玩打水漂的游戏，他们玩的可开心了。我也着急了，就拿了一个小石子去抛结果还差点掉到河里。我们都开心地玩……一会老师说都上来野餐吧。我们上了岸，老师说，八个人一组，我们都高新地吃着自己带的美食。当看到老师只带了一瓶水时大家都争先恐后的吧自己的食物给老师吃。
过啦一会我们就回家了，今天可开心了，以后还要出来玩，这是我一年中最快乐的时光，我永远都不会忘记。
寻觅的作文5
要说春夏秋冬四个季节里，我最喜欢的应该就是春天了吧？因为我觉得春天是一切万物复苏的节日，春天是那么的美妙，那么的美丽。在春天鸟语花香，小草都发了，芽率树也发了，芽小河都开始融化了，地上的积雪也渐渐地融化了。春天来到了，小河旁，小河又恢复了，那长长的流水，唱着欢快的歌曲，一路奔向大海的怀抱，小河融化了，春天又来到了，树林里树枝上的叶子全部都发了芽绿绿的美丽极了。在春天，我觉得最有特征的应该就是鸟儿飞回来了，和迎春花也开了。在冬天的时候，树上的鸟儿几乎都没有，但是快到春天要到来的`时候，树枝上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，就在早上六七点钟的时候吧，他们就开始在树枝上叽叽喳喳的，像是在说话似的。
都说一场秋雨，一场寒，一场春雨，一场暖下了第一场春雨，以后的天气就会越来越暖和了，以后的天气就会阳光明媚，不会再阴森森的了。我喜欢阳光明媚的天气，因为我觉得那样可以让我的心情瞬间变得很开朗，但是如果阴森森的天气，我觉得那样的天气会使我的心情变得很郁闷。其实我也挺喜欢下雨的，但是我喜欢春雨，春雨，下完的时候空气里会弥漫着泥土的腥味，还有小草和小花的味道。雨水冲刷着刚刚发芽的小草，或者刚刚发芽的树叶嫩绿嫩绿的，特别好看。
春天是美丽的，春天是多姿多彩的，同学们，你们喜欢春天吗？反正我是特别喜欢春天的，春天，我爱你！
寻觅的作文6
春季，说到这个词你会想到甚么？是一年的扫尾？是一个斑斓的时节？是暖和的气味？仍是胡想的末尾？
正在寻觅春季的路途上，路旁嫩绿的油菜，没有知什么时候已经顶上了一朵朵嫩黄的小花，伴正在一旁的，是一些开着粉紫色小花的知名小草，大概他们也想为春季贡献本人的一丝活力吧！
“竹外桃花三两枝，春江水热鸭先知。”前人大概早就意料到未来会有这番美景。
正在葱茏明澈的水中，多少只披开花羽毛的鸭子在慢慢游着，带起一圈圈的波纹，正在这一圈圈的波纹下，是多少点淘气的小鱼。垂垂地，波纹愈来愈年夜，涉及了垂正在水面的柳枝。
鸟儿看到这番美景，也经没有住沉醉了，它停正在那细弱的杨柳枝干上，想用本人的'歌声场以及这片春季。
一幢幢矮小的冰凉的修建竟也热了，正在阳光的映照下，喷射出道道心爱的光辉。
往上些，是扑正在山脚下的农田。一些勤奋的人们早已经耐没有住春季，早早就下地干活了。
再往上便是稠密的山林了。太阳还没升起，云雾优先的飘散着，如缦如纱，能够是害怕太阳的肃静，正在太阳升起后就渐渐褪往了。他们还没有晓得，太阳骑士很温顺。
“随风潜天黑，润物细无声。”春雨便是有冷静贡献，没有求报答的肉体，没有止春雨，另有东风、春水、春景春色
这类肉体使人憧憬。看！春季就正在那边。它正在悄然默默地滋养着万物，正冷静地贡献着，正无声地等候着。
让咱们跟着它，寻找着春季的脚印一步一步足迹。踏进去春季的出色。
寻觅的作文7
这一次，我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合，带着我们去春游。
我们排着队走了一个多小时，终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸，小花朵漏出甜蜜的笑脸，好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的.小花朵，有绿色的、红色的、蓝色的，紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花，因为我最喜欢蓝色的小花了，看了看，闻了闻，可真香啊。
看完小花，我们的老师带着我们到树林里游玩，我们在那里玩牌。我没有玩牌，我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会，我们就走了，下一次我还要到这里玩。
我们走出树林以已经快到晌午了，我们在河边玩了一会，已经晌午了。我们还看见了小河，在河边吃我们带的午餐。吃完午餐，我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了，在回家的路上看见了很多好玩的东西。
我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春，我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?
寻觅的作文8
寻寻觅觅，寻寻觅觅，何处是归路？——“查字典才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”或许，此地正是那一处芳草，那一片频州，那一条心灵的归路。
此时，满脑浑浊的正如一个大染缸，只怕，载满绿意的荷叶，禁不住闹腾，万般折腾下，春意黯然，乃罪人也。
在敲击了一会键盘后，不禁想认真掰掰手指头，数着那日增减少的日子。咳，岁月不留人啊。眨眼的工夫，三年将逝。眼见着日历越来越薄，书越来越多，可没念完的却还有很多，成绩也如08年的股市般，从开年的牛市一直到熊市至今。“怎么办？怎么办？”心里急得跟热锅里的蚂蚁似的.，乱如麻。
失意是绝望的源泉，绝望则注定一辈子都是失败。我不愿充当一辈子的失败者，而好强的心却一次又一次的被实际行动浇熄。这可能就是哲学中谈及的矛盾吧。也正因此，我讨厌自己，讨厌自己不能由衷的为内心随身所欲。
终日的苦恼，我该向谁倾诉？文字，或许是最好的选择。可我又迷惘了。为什么我的作文在退步？为什么我的文字无人理解？为什么知音难逢？或许，我只会写内心的独白；或许，心只有心系所属才能读透它的文字；或许，“海内存知己，天涯若比邻”。
寻觅的作文9
秋的影子在哪里？秋的影子在落叶上；秋的影子在哪里？秋的影子在硕果上；秋的影子在哪里？秋的影子在大自然之中。
秋风萧瑟，落叶纷纷扬扬飘落下来，红的、黄的、橙的.……各种各样的枯叶被萧瑟的秋风吹落。有的宛如蝴蝶起舞，有的宛如仙女下凡。千万片叶子，载满了冬的孕育，载满了春的萌发，也载满了夏的生机，缓缓融入泥土之中。
秋天的果实让人陶醉。举目仰望，那一棵棵高大挺拔的果树上挂着一个个成熟的果子，被霜打过后变成了红色。一阵凉爽的秋风吹过，叶子沙沙作响，在枝头舞动。落在了地上的叶子软软的，更衬托了一粒粒、一棵棵果实的清香。那一个个红柿子，像一盏盏小红灯笼，高挂在枝头，红通通一片。苹果有瓷碗大小，红里透黄，好似一张小娃娃的笑脸，惹人怜爱。你亲口品尝，又甜又脆，香甜可口。
秋雨绵绵，俗语说得好“一场秋雨一场寒”，丝丝点点的秋雨落在了大地上，落在了树叶上，落在了果实上，落在了屋檐上……它滋润了万物，也为秋天增添了一丝寒意。在秋雨中抬头仰望碧蓝的天空，顿时神清气爽，精神了不少。
我爱这绚丽多彩的秋天，它给世界绘出了一幅美丽动人的画，也为世界增添了一抹宜人的景色。
寻觅的作文10
春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土地里钻出来了。在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，漂亮极了！小草使劲地往上钻，你不让我，我不让你。累了就喝一点露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，早钻出地面的小草，呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气，感叹道：“啊！多么灿烂的世界呀！我要快快长大！”
不仅小草在钻出地面，连沉睡了一个冬天的花儿们也都苏醒了过来，露出了灿烂的笑脸，像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起了欢快的舞蹈，庆祝着春天的到来。
跟着花儿们的舞蹈，风儿们也跟着动起来了。春天的风和别的季节的风是不一样的，夏天的风是炎热的；秋天的风是寂寞的；冬天的.风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的，是舒服的，给人一种赏心悦目的感觉。
不仅植物苏醒过来了，小动物们也都苏醒过来了。细长细长的蛇；毛茸茸的大狗熊；活泼可爱的小松鼠……给大地增添了新的色彩，也让春天更加生机勃勃。
就连古人也感受到了春的气息，春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧！我爱春天！
寻觅的作文11
春天是一个万物复苏的季节，一个辞旧迎新的季节，一个播撒希望的季节，一个鸟语花香的季节。春天是实在的，是自然时令的春天；春天是象征性的，是改革的春天，文化的春天，心灵的春天……
春风吹拂大地，大地醒了；春风抚摸小河，小河化了，唱起欢乐的歌；春风亲吻着万物，万物笑了，一切都活了，生机勃勃。听！春天来了，让我们来寻找她。
春天来了，她来到了小河边，河水叮咚叮咚唱起了歌，小鸟翩翩起舞，小树深处嫩绿嫩绿的`枝芽，在风中摇曳。
春天来了，她来到了校园里，同学们脱下了冬装，穿上了充满生机的春装，一个个精神饱满，神采奕奕。校园中，桃树的花，开了，一朵一朵压枝低；放眼望去，绿油油的一片，是那么的耀眼充满春意树木脱掉了外衣，又重新回到了工作岗位，蝴蝶成双成堆的飞，和春姑娘一起飞向天边。
她来了，来到了田野里，农民们一个个弯腰低垂，在那里洒下希望的种子，因为他们晓得，春天象征着美好，只有在春天那不顾一切的付出，到了秋天才能回报我们“来年枕着馒头睡”的愿望。
春姑娘走了，悄悄的走了。她匆匆的来，又匆匆的走，走遍了各个角落。
我不用再去寻找她了，我找到她了。春天无处不在，在每一个角落里都六下了她深深的足迹。每一处都有她 一个美好的回忆。
“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂！”
寻觅的作文12
春天，是生长的季节，是万物复苏的季节。因此，春天总是给我们一种生机盎然的感觉。这个春天，我们相约在校园的樱花树下，寻觅春天的足迹。
我们三中的樱花在温岭已略有名气。三中南校区里随处可见樱花，几株偏白一点，几株是浅粉色的。未开放的花苞都是粉色的。每朵樱花都有五片花瓣，花蕊的颜色是粉色的，像是抹着腮红的女孩，微笑着在高处看着人们，叫人不禁慢下脚步，抬头看看她们。在阳光的照耀下，花瓣更加洁白，闪闪发光。灰黑色的树枝上长满了花，几乎把难看的黑色全部挡住了。不过有了树枝的对比，更显得樱花美丽。樱花象征着纯洁的爱情，这也是它长成浅色的原因吧。
樱花树下，洒落一地花瓣。或许，有些是风干的坏事，有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的，也有些是人为采摘……不过，掉在地上的她们仍然洁白、纯净，颇有“出淤泥而不染，酌清涟而不妖”的.感觉。
不只是樱花落了，海棠也是这样。它们脸朝着地，闷闷不乐的样子，好像是在心疼落下的花瓣。看着看着，又有几片脱离了花柄，坠到地上。迎春花现在开得越来越多了，开得较早的，也都是面朝地面悄悄地哭。看着飘落的樱花，我想到一首歌：“千本樱，夜中飞散，尘世若梦，唯有随之沉浮。你的声音，亦无法传达，悲叹之曲，亦不可听闻……”
有遇见，就有离别，春天已经开始走远，在干掉的花瓣里，在时间的流逝里，在渐渐茂密的叶间。
我想写下这篇文章，留住春天的足迹。
寻觅的作文13
在踏春的前一天晚上，我是在我的好朋友李明奇家睡。在那一天早上我们起床了，李明奇的妈妈做好了饭，我们吃了饭。李明奇上房子上拿了很多好吃的，有很多水和面包。
我们刚出去走了没多远就看了我们的同学韩博，我们就一起走了。我们走到了学校门口，当时那里的人很少也能说就不到十个人韩博当时什么吃的东西也没有拿 ，可是他拿了十元钱，他就到小卖剖买吃了他买了元钱的吃9元的吃的，当时我一元钱也没有拿他把那一无钱给了我我非常的感谢他，过了不长时间我们班的人越来越多过了一会老师来了我们到班长那报告 ，老师把我们分成了四队男生两队女生两队，每队有一个和副队长在走的路上我们看很多的柳树，看着绿绿的'叶子自己好像在水中那么凉快，我们还看到了很多花花草草，还有很多同学之间交换自己的吃的，大家郁有说有笑我们又走了一小会我们大家看见了小卖剖大家就都去买吃了，在小卖剖的边上有个像马头的石头，我们大家都说让老师给我们照张和影，我们有的站在石头上有的还坐在地上就这样老师给我们照了一张和影，我们又开始走了，走了一会就到老师说的河堤我们说到河堤的那边，老师答应了我们要求我们到了对面大家用石头打水飘看那个人飘的多，飘了一会老师叫我大家吃饭，大家自己的吃的拿了出来开吃有的把自己吃不完的给了老师，我们几个吃了饭打了会牌，还玩了一会我们就开始回家了。
这就是我们的踏春是不是很好玩，我写给王淼希望他下次也能和大家一起去。
寻觅的作文14
春姑娘乘着清风，带着细雨翩翩而来，她伸出了双手，滋润着万物。
春天来了，一场淅淅漓漓的春雨过后，小草慢慢地发芽了，它贪婪地吮吸着春天的甘露，渐渐变绿了，也变嫩了，大地变成了碧绿的地毯;柳树抽出了新的枝条，变得柔软了，远远看去好像披上了长长的头发;大地上，花朵们争奇斗艳，点缀着大地母亲;冰雪渐渐融化了，慢慢地顺着斜谷流进了田地;麦苗从雪被中伸出头来，渐渐的'长高了，长壮了;
春天来到了小河里，禁锢了一冬的小河苏醒了，它睁开了眼睛，欢快的流淌，带着残冬一起流向了远方;春风吹过了小河，留下了一道道波纹，河里的小鱼自由自在地游来游去，有时和小伙伴们追逐嬉戏，有时跳出水面四处张望，景色多么美丽呀，可爱的小鸭子也沉醉在这美丽的景色之中。
春天来到了校园里，小朋友们都脱下了厚重的棉衣，在绿油油的草地上放风筝，只见五颜六色、各式各样的风筝在天空中盘旋、飞舞，像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩起舞——风筝在天空越飞越高，小朋友的心也随着风筝一起越飞越高，越飞越远。
春天，鸟语花香，春天，美丽的季节!春天，希望的季节!
寻觅的作文15
“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“足迹”的吗？”“春天的.足迹？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”
“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢！
不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。
几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“足迹”！
你找到春天的“足迹”了吗？快看看，身边那个“足迹”是春天留下的吗？
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