有关海洋生物作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的海洋生物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
海洋生物作文 篇1
前段时间，我去了香港海洋公园，观看了海洋剧场精彩的表演:
开始了，从训练场游出了几条海豚，速度可真够快的，在水里，他们自由自在。瞧，一个跳跃，从水中窜出来，把观众怔住了，连声叫好，像是对我们表示欢迎。
别以为它只会这些，它还会向我们招招手、钻圈、和训练师一起在水中嬉戏······
海豚的表演结束了，代替它的是调皮可爱的'海狮。训练师拿起一个充气球向海狮一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，还能把充气球向上顶来顶去玩儿呢！像是在说：“哈哈，我的顶球水平怎么样啊？”好不骄傲的样子！和海豚一样，他也会和我们打招呼。训练师抽了两名幸运观众一起与海狮表演。训练师还提出海狮亲亲观众的可笑要求呢！那位姑娘摆摆手，说：“它有口臭的!”海狮好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，这一动作让大家捧腹大笑！
可不料姑娘脚底一滑，落入了水中，或许是吓着了，她竟然连救命都没喊，在水中挣扎着。投过来的救生圈也没接着,这可把大家急坏了，怎么办？危险时刻，海狮挺身而出，不顾一切地冲下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虚惊一场！
至今我还记得海狮的勇敢表现，说明人和动物不是没有感情的，让我们把这份感情永远藏在心里！
海洋生物作文 篇2
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展.
在一楼,我们看到了枪鱼.海龟等海洋生物标本.其中旗鱼留给我的印象最深.旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条.旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮.最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖.还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱.其二就是它的尾巴.像一个人字形.与它的嘴巴相同的`是尾巴也很长.看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌.它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们.
接下来,我们又去了四楼展厅.四楼展厅大多以贝类化石为主.美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱.有黄色的贻贝.五颜六色的扇贝......贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的.贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样.分双壳贝和单壳贝.牡蛎就属于双壳贝.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。贻贝的两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大小、形状都不同.我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种.它又叫蚝、蛎黄、海蛎子.望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本.化石.如果,我们再不保护海洋生物,保护海洋生物的家园,恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!我呼吁:从现在开始,保护海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的,现在你保护海洋生物,也就是保护人类,让人类的生活环境变得更加美好!
海洋生物作文 篇3
“哗”一声犹如山崩地裂的巨响，惊动了所有在沉睡的海洋生物。它们抬头仰望，只见原本清澈的水中混入了石油和工业废料。顿时，蔚蓝的水成了黑水。不过，这还没完，一堆堆生活垃圾以迅雷不及掩耳之势“杀”了过来，很多的鱼死了，没死的'也带上了病毒了……
于是，海大王提出了要开会解决，大家正为这事着急，自然同意。一会儿，各个队长聚到了议会厅“珊瑚群”开会。飞鱼队长首先提议：“我们不能再待在老地方了，还是换个地方吧。”众人齐摇头，表示不肯。“可待在这不是个法子，我们迟早要灭种的。”飞鱼队长又说到。这下子，大家都低头不语。这氛围极为紧张。“我们跟人类作对吧！”一个声音传来。大家循声而去，原来是“机灵鬼”——智智鱼。“我们该怎么做呢？”“是呀？要和人类作对谈何容易！”“对呀，你说说，我们都听你的。”……大家你言，我一语。“我们用我们带病毒的身体去报复他们，让他们尝尝苦果。”智智鱼边说边把大家围在一起商量着。
“哎呀！哎呀！医生……我……我吃了鱼后怎么肚子这么痛呀？”医院里不断传来病人的痛苦的呻吟。
“据报道：某某村又出现了3个癌症病人。据说这村子的癌症病人已经达到了历史最高峰。他们生活在海边，食用过大量的海鲜……”新闻上又有报道传来。
旅游局里，局长不断接到电话：“近段时间，我们的旅游业惨不忍睹啊，死鱼虾太多，没人愿意来了啊！”“我们这的旅游业也被那大批的死尸吓跑了。”
……
市长也在为此时头疼，他左思右想，派人到处寻找根源，终于明白了保护海洋迫在眉睫。于是组织了一批人进行调查研究。终于电视上环保公益广告铺天盖地地出现了；周围的人们也都认识到自己的错了，积极地在弥补自己所犯下的错；破坏环境的人也受到了应有的处罚了。经过长期的清理整治，人类和生物又可以和谐共处了。
再瞧瞧“珊瑚群”里，海洋生物又能自由遨游了，到处可以听到它们的欢声笑语，而“机灵鬼”——智智也成了这场海洋生物保卫战的头号功臣了。
海洋生物作文 篇4
去青岛，就一定要参观青岛的海洋生物馆。在那里陈列了形形色色的海洋生物。上个暑假，我就去了青岛的海洋生物馆，虽然隔了一个学期，可是当时的景象却历历在目，在那的所见所闻，也令我记忆犹新。
在青岛海洋生物馆的蚌壳大的有车轮般大，小的有指甲般小，这其中给我印象最深的就是花仙螺，它体型不大不小，大约有两块麦一个木瓜那么大，正如它的名字那样，它像一位美丽的花仙子，但它似乎并不像花仙子那样娇弱，它的壳非常结实，体层膨状，螺塔高，呈阶梯形。体层周缘有一圈螺旋状的刺，壳口为红色，美丽极了。
继续往前走，导游阿姨说道，“这是枪乌贼，也就是我们都见过的.普通的乌贼，家家户户都能见的到。而这是莱式拟乌贼……”我非常想找到一种名为“大王乌贼”的深海怪物，可是这里没有，我垂头丧气地走出了软体动物标本区。
这时另一只海洋霸王吸引了我，远远望去，原来这是一只面相凶恶的大螃蟹，我立刻飞一般的跑了过去，从人堆中挤了进去，“哇噻！好大呀！”我不由自主地喊了起来，原来这只大螃蟹就是久仰大名的“巨鳌蟹”，它又叫“杀人蟹”这个大家伙的体重达15kg左右，双鳌展开约4.2米，主要生活在白令海与日本海一带，是世界上最大的蟹……我看到的巨鳌蟹是在一种特殊玻璃内缩小的标本，它的8条腿细长，两个钳子张开着，摆出战斗时的样子，威风极了！
接下来，我们参观了各种各样的鱼类，走了海底隧道，参观了人鲨共舞表演，还有幸看到了活的巨鳌蟹幼仔等……
总之，去青岛海洋生物馆参观对于身处大漠腹地的我来说，无疑就是一个莫大的荣幸，也许神秘的海洋会等着我为它揭开神秘的面纱。
海洋生物作文 篇5
最近，许多同学都迷上了一种彩色的，圆圆的像球”一样的东西。刚开始，我不知道那是什么东西，后来，我才明白，它叫海洋宝宝”。
全班同学都像中了邪一样迷着海洋宝宝。嘴里念得是海洋宝宝，桌上放的是海洋宝宝，手上拿的还是海洋宝宝。海洋宝宝真的那么好玩吗？我也想试试，这个奇怪的生物到底有多好玩。于是，我也去小店买了一袋海洋宝宝，开始养。由于每天看着同学们养海洋宝宝，我多少也懂点儿。把海洋宝宝放进清水里就行了。
刚开始买来的海洋宝宝很小，我把它放在水里便不再管它了。过了一会，我来看它，惊喜的发现：“呀，海洋宝宝如同珍珠般晶莹剔透，而且每一刻都变得很大。”这下子，我对海洋宝宝患上了极大的.兴趣。盯着它不动。又过了一会，我来数一数，原来有37颗，现在却有了42颗，这是怎么回事呢？怎么会多了几颗呢？我去问了几个海洋宝宝的“狂迷者”。“你连着都不知道。海洋宝宝当长到一定的年龄时，就会生出小的海洋宝宝。”我恍然大悟，可是海洋宝宝竟然会生孩子，这实在是奇了。“可是，当有一个新的生命即将出生时，就必定会有一个即将要死去的母亲”他告诉我。听了这话，我的心灵被深深地震撼了。“难道有一个生命降临，就必定会更会有一个生命死亡吗？世界竟是如此的……
说实话，我不得不承认海洋宝宝的却有魅力，我也一定会好好照顾这一盆海洋宝宝，不让他们受到任何的伤害。
海洋生物作文 篇6
暑假到了，爸爸妈妈带我去海洋生物馆看海洋动物表演。你知道我的心情有多么激动吗？我从电视上曾经看到过，但是没有亲眼见到。我一直在猜想小动物们为什么那么的听话呢？到了海洋馆，那里的人真多啊！我怀着激动的心情等待着小动物们的表演。
表演开始了，最先上场的是一对可爱的小海濑，在驯兽师的引导下，他俩拼命摇动身子，表演了各种滑稽的动作。我觉得他们表演的最好的是推小车，他俩直起身子，爬在小车的'扶手上，摇摇摆摆地推着车走，像是要去超级市场去购物，真有趣！最后它们居然淘气地把车子推到了有海豚的池子里。海濑还表演了打花伞。它们先让驯兽师把花伞放在自己的鼻子上面，然后熟练地把头抬起来围着全场走了四次，就把花伞还给了驯兽师，去找他要吃的，他还真馋！他们顽皮的表演在台下引起了一阵阵笑声，暴风雨似的掌声回荡在大厅里。
记下来就是海豚“琦琦”和它的伙伴来表演水上拉丁舞，海豚把尾巴用劲摇动，身子就浮上来了，它们随着音乐的节奏，在水中欢跃。
最后，海豚“琦琦”还表演了一个超高难度的节目——钻火圈，它从燃烧的火圈中钻过来又钻过去，显得很机敏。
回到家，我问妈妈：“为什么海洋生物会表演？”妈妈说：“因为它们都经过了驯兽师们的训练，所以才会表演出这么精彩的节目。”妈妈的话遗弃了我的深思，原来，海洋动物表演中包含着驯兽师们真有办法。
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