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我们班的“大嗓门”作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我们班的“大嗓门”作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的“大嗓门”作文1
翻开我们四班的“迪斯尼班级记录”，有最高同学、最帅男神、最搞笑同学、最爱讲话同学……每个头衔对应的人名一般都是过一段时间就要修正一下，可从一年级到现在，唯一没变过的，那就是：最大嗓门——王宇文。
话说这王宇文，个子中等，皮肤白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，可那小嘴巴里发出的声音却是大大的，下面我就带你认识认识他吧。
今年的`元旦演出了，作为高年级的大哥哥大姐姐，我们可是卯足了劲，准备给一二年级的小学弟小学妹做个好榜样，所以平时的排练我们格外的认真，只为了上场时来个一鸣惊人。听！校主持人报幕了，下一个就是我们班上场了。
“呀！不好，怎么有一个话筒没音了，早不坏，晚不坏。偏偏这个节骨眼上出问题，怎么办？”
“啊？那怎么办？四个班级主持人只有三个话筒怎么行呢？快想办法吧？”同学们都急得像热锅上的蚂蚁一样，班主任更是急出了一头汗，可任凭怎样敲打，那个话筒就是不发声，好像铁定了要禁言似的。
“我可以不用话筒。”一个响亮的声音传入了我们的耳朵。是大嗓门！对呀！作为主持人之一的王宇文可是以嗓门大而文明于校的，刚才一着急，我们竟都没想到。汇演开始了，我和其他两位主持人拿着话筒，还是没盖住“嗓门元帅”的声音呢！
每周五下午的最后一节课是自习课，因周末尽在眼前，想让同学们安静下来写作业，呵呵，比打赢抗日战争还难。为此，班长已在讲台上拍讲台、大吼无数次了，可却没看到一丁点儿效果。眼看老师就要来找自己的麻烦了，班长急中生智，找到了王宇文，只见他不紧不忙地走向讲台，说（注意是说）了声，“请安静！不要讲话了！”教室里立刻安静了下来，那效果真不一般呀！
怎么样，我们班的“嗓门元帅”厉害吧！不是吹的吧！赶紧来和他做朋友吧。
我们班的“大嗓门”作文2
翻开我们四班的“迪斯尼班级记录”，有最高同学、最帅男神、最搞笑同学、最爱讲话同学……每个头衔对应的人名一般都是过一段时间就要修正一下，可从一年级到现在，唯一没变过的，那就是：最大嗓门——王宇文。
话说这王宇文，个子中等，皮肤白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，可那小嘴巴里发出的声音却大得惊人，下面我就带你认识认识他吧。
今年的元旦演出了，作为高年级的大哥哥大姐姐，我们可是卯足了劲，准备给一二年级的小学弟小学妹做个好榜样，所以平时的排练我们格外的认真，只为了上场时来个一鸣惊人。听！校主持人报幕了，下一个就是我们班上场了。
“呀！不好，怎么有一个话筒没音了，早不坏，晚不坏。偏偏这个节骨眼上出问题，怎么办？”
“啊？那怎么办？四个班级主持人只有三个话筒怎么行呢？快想办法吧？”同学们都急得像热锅上的蚂蚁一样，班主任更是急出了一头汗，可任凭怎样敲打，那个话筒就是不发声，好像铁定了要禁言似的。
“我可以不用话筒。”一个响亮的声音传入了我们的耳朵。是大嗓门！对呀！作为主持人之一的王宇文可是以嗓门大而闻名于校的`，刚才一着急，我们竟都没想到。汇演开始了，我和其他两位主持人拿着话筒，还是没盖住“嗓门元帅”的声音呢！
每周五下午的最后一节课是自习课，因周末近在眼前，想让同学们安静下来写作业，呵呵，比打赢抗日战争还难。为此，班长已在讲台上拍讲台、大吼无数次了，可却没看到一丁点儿效果。眼看老师就要来找自己的麻烦了，班长急中生智，找到了王宇文，只见他不紧不忙地走向讲台，说（注意是说）了声，“请安静！不要讲话了！”瞬间，那洪亮的声音响彻整个教室，好像连桌椅墙壁都穿透了，那声音发在大嗓门的口里，却震在了我们的心里，不用说，再也没有人讲话了，看着静悄悄的教室，你根本无法想像刚刚还是闹哄哄的。看吧，那效果可真是杠杠的！
怎么样，我们班的“嗓门元帅”厉害吧！不是吹的吧！赶紧来和他做朋友吧。
我们班的“大嗓门”作文3
我们班的“大嗓门”——姚婉婷。她，一个大大咧咧的女孩，她的绝版式大嘴巴便是她的写照。
她的外号是“河东狮吼”，此“河东狮吼”威猛无比：笑声摄人魂魄；叫声大如狮吼；歌声杀人于无形！
独特的笑声
“哈哈，哈哈哈，哈——哈——哈”，这笑让人直冒冷汗，不用看就知道，拥有这独特笑声的，肯定是姚婉婷啦！
有时上课，老师讲了一些好笑的事情，有些同学一笑了之，有些同学略笑得久一些。而她呢？一笑起来就忘了上课，好像什么都不放在眼里。更要命的是：她一笑起来就会联想到其它事，于是越笑越大声，直到同学们都用惊诧的眼光看着她。她不好意思地捂着嘴，一副想忍却忍不住的样儿。
“狮吼功”
姚婉婷，已经可以说是“老路队长”了，你知道老师为什么总选她当路队长吗？这是有原因的！因为，她的“狮吼功”真的“无敌”！
有些同学喜欢讲话，姚婉婷便会偷偷跑到这位同学身边，队长他的耳朵，大吼一声：“快——点——排——好！”
有的经她这么一喊，马上转过身来；有的没反应过来，立刻被吓得魂飞魄散；有的呢，站得笔直笔直的，脸大气都不敢出。
这时，她总会王婆卖瓜——自卖自夸地说：“瞧，我多厉害！哼，看你们还敢不敢说话！”
伤人利器
她，很喜欢唱歌，每次她唱歌，都入情入境，但，这可不是什么好事儿，因为……
这不，你瞧！最近，我们班谈论得最火热的，就是《爸爸去哪儿》。
姚婉婷唱着：“老爸，老爸，我们去哪里呀……”有些同学正专心致志地写着作业，收了她的.干扰，说：“你这声音，简直比武侠片里的“天魔音”还要厉害！”
有些同学则说：“人家唱歌要钱，你唱歌要命！”
没想到，她面无羞愧之色，说：“谢谢，谢谢各位的夸奖和捧场。”说完，她又继续唱了起来。直到上课铃快打响，同学们都作出呕吐相的时候，她才不得不停下，还嘟着嘴，说：“你们真是不懂欣赏！”
这就是我们班的“大嗓门”，活泼又可爱的姚婉婷！
我们班的“大嗓门”作文4
“全体伏案休息！”这震得人耳膜生疼的声音出自哪个高音喇叭？你一定会这样问我，而我则会肯定地否定你，这不是高音喇叭，而是我们班的“大嗓门”——班长王晨羽。她长着一双神似王熙凤的三角丹凤眼，一张让人看着普通，可却威力极大的嘴巴。
每当课前伏案休息时，她就会从容地走到讲台，用那双堪比监控摄像头的眼睛环顾四周，接着，她就开始展示“大嗓门”的威力了。她先慢吞吞地、用浑厚的嗓音说出“全——体”两字，后面的“伏案休息！”则说得迅速而尖锐无比。霎时，班级里鸦雀无声，大家都用惊恐的表情望向“大嗓门”，连教室的窗户仿佛都颤抖了几下。在“大嗓门”余声的回荡下，老师走进教室感叹道：“你们班王晨羽的嗓门真大，我在教学楼另一边都听见了。”同学们都在心里暗自佩服她，一嗓子就震慑四方。
中午，我正和别班同学站在乒乓球桌旁聊天，等小饭桌老师接我们。聊到一半，面前的同学立刻神情大变，我诧异地问她：“怎么了？”她说：“你们班那位‘大嗓门’来了”。我还没反应过来，我背上的重量立刻加重了，随即传来的还有让人“抖三抖”的一声——“徐婳！”那恐怕有3000分贝了，我的脑子“嗡”的'一声，长久回放着那穿透力十足的声音，耳膜不自觉地疼了起来。到小饭桌后，同学问我：“她平时管理班级纪律的时候，声音怎么样？”我回答：“‘大嗓门’平时讲话声如洪钟，骂人还不‘更上一层楼’？”
在“大嗓门”的熏陶下，我们班的同学无论听到多大的嗓音（打住，除了“大嗓门”的声音），都能淡定如初，不受丝毫影响，我们真的是打心眼里佩服她的独特魅力呀！
我们班的“大嗓门”作文5
你想知道我们班的大嗓门是谁吗？这还用说吗？那肯定是高晟杰啦。他的嗓门特别的大，大到他一叫起来就可以把身边的一个同学震得耳朵都疼呢！
有一次上课了，上的是语文课，陈老师提了个比较难的问题，班里没什么人举手。尽管陈老师一直鼓励我们，但教室里依然鸦雀无声，连一根针掉下地去都听得见。无意中，我看见了高晟杰，我发现了他正在冥思苦想，突然他微微一笑，勇敢地举起了手，我心里一惊，难道他已经想到这道题的答案啦？果然，陈老师立刻选了他，他发言时我仔细地听。虽然他给出的答案不是非常完美，但是，他的声音是多么的洪亮啊。我心里暗暗佩服，只希望我的声音也像他那么大就好了，我真羡慕呀。陈老师后来给高晟杰点了个赞，说大家都要向高晟杰同学学习。答错了，没关系，重要的是要积极举手，勇敢发言。看来，大嗓门也是自信的一种表现啊！ 还有一次，那时已经上完上午所有的课了，该排队放学了。我是带队长，我大声的喊口号，我发现了高晟杰的声音是所有人里面最大的一个，我紧接着喊了好几次口号，结果始终都是他的声音最大。因为他的大声回答响应，让其他还在说话打闹的同学都被感染了，大家一下子集中了注意力，所以那一次我们出去的很早，我也非常感激他。 当然大嗓门也有坏处，每当考试发成绩单时，别人考得不好的都会低低的`埋着头，不想让人看见，甚至胡乱地把试卷塞到书包里，不让别的同学知道自己考得有多么糟糕，而这位同学却是反过来的，每次不管考得好还是不好，他都会大声叫出来，好像生怕别人不知道似的。最后总会招来老师的一顿批评，真是乐极生悲啊。 这就是我们班的大嗓门——高晟杰，我真羡慕呀。
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