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六一作文

时间:2023-05-27 09:08:51 作文 我要投稿

精选六一作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六一作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选六一作文10篇

六一作文 篇1

  这个六一节放假因为和端午节连在一起,我们一共放了五天假。这是一个最让我开心的假期,不仅因为假期长,更重要的是,在这个属于我们自己的节日里,有许多令我开心的事!

  乐事一---平生第一次得到助学金。

  前不久,开封正大培训中心举办了一个尖子生选拔测试,对语文、数学、英语三门课程进行测试,全市有几百人参加了测试,我得了总分第22名,还获得到了300元的助学金。这可是我第一次得到助学金啊!心理甭提有多美啦!当我把这个消息告诉远在国外的爸爸时,爸爸激动地说: “好小子!我都不知道该怎们奖励你了!”妈妈奖励我了一套“海上特遣队”的组装玩具和五本我喜欢的书,要知道妈妈已经半年没给我买玩具了。端午节家庭聚会,我把这个好消息告诉了大家,他们都对我啧啧称赞,只有小表弟不服,说:“不可能,哥哥吹牛!”当我把助学金通知单拿给他看时,他哑口无言。我好开心啊!

  乐事二----游园乐翻天。

  假期,我和汤宜璇、范亦琦、李凯悦、高志航、刘泰然、沙泽鑫、李昊洋、李文彬、张哲、段云钟相约一起去龙亭游玩。我们先穿过美丽的玉带桥,又登上了雄伟的龙亭大殿,最后来到了绿草如茵、鲜花盛开的后花园。我们席地而坐,围在一起,大家都拿出了自己的`美食共同分享。你吃我的,我吃你的,争着,抢着,说着,笑着,打着,闹着,疯得不亦乐乎!

  乐事三----当上了“读书明星”

  “六一”前一天,学校举行了联欢会,大队辅导员宣布了各个项目的获奖名单。当宣布读书明星有我时,真是喜出望外,我可是我们班唯一一名啊!旁边的张哲一个劲地拍我肩膀:“不错啊,继续努力!”说得我都有点不好意思啦。回到班里,拜老师当着全班同学给我们发了奖,大家都用羡慕的眼神看着我们。那种感觉真是好幸福啊!被评为“读书明星”,一方面是因为我爱读书,读书多,另一方面,是因为我第一个在校信通建立博客,老师经常在班上鼓励大家向我学习,向大家推荐我的文章。现在在我的带动下我们班已经有19个人建立了博客,大家一起交流、一起学习,共同进步、提高,比聊天有意思多了。我还要继续多读,多写,多提高,要保住我们班“博腕”的位置啊!

  乐事四----滑板玩个够。

  因为这个假期时间充足,完成作业以后,我有足够的时间玩滑板了,不像以前,还没玩一会儿,妈妈就在后面催着回家,这次我要把滑板玩个够!现在,我们玩得花样也多了,有时集体滑,有时单挑,有时一帮一(就是一人滑,一人坐在滑板上),有时二帮一(一人坐在滑板上,两人拉着他滑)。最有趣的是二帮一,被拉的那个人感觉真爽啊!两只胳膊被旁边两人拽着,就像张着翅膀,不用你费力,你就坐在滑板上跟着别人跑啊,滑啊,那感觉真像一阵风!但更多时候,因为旁边两个人转弯大小、速度不一样,中间那个人经常被拽得人仰板翻,不时引来大家一阵阵地开怀大笑!最吸引人的还是在晚上,十几个滑板排成队,闪光的滑轮在黑夜中一闪一闪的,就像哪吒的风火轮一样,煞是壮观!

六一作文 篇2

  今天我很开心,因为我们今天要提前过六一儿童节。

  我们一大早就来到了学校,在学校的操场上我们看了同学们的表演,我和其他年级的'同学们为大家表演了拉丁舞,同学们为我们的精彩表演线上了阵阵热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个,讲笑话,脑筋急转弯、、、、、、,最后在老师的带领下回教室吃午饭,吃完午饭还有南京农业大学的大哥哥大姐姐带我们玩游戏。

  其中,我最喜欢大哥哥大姐姐带我们玩用橡皮泥做红旗的游戏,我们每组有九个人,每组做四面红旗,一共进行三轮比赛,看哪组做得好做得快,随着大哥哥的一声令下我们都紧张的在做着,时间结束了,我们组一共做了是一面红旗,我们组是第一名,每个人得到了一个本子作为奖励。

  今天是我值日,六一儿童节所有的同学都可以带零食到学校来吃,所以垃圾特别多,我们值日生今天也最辛苦,王老师看我们干得特别认真打扫的也很干净,王老师拿着橡皮泥说:“打扫完了每人奖励一盒橡皮泥。”大家听到了干得更起劲了,一会儿大家就把教室打扫的干干净净。最后每个人都开心的得到了一盒橡皮泥。

  啊!今天真是太开心了,我真希望下一个六一儿童节能快点到来!

六一作文 篇3

  太棒啦,今天是我们的节日,我们都蹦蹦跳跳的提着袋子去六一游园玩耍。

  我和张浩帅一起玩。我们在玩我们班的游戏时,老师一人给了一张奖券。在我们想玩儿别的游戏时,王士豪就自己白给了我们一张,我和张浩帅高兴极了,就跑去换了一瓶饮料,我放进袋子里,继续跑去玩别的游戏。

  张浩帅听说在老师面前捡垃圾并且扔进垃圾桶里可以送一张奖券。张浩帅高兴极了,于是就捡了一把垃圾在老师面前扔进了垃圾桶里。咦,怎么没有成功?张浩帅又捡起垃圾来。第二次,张浩帅使劲往老师面前扔,好让老师看到,他是多么渴望可以再次得到一张奖券啊!耶,这次成功了,张浩帅就把奖券递给了我,还一边说:“走,我们去换吃的`!”我和张浩帅努力奔向我们四年级换零食的地方去。太棒了又有吃的啦!

  我们转悠了一会儿,张浩帅突然想玩保龄球,于是我看了看规则。哇,一次要投倒6个呢!我马上通知张浩帅,他就有跟着我去玩别的游戏了。我们姐弟俩实在不知道要玩儿什么游戏了,张浩帅就只能在跑去玩保龄球了。我在旁边歇着,一看,呀,张浩帅呢,他跑到那里去了?我很无助,正巧那个时候,王子乐走了过来,对我说:“我们班的游戏可以玩第二次了!”我开心的跑了过去,也许,我在的几票之后,张浩帅就可以开心点儿了吧!到了那里,我等了好长时间,正好到我了,于是我就小心翼翼投,决定珍惜每一次机会。哇,一个意想不到的事情竟然发生了,我第一次就投进了桶里,旁边的同学们都惊讶的喊了起来,太棒了,我获得了两张奖券!张浩帅走了过来,啊,终于找到他了,我们两个就开心的一人换了一带辣条!

  接下来,我们什么都没有得到,只是在来回的奔跑……

  啊,六一游园,为什么你就这样走过,哎,只能在等365天了,真是可惜啊!

六一作文 篇4

  去年“六一”儿童节时,我还在上幼儿园。那天早晨,妈妈给我穿上漂亮的新衣服,和爸爸一起高高兴兴地陪着我来到幼儿园,和我们一起过儿童节。

  幼儿园里好漂亮啊!到处挂着五颜六色的气球和花花绿绿的彩带。小朋友们个个都打扮的漂漂亮亮的,大家都由爸爸妈妈陪着三个一群,五个一伙地聚在一起叽叽喳喳地说个没完,是那么兴奋,那么开心!那天,老师给我们发了好多好吃的水果和点心,还让我们为爸爸妈妈们表演了好多精彩的节目。大家玩得可开心啦!

  今年,我已经上一年级了,“六一”儿童节时,我打算这样过:早晨起来,我要给爸爸妈妈唱一支歌,让爸爸妈妈分享我的'快乐。到了学校之后,我要和其他同学一起为老师和同学们表演许多精彩的节目,把我的快乐传递给大家,和大家一起过儿童节。

六一作文 篇5

  六一是童年里最美好的一份回忆,六一是喜庆的节日,六一是欢乐的海洋,六一是成长的见证,六一只属于我们。

  ——题记

  五年级那年的六一前夕,班里正为舞蹈节目选人,很多同学都跃跃欲试,可是名额有限,最后,我有幸入选,不过心里有些忐忑,不知能不能圆满完成任务呢。

  一个同学的'姐姐是我们的“教练”,负责编舞和排练。到了排练的第三天,我们从她家转战学校的后操场。那天,阳光快要把大地烧焦了,但是我们仍然在练习。练了十来分钟,大家就都热得满头大汗、气喘吁吁了。可是我们的小教练没有要停下的意思,我们也知道离六一时间不多,要想节目表演得精彩,必须抓紧时间练习,所以没有人叫苦叫累,我们都坚持了下来。

  可是,到了距离六一只有四五天的时候,也许是我们大家舞蹈基本功太差,加上舞蹈的难度有点大,我们的排练效果依然不理想。几个同学有点灰心,可是有一个同学却说:“这个时候怎么能掉链子?已经练了那么久,这个时候绝对不能失去信心,不然之前的努力不都白费了吗?而且不是还有几天吗?抓紧时间认真练习,相信会练好的。人家一个和我们素不相识的姐姐教了我们这么长时间,我们要是不拿个奖,怎么对得起她呢?”这番话激励了我们,大家重新鼓起力量和信心,投入到排练之中。

  到了六一那天早上,我们又把动作练了一遍,做好充分的准备。化好了妆,到舞台下就坐后,我们班的班主任老师来了,她微笑着说:“同学们,加油!加油!”老师的这句话又给了我们信心。我心想:“一定要拿到好名次,不能让老师和大姐姐失望啊!”

  “五二班准备上场!”主持人宣布。终于到我们了,心情真有点紧张啊。我们的队伍整整齐齐地登上了舞台,开始展示我们这段时间辛苦排练的成果。

  表演圆满完成了,最后,我们得到了第三名的好成绩。老师和同学们都很高兴,我们还把这个好消息告诉当了我们半个月教练的大姐姐。

  那年六一对我来说,不只是一个欢乐的节日,更是我的一次历练。我从中明白了,当你挥洒汗水,为了一个目标而努力后,才有可能品尝成功的喜悦。在这个过程中,你不是孤军奋战,有很多人关心你帮助你,就是为了这些人,你也不能退缩和放弃!

  那年六一,真的收获很多……

六一作文 篇6

  岁月匆匆,花开花落,我已是六年级毕业生了。六一儿童节学校举行游园活动,这是我在小学的最后一个六一儿童节。

  游园活动开始了。我先去三年级教室,三年级的游戏非常简单,是拿着乒乓球拍,把乒乓球放在板上面,穿过教室直达终点,就能得到一张兑奖券,一张兑奖券能换一块阿尔卑斯糖。我去玩了,也顺利过关了,拿到了一张兑奖券。我又去了一年级教室,那里有两个游戏,一个是套啤酒瓶,有三次机会,套中一个有一张兑奖券套中两个有两张兑奖券。我套中了一个,又得到了一张兑奖券。第二个游戏是蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到指定的位置上,可惜,我没贴正确。二年级有三个游戏,可我只得到了一张兑奖券。四年级的三个游戏,一个是在一分钟内把放在装满水的脸盆上的乒乓球,吹到另一个没水的脸盆里,我吹进了两个,当最后一个快要吹进去的时候,时间便到了。另一个游戏是踢毽子,把六个毽子中的两个踢到脸盆里就能得到一张兑奖券。我踢进去了两个,又得了两张兑奖券,第三个游戏太难了,在我排队期间,没有见过任何一个人进去过,轮到我了,我和他们一样,没有进去。我又来到了五年级教室,五年级的游戏和三年级的'游戏差不多,我这个游戏玩了两次,终于成功了。我来到了我们自己班,又得了一张兑奖券。兑奖券共计有九张了,一共换了九块阿尔卑斯糖。

  游园活动结束了,我多么怀念小学的生活啊,多么希望时间可以倒流,那么我就可以在小学和我的同伴们一起玩耍、一起嬉戏。

六一作文 篇7

  上个星期五,你猜我们学校里举行了什么活动了?哈哈,当然是六一儿童节啦!

  我早早地就来到学校化妆,因为我要表演一个节目。化好妆,阿姨就叫我们先回教室了。我在教室里等了好一会儿,班上的人才差不多都到齐。倪老师和陈老师叫我们搬着自己的`椅子,然后,她们带领着我们下楼到操场上去。到了操场,我看见整个操场都是一片欢歌笑语的景象,热闹极了!

  节目开始了,我们赶紧把椅子放下来,坐在上面观看。但是不一会儿,我的跳舞同学来了,她们说:“郑老师叫我们过去排练一下,马上就到我们了!”我听了立刻跟着她们去郑老师那里排练。到了郑老师那里,我们排练了一遍又一遍。终于到我们了,我既兴奋又紧张,生怕自己跳错,音乐响起,我们静静地去听节奏,随着旋律,我们一会儿甩裙子,一会儿拍手,一会甩头。啊!终于跳好啦,我一个动作也没错。“太棒了!”我高兴地喊起来。

  这个“六一”儿童节我过得特别开心,因为这是我第一次在学校的舞台上表演。

六一作文 篇8

  朋友,你认为六一儿童节是怎样的呢?是美好的?是令你难忘的?还是激动的?……可是对于我来说,六一儿童节是疯狂的。

  “段!快点跟上!你怎么又掉队了?”邵依婷一边说,一边把我往前推。我们正在DO都城里玩呢。“现在都4:30了,我们得在5:30到你妈那儿去,5:15就得工作好,我们还要存钱,还要下来,还要收拾收拾……还有5分钟!咱们就必须要到美容美发!到时候人又满了看你怎么办!”我头都快被吵的爆炸了,对她不耐烦的回答道:“知道啦我的上司!我的总司令!”

  我被她拽到二楼的美容美发店前。哈,刚刚好满十人,我和邵依婷实在是太太太(省略无数个太)幸运啦!

  我和她走进美容美发店,刷了手环,就换了一件美发师的衣服。接着,我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型,她的'头发乱糟糟的,使人联想到杂乱的茅草屋;左上方是一个盒子,里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有,可是……咦?怎么……没有牛皮筋?这叫我们怎么给“顾客”理发呀?我真不知道这店长葫芦里面买什么药,我看看邵依婷,她正朝着我傻笑呢!

  “欢迎大家来到DO都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟!”店长神秘的眨眨眼,“我们得在没有牛皮筋的情况下,给”顾客“设计一个发型,谁设计的最好,就有优秀员工的奖励!”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元DO都币,要知道DO都城里10元就算很多了,有些工作1个小时只有5DO都币呢“哇塞,比普通员工要多2倍耶!”我忍不住兴奋的叫道。说完,我们就动手开始设计了。

  费了九牛二虎之力,我终于把“顾客”的头发理好了,但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了,唉,谁叫我不是这方面的料子呗,又啥办法呢?再看看别人,那发型设计的多好看呐,有的给“顾客”打麻花辫,显得既俏皮又可爱;有的给“顾客”扎了个仙女头,活像嫦娥下凡;有的给“顾客”梳了个公主头,感觉又高雅又文静;还有的给“顾客”理了个不知名的辫子,也蛮好看的。我自我安慰道:反正我只是来体验体验的,不必那么当真嘛!再说,我以后就是傻了,我也不会去找这个工作。

  时间很快就到了,大家都忙OK了,店长才来评分,我嘛~~~~(>_<)~~~~ 肯定就是没有希望啦,邵依婷的也没被评上,我们就各自揣着10元钱,去存了。

  我在DO都城里还考了驾照,当了一回舞蹈演员,还去了考古研究所挖掘玉器,办了银行卡,一共赚了170元用了40元,还剩下的130元呢,当然就在银行卡里面啦!今天的DO都城可真疯狂。

  嘿等等,事情还没说完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》,哈欠,困死我了,我就不多说了,哈欠,呃,今天可真够疯狂啊,晚安!

六一作文 篇9

  我已长大,不要“六一”了 确乎很难再见微笑,天阴沉沉的,叶子确乎也带有一丝伤感,我已长大,不要“六一”了。 ——题记 当

  老师宣布,我们初中一年级还有一次“六一”儿童节的时候,全班同学兴奋的跳起来。以为明天都可以放假(因为明天小学不用上学)。但在老师口中得知,没有假放,而且是用放学回家时间用来玩,星期五和星期一六点多才可以回家。同学们一个个又愁眉苦脸的。不愿意留下来,说宁愿不过。我们何尝不想过呢?但学习真的太累,太累了。老师一天到晚的布置作业。想做一些自己爱好做的事情的时间都没有。(包括我,我无论多忙都会抽出一点时间来上小荷,发表自己的感受,不知道为什么,最近的“废话”特别多。)

  最后一个“六一”,同学们笑起来,已是初中生了,还过什么“六一”呀?我们都长大了。老师说:“都长大了。现在你们都很大了吗?这个年龄过‘六一’非常正常。”同学们哈哈大笑,我不知道那是真心的笑还是苦笑。不管如何,我已长大了,不要“六一”了。 记得我们在小学过的最后一个“六一”那个“六一”过得好难过,好伤心。当时不知道是真的因为是最后一个“六一”儿童节,还是和好朋友斗嘴,自己扒在桌子上哭了好久好久。在惊慌之中度过了最后一个“六一”,这个“六一”过得好匆忙,好伤心。 不管怎么样,既然已过去了。就不要再从来了。下面我为要过“六一”和不过“六一”的'同学写几句话。

  要过“六一”儿童节的同学:一个“六一”又匆匆的到来, 是否开心,是否觉得当孩子的幸福? 一个“六一”一个春秋。

  春秋一去不返,“六一”不去一返。 珍惜每一个“六一”。 一个“六一”表明你又多了一份成熟, 多了一份友谊。 祝大家“六一”快乐! 不过“六一”儿童节的同学:不必眼红,看着她们过“六一” 我们已长大,不要“六一”了。 她们要过六一,是因为她们还未度过一个春秋, 而我们已度过, 说明我们多了一份成熟, 不必后悔当初没有好好的珍惜。 也许我们都是第一次没有过“六一”, 但不必失落, 我们也有自己的节日——青年节。 已走过了“六一”,不要再从走一次了,好吗?

六一作文 篇10

  这个“六一”上午,老师发给我们每个人一个气球,我发到一个橙色的气球,这个气球是椭圆的,像一个橘子,我还以为这是老师就白白送给我们的,原来这是为了演出前要做的一件事。到了演出现场,老师叫我们用气球左摇右摇,摇了一会儿,我手摇累了,我这个急躁的心情露出了不高兴的样子,恨不得马上把它踩破,但我想,过了一会儿就能停了,演出好了,就能拿着气球高高兴兴地回家了!我一心只想着时间快过,时间快过,演出连一眼都没看。

  “六一”放假一个下午,下午,妈妈要去买铜做的钮扣,让我在家里看店,一个人在家,电视没好看的,玩具又玩腻了,根本是无事可干。我看看家门前,有两个我们班的同学,糟了,是两个捣蛋鬼来了,我心里很紧张,心跳都跳个不停。

  他们来到我家,不是随地吐痰就是把我的碟子当飞镖玩,弄得我心烦意乱,还把我的玩具放地上脏的地上,然后拿起来放在我家的烫衣台上,把我家的.烫台弄的脏死了,又把我的气球无缘无故把气球的气放掉,最后弄破了,不能叫他赔,因为叫他赔它会打我的,不知该怎么办?

  我妈妈来了,他们叫我出去玩,没办法,只能出去玩,如果我不玩,他们还会在我家捣蛋,原来他们出去不是玩,是恶作剧,故意把别人的车轮胎气放了,我还真想把这件事告诉别人呢!这个“六一”过得真无味!

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