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生动的一课作文

时间:2023-05-26 15:08:11 作文 我要投稿

生动的一课作文3篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的生动的一课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生动的一课作文3篇

生动的一课作文1

  星期三,三姨来我家做客。妈妈正在做三姨喜欢的红烧肉。妈妈吩咐我说:“敏敏,快去买一瓶酱油回来。”

  我立刻回答:“好的,妈妈。”就兴冲冲地向小店跑去。

  谁知道回来的路上,我不小心被石头绊了一下,“啪”的.一声,瓶子摔破了。我只好哭丧着脸回到家。

  妈妈看我空手回,就问:“酱油呢?”

  我把经过告诉了妈妈。妈妈又问:“那你把瓶子碎片扫了没有。”

  “没……没有。”我吞吞吐吐地说。

  妈妈忙说:“这不行!路上人来人往的,万一把别人的脚或车胎划破,多不好。”于是,妈妈就拿着扫把,匆匆地跑到路上,寻找瓶子碎片。

  我羞愧极了。妈妈的言行给我上了生动的一课:无论做什么事,都不能只顾自己,也要为别人着想。

生动的一课作文2

  星期天,妈妈带我去绍兴,我可高兴了。走在人行道上,我突然发现脚下的这块石板很特别,它凹凸不平,而且不只这一块,一块接一块,一直伸向远方,好奇怪哦!

  妈妈告诉我,那是盲人道,盲人走在这凹凸有致的路上,凭脚底的感觉,就不会迷路了。妈妈还告诉我,一段盲人道首尾的石块,它是由一个个突起的圆组成,提示盲人这是路的起始或终端。听了妈妈的话,我暗暗留意,果然如妈妈所说。一条人行道都有那么多学问,感谢妈妈给我上了生动的'一课。

生动的一课作文3

  进入了四年级后,我认识了许多新的老师,最让我喜欢的是我们的班主任兼语文老师,她上的.课,既生动,又易懂。

  记得那一天,陈老师给我们上第一课《观潮》。她一边朗读一边用手来回比划着,“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”她的声音好像有魔力一般,一会儿高昂,一会儿低沉,同学们被深深地吸引住了,大家仿佛到了海宁市的盐官镇,跟着观潮的人群,登上了海塘大堤,一起看到了白浪翻滚的潮水。一篇课文读完了,同学们还沉浸在其中。

  接着老师又给我们讲了这段文章的写作顺序,我们明白了作者是按由远而近的顺序,从声音和形状两方面突出了钱塘江大潮的神奇。

  自从上了这堂课,我更加喜欢阅读了。我很想亲自去钱塘江看一看那潮水,领略一下它的雄伟壮观。

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