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科技馆的作文

时间:2023-05-26 08:11:52 作文 我要投稿

关于科技馆的作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的科技馆的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于科技馆的作文10篇

科技馆的作文 篇1

  国庆期间,爸爸带我去参观合肥科技馆。

  刚来到大门口,宽阔的大门展现在眼前!上了二楼,我们看见全都关于数学、力学和机械,比如:动力、一笔画……再上三楼,关于气候变化和低碳生活,有雷电走廊……上四楼,与信息技术有关,比如:滑雪、切水果……五楼,与现代交通、声光电磁有关,有赛车……。

  其中我最喜欢的是雷电走廊了!因为它可以让我们感受一下雷电地区的惊险。观赏了这么多有趣的.现象,我增长了许多知识。我最终依依不舍的离开了。

科技馆的作文 篇2

  10月23日那天,我和我们班的几个同学还有六年级的几个大哥哥大姐姐们一起去参加一个名叫“我们一起去旅行”的这个活动。

  我们在学校等了一会,志愿者们终于到来了。我和我的同学何涛组成了一队,向看起来最和蔼可亲。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了过去。

  我们等了好久,终于到南京科技馆了,这里景色优美。环境也很好,来到这顿时让我感到一股清香的空气。

  这时,一位美丽漂亮的大姐姐走了过来,带我们进入了负1层。我们看见了紧急降落模拟器,自行车模拟器等等。

  导游带我们来到了空袭隧道,只见那里面黑漆漆的,很是阴森恐怖。突然,隧道全部亮了起来。我们知道这是开始播放了。我们一开始看见了许多小点儿,等他们飞近点的时候我们才知道那是飞机。只见那日本的日式飞机在南京的上空盘旋着,而且还在不断的往下投导弹,让大量的老百姓死于非命,生灵涂炭。而且不断的从那黑漆漆的枪管里射出子弹,让更多的老百姓倒在血泊上。但是,还是有那么一部分人逃了出来的。

  影片结束了,出现了16个大字,是导游让我们记住的那16个大字-------铭记历史。珍惜和平。热爱生活和报效祖国这十六个大字,十六个大字写的苍劲有力。浑然天成,让人震骇不已!

  导游有待我们来到了传说中的法拉第笼的.面前,导游说法拉第笼的外表是个球体,外面有10万伏特的高压,他问,谁敢进去试一试有没有电?杜若愚老师叫我上去,我举手了,但是最后杜老师上去了,他上去以后,另一个人打开了电,用木头棒在法拉第笼的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老师在里面碰一下刚才木棍着火的对面。杜若愚老师碰了,但一点事也没有。那人就叫他出来了。

  出来以后,我们都很佩服他。何涛还说:“呦呵,还挺厉害的吗?”

  当然,科技馆的好玩的东西还不止这些,在这里,我就不一一道出了。

  这就是我去科技馆游玩的全部经历了!

科技馆的作文 篇3

  星期五,我和老师同学们一起去科技馆参观。到了科技馆我看到那里有许多新奇的东西,我很兴奋。老师首先带我们去三楼参观,我最喜欢的.是龙卷水,那种水特别像龙卷风很好玩,我和我们 小组的张奥利还在那里合影留念了。接着我们又去了四楼,四楼好玩的东西也很多,我觉得磁铁转椅很好玩,还坐上去尝试了一下。最后老师带我们去了二楼,恐怖穿梭吸引了我们,我穿梭了很多次, 第一次我有些紧张,但是后来我就不害怕了,我们都玩得很开心。通过这次参观活动,我觉得我们以后要多学习科学方面的知识,多了解科学。

科技馆的作文 篇4

  今天是我们“阳光中队”的第二次暑假活动,地点设定在南京科技馆。南京科技馆坐落于风景秀丽的雨花台区宁南新区、美丽的花神湖畔。占地面积约30万平方米,其中建筑面积约3.4平方米,投资3.5亿元人民币。

  早上8点15分,在葛羊路“绿洲花园”小区门口集合。今天来了两名新成员:周雨洁和周宇晨,同时也有几个同学没来成,10个人到齐后就出发了。到南京大约1小时,一路上大家有说有笑,玩玩手机游戏,聊聊天,十分开心。下了车,走进大门,径直来到了主体馆。主体馆呈椭圆形,灰色,简单大方。侧后方还有两个半球体,那是3D数字体验馆和IMAX球幕影院。从5号入口进入,首先来到了“淘气堡”,在里面玩了“虎口脱险”、“点燃圣火”、“虚拟拳击”等小游戏。看了许多老式放映机,光学展示台。我最喜欢的还是“无皮鼓”,它是利用红外传感器的'原理,用电子电路模拟鼓,利用红外发射与接收进行控制,发出鼓声。

  接着,大家上了二楼。参观了远古时代许多生物的化石和废水处理过程,玩了虚拟排球,观看了洪水模拟。二楼我最喜欢的是“自己拉自己”,这是利用杠杆原理,像水井打水一样。

  听见广播里说三楼有魔术表演,我们急匆匆地冲上三楼。魔术开始了,我们班的周宇晨被邀请配合表演。只见魔术师拿了一个像蒸屉一样的东西往周宇晨头上一放,再把盖子一盖,一提起,只见他的头上长出了一盘五颜六色的花,所有人哈哈大笑。往里走,我们参观了“动漫人物玩偶大本营”,里面有hello kitty、小丸子、不二家、面包超人、军曹营等等可爱的玩偶。

  逛完了三层,也已快12点了,下到负一层,在科学餐厅里吃了午饭。这是第一次和我们班的这么多同学一起吃饭。最后我们去了地震体验馆、交通安全体验馆、用电安全体验馆、社会治安体验馆……我们还看了一场有风、有水、有电、有光、有香气的4D电影。

  下午大约1点20分时,我们乘车返回了马鞍山。这次来我收获颇多,不仅玩得很开心,还学到了许多知识,下次我还要来!

科技馆的作文 篇5

  星期六早上,我们通小江南晚报的小记者在老师带领下乘巴士去北塘科技馆参观。一路上我们欢歌笑语,心情非常激动。

  我们一走进大门,就被一股神秘的气氛所包围,吸引我们去探个究竟。首先映入我眼帘的是一个叫“时光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我们迫不及待地一个个进去体验了一把,真的像穿越了时空一样。当我走出隧道,还沉浸在另外一个世界时,突然被同学们拉到了另一个地方“神奇的'漩涡”,我随即按下了一个开关,容器中的水先翻起小漩涡,然后随着漩涡不断地增高,上升到最高点,水就从容器中的小孔中涌出来,把我们身上都弄湿了,可我们还是很开心。紧接着又来到了“无弦琴”,心想:咦,没弦怎么弹呢?这时,一位年轻的阿姨走过来对我们说:“试下按一下这个开关,然后在上面一挥,就能发出美妙的音乐了!”我按照她说的步骤来了一次,真的很神奇。除了这些,我们还见识了三色光下的神奇影子,还了解了架子鼓和无皮鼓等等。

  时间过得真快,我们依依不舍地离开了科技馆。通过这次活动,让我们看到了许多神奇的现象,明白了科技在我们日常生活中重要性。我们一定要好好学习,去探索更多科技。

科技馆的作文 篇6

  当得知七年级有幸被选中参观科技馆时,我的心情立刻飞扬起来。一大早来到学校,带上照相机和笔记本,排好整齐有序的队伍,便浩浩荡荡向新政府大楼的科技馆进发。

  经过一路漫长的步行,科技馆的真面目终于展现在眼前,好奇而惊喜的我们按捺不住内心的激动,立刻拥进了这座造形新颖的建筑,开始了我们探索科技的旅程。

  在展示大厅里,琳琅满目的科技作品充盈着我们的视角。我畅游其中,眼球被一个名叫“激光竖琴”的作品吸引住了。说是竖琴,其实并没有琴弦,而是由一道道激光组成的射线,轻轻拨动这琴“弦”,便可弹奏出美妙和谐的音乐。这其中的奥秘是什么呢?看了作品介绍,我才知道答案。原来琴弦上方的多个激光器都装有对应的光电接收器,当拨动激光“琴弦”时,触发了相应的光电传感器,使音响系统发出对应的乐声,连续拨动“琴弦”,就可以听到美妙的琴声。由于激光光束发散度极小、能量集中,在许多领域都有广泛的用途。

  茅塞顿开的我寻找着下一个目标,发现一处聚集着许多正热烈讨论的同学们,便走上前去一探究竟:在一块圆盘上,显出几条闪电般五彩缤纷的光辉。把手放在圆盘任意一处,这美丽的光辉就会顺着手指的`方向移动。原来这又是利用了高压电极通电后、手与电极进成放电通道,在此区域辉光倍加明亮的辉光放电原理。我不禁感叹科技的奇特。

  之后,我们看了球幕电影。在一个充气小屋内,通过投影技术把影像投在圆形屋顶上方,呈现出立体效果。在科技魅力中,我们观看了多姿多彩的海洋世界,体验鲸鱼跃出海面的精彩瞬间,感受海龟生命的坚强与脆弱。那每一幅幅画面都如梦如幻、仿佛身临其境。

  意犹未尽的我们又参观了通过磁场离心力旋转竖起的鸡蛋;根据伯努利定理被气流托起的听话的小球;体验了看着镜中像画五角星的困难;享受到神秘的磁力带给我们的乐趣……

  在返程路上,天空飘起了小雨,仿佛在敲打我们的心情。这次科技馆之旅,让我感受到科技的无穷魅力,科学技术是人类文明进步的阶梯,站在科技的新角度上,让自己成长,去探索前方的未知。

科技馆的作文 篇7

  我们昨天去参观山东科技馆了,科技馆里的发明太奇怪了、太有创意了。

  科技馆共有四层,第一层有一张大的地图,奇妙的是二楼。二楼有一个小房子,走进房子里面感觉是斜的。我走进去,才走了两三步就想摔到,我只能抓着拦杆,一步一步地往前走。

  三楼最吸引我的是一个篮球,有一个管子,管子里一出来风,把球放在管子上,手拿开,球被风一吹,吹到了空中。

  科技馆里作品真好玩、真神奇。三楼有许多电脑,电脑上显示着许多海洋生物。还有一个金黄色的地球仪,地动仪是半圆形的,周围有八条龙,每条龙的`下面有一只青蛙,好象龙用闪烁的眼睛监视着青蛙。

  科技馆里的发明真有创意!我想我要发明一个让人震惊的大发明,将来也要当一个了不起的大发明家。

科技馆的作文 篇8

  一天早上,妈妈要带我去参观科技馆。一听到这个消息,我就迫不及待地从床上蹦了下来。科技馆会是什么样子?我在记忆中尽力搜索着这个词。经过一番想象,脑海中逐渐出现了它的轮廓,不妨让我说给您听听,带您去参观参观!

  一来到科技馆,我兴奋地跑到一棵用纸制作成的高大的松树面前。哇!松树上面居然还有几只欢蹦乱跳的小松树,好可爱。有的松鼠探出它小小的脑袋,眨巴着亮晶晶的眼睛;有的松鼠用力地摇摆着它蓬松的尾巴,它们好像在向远道而来的游客们打招呼呢。

  顺着弯弯的通道走到二楼,我们又来到了化石展览区。一块块形状怪状的化石就出现在我们的`眼前。没走几步,突然,我眼前一亮,我看到了一条鱼的化石。它上面的骨骼清晰可见,这条鱼的骨架犹如一把梳子摆放在那里,太神奇了!您一定会问:“这些化石是从哪儿来的呢?”我可以大声地告诉您:“都是考古学家从地下挖出来的。”

  怎么样,我心中的科技馆很有趣吧!这里不仅是我们孩子们汲取科学知识的地方,更是我们难以忘怀的童年纪念。

科技馆的作文 篇9

  这周五,学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆,参观项目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

  我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中,我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分,怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的'一些知识,比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

  接下来我们参观了“光影之绚”这个主题,这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时,几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到,而只看到了一些“光是什么”的介绍。

  我们最后参观了一个关于机械的展厅,参观完所有展厅,我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

  虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾,但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

科技馆的作文 篇10

  今天,爸爸妈妈带着我去了一趟上海科技馆。

  上海科技馆好大啊。在科技馆里我看见了我们生活的地球是什么样子的.,我还知道了原来石头分了好多好多种。我还看见了好多好多种的动物,真是太有趣了。

  爸爸给了我一台数码相机,我可以拍下自己喜欢的东西。这是我第一次拍照,呵呵,还是挺激动的。

  对了,我还看见了各种各样的机器人。有会跳舞的,有会画画的,有会弹钢琴的,还有一个会玩魔方的。真是太有趣了。

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