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歌声的作文

时间:2023-05-25 08:45:40 作文 我要投稿

歌声的作文(集合15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的歌声的作文,希望对大家有所帮助。

歌声的作文(集合15篇)

歌声的作文1

  有人说红色是热情是奔放。如果把它放进一座空城里抑或是一群寂寞的人里呢?它可以是无助也可以是无情。红色华丽但也空洞,它可以衬托一颗纯洁无暇的心灵,亦能将人的欲望燃烧至尽。

  橙色,温暖。每个人的心中都有一块橙。它尝试去融化心中的每一块冰,尝试去相信所有传递过来的温暖,尝试去给身边的人最大的.包容。但在这样的一个世界里,太多的橙,最终的结局将是消逝。

  黄色,醒目然狡婕。这样的色彩,这样的生活,这样的人们,都是精致而聪惠的。他习惯在阳光的照耀下尽情地舞蹈,它喜欢在傍晚里柔情的挥洒,它更能尝试在月光下闪耀着美丽的光辉。于是我说它识实务。年年月月,岁岁天天。它根本不懂,原来世界也会有没有月光的夜晚。

  绿色,纯净。它是万物的母亲,是阳光的女儿,是世界的净土。它们不懂伤害,不懂保护,不懂委曲求全,它们懂得太少太少,却总是拿出一颗真心去面对世界。这样的本质是悲或然?我总喜欢叹,谈绿,叹悲,叹越人歌的凄……

歌声的作文2

  所见(清)袁枚

  牧童骑黄牛,歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

  在一个偏僻安宁的小村庄里有一个名为“王二”的孩子,他是村里出了名的“不安分”——总是想找些事情做,他虽然有些调皮,但人非常聪明。他的额头前留着一小撮黑发,摸起来又软又滑,一双水灵灵的大眼睛嵌在他那圆滚滚的脑袋上,他的听觉异常灵敏,好几里外有一点点的动静,他都能听得一清二楚。

  这天,王二的父母让王二当一回牧童(指放牛的孩子),他高兴极了,父母一说,他便连跑带跳地去牵他们家那头壮士忠厚的老黄牛了——他吃力的爬上来牛背,手中挥舞着长鞭,那条又细又长的鞭子在空中飞舞着、旋转着,老牛则慢吞吞地在林间行走,好像在散步似的',牧童一边挥舞长鞭,一边唱起了动听的歌,那嘹亮清脆的歌声在树林中久久回荡……

  牧童边走边唱,忽然他听到了知了的叫声便走进查看,他看见一只黑灰色的知了正扇动着他那轻盈的翅膀,在树枝上鸣叫着,为了不惊动知了,王二停止了歌唱,并且慢慢地滑下了牛背,静静地站在原地,仔细观察这只知了,并瞄准方向,慢慢靠近,最后,身子向前一扑,两手扣住了知了,手成了一个半圆形,知了在他的手中拼命挣扎,并发出了一种与之前的叫声截然相反的声音——刚刚的叫声是兴奋地、快乐的,而现在的叫声却是嘶哑的、痛苦的。

歌声的作文3

  一个闷热的下午,我正在家里开着空调做作业,突然抬头发现窗外的树枝在向我不停地点头,阳台上的花也在翩翩起舞。我开门走出阳台,与一阵凉风撞了个满怀。看看天空,只见红艳艳的太阳已经躲起来了,云团从四面八方翻滚而来,昏暗为大地披上了灰衣,淘气的风弟弟“呼呼”地吹着气,把楼下的'树叶纸片刮得到处乱飞。风越来越猛,云越积越厚,天空越来越暗。突然,闪电哥哥把近科漆黑的天空划破了,雷公公这时候发怒了,它气得“轰隆隆”地吼叫。雷公公追着闪电哥哥一声接一声地训斥,声音把窗户震得直发抖。最后,天空下起雨来了,雨“哗啦啦”地打在小草上,拍在窗户上,发出噼里啪啦的直发抖。

  雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,只见天地间挂着无比宽大、密密层层的珠帘,四周迷蒙蒙一片。向远处望去,只能模模糊糊地看见一棵棵大树在风雨中猛烈地摇晃。

  过了一会儿,雨渐渐停了,天空重新明朗起来,夕阳小鸟又在叽叽喳喳地歌唱,蝉又在忙叫“知了——知了——”,好像在演奏着动听的歌曲。

  这不就是我听过的最美妙的大自然歌声吗?它的歌声太动听了!

歌声的作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”随着,风姐姐的歌声,小草慢慢的从土里钻出头来,穿上了风姐姐给她买的嫩绿色的新衣裳。柳树阿姨又恢复了她的容貌。

  瞧,柳树阿姨那长长的头发,她那几天刚去理发店染了一个嫩绿色,绿油油的真是漂亮极了。正当她在梳头发时,听见了风姐姐的歌声,自己也情不自禁地摆着头唱了起来“哗—哗—哗—。”

  柳树阿姨的歌声,让小草妹妹长得更高了。柳树阿姨的歌声太美了,把小鸟都吸引来了,小鸟一只只的都落在柳树阿姨的头上,这又给柳树阿姨那漂亮的头发上添上了漂亮的头饰。柳树阿姨和风姐姐的歌声真是太美了。小鸟也被感染了,叽叽喳喳的`唱起来。

  她们的歌声唤醒了正在沉睡的动物们,她们的歌声使太阳公公露出了会心的微笑,她们的歌声帮小河解了冻,让鱼儿重新获得了自由。

  春天来了,春天来了!万物复苏了!所有的动物。植物还有人们,都唱起了洪亮。动听的歌声。

  这就是春天的歌声,这就是春天该拥有的气息!

歌声的作文5

  去年快到冬天的时候,小燕子和小黄鹂有一个约定。

  小黄鹂说:“小燕子,你就要到南方去过冬了,你明年春天回来的时候,能不能给我带回一些治喉咙的药呀?我的喉咙病了,很久没有唱歌了”

  小黄鹂说:“好的。”

  冬去春来,春暖花开,小燕子从南方日夜兼程,赶回了北方的家。但是,它却发现小黄鹂不见了。

  “你好,你知道小黄鹂到哪里去了吗?”小燕子见到小伙伴就问。小伙伴都说不知道。最后问到小麻雀,小麻雀说:“冬天的时候,小黄鹂出去找寻食物,被一个猎人发现了,一枪打去,吓得小黄鹂飞走了……后来,大家就没有再见过它了。”

  几个星期后,小燕子终于见到了小黄鹂,它是那样的.憔悴,看上去好像很饿,一定是好多天没有吃过东西了。而且,它是那样的害怕,一见小燕子就说:“小燕子,快跑,这里的猎人很厉害,他会开枪打你的。”

  小燕子说:“小黄鹂,你不要怕,猎人再也不会回来了。”听了小燕子的安慰,小黄鹂才安静了下来。小燕子说:“不怕,不怕,我们不怕!小黄鹂,这是我给你带回来的药,你快吃了吧。”

  小黄鹂吃了药后,喉咙的病就好了。它开始歌唱,用歌声歌颂友谊,用歌声骂狠心的猎人。

  它说:这个世界,有好人,也有坏人,但还是好人多啊!

歌声的作文6

  放寒假时,妈妈给我买了《大山里的歌声》这本书。这是儿童文学作家曹文轩《少年文学典藏书系》中的一本。我读完这本书,最喜欢的就是里面《红葫芦》这一篇,其优美的故事深深地打动着我。

  文中我最喜欢妞妞和湾湾。有一天湾湾和妞妞在一个小岛上玩过家家,他们找来了一些树枝和芦苇,割了一些草,盖起了一座房子,还建了一个鸡栏,做了一个炒菜的地方,找了一些碗、盘子和野菜,他们就开始玩吃饭游戏了。看到这里,我就想到我和我的小伙伴们也会一起玩过家家的游戏,仿佛故事中就是我自己了,内心就无比的愉悦。

  在故事中,湾湾在岛上的每棵树上刻上了班级中每个同学的名字,然后跟树上的名字一起玩耍,拉一拉白杨树上的枝条,用拳头打一打白杨树的'枝干,还会假装发出疼痛的呻吟。当我看到这的时候,我想到了我自己,当妹妹还没出生,在家没有伙伴陪我玩时,我自己也是拿着洋娃娃跟洋娃娃说话。原来湾湾跟我当时一样也想要一个小伙伴呀!

  虽然故事中的湾湾很可怜,但是我觉得他也非常的坚强,我想这肯定是曹爷爷想告诉我们的吧!

歌声的作文7

  “沙啦啦,沙啦啦……”一曲无字歌谣,如灵泉一般流进我的心胸。

  我的脚步追随着优美的音韵,不知不觉间来到一棵参天的枫树前。走近枫树,歌谣逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

  我迈着轻盈的步伐在枫树底下缓缓停下,抬头望着高大的枫树。来得突然——一阵风从头顶掠过,枫树奏起了悦耳的交响曲,那是母亲目送游子离家时的叮咛;是枫叶对骄阳告别的歌曲;是虫儿冬眠前最后的狂欢。静静地,静静,我聆听着枫叶的歌声,手不由自主地抚摸着枫树粗糙的枝干。

  嘿!你杵在这干什么呢?”我一听顿时惊惶失措,连忙缩回手,茫然地四处张望。“喂!我在跟你说话呢!你怎么不回答我呢?”声音再一次响起。我的眉头渐渐紧锁,小心翼翼地退后一步,细声细语地问道:“你是谁呀?”“我呀……我可是大名鼎鼎的.歌唱家——枫!”“枫?”我皱着眉头反问道。“对呀,刚才的歌就是我唱的,好听吧?”“嗯。”我回味着赞不绝口地直点头。

  来得突然,耳边又奏起悦耳的交响曲,我跟着节奏摇摆起来。一人一树,构成了一幅柔美的画卷。倏得一下,歌曲戛然而止,我停下舞步,急切地寻找声音的源泉。只见一片枫叶从头顶飘落,飘进大地妈妈的怀抱。

  那悦耳的乐曲,久久在我心中回荡……

歌声的作文8

  感人的歌声留给人的记忆是长远的,给人的感触是繁多的;给人的印象也是深刻的。说到歌声,朋友,也许你会认为它只是音乐,但是,广义上的歌声绝不止这个,而是指这大千世界中一切美妙的声音。这其中,最令我感动的歌声莫过于小时候母亲慈祥地为我讲述的故事,唱过的儿歌。

  转眼间,我也在这美丽繁华的世间白驹过隙般的度过了十四个春秋。如今,蓦然回首,一件件往事历历在目。

  在上幼儿园以前,我是家中孩子中最调皮的一个,晚上睡前总也不肯安心上床睡觉,非缠着妈妈为我讲故事,妈妈无可奈何,只得依了我,在每晚睡前都会为我绘声绘色地讲一个故事或是唱一首动听的儿歌,我才肯安心入睡。后来,时间一久,这竟成了一个习惯,母亲每晚总要来到我的床前,讲那美妙的故事,日复一日,年复一年……现在想来,母亲那慈祥的、欢悦的、柔和的面容还清晰可见,她的一言一语无不散发着她那无私的母爱。

  等我稍大点,母亲便教我吟唐诗、念宋词,依旧慈祥的面容,日久甜蜜的话语,依旧浓浓的`母子情!就这样,母亲在不知不觉中教给了我不少知识,这在我日后的语文学习中起了很大作用。

  哦,我童年的夜晚,每晚都有母亲的陪伴,都有他那甜蜜的话语陪伴。而这些话语,不就是我生命中最美妙、最动听的歌声吗?

  母亲,我亲爱的母亲,感谢您,感谢您在童年之夜那一首首动人的“歌声”,儿将永远铭记。

歌声的作文9

  清脆的鸟声把我唤醒,看看窗帘的缝隙透出白光,知道已经超出了4点。习惯性地伸伸懒腰开始起床。这是与母亲一起生活养成的习惯,没有意识去改变,只是身边少了一个人,心里空荡荡,孤独感油然而生。

  人们都认为我彻底解脱了,可以自由自在地去干自己喜欢的事了。不经意间我也问自己:“真是这样吗?”如果人生就那么简单,思念也就失去了色彩,血也不会沸腾。说实话,母亲走后我想了很多,无论怎么想,感觉自己像无根的茅草将要流浪。眼前的美景仿佛将与自己告别,既眷恋又失落,不知道哪里才是自己的下一站。

  按照习惯,打开窗户把清新的气流放进来,整理内屋清扫卫生。唉,一个人的卫生怎么搞?什么都方便,与母亲在时一模一样,仿佛拿起什么都会想到她老人家,经常是干活想事,心不在焉丢三落四;有时到院内活动一阵,看看养眼的葱绿,与黝黑卷毛狗交流几句,观察一下跟随母亲多年的老猫为什么晚上没有回来,莫非又怀上了?有时到门外的水泥路溜达,把眼放飞到对面的山峰,有意放松减缓压力。可是,出出进进就是自己孤独的身影,除此之外,仿佛就是一大堆乱无杂绪的思念,赶不跑的.一幕幕图片。

  早起的习惯不曾改变,慵懒的行为渐渐生成,坐在电脑旁听歌,仿佛成了唯一解救的良药,一听就是大半天,循环重复不厌其烦。

歌声的作文10

  “宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念……”

  我和小玉靠在这棵大树上,听着小玉的歌声,却没有象往常一样深深的陶醉其中,而是在思考,怎么告诉她我要外出上学的消息。“小玉,我明天就要去华洋中学上学了,那离这很远,我一个月才能回来一次。”我打断她的歌声。“哦!”她沉默了一会,“那我们是不是一个月才能见一次面?”“是!”不知不觉中两颗凉凉的泪珠划过我的脸颊。“我不想让你走,你不能在家上学吗?”她的声音有些不对。“我很想,但是那个学校更适合我,所以家里人才决定让我去那里。”我停顿了一下,“你呢?准备在哪上学?”“我在一初……”我知道的,她哭了。“你怎么这样不守信用?说好的一起上初中。”我睁开眼,看着那璀璨的夜空,“对不起,我……”我不知道该说些什么。“我不怪你,毕竟家里人是为了你能好好的学习,能有一个好的将来,我相信我们的友谊也不会随着距离而变淡的`。”

  一阵风吹来,我打了个冷颤,马上就是秋天了,已经没有了枝头的蝉鸣,但星光依旧璀璨,如同我和小玉的友谊,不会随着歌声的远逝而消失,而象星空,在黑暗的时候照亮前方的路。我闭上眼睛,寻找着夏夜的感觉,唱着那首歌,又一次陶醉其中,虽然已找不到夏夜的感觉,但歌声依旧,友谊依旧。

歌声的作文11

  “每个梦都得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每盏灯就像许愿的蜡烛,每一天都值的庆祝!哈哈”杨丞林的《庆祝》也是我和婕共同的歌,那首歌,是我们拥有的共同友谊和承诺……

  记得在3.4年级,婕多才多艺受到老师的表扬,每天的星星都是奖给她,一看到星际排行榜上,就数她的星最多,她的旗帜更是数不胜数,班上每天就有很多女同学跟她形影不离,而婕总是中间的'那一个,沉默不语.那些女同学都向婕巴结,这个要她跟老师说,要她当值日生,那个要婕帮忙,婕也一一答应了,从此,更多女同学围绕着婕了。婕不管走到哪里,总是有人指指点点,反正话的意思也就是说我们班上有个才女叫欧阳婕。那些女孩子的心机很多,其实班上所有女孩都不服气,为什么?还不是因为她有一个漂亮的妈妈,才生下这样的女儿,可是不公平的是,婕不管走到哪里,都有人说,这个小姑娘真漂亮!

  婕从小到大都是在大人们的夸赞中长大的,老师也格外偏袒她。女孩子都气疯了,因为婕抢走了我们女孩子的所有风头,所以也没有女孩子跟婕在一起散步,去郊外踏青,再也没有了。我很不忍,于是就偷偷地看了看她,她对我露出的是灿烂的笑容,她坚强,因为她并没有因为孤独而感到害怕。

  我被她感动了,便跟她成了知心朋友,那一天,我们俩第一次出去踏青,忽然遇到了班上一个很有势力的女孩子,她看到我跟婕在一起,忽然说了一句:“雪,以后不会有女孩子干涉你们俩在一起玩了。”很明白,她的

歌声的作文12

  “呖呖”早晨,被一声清脆的歌声唤醒。啊!是谁在歌唱?

  流水般清澈的歌声,缓缓地,流进了我的耳畔,优雅,响亮。似小溪轻流,白云闲飘。这世上,还有谁能唱出这自然的旋律呢?

  美妙的声音令我无法抵消追逐的念头,便穿着睡衣,朦胧中,出发了,顺着声音,我快速穿梭,生怕跟丢了那似青山绿水的歌声。一旁的小草,正悠闲地摇摆着,好像要在阳光的沐浴下睡觉了。再加上这首摇篮曲,它很快就安静下来,进入甜美的梦乡。

  又一股新的劲头响了起来,我继续穿梭着,拐着,旁边的花坛渐渐地少了,两边的墙壁朝我压了过来。顺着雪花般轻盈的歌声,我走进了小巷,在墙角,有一棵桃树,红艳艳的,在歌声衬托下,它更加美丽动人。当我欣赏着,那歌声里的桃花,忽然,发现在桃树最高的枝丫上站着一只小白灵鸟。小巧玲珑的'身上,绿中带点白,头顶蓝蓝的,像天上云彩。它正婉转地唱着,那清泉似的歌声就是从它口中唱出的。

  我静静站在一旁,专注地倾听从小巷里发出的自然之声。

歌声的作文13

  刚刚还是晴空万里,霎时间,马上变了脸。

  天空乌云密布,狂风大作,“呼呼……呼呼……”老天爷像一只发狂的狮子,不停的怒吼。忽然,闪电划过,响起了雷声,“轰隆隆……轰隆隆……”,下起了清脆悦耳的雨声,“叭叭叭……叭叭叭”

  不一会儿,雨点就匆匆忙忙地坠落了下来,下起了倾盆大雨。放眼望去,对面屋顶溅起了一朵朵美丽的水花,雨滴像断了线的珍珠,让天地间形成了一张严密的雨帘。

  过了一会儿,大雨渐渐地停了,“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了!雨停了!大雨过后,天上出现了五彩缤纷的彩虹:有红的,橙的,黄的',绿的,青的,蓝的,还有紫的,五光十色,美丽极了!

  大自然又充满了往日的勃勃生机,草地上,花红草绿,绿树成荫,彩蝶飞舞;鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着美妙动听的歌;小朋友们在草地上尽情地玩耍,嬉戏,追逐,打闹……“哈哈……”瞧!他们玩得多开心那!

  大自然的歌声多么美妙动听呀,我喜欢大自然的歌声。

歌声的作文14

  端午节马上就要到了,学校门前的麦地里一片金黄,农民伯伯都忙了起来了,迎来了一个充满欢乐和丰收的端午节。

  农民伯伯天天都忙着,土地里充满了笑声,就是在夜深人静的晚上,我也仿佛听到了农民伯伯愉快的歌声。爷爷说大约用四、五天的时间小麦就收完了。这个速度可以说是非常快的,而且今年小麦的产量也非常高,亩产达到一千斤以上,据说以前这里的小麦亩产只有五百斤左右。

  过去人们麦收的'时候总是起早贪黑,干上一个月也干不完,和现在相比,真是天渊之别。爷爷说以前是生产队,人们的手上都磨出了泡,现在人们都是实行机械化了,因此人们还是光滑的皮肤。从前人们收麦子的方式很落后,都是用手一点一点的拔、用镰刀一下一下割。现在都用联合收割机了,你看,一会儿,就能把一大片金黄色的麦子收割完了。联合收割机好像永远也不会疲惫,日日夜夜的工作。那收割的声音也非常好听,仿佛是农民伯伯幸福的歌声。

  在爷爷年轻的时候,往往十几岁就要下地干活、做饭、照看弟、妹,生活十分艰苦。所以,我们要珍惜现在的美好时光,好好学习,天天向上,长大做一个有用的人,报答养育我们的祖国!

歌声的作文15

  春天,在充满生机的校园里,传来阵阵“歌声”。这里是歌声的发源地,这里有最美妙的歌声,让我们深入这神秘的地方去聆听来自心灵的歌声。

  最美妙的歌声,成长的旋律。

  “千年万载永远不忘朋友的情意长举杯同饮欢度时光朋友的情意长。”校园是我们成长的摇篮,是祖国培养未来栋梁的地方,而这里必然有美妙的歌声,这种歌声,叫做成长。它包含了欢笑、呐喊与快乐,也有泪水甚至是痛苦。

  校园,是我们洒下汗水的地方。其实,在我们的内心深处,这就是世界上最美妙的声音。

  当学校下通知举办歌唱比赛时,我们知道苦日子来了。我们苦练红歌,争取发挥团队精神,每一个人都在努力着,都在为共同一个目标而努力。我们心中信心百倍,我们是胜利者,我们是第一名!

  比赛场上,我们尽情高歌,曲调洪亮而有吸引力,最后,我们果真是第一名,这么多天的努力没有白费!这里面包含了我们的汗水,我们的努力。

  在别人的眼中,我们的歌声虽洪亮,却很普通,而在我们心中,这首歌,再美妙不过!

  校园,是每个人付出青春的.地方,而校园也是我们回忆童年的好地方,让我们再次回到这神秘歌声的发源地,去感受童年的歌声。

  在回忆童年的过程中,才发现原来酸甜苦辣我们都尝过,而且还津津有味!那一次次与同学的欢歌笑语,嬉戏打闹,都将成为我人生中的一种歌声,这种歌声将伴随我一生。

  我们要让青春有价值,不要让它白白浪费,要让青春唱出最美的歌。

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