歌声的作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的歌声的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
歌声的作文1
我爱春天，爱园中连绵绚美的樱，爱柔柔细细弥漫天地的雨，爱碧空中飞去又飞来的燕，爱人们嘴角绽放的甜蜜灿烂的笑——这些都是春在我耳边倾诉的絮语。
春天的声音是温柔的。脉脉的绿开始洇染出来，绿得悠然，绿得清新，绿得精神。草地上开始钻出了几朵浅紫的小野花，调皮地在风中摇曳生姿。蝴蝶也翩然出场了，她舒展开禁锢了一冬的双翅，享受着破茧而出的欣喜与甜蜜，她在空中翩舞轻扬，淡粉的风送来一丝丝暖意。
春开始唱歌了。晴朗的早晨，小鸟儿从甜甜的梦中醒来，叽叽喳喳地谈论着天气，对春的穿着品头论足。这身衣裙太耀眼了。不说嫣红灿烂的桃花，不说馨香素淡的梨花，也不说美艳多姿的芙蓉——单是那美而不俗，甜美绚丽的樱花，凭借粉红、淡白的色，袅娜飘逸的姿，也会耀人的'眼。高山上的积雪融化了，融成清澈晶莹的水，溪流汇聚，打着拍子去滋润刚从冬的封印下苏醒的大地……
春的歌声越发温柔了。她一边歌唱，一边伸出纤纤素手拉上帘子。哦，那帘子是雨丝织就的，带着芳草的香味。春雨是爱心的使者，轻轻飘洒，润湿干渴的禾苗，润湿新翻的泥土，润湿枯涸的心灵。
春天的歌，唱不停歇。
歌声的作文2
那晚，车内的歌声甚是美丽！
周四，我们一家和姥姥姥爷驱车去大姨家，再回来的路上，我玩着手机嘴里不由自主的哼起了圣歌。在唱到高潮时，一个质朴而又虔诚地声音加入到了我的行列中来姥姥。
祈求天主，阿门！歌声落下后，车内一片寂静，只有手机的游戏声在微弱的'响着。姥娘，咱们再唱些什么？你来说，！啥都行啊！
嗯，好吧，那就唱《圣母祷文》吧！
歌曲又渐渐的唱响，后来全车人都唱了起来，整个车内都充满了一股神圣、虔诚的气氛，歌声在车中来回的飘荡。我不知道为什么，眼泪浸满了眼眶，心中有万分的感慨，却怎么也说不清，听着姥姥姥爷的声音我觉得特别珍惜，生怕在我不经意中失去。
我的声音渐渐小了下来，给别人不是特别在乎的感觉，其实这一切都是在掩饰我内心的感受，让游戏声蒙蔽他人。
眼泪不知不觉的落了下来，我轻轻地抽涕了一下，悄悄地抹去了眼角的眼泪，再次小声地和唱着，静静地从黑暗中借着路边的灯光端详着姥姥和姥爷，温暖和幸福之情油然而生。姥姥和姥爷平时几乎不唱歌，但只要唱就一定是圣歌，他们的虔诚让我望尘莫及，让我十分钦佩，也让我十分爱惜。
通过他们的歌声，让我觉得他们十分可爱，就像是小孩子一般非常天真。有时想起妈妈告诉我以前姥姥姥爷的故事又让我内心十分的辛酸，从他们的脸上有刻画着风霜的沧桑痕迹。
一路的歌声，教给了我珍惜与珍爱。
歌声的作文3
我们在“班班有歌声”中绚丽的表演靠的是谁？我们在运动会上精彩的表现靠的是谁？靠的是家委会成员和大家的共同努力。今天，我就来介绍一位家委会成员——孙阿姨。
每当各种活动将要举行时，孙阿姨就会默默地先准备起来。比如：运动会帮我们买服装和道具，帮我们设计怎样出场；开展义卖时帮我们用各种颜色的'珠子串编成一个个小动物，有大象，金鱼，兔子，长颈鹿等；班班有歌声她就更加卖力了，帮我们排练节目，帮我们化妆，帮伴舞的女孩设计发型，帮说RAP的男孩拗动作，甚至还自己制作裙子呢……
“嘀哩哩，嘀哩哩”，一阵电话声传来，孙阿姨接起电话，原来是廖老师请她帮忙想一想《低碳贝贝》应该穿什么服装上台更有范？孙阿姨一下子就想出了主意，她说：“既然是低碳嘛，我们就环保一点，这样吧，伴舞的裙子由我来做，还有领唱的衣服我也一起帮忙”。说完，她连忙挂了电话。不一会儿，廖老师就收到了QQ，孙阿姨发来了裙子的照片，裙子虽然是用礼物的包装纸做的，但看起来也挺漂亮精致。孙阿姨可真是心灵手巧啊！
我敬佩孙阿姨，因为她是一个“服装设计师”、“发型创造师”、“手工制作家”，还是一个热情付出，默默奉献的人。孙阿姨值得我们每个人学习和敬佩！
歌声的作文4
母亲的歌唱的并不好，但在我眼里，那是天籁之音。
在我出生前，妈妈几乎不唱歌，想必，也是自卑吧，在我出生后，她才开始“歌手”生涯。长大后，我一直问妈妈为什么不喜欢唱歌，她总是喜欢笑着摸我的头说“那是没有人愿意听呀”我从出生后第一秒开始，我注定要成为一个观众，一个专属于妈妈的观众。小时候，我总是喜欢无缘无故的哭闹，而这时，一切对付儿童有效的“良药”就失效了，不管妈妈在干什么，她多会第一时间赶过来，抱着我，轻声的唱着歌，而我，也慢慢安静下来，睁着眼睛，听着专属与我的演唱会。妈妈唱歌时，总是用一只手轻轻拍打着我，眼睛眯的成了一条缝，半天，嘴里才唱出自编的歌曲。
上了学后，由于学业越来越繁重，我经常是做完作业，一上床，就睡着了，那时候无意中听到母亲在厨房一个人边唱歌，边干活。放假后也经常玩的`精疲力尽，只有在少数时候会看着天花板久久不能入眠，最后解决的唯一方法，是我光着脚跑到父母的房间，最后听着母亲的歌，安然入睡。
童年时，我是母亲的忠实观众，而如今，母亲的歌声，是安抚我在这嘈杂世界中的一颗定心丸。在母亲的歌声中，我再一次找到了我的童年时的宁静，那一刻，这个嘈杂世界与我无缘。我知道，母亲的歌声是让我摆脱烦恼的唯一方法。纵使这个世界再怎样无情，当我回头，迎接我的，始终是守在我身后的母亲。
歌声的作文5
“叮叮叮叮叮……”吃饭的铃声打响了，我们以最快的速度冲到餐厅门口，杨老师早已在餐厅门口等候多时了，她一直在看手表，因为老师要求我们在一分钟之内集合，不然就没有饭吃。我们排好队伍，站好军姿，准备进去吃饭。这时，老师突然说要拉歌，我一听就想：“完了，军队中拉歌，声音要响，咱们班的人遇到唱歌胆子都不够大，这回咱们亏大了！”在老师与其他班的同学“五（1）班，来一个，来一个，五（1）班，一二三，快快快……”的齐声叫喊声中，我们班的苏子杭同学走了上去起了一个头：“军号嘹亮步伐整齐，预备起！”就这样我们班用很轻很轻的声音唱完了《严守纪律歌》，结果可想而知，我们班唱得最轻，使得我们班都站着吃光了一顿饭。在吃饭时，我非常的.郁闷，“为什么我们不可以唱得响一点呢？为什么我们一定要小心翼翼地唱歌呢？”最后，我下定决心，下一次拉歌时，我一定要把声音放出来。
吃完饭时，又要拉歌了。这一次还唱《严守纪律歌》，我唱得很响很响，和叫差不多了，我想：“这回总可以了吧！”可教官还是说，这比他们在军队里唱的轻几十倍！天啊，那军队里唱歌不就是尖叫了吗？
本来，我以为唱歌只是为了放松，可现在我知道了，军队里唱歌是为了锻炼勇敢精神！是提升力量！是鼓舞士气！
歌声的作文6
美妙的音乐，总会伴着我们成长，当你遇到困难或挫折的时候，它会使你有力量前行。当你不开心的时候，它会是你开心快乐！当你不想奋斗的时候，它会给你加油鼓气。
那天，语文、数学、英语老师都给我们布置了超多的作业。放学后，我背上沉重的书包，西边天空有着深蓝与火红的相间色，星星好像也要准备上班了，哎！赶快回家写作业吧！
回到家，把书包放在了书桌上，拉开拉链，看着一本本书和作业本，翻了个白眼，躺在了床上，一股厌烦涌上心头：“作业真多啊！不想写作业！”于是我拿起手机，点开了奋斗的音乐，很快美妙的音乐从耳朵深入大脑，歌词是那样的有力。我忍不住也跟着调哼了起来，唱着唱着突然感觉好轻松，好快乐。
我把手机装进了口袋，拿起笔开始写作业，伴随着这美妙的歌声，感觉作业不多了，又有了很想写作业的.心理。我把声音调到最高，好像沉迷在这歌声中，永远也出不来，看不见也听不见生活中的不开心和不愉快了。
时间一分一秒过去，我的作业也慢慢的减少，歌声还不停的在脑海中流淌。抬起头向窗外看去，月亮圆圆的，也没有云挡住它的光线，星星也在空中闪着亮光，突然感觉，作业多还挺好的。
那天晚上，作业虽然很多，但我并不觉得累和不开心，反而觉得很好。
在生活中，当自己感觉到不愉快的时候，可以找个方式放松一下，也许，放松一下后，自己会有很大的改变。
所以，有时学会适当放松，会更有动力噢！
歌声的作文7
“你看那个男孩，真奇怪，他明明是个盲童，可却和正常人一样走路。”
“是啊！是啊！真奇怪！”
我听着旁边一群大人的谈论，顺着他们目光看去，真的有个盲童———他长的十分可爱，让人一见，就十分喜欢。粉嘟嘟的小脸上却有着严肃的表情，在可爱中又让觉得有些凶巴巴的。他看上去好像只有四、五岁的样子。让我不经觉得奇怪起来：他为什么会一个人出现在马路上？他的家人呢？他为什么是个盲童呢？
一连串的问题在脑中浮现，我开始对这个男孩好奇起来，想得到一个答案，所以我飞快跑到男孩身边，他察觉到有人来了，便停了下来。
“你的家人呢？”
“你怎么一个人啊！”
看到男孩没有回答我，我才发觉我来的太突然，吓着他了。
“你不要怕，我只是看着你一个人在马路上太危险了，才过来的'。”
“你现在要去哪？”
对方沉默了好一会儿，才慢慢说道：“去歌声的源头。”
我听了好一会儿，也没有听到歌声，突然想起手机上说过盲人的听力都十分好。我跟着男孩一起来到了歌声的源头，原来是一个人正在拉小提琴，他的身边围着好多人，大多都是盲人，站在最前面的人忽然说道：“我看到了！看到了山，看到了水，还有蓝蓝的天空……”我被深深地震撼了：在盲人的内心深处也是一片明亮吧！在他们的心中也有个太阳，有个月亮，他们的眼前也有一片红花绿草，一片广阔的天地。我相信总会有一个声音引领着他们前进。
歌声的作文8
昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了.仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨①默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂，像爱人的鼻息吹着我的手一样。
我立在一条白矾石的甬道上，经了那细雨，正如涂了一层薄薄的乳油；踏着只觉越发滑腻可爱了。这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢，她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的'紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现有都带了黯淡的颜色。
——是愁着芳春的销歇么？是感着芳春的困倦么？大约也因那濛濛的雨，园里没了秾郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里，又时时送过些新插的秧，少壮的麦，和成荫的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美，却能强烈地刺激我的鼻观，使我有愉快的倦怠之感.看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，听着；也用心唱着我终于被一种健康的麻痹袭取了。于是为歌所有。此后只由歌独自唱着，听着；世界上便只有歌声了。
歌声的作文9
周末来临了，写完作业，我和妈妈来到龙山公园散步。虽然是初冬季节了，但太阳照在大地上暖和和的，使人格外惬意。
在这暖洋洋的下午，公园里飘来了悠扬的曲调，这歌声就像一块儿大磁铁，把我吸引到龙山公园的一角。
啊，这儿真热闹！原来是一群老年人唱歌呢！瞧，台上一位年过半百的老奶奶正摇头晃脑的唱着越剧选段，她满脸红光，右手拿着麦克风，左手适时地做着动作，显得十分开心。她的身旁有五六个老爷爷正拉琴为她伴奏。
台下坐着的也都是老年人，他们的头发都已花白，有的甚至全白，脸上布满了一条条小沟似的皱纹，记录着他们所走过的岁月。现在，他们一边哼着小调儿，一边津津有味儿的听着，脸上的皱纹多像一朵朵绽放的菊花呀！瞧他们听得多么认真，时而鼓掌叫好，时而议论纷纷，时而哈哈大笑，多么自在。
台下的听众和台上的演唱者心心相通。当台上有一位老爷爷在唱的时候音调提不上去时，台下的.一位老爷爷连忙把一杯茶递给他喝，台上有人唱歌唱跑调了，台下的人一点儿也不起哄，第一排的一位老爷爷还说：“没关系，大家都自娱自乐嘛，你先休息一下，等会儿再唱吧”。
是啊，这些老爷爷老奶奶们已经忙碌了大半辈子，也该轻轻松松的过个晚年了。在这美好的下午，他们聚在一起，像年轻人一样放声歌唱，这歌声把台上台下所有人都给陶醉了。
歌声的作文10
其实不是不喜欢。抿了一口还温热的牛奶，眼睛没有离开作业，呃…母爱，很简单的题目嘛，比如身边温暖的衣服啦，对，很早以前就这样写了，也不在乎再用一次。
很累，于是躺在了椅子上。耳畔有地板的吱呀声，一声轻叹，太阳穴的`疼痛减轻了不少，睁开眼，发现妈的充满茧的手如此轻柔，在我看来，竟如少女的手一般了。
“累了吧，都瘦了。”“没事了，习惯了。”手还在揉着，只是又轻了许多，仿佛怕伤了什么。突然，他停了下来。“走吧，出去休息休息。”“恩。”
妈并没有带我到客厅，而是把我领到了外面。不知从哪搬出来两个小凳，我们俩并肩坐下。一切都很安静，怕打碎衣服安详的画面。
回忆起了小的时候。犹记得那是的星星。挂满夜空。月亮像是一个母亲，站在其中，为她的孩子们哼唱歌谣。
”晚风轻拂澎湖湾，白浪驻沙滩…“是妈的歌声。轻抚过我的耳际，穿过我的身体，透到如水的夜色中。不禁不禁闭上了眼睛，随着歌声的痕迹，寻找童年的影子，妈把我搂入怀中，轻轻拍打着我的腿，渐渐模糊…
“起来了，小心感冒啦。”歌声已经停止了？也该回去了。
又坐回了桌子前面，望着那篇文章，又附了张纸上去。母爱何止一杯奶，一件衣服如此简单？它蕴涵在母亲横的每支歌，每一丝头发，每一句话中。
而我们每一个人，都陶醉在深深地母爱之中，就像陶醉在歌声中一样。
歌声的作文11
请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下…..”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时，泪水不禁模糊了我的双眼……
这是一个感人的故事，在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使，十分喜欢唱歌，他的歌声给医院的所有人带来了欢乐，一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久，两人建立了深厚的友情。不久，老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口，依依不舍的拉拉老医生的手，唱了一首歌。在金色的夕阳下，老医生远去了。几个月后，老医生手持模型飞机，一下火车便赶往医院，找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他，孩子追随着蓝天中洁白的信鸽，永远地走了……
啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……
这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的`那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽，还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐，那么温暖……
明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!
歌声的作文12
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。世上只有……路边一个小男孩牵着***妈的手，轻轻地哼着，满脸的幸福。妈妈温柔的抚摸着他。
听完这首歌，看见这画面，又回忆起童年的`我……
妈妈，我想听你唱歌。一张童真童趣的小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说:“你想听我唱歌，是么?”对啊，对啊，妈妈你就唱嘛。”妈妈微微笑了一下，说:好吧，你个小鬼头。”妈妈牵着我的手，在田间小路上，唱着世上只有妈妈好”每天只有一有空，我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久，我便会了这首歌，总是在放学的路上牵着妈妈对手，把歌唱给妈妈听。每次唱完,我只是会用满足的目光看向妈妈，妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的脸。
回想起以前的故事，不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我，我已长大。在这长大的几年中，我学会了无数的歌，早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。
那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量，办一个演唱会，是专属于妈妈的演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。
歌声的作文13
“嘻刷刷，嘻刷刷......〃。唉~，我的歌王姐姐又在唱歌了。她的歌声不难听，是非常难听啊~!以前也就罢了，我只有周末去姨妈家玩的时候才听得见这种催命的的声音，这下好了，姨妈去外地开会了，要2天才回来，姐姐就在我家住下了。
早上你是不得不起床啊，恨不得马上冲向学校，宁愿听见老师的“念经〃声，也不愿听见姐姐的歌声啊~!“我爱你，我的家，我的天堂。
晚上，吃了晚饭，我马上朝房间里躲，可是能躲多久呀，因为姐姐和我一起睡觉啊~!!
晚上3点，我睡不着觉啊，姐姐说梦话啊：“东汉末年分三国......〃这时我突然听见什么声音，是小偷在用工具开门啊!怎么办啊？!我心里直嘀咕，又不敢叫出声来，我怕小偷行凶啊!关键时刻，姐姐突然又唱起歌来：“那就是青藏高原〃小偷听见了先是一愣，然后继续开门。姐姐又开始了：“嘻刷刷，嘻刷刷......〃好啊，小偷挺不住了，在门外直嚎叫，巡逻的保安闻声赶来，见小偷在门外翻来覆去的，拉的保安的'手说：“求你了，带我去监狱吧，我受不了了!〃
唉，2天过去了，姐姐别姨妈接走了，开始我还挺高兴的，可是后来我就有点怀念姐姐的歌声了，她走了，我还挺不习惯了。
歌声的作文14
“六一国际儿童节”迈着轻盈的步伐，悄悄地走来了，我们学校要举行一场令人难忘的“班班有歌声”汇报演出活动。
同学们经过精心打扮过后，个个美若天仙，我们305班排着整齐的队伍，精神抖擞地来到了操场上，活动开始了，“门前大桥下游过一群鸭，快来、快来数一数，二四六七八……”听到这可爱含有童趣的歌声，就知道是101班的“小鸭子”上场了，他们演得栩栩如生，活灵活现，观众席上传来了甜美的笑声。
“我们都是神枪手，每一个子弹消灭一个敌人……”听到这振奋人心，雄纠纠、气昂昂，充满自豪、骄傲、激情的歌声，原来是在抗日战争时的“神抢手”出场了，304班的演出赢得了一阵阵掌声。看到每个班的精彩表演，真让人大饱眼福。
演出进入了高潮，快要轮到我们班了，我的心怦怦直跳，我们305班《春天举行音乐会》隆重登场，上了台，我紧张的心情一下子平静下来，我们尽情的唱歌、跳舞，仿佛把大家带进了春天里的一场露天音乐会，使大家都感受到了春天的气息。我们用优美的舞姿，悦耳的声音，灿烂的'笑容，赢得了雷鸣般的掌声。
活动接近了尾声，最激动人心的颁奖仪式开始了，当听到305班获得“风采奖”时，同学们高兴得一蹦三尺高，这段时间同学们的努力没有白费，真是“台上一分钟，台下十年功”，有付出就有回报。
这次“六一”的活动，给了我们莫大的快乐，让“班班有歌声”美妙的音乐永远在我们美丽的校园上空回荡，回荡……
歌声的作文15
依稀记得那年我7岁，正是淘气的黄金时期。虽然我有许多淘气的'事情，可唯有这一件事却让我记忆犹新。
那天，我正在写作业，忽然窗外飘来一阵悦耳的歌声，突发奇想的我也想当一回歌手。于是，我蹑手蹑脚地走出房间，找来扫帚、汤锅，将汤锅盖在头上，手拿一把扫帚吉他，便开始了我的演唱。
我一边弹着吉他的柄，一边摇头晃脑地唱道：天青色等烟雨。我眉毛上扬，张大嘴巴，眯着眼睛，动情歌唱，十分投入，以至于连自己手舞足蹈都没有发觉。妈妈在隔壁房间大喊：吵死了！我才不听呢，继续沉浸在我的歌国中。我不停地挥舞着我的双手，甚至全身都不自觉地动了起来。真是太享受了，现在，我就是明星！哈哈！
砰！一声巨响把我从想象拉回了现实。我定睛一看，呀！不好，我把花瓶打碎了！原来我唱得太投入，一挥手，把花瓶打碎了。怎么办？这时，妈妈已闻声赶来，我忙将碎片藏在身后，妈妈问：怎么了？我吞吞吐吐地说：没，没。没什么！妈妈见我神色不对，立刻明白了一大半，我只好一五一十地把事情交代了。妈妈听后，又好气又好笑，不知拿我怎么办。
这就是我，一个淘气的我！
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