书包的作文【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的书包的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书包的作文1
书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了他的帮助，我们的学习用品便有了它们自己的小天地了。
从一年级到现在，我已经用坏四个书包了。因为书包的书太沉，我又不爱护他。尽管四年级后我就不“欺负”它了，但却还是要换。这是一种资源的极大浪费，减少这种浪费很有必要。
可是人们只是增加了书包的'承重能力，而没有减少书本身的重量。再这样下去，虽然我们学会了更多知识，但我们稚嫩的肩膀却背不动书包了。书包从一条绑书的绳子，到一块包书的布，再到单肩包，最后到现在双肩包，里面的书随着时代的进步，也一直都在加重，加重，再加重。
毫不夸张地说，现在六年级的每一次上下学都是一种“锻炼”，有时我放下书包甚至有种飘飘欲仙的感觉。确实，因为文学水平的提高才带来了书包重量的提高。可是，有有什么办法来阻止么？我现在只带家庭作文就已经如此之多，那么作文一多，重得没办法，我就只好把它们都捧在手里。
就像石油会耗尽一样，总有一天，我们会再也背不动书包，这个昔日的好伙伴竟会成为累赘，谁会愿意？现在，我们只能够通过减少作业、两个书包一起用（一个背，一个用手拎）来解决，或者用储存信息的工具来解决。
科技在进步，人类在进步，但进步太多，太快会导致根基把稳。有时，停下了，回头看看，自己是不是有什么没做好？我相信，我们一起努力，肯定可以把书包这个大难题解决，而且要彻底地解决，让以前那个我们的好伙伴回来。
书包的作文2
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们各自背着自己的书包回家了。个个同学们都背着沉重的书包，像一块块大石头压在肩上，有时侧着肩膀，有时弯着腰……每当我见到这一幕，都会不由自主的想发明一个特殊的书包，减轻我和同学们的负担。
我想发明一款新颖的书包，这个书包能随时变大、变小、变轻，当你要放书本或其他物品时，它就会变大，无论你要装多少物品都能装下;当你要背起书包上学时或放学回家时，它就会变小变轻，无论你是小孩还是大人，都能背得轻松自如。
这个书包还十分有灵性，会分辨好人、坏人，只要有心术不正的人出现在四周一米内，它都会发出警报声，以便通知主人将会发生的事情，同时也会提醒主人分清好坏，从而认识更多的良朋知己。
这个书包还拥有电子功能，它就能听懂人类的语言，只要你跟他说一声：把课本放在书桌上，它就会把你想要的'东西递给你，让你节省很多寻找东西的宝贵时间，将节省下来的时间用来做实验、看书、休息、运动……
这个书包也不怕风吹雨打，同时还具有保护装置，每当狂风暴雨，只要你走到书包旁边，书包就会给你添加一层保护层，任何杂物都接触不到你。
“走吧，我们回家了”，原来爸爸来接我放学了，我回过神来，把沉重的书包递给了爸爸，看着大石头，我暗暗下定决心：一定要好好学习，为实现这个梦想而努力!
书包的作文3
书包，也是承载了青春年华的物品之一。
我的书包，由粉到蓝，由蓝到黑，由黑到棕，还有一段背的都是补习班的书包。
小时候，我一点也不在乎书包好看or不好看，只要能背就行。后来，开始重视书包，多次生日：“你想要什么？”“书包！”但实际上，从小到大也没换过几次，现在，和影视一样，一切都是浮云，背吧！
上个周五，看到杨怡前后各一个书包，人被夹在中间，同学开玩笑：“杨怡，你搬家呢吧？”想起了五六年级的我，也是前后各一个，后面背学校的，前面背补习班的，“硕大”的书包和我渺小的身子形成鲜明的对比，我自己也能感受到，因为书包下端已经紧贴在我的腿上，走路一起一落，走在路上，他人不知是该夸我坚强还是说我的.身高。
几年来，我和书包一起上下学，每次去书包，都会感受到深刻的“好舒服啊”，初中后，课本和练习册逐渐增多，我整天开玩笑：“快夸我，即使每天都在负重还坚持背书包！”
在《久违地夸夸我自己》中，我写到身高和体重问题，慢慢走向正常化，不再是班级最矮的那个，而是几乎为女生大众身高，整天和杨大班长比个；体重也满满开始横着长，是饭量变大了吗？我竟想着：终于变得强壮了一点，有些暗喜。我还是女生吗？
感觉书包开始变小了一点点，但厚度可一点都没变，每次周五回家，大包小包地拎着回家。
每个书包都有相应的记忆，它们是曾经你最忠诚的伙伴，有时，也会是我们发泄的物品。它们也是陪伴我们战斗过的战友，爱惜它们，善待它们，也是我们该做的。
书包的作文4
“包大人，人们称您为包青天，我小书包天天受苦受累，您可要为小的做主啊！”“哦!你小书包也受难？快快道来！”包大人很是着急。
书包哭着说：“大人，近来学生升到三年级了，老师的作业越来越多，我被书挤得快骨折了！”包大人大怒：“下旨，传老师。”不一会儿，老师战战兢兢地来了，小心翼翼地问：“包大人，有……有什么事儿吗？”包大人怒道：“你瞧瞧小书包，都已经快爆炸了！都是被作业本挤的.。你再胆敢多布置作业，就准备大板子伺候。”老师小心翼翼地说：“是。”
过了几天，书包又哭哭啼啼地来了：“包大人，我家小……小主人的父母有时候因为小主人做不出题就发火，偶尔还踢一脚，小主人窝火就把我当球踢。”“传家长、孩子。”包大人勃然大怒。家长和孩子到齐了，包大人便数落起他们：“你们大人打小孩子，小孩拿书包出气，还有没有人性！”大人和孩子一起大叫道：“书包是人类造的，是我们出钱买的，我们给了它生命与价值，它来告我们，忘恩负义！”他们以为包大人会哑口无言，可包大人却道：“你们创造了它，就要好好爱惜它、尊重它。”包大人一甩衣袖说：“你们都回去。书包，你再有事儿，打包大人热线：8123666。”
从此，书包再也没有告过状了。
书包的作文5
“呜呜呜……我被主人丢弃了。”我现在可能是世界最丑的书包，我面目全非，从蓝色变成黑色，到处都是伤，只能在这垃圾桶里过着坚难的生活。
想当初，当小主人第一次拿到我的时候，非法的高兴，爱不释手。我身穿蓝色的棉衣，身体健康的很，而且还光彩照人，小主人每次背着我上学去，别人看见我了，都目瞪口呆。
可是好景不长，有一天，小主人和别的同学闹矛盾了，打了起来，小主人看见自己还不够厉害，就拿起我当武器打，害得我摔了很多次跤。还有一次美术课，老师教小主人拿彩笔画画，可谁知道，主人顺便在我的身上乱画，这里一块白，那里一块红，我都被他画得满身都脏脏的。还一次更惨，小主人拿着我丢上丢下，转的我昏头转向，还把我当足球在脚底下踢。小主人还把零售，垃圾等东西都让我放在多的肚子里，我已经很臭了，小主人还在我身上用刀刻字，还乱放东西放在我身上。主人想：反正这个书包已经又脏又烂了，干脆直接把它扔了。
然后我就在这臭垃圾桶里了，我还不到有多少兄弟姐妹被这些不爱惜物品的人害。
主人呀主人，你一定要爱护各种各样的.物品呀，书包是你的重是文具，它是用来装学习用品的，不是用来装垃圾的，也不是用来玩的。
主人呀，你一定要想清楚，如果时间可以倒退，我相信你一定可以改正这个错误的。
书包的作文6
大家好！我是同学们都离不开的书包。有的人爱我，可我的'小主人不爱我，经常让我伤痕累累，我难受极了。
我每天为小主人默默地贡献，让他装课本，放文具盒，放零食，可他却从不感谢我。早上上学，刚开始小主人背着我，我很高兴。他把我的肚子塞得满满的，我以为小主人是疼爱我，可我想得太天真了。路上，小主人把我放在地上，用手拉。您瞧瞧，我能好受吗？弄得我一身的污渍，还伤痕累累。
等到放学，小主人把我扔在沙坑里，只顾自己去和小朋友们高高兴兴地踢球。我孤零零地躺在沙坑里，小虫子在我身上爬来爬去，我觉得既委屈又难受，我怎么会遇到这样的一个小主人？踢完了球，小主人回家了，又把我往地上一扔，手也不洗就去吃饭。等到小主人吃饱玩好，才想起我肚子里的一大堆作业。小主人把我的头一抓，极不情愿地拿出一本作业慢慢地做着，还不停地埋怨我肚子里怎么有那么多作业。可这能怪我吗？你不好好学，谁让你贪玩呢？你做作业，我还得陪着你受气。
我多么希望小主人能爱惜我，让我不再满身污渍、伤痕累累，让我不再生活得如此痛苦。
小主人，我在哭泣，你听见了吗？
小主人呀，你醒醒吧！我多么想变成春风，把你吹醒，吹去你不爱学习，不爱惜学习用品的坏习惯，多么希望你能成为一个热爱学习懂得关爱别人的小主人啊！
书包的作文7
我是一个书包，我的功能有许多，同时，也为学生们减轻了不少负担。可是，我有时也会很委屈。
主人在商场里看到我时，觉得我十分漂亮，上面还刻画着栩栩如生的图案，于是，便把我买下了。刚开始，我天天躺在他的怀抱里不让我受一点委屈，还常常给我洗澡，使我每次出去，身上都会散发着香气。但好景不长，没过多久，主人对我的感情渐渐淡了。
我身上的污渍越来越多，主人也不天天把我拥入怀中了，而是一回家，就把我到处乱扔，沙发上，地上，书桌上，我几乎都快走遍整个家了。有时，他还会拿笔在我身上画几笔，我的脸都被画花了，现在都不敢出去见人了，别人肯定会说，这个书包怎么这么恶心啊，还有一股臭味。
过了一段时间，主人干脆把我抛弃了，他又喜欢上了其他书包，我再也不是他的珍宝了。他把我扔到地下室，这里又阴暗又潮湿，我天天待在这里，都呼吸不上新鲜的空气，我好想出去散散步，晒晒太阳啊！现在，我伤痕累累，失去了别人的喜欢，失去了别人的关爱，失去了别人的照顾
我好伤心啊！眼泪也止不住的往下流，这种没人要的感觉真不是滋味！
我之前的生活是多么舒服，每天都与主人开心快乐地玩耍，大家也都很喜欢我，我好怀念以前，我真希望时间可以倒流，让我在回到那个美好的生活！
可是，我要接受现实，不要总幻想过去。过去的`已经过去了，我一定要振奋起来，扬长避短，做更好的自己，毕竟，我肚子里装的都是知识啊！我也希望主人能够爱护我们。
书包的作文8
假如，我有一个多功能书包多好啊！
一天，和往常一样，路上大大小小的车又开始拥挤了，这时，你可别以为我还在车上坐着，我早就下车了。我的多功能书包变成了可以升降的伞，而且多功能书包的速度非常快，距离学校两千米，保证不到三分钟就到了。怎么样，不错吧！它的功能还不止这一项呢。
又一次，天空乌云密布，像灌了铅似的，哗！一道闪电，顿时雷雨交加。倾盆大雨直泻而下。放学了，我背着多功能书包走出了校门，轻轻地按了一下红色的按钮，从书包里跳出了 一个红白相间的伞，撑在了我的头上，这把伞还可以根据人数变大，缩小。而且不用手拿，你走到哪里它就跟到哪里。我边走边观赏雨景，心情格外舒畅。
我的多功能书包还能随时减少重量。哪天，要是我的书包特别沉，我就按一下绿色的按钮。它就可以把里面的书本变成一块小橡皮那么重。
在炎热的夏天，烈日当头。人背着书包，后背特别闷热，只要按一下黄色按钮，它里面的散热功能就开始工作了。同时还发出优美的`音乐声，使你感到特别凉爽，令人心旷神怡。
我的多功能书包，不但有上述的功能，还可以按课程和需要准备学具，只要你把记事本放在书包里，它就可以为你准备当天的课程和所需要的东西，我的多功能书包可真是一个神奇的宝贝呀！
要是真有一个这样的多功能书包该多好啊，既能节省时间，还能给你带来无穷的方便。
多功能书包啊，你快快的来到我的身边，让我的梦想成为现实吧！
书包的作文9
我有一个小巧玲珑的书包，它不太大，但很精致、漂亮。
书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello!（你好！）
书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，（“）住厌（”）了自己的地方，便敏捷地（“）窜（”）到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！（采用总分手法，通过书包的结构描述，道出书包的功用，但“各种各样的手工”表意不清，“手工”指的'是什么？）
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！” 哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了这么漂亮精致的书包，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答它呢！
书包的作文10
在我上学的时候，爷爷总是跟在我身后，帮我背着书包。每当放学时，见到爷爷一来便把书包放在爷爷手掌，自己便飞快的跑开了，去和同学玩，去摘路边的花。而爷爷总是在后面追着，大声喊：“你跑慢一点，别摔了！”到了家楼下，我看着爷爷气喘吁吁的样子，问爷爷：“爷爷，你累不累？面对我的问题，爷爷总是笑着说：”不累，不累，你玩去吧！“我点点头，就跑开了。
不知不觉，我已经上四年级了，每次放学爷爷依旧是时常在校门口等着我，见我来便叫我把书包给他。我在前面玩，爷爷在后面慢慢的`走着。爷爷老了，走着走着，我都会停下等他，可每次他都叫我先走。我问爷爷：“书包重吗？”他笑着说：“不重，不重。”我提了一下，说：“书包很重呀！”爷爷说：“那是你还小，没力气。”
慢慢的，我长大了，爷爷也老了。如今的我已经上了初中，爷爷依旧是在我放学时等我，见我出来，他习惯性的伸出手，笑着说：“来，把书包给我，我拿着。”我想了想，伸出手，轻轻地推开了爷爷那满是皱纹的手，一本正经地说：“爷爷，不用你拿了，这次我来提书包吧！”爷爷皱着眉头，慈祥的问我：“真的不用我来提吗？”我点了点头，爷爷笑了笑，“那好吧！”我背着书包，和爷爷一起走着，我转过头，仔细看着爷爷，岁月在他的脸上已经留下了深刻的痕迹，眼角边布满了皱纹，两双眼睛不再那么有神，显得十分平静。爷爷的脚步慢了许多，走一会儿就十分累了。为了能走在他旁边，我也努力让自己慢下来。
看着爷爷日渐佝偻的后背，我不禁感叹：爷爷已不再年轻，他还能陪伴我多久！
书包的作文11
放寒假了，为我任劳任怨地"工作"了一学期的书包也该"下岗"了。我望着脏兮兮的书包，心想：书包太脏了，帮它"洗个澡"吧！事不宜迟，马上行动！我准备了起来。
首先，我把书包里的.东西全部倒空，拎到卫生间，然后在大盘里装满水，接着把书包放进去。我找出洗衣粉，往盆里倒了一些，书包上撒了一些，洗衣粉在水里顿时化为一个个肥皂泡。我拿出刷子，蘸了肥皂水便"唰唰唰"地刷起来。
我先刷书包正面最小的隔层，不一会儿，书包正面就干干净净了，水也开始变得浑浊。我接着刷隔层里面，隔层角落里非常脏，有许多橡皮屑和一些不知名的脏东西。我往隔层里舀了些水，用刷子使劲刷，那些"坏蛋"立刻束手就擒了。我用这个方法刷了第二隔层。到第三隔层了，这一隔层最大也最难刷。我先刷表面，表面污点点最多，我使劲刷，总算刷掉一部分。这时，却碰上了一片墨水，任凭我怎么刷也刷不掉。突然，一个好主意蹦出我脑海：用饭粒搓！我拿来饭粒用力搓起来，墨水真的奇迹般消失啦！.我又在书包四周刷了刷，终于全部干净了。
最后，我用清水漂洗了几遍，书包焕然一新，大功告成！我把书包挂到衣架上，满意地笑了。
书包的作文12
“咔嚓，咔嚓……”哎哟，小主人又折腾我了，我低着头缩在墙角，悄悄的哭泣。以前，主人天天把我像当成一个宝物似的，你看，现在的我满身都是裂缝，伤痕累累的我到底该怎么办呢？直到有一天我实在忍不住了，我要控诉，我要控诉！
想当初我是一个多么可爱的书包呀！那时，我身穿一件粉红色的大衣，两只手灵活极了。可是现在，我就变成了个不起眼的.脏书包。
有的时候，小主人在学校里不开心。就把我丢在草坪里，踩呀踩，差点都把我踩得粉身碎骨了。他简直就是把我当成了发泄的工具。
更可气的是，小主人竟然把我当成游戏的道具。记得有一天，小主人和其它的小朋友一起玩耍，就把我当成了沙袋一样跳，痛死我了。
还有一次，小主人也把我当成了涂鸦板，拿起水彩笔，在我身上乱涂乱画。这时，干净而整洁的我变成了一个臭臭的、脏脏的一个书包。哎！我真是不甘心呀！
直到有一天，小主人把我丢在了一边，天天不理我，每次一放学，就把我丢在一边，如果我幸运的话，就会落在沙发上，如果不幸运的，就会被重重摔在冰冷的地板上。过了不久，主人又买了一个新书包。我躲在角落里，看着那被主人非常宠爱的书包姐姐，我真替它担心，希望它不会像我一样。
我要控诉，我要对全天下的书包兄弟姐妹的小主人说：“请你们尊重我们，爱惜我们，保护好我们，因为我们也是一条生命，我们是用来装书和学习用品的，不是你们用来做发泄的工具的。你们想一想，我们天天肚子里装着那么多的用品，我们都会压得喘不过气来。所以，请你们好好的珍惜我们吧！
这就是我，一个书包的控诉。
书包的作文13
我是个年纪大的书包了。为什么这么说呢？因为我陪伴我的小主人已经三年多了。
我的身体近似长方体，皮肤是粉红色的。身体的正面画着一只小白兔，正竖着长长的耳朵，趴在茂密的花丛中聚精会神地思考问题；我的背上有块柔软的'塑胶垫子，这是为了让主人背起来舒服；我的身体左侧有个带拉链的小袋子，主人可用来装零碎的物品；在我身体右侧有个带皮筋的小袋子，主人可用来装水壶；身体的下面有四块儿1厘米高的黑色塑料，那是我的四只脚。凭着这四只脚和防水尼龙的肌肉，即使在洒了水的地上，甚至淋在雨中，装在里面的课本和作业本也不会湿。我的身上系着两根银灰色的背带，背带上面有粉红色的字母“MISS RABBIT” （兔小姐）。两根背带上各有一个浅粉色的塑料调节扣，可以依据小主人的需要调节背带的长度。
你一定想知道我的身体内部是怎样的。那我告诉你吧：我的身体内部被粉红的布分成四层。小主人在最外一层放铅笔盒；在第二层放小的作业本；在第三层放大的作业本；在最内一层放课本。
小主人很爱护我，常常用干净的湿毛巾擦拭我，还定期给我洗个澡，所以我总是漂漂亮亮的。每天，小主人都高高兴兴地背起我到学校学习。能为小主人做自己力所能及的事，我很自豪。
书包的作文14
她，一个普普通通的小女孩，给我留下了一层难以抹去的阴影。
一个冬季的傍晚。由于补了一节课，同学们都想回家了。这时，老师突然说了一句“好了，放学吧。”顿时，教室里像爆炸了一般，轰隆隆。我早以收好了书（这节课是英语听力课），第一个冲出了教室，骑上自行车，飞一般地往回家的方向骑，希望早一点回家。
突然，在一个拐弯处出现了一个小女孩，我立刻刹车。可那个小女孩还是被撞倒了，使我感到惶恐不安，立刻骑上自行车，飞快地逃跑了。
回到家里，我立刻受到了上天的惩罚：车坐后面的书包不见了。我立刻想起了刚才摔倒的时候，一定是那时书包掉了的。我又立刻回到了事发现场，我愣住了：这里连个书包的影子都没有。我立刻后悔当初做那种事，看来真是善有善报，恶有恶报。
第二天，我早早来到了学校，立刻向同学们寻问如何买书。这时，班主任来了，脸上露出了微笑。看来老师今天心情特别好，那我再瞒一下。突然，老师看到了我脸上立刻“晴转多云”，把我叫进了办公室。我刚进办公室，我看见自己的书包正躺在班主任的办公桌上。班主任叫我坐下。“妈妈。”我一回头，我简直不敢相信自己的眼睛：是昨天傍晚的那个小女孩，她看见了我，对我说：“大哥哥，你的'书包掉在地上了为什么不捡呢？”听了她的话，我脸红了，也没有回答她。小女孩走后，我被班主任教训了一顿，才拿回了书包。
经过那次事以后，我爱帮助人了。但每次看到那个书包，当时的事都会浮现在我的眼前。
书包的作文15
你们看到这个题目一定会很诧异吃惊吧？会想：什么？书包会吃东西？太可笑了，这不可能！可是我的书包真的会吃东西哦！
书包小时候（我刚上一年级的时候）只吃写奶（数学书，语文书）；可是书包也是会变大的啊！等书包吃到了6岁（我上3年级的时候）就吃营养品（语文练习册，数学练习册）；唉！有这个吃货在身边，我可得勤俭持家喽！书包长大了，一天到晚嘴永远不闲着，它现在已经超过国家要求书包的.标准：1~3斤，达到了7斤了。我猜大约是他的饭菜太丰盛了，又是龙虾（数学七彩课堂）；又是鲍鱼（语文七彩课堂）；又是熊掌（英语解析大全），你们大家给我评评理！我好心好意跟他说：你太胖了，不仅压坏了我的肩膀，还助长了你的肥胖症，你们猜它说什么？猜不到吧？我来告诉你们！它说：我吃这么胖还不是为了你的学习么？你怎么这样？这么不热爱学习！你呀！我当然反抗了，果断地说：国家现在要求减负，你这样是减负么？书包语重心长地说：我是为你好，多学点总没坏处啊！你再这样我可就生气了！我自此以后虽然经常与书包说减负，可它总当成了耳旁风。
我的书包啊，你太胖了，我背不动你了，虽然你是为了我好，可只带必备的学习物品不也能学习好么？不然的话国家能发动减负么？国家做这件事情是经过深思熟虑的，所以请你不要反抗了，请减肥吧！
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