实用的夸夸我的同学作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的夸夸我的同学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文 篇1
我的同学张佳宁是我的好朋友。他不仅幽默风趣，而且还很聪明。下面，我就给你说说我为什么夸他吧！
有一次，我拿着张家铭做的纸钩给张佳宁看，张佳宁突然灵感大发，他把笔芯卷到纸里，再用胶布粘好，再把没有笔芯的地方捏扁，卷起来，就成了一支“问号笔”。我们看了无不啧啧赞叹。这时，他说：“超级问号笔，不会的问题就问它，一支两毛五！”这一句话把我们大家逗的'哈哈大笑。
这就是他的幽默风趣和聪明之处，你现在一定喜欢上他了吧！
夸夸我的同学作文 篇2
“铃铃铃”下课铃声响了，同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的张浩然冲到我前面，由于门太小，站不下两个人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉哟，真疼！
旁边的同学好像都没看到我摔倒在地，像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时，一双可爱的小手温柔地把我扶起来，轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘，然后又把我扶到座位上，说：“林书帆，你没事吧！”“没事。”我抬头一看，白皙的脸蛋映入我的眼睛，圆圆的头上扎着一条长长的.马尾辫，高高的鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。
陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时，她是我们班的“识字大王”，我们有什么字不认识，都纷纷跑去向她请教，她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”，平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮，读起作文琅琅入口，大家都听得入迷了。她平时很爱集体，乐于帮助同学，象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上，比如，今天李硕故意打到我的肚子，又是陈铭源第一个跑过来扶着我，还严肃地批评了李硕。
虽然陈铭源的年纪比我小几个月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保护着我。你们说，这么好的同学，应不应该去夸夸她呢？
夸夸我的同学作文 篇3
她有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴镶嵌在圆圆的脸蛋上，她就是我们班的张昕烨同学。
昕烨是个舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集体舞的时候，老师突然走到昕烨的旁边说：“你们俩的舞跳得很好，请你们到前面去示范给大家看！”于是昕烨和她的舞伴走到了前面。接着老师拍拍手说：“同学们，先蹲下，看这两个同学跳。”“一、二、三、四；二、二、三、四……”昕烨随着老师的`节拍跳了起来。我惊呆了，眼珠子都快掉下来了，因为昕烨跳得实在是太好了，连她的舞伴——略显胖的龙子枫在她的带领下都翩翩起舞。昕烨丝毫不紧张，只是拉着龙子枫的手，跟着老师的拍子，一拍一个动作，把每个动作都做得那么到位。一曲跳完，操场上响起了热烈的掌声。轮到我们了，我们也努力地跳了起来。一节课就这样结束了。放学后，我找到昕烨说：“昕烨，你的舞怎么跳得那么好？”“我这不算好啦，我以前参加过北京的拉丁舞，荣获了校园一等奖！”“哇，昕烨，你真是太厉害了！”我说。
昕烨是个很有跳舞天赋的同学，我真佩服她！
夸夸我的同学作文 篇4
我的同桌——李思涵。她有一双水汪汪的大眼睛，还有着一头乌黑的秀发，她爱帮助同学，是个热心肠的人。
记得有一次，上数学课老师让同学们用尺子在练习本上画一个长方形和正方形。这时候，别的同学已经画完了，而我却还在找尺子。我在文具盒里找来找去，都没找到。同桌看见我在找东西，就说：“你在找什么？”我说：“我在找尺子。”她又问：“你找到了吗？”我说：“没有，你可以借给我吗？”她说：“可以。”我画好后，就还给了她。下课了，我对她说：“谢谢你，在我遇到困难的时候，是你帮助了我。”她说：“不用谢，这是应该的，好朋友就要互相帮助嘛。”
我的同桌她不但是个爱帮助别人的.女孩，还是一个诚实、守信的女孩。在一次美术课上，老师让同学们在纸上画画，同桌对我说：“我彩笔忘带了，你能借给我吗？”我说：“当然可以啊。”她说：“谢谢。”我说：“不用谢。”她的画还没画完，我就让她把彩笔带到家。她说明天还我，果然，第二天一早就还我了。
这就是我的同桌，一个爱帮助别人，守信的人。
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