行走的作文(集合15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的行走的作文，希望能够帮助到大家。
行走的作文1
它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。
电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。
电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。
电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。
电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。
电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。
有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：不要看动漫，去看书。于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。
行走的.知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。
行走的作文2
承蒙时光不弃，成长不期而遇。
题记
阳光洒落在叶片上，透过叶间，洒在地上。抬眸，清晨雾布，朦胧了岁月，氤氲了时光。忽而叶卷云舒，起风了
时光，你好！
我在成长。
风起·无言
小学一年级，初长成少年，不适应那繁琐的规矩，回家的路上亦是无神。前面有个三岔路口，红灯。人们便在那儿等着，而我低头漫步，并未瞧见。抬脚行至路中央，忽地，远处一辆大巴士向我疾行来。一时间，我忘了思考，没了思绪，脑子里一片空白，不知所措。眼看就要撞上了，一只手把我拉回了路边，那只手很大，很令人安心，那是个二十八九的大叔，身前，行人相望；身后，大巴呼啸而过。风起，夹杂着稚童哭声，肆虐凌乱。
风中·无惧
一年四季，轮回春秋，陈家有女初长成。我跨入中学的门槛，那条熟悉的三岔路口，已经陪着我走过十年。今日归家，我停在路边，等着红灯变绿。转眼一瞥，一个扎着双马尾的小丫头无神地从身边走过。那个小丫头长得很可爱，只是似乎遇着了什么事儿，双目无神。像极了当初的我。我回忆着当初，思绪却被一阵鸣笛唤回。不远处，一辆小轿车疾行而来，已来不及刹车，就将撞上那个小女孩。情急之下，我下意识地跑到女孩身旁，一把拉过那个女孩，像极了当初那个温和的.大叔。女孩吓到了，哭了。那声声稚嫩，宛若雨点般打在心头，我沉默，眼睛渐渐湿润。像极了当初。风中，我已无惧，已能独当一面。
风落·无悔
当年，我若这稚童，需要一双大手，护我百岁无忧。今夕，我已成长为这双大手，护其他稚童百岁无忧。
承蒙时光不弃，成长不期而遇，再回首，只是厚了我绵薄的记忆。
行走在成长的路上，风起风落。
行走的作文3
浅蓝色的天幕是屋顶，厚实的大地是地板，鸡啼鸟鸣为我们伴奏。我们脱离束缚，走进了这间最大、最美的教室——大自然。
上午，我们来到美园，体验乡村的宁静生活。下到田里，到处是清冷的，及膝的泥水静静地淌在土层里，浑浊的水冰凉透骨。在这别开生面的语文课，我们跟着陈叔叔学习插秧。在泥水间移行，如同被一双大手拉住腿，一个扑爬，满身泥污。
首先，陈叔叔讲了插秧的步骤以及注意的.事项。接着是拔秧，一个非常重要的环节。我们要区分秧苗与杂草：他们的主要区别在于杂草叶片较柔软，主脉明显，没有叶耳或叶舌。拔秧时，左手捏住茎部，右手贴近泥土，抓住根部。双手同时发力，向后潇洒一甩，秧苗破土而出。
最后，是我们的重头戏——插秧了。看起来好像挺容易的，其实这里面大有讲究。要注意的是排的间距是30厘米，株距要有20厘米宽。左手拿着秧苗，食指和中指钳住秧苗根部，掌心朝向秧苗，顺着根朝下插进泥土中。这里还有一个小细节，那就是移动时要走“剪刀步”，即两条腿交叉走。脚步一定要往后走，不要把秧苗踩歪了。
乡村春日插秧，让我感受到什么是“手把青秧插满田，低头遍见水中天”。什么是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。游过兰亭，才真正懂得“曲水流觞”的含义；到过雪乡，才真正懂得“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的意境；到过草原，才真切感受到“风吹草低见牛羊”的情趣。
行走的课堂能让课本上的知识活起来，它可以让人的眼界得以高远，性格得以沉淀。于繁繁尘事中，享一份清欢，多几尽清明。
行走的作文4
近些年来，人们都喜欢国色天香的牡丹，冰清玉洁的玉兰和端庄典雅的桂花，可我却最喜欢梅花。虽然它不如娇嫩欲滴的玫瑰，但她却有一种朴实无华，傲骨凌霜的美。
要说赏梅的最好地点，自然是梅园了。一进门，我第一眼便看见了那沥青路两旁的梅花树。
我永远也找不到形容梅花树数量的词语。说那是一颗，好像太少了；说那是一丛，似乎还是少；说那是一片，倒还说得过去。
漫步在梅花树旁，映入我眼帘的是傲然挺立的枝干和含苞欲放的花骨朵儿。那花白里透红，花瓣晶莹剔透，像是一颗颗价值不菲的宝石。她在风中轻轻摇曳，仿佛在对我点头微笑。梅花的花瓣白里透红，细细的花蕊伸出，娇嫩的花瓣紧紧的依偎着花蕊，细细的花蕊间，零星点缀着粉红的花朵。那花朵有的半开半放，像害羞的小姑娘一样探头张望；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，她们看到别的花开得那么灿烂，似乎正在着急的往外吐出花蕊。
我凑近一嗅，一缕缕若有若无的幽香浮散在风中，沁人心脾。在这片散发着迷人芳香的花海中，我被深深的陶醉了。
继续向前走，走着走着，我突然想起一句诗，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在这么寒冷的'天气中，我们都不愿意出门，而梅花却不惧风雪，在这寒冷的冬天里绽放。无论是刮风还是下雪，她依旧开得那样饱满，挺立在风雪之中。她没有丝毫的畏惧，选择迎难而上。她靠着自己坚强的意志在这重重困难中生存下来。
这就是梅花，我爱她朴实无华，傲骨凌霜的美，更爱她不怕困难，坚韧不拔的美好品质。
行走的作文5
有人问我“幸福是什么?”我调皮的回答道“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”我的这一句话招来的是她们的笑声。这就是一种幸福，因为我把快乐带给了她们，她们回报给我的就是她们开心的样子和爽朗的笑声。
仔细一想，这句无厘头的话不正体现出了幸福的真正含义吗?“简简单单的才是最幸福的。”
在宿舍，晚上不睡觉，大家开始玩“接歌”游戏，唱着唱着就跑到儿歌了，有时候还跑调。我们就开始笑她。她明白，这并不是嘲笑。在宿舍里体会别样的'温暖也是一种幸福。对每个人来说，九个室友只可以完完整整的在一起一年而已，一年之后就会调宿舍，初三分开后也许就会变成永远的分离……
现在回到家，我总会翻一翻小学六年级的毕业照和同学录。看着照片上一张张灿烂的笑脸和搞怪的动作，他们的音容笑貌就又会浮现在眼前，仿佛回到了六年级那天真、快乐的时光。同学录里载满了同学对我的祝福。稚嫩的手笔，美好的祝福。里面有一个男生这样写:祝你笑口常开，笑死活该;一路顺风，半路栽坑，栽死了就打7481491，哈哈哈哈……”当时看到这个我被气个半死，不过现在看看，心里有一种莫名的温暖。现在已经很久没见过这个同学了，虽然他是男生，但我们之间存在友谊!回忆过去，淡淡的忧伤也会化作幸福的翅膀。
幸福是一种体验，是每个小小心愿能给你带来快乐的美好感觉，只要你有一颗懂得欣赏、感激、安宁的心。你就是行走在幸福的路上！
行走的作文6
我们行走在无边的黑暗。
你走在前方而我远远地跟在你的身后，你一直没有回头。
我知道你就要走了，就要永远地从我的世界离开了。
言语是奢侈的，很多时候是不须开口的，就像现在我只须眼看着你一步一步离去。也许能如此安静地看着你离开我也应该要满足了的，可为何我的.眼里却仍隐隐有什么正在回荡呢？
眼前忽然闪现强烈的光，让人睁不开眼。但我还是艰难地睁开了双眼，视线变得有点模糊，只能隐隐地看见一片白光之中有个黑影正在拉长，而且越来越长。
像是有什么要从心里脱离，全身无比的深重，我想挥手抓住什么，却什么也没有抓不住。黑影还在放大，正当我开始以为它可以连我一同吞噬之时，它却最终随着那片白光一同隐没了。
世界已重新归于黑暗，白光带走了我的一切却仍把我留在原地。
我知道你已经走了，就消失在那片白光里。
沉默，像是什么也不用说，什么也不用做，但却有一种连绵不断的心痛。
望着前方那没有尽头的黑暗，我开始微笑，然后继续想前走去，仿佛什么也不曾发生过。只是我知道我再也找不到方向了，因为我的前方少了个你，少了个尽头。
时间一点一滴凋落泛黄的记忆，破碎的镜片里倒映着的尽是那段早已沉寂的画面。只是我却一直无法知道，当时你有没有回头看过我？
行走的作文7
成长，是一个不断前行的路途。在这条道路上，我们欣赏世间美好百态;我们辨别美丑善恶;我们战胜困难挫折;我们告别依赖，然后慢慢茁壮成长。
童年的我，走在路上，路旁开满鲜花，那是父母给予我们美好的环境和充分的滋养，而这路，也是父母拉着我走过。
少年的我，走在路上。路上飘着书香，我走过充满书的道路上，学习不少的知识，也了解了生活的酸甜苦辣。
此时的我正处于青少年的阶段，也曾经幻想过以后的路是否艰辛，也迷茫漫漫书海，何时才能逃出?可是听父母讲，青少年阶段是美好的阶段，无忧无虑，自由。长大后的.道路是困难的。一步一步朝前走，一天一天我也成长着，可怕的不是遭遇困难，而可怕的是不敢面对困难，前方道路有无数个未知的困难，我们不要气馁，不要后退，要勇敢的面对。生活本来就是一个不断遭遇困难又不断战胜困难的过程，对吗?
逐渐走在生活成长的道路上，我们的父母松开了拉我们的手，告诉我们自立。当分岔路口出现，我们不知如何选择时，我们的亲人朋友出现，指引我们行走的道路，在遭遇挫折，即将绝望时，又是他们安慰我们学会勇敢和坚强。所以在成长的道路上，亲人和朋友的陪伴也必不可少。
在这条充满艰辛与幸福的道路上，我们学会勇敢，学会坚强，我们学会丰富的知识，我们认识各样的人群行走在幸福的路上
走在路上，我们收获幸福，战胜困难，使这条成长之路变得更加温馨，更加芬芳。
行走的作文8
面对生活的多彩，我们选择了行走，这是一次艰难而漫长的旅行，但旅行中包含了爱的火花，情的流溢，笑的宽慰……在旅行中我们品生活原味，在书香气韵中读懂世间万象。
问生活是什么滋味？在这次旅行中，我知道了：酸、甜、苦、辣，就是生活的原味。遇到高兴事时，生活似一块糖果，含在嘴里甜滋滋的；遇到烦心事时，生活犹如一个柠檬，吃起来酸溜溜；遇到挫折时，生活就像一枚苦橘，吃起来苦涩苦涩的.：在一次胜利突破后，生活好象一只红辣椒，干劲十足，热火朝天。
尝尽了辛酸苦辣，然而旅行伴我们成长，指引我们行走人生。
风铃在岁月的沧桑里飘摆，往心里轻轻敲打，她的风韵在我心间流动。书在岁月的尘埃里叙说，尽管是覆盖了千万尘沙，跨过了多少个春秋，不变的历史历历在目，中华民族的民族雄魂永不覆灭。她告诉我：记住昨天，立足现在，展望未来！不仅仅如此，她还带我在历史的长河中寻找遗失的精神财富，领略世间万象——庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力……庐山飞瀑的雄伟，“清泉石上流”的安谧，岳阳楼的宏壮，蓬莱阁的典雅……在书香中，我领略了很多很多。
我继续向前，向前。学会欣赏——原来牡丹与茉莉，国色天香与暗香悠然也是不同的境界；学会联想——豪壮是大海的生活，优雅则是小溪的生活；学会思索，我的旅行还没有结束，我应该奋力向上，坚定我的意志，实现我的理想。任重而道远，“为什么偏要白白走这一糟啊？”，挑战就在前方，不能就这么算了。
我的下一站正在向我招手，挥手告别满天云彩，旅行还在继续。云舒云卷，花开花落，挎上行囊，快乐行走人生吧！
行走的作文9
三月，是春天的季节，是花儿的家园。在这美好的季节里，我有幸走进特别的课堂，参加了“小特警巡逻”实践活动。
周六那天，阳光灿烂，春风和煦，我兴奋得像只快乐的小鸟，早早地来到活动目的地。等同学们到齐后，指导老师让我们换上特警服和戴上警帽。那时的我们可帅气啦，精神儿也倍增。指导老师又说：“小特警也要遵守纪律，说话、做动作或要做别的事情都要喊‘报告’；走路姿势要整齐，不能开小差。”说完，指导老师又带领我们训练。
训练结束后，我们要分头行动，向陌生的叔叔阿姨宣传开电瓶车的安全知识。万事开头难，又加上我的胆子有点小，要找不认识的人说话，心里一直砰砰跳。但是为了完成任务，让大家都知道开电瓶车的安全知识，我鼓起勇气，找到了一位阿姨，恭敬地敬了个礼说：“阿姨您好！打搅您一下。我是南湖区的一名小特警，我想跟您说，在开电瓶车的时候，一定要记得戴头盔，还要在电瓶车上贴反光条，开车的速度不能太快。”阿姨笑着说：“知道了，谢谢你这个小特警，真能干！”我感到好高兴，觉得自己做了一件天大的好事。接下来，我就不那么害怕了，又找了一位叔叔说，孩子乘坐电瓶车，也一定要戴头盔……就这样，我们穿梭在街头，又发宣传资料，又是耐心讲解的。好多路人竖起大拇指为我们点赞！
虽说春天的.太阳很温柔，可我额上已冒出了汗。半天下来，两脚也酸了。但当指导老师让大家分享自己的感受时，我大声说：“我今天很快乐，因为我战胜了胆怯，也明白了当警察的辛苦。更重要的是用自己的实际行动为社会作出了小贡献。”特别的课堂，别样的体验，在我的记忆宝库里，永远留下这美好而又珍贵的一笔。
行走的作文10
终点是不可言喻的静默，起点是莫可名状的痛苦。在晨曦的沐浴中，我牵出了母亲手中长长的丝线。有一天，我恍然大悟，母亲其实是一种岁月，从绿洲流向森林，从小溪流向深湖，从高山流向大川……
春风吹开枝头粉嫩的花，阳光把芬芳的花朵抚弄得娇艳欲滴。十几岁的我在青春的沼泽地里悄悄萌芽，娇若含羞草。在这青春的季节，母亲成了我可以诉说心声的知己。我诉说着那一次心中的粉脸红晕，诉说着那瞬间闪过的美妙温情。
上帝把年轮交给了我们，我们给它着上夺目的光彩。我拥有青春，我的母亲拥有一颗长青的心；她飞进我的青春，我融入她的世界。母亲浓浓的爱意化作甘露滚滚着我。我的欢乐是母亲脸上的微笑，我的痛苦是母亲眼里深深的忧伤，我的成长是母亲满头秀发中日渐增多的银丝。我可以走得很远很元，却总也走不出母亲心灵的`广场。我每一次成功的背后都有着母亲的鼓励与支持。成功对我来说不是天上的彩虹，而是我投入母亲怀抱的那一刻所带来的整个世界的一片融融之情……
岁月的流逝是无言的，当我对岁月有所感触时，往往旧在非常学生的加快中，而对母亲的牺牲有所体会时，我们也已进入了牺牲与付出的季节。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲是蒲公英，孩子是她的种子；母亲朴素如泥土，她只知道付出。我们唯一能做的便是采撷未来，编织成五彩的光环回报母亲……
行走的作文11
行走如飞的鞋在20xx年问世了。它的发明者就是20年后的我———盛博士，赶快进入时空隧道，奔赴20xx年，让你们看看吧！
接下来，我就给大家介绍一下它的构造吧！它和普通的'鞋子外观上没什么两样。它是由薄似蝉翼的特殊材料制作而成。让人穿上去又轻便，又舒适。特别是它会随着人的脚的大小而改变，可以说是一双鞋子，终生受用。旁边有着四种不同形状的按钮，有长方形、菱形、正方形、圆形这四种。这双鞋与众不同的是，鞋的两侧有两对小翅膀，它与鞋底里的火箭机械推进器相连的。
如果你想到天空去逛一逛的话，就按一下旁边的长方形按钮，它立刻会启动小翅膀，开起推进装置，就能把你带到无边无际的天空中自由地飞行；如果你在天空中已经逛腻了，想在辽阔无边的大海上来个水面大漂移，只要按一下菱形按钮，鞋子底下就会出现一个螺旋桨，让你可以轻松自如地在水面上帅气地穿梭着；你想在运动会上有风驰电掣的感觉吗？那就按一下正方形的按钮，就会从鞋子后面抽出两根排气管，比赛的时候，只需要短短十秒钟，就能到终点了；如果你想在溜冰场溜冰的话，按一下圆形按钮，它就会从鞋下伸出一把冰刀，让你在溜冰场自由自在地溜冰。你们说这些功能好不好呢？
这真是一双价廉物美的鞋子哦，只要400元，马上送到你的家。
行走的作文12
正值青春年少的我们，拥有着繁花似锦的前程，而我们又必须向着自己的目标前进。我们努力了成功便迎面而来，人生的辉煌大道将为你而打开。如果我们放弃了自己的梦想，那繁花似锦的前程便成了一堆泡沫，什么也不是了，可能还要重复着父母走过的那艰辛的农民道路。
正在向未来行走的我们，缺乏成熟的思考和明辨是非的能力。而向未来行走的路有太多的分歧，一不小心可能就会走上邪门歪道，离梦想越来越远，甚至迷失方向。为了完成梦想，走完成长的道路，我们只好在一个又一个的分岔路口插上路标，好找到前进的方向。
人生的道路太长，我不得不分段走完。当我们走完一段后，又必须树立起下一个目的地。目的地设立的'太远，我们会耗尽自己的能耐，却难以成功，使自己丧失自信心。而将其设立得太近，又不能满足自己的欲望。我们只能将自己的目标设立适中，才能使自己心中舒服。
培根说过：“行动是通往知识的唯一道路。”我们要想早点完成自己设立的目标，唯有的捷径，那就是行动。我们要想早点将所有的知识融入自己的脑子里。我们就必须把它落实到现实生活中，我们只要一步一个脚印，那我们就离成功一步一步地靠近。
每个人一生都在行走，很多人都亲身到过无数个旅游胜地，而有些人却只能在书中领会其中奥妙。我若有这个资本，我更愿意选择前者，亲身去体验这世间优美的风景。用自己的脚步行走到世界的每个角落，用行动证明我的实力。
行走是每个人生存的基石，你不走，时间一样在流逝。用自己的行动完成自己的梦想，完成了自己的梦想，便走向世界。
行走的作文13
时光撩影，岁月飞逝。漫步前行，只盼彼岸花开。
——题记
我，轻轻地来，也轻轻地走。来到了初二（一）班，满怀期待，映着花开。我喜欢春日暖阳，那份明亮，让人精神抖擞；我喜欢夏日树荫，那份透凉，让人流连忘返；我喜欢秋日枫叶，那份厚重，让人叹为观止；我喜欢冬日飞雪，那份梦幻，让人回味无穷。伴着花开花落，我走过了四季。
慢慢独步于成长的路口，对成长之快十分彷徨。大胆往前走！走累了，倚在树下，安逸地享受这片刻。继续走！踮起脚尖，对着明媚的春光张开五指，沐浴于这片恬静。一直走……直到放慢脚步，秋风簌簌，俯下身来，拾获一片枫叶。它，正蓄势待发，有着蓬勃的火一样的热情。它喜欢这份秋意正浓的光景。待到，踏雪寻梅之际，被雪花埋没，才了却一生，并不多彩！但有些羞涩，有些享受。而我呢，我的未来如何抉择？我的未来我的路 !是追求平凡，如枫叶，安逸快乐地度过一生；还是非凡，拥有一个不一样的人生？
我的未来，是追求梦想，还是遵循实际，现实点呢？我不知道！在成长的路口上，我只能大胆往前走！向着明亮那方，向着明亮那方！我相信，那方总有明媚的春光，那个选择是对的！
我的未来我的路，我的未来不是梦！命运是靠自己掌握的`！“我绝不会收回叩门的手！岁月更迭，悲欢交织。命运的跌打，让我深深的懂得什么是生命中最宝贵的东西”。命运、未来，有时候要把握机遇，珍惜每一寸时光。“你错过一小时，很可能就错过一生了”。有时候，也会有奇迹发生。但奇迹永远垂青于那远有准备的人。
趁现在，把握好青春，奋进、向上！一直向上走！
我的未来我的路，我的未来不是梦！
行走的作文14
我们站在成长道路上，昂首挺胸，迈着大步往前走，勇敢的接受上帝的每一道考验，从不畏惧，偶然回头一看，发现自己走的路真的好长好长了…… 曾经那位活蹦乱跳，幼稚天真的孩子已经变成了一位成熟稳重的女孩了；曾经什么都不懂的小学生已经变成了一位逐渐迈入社会的初中生了；你突然发现时间过的好快，似乎不久前你才刚埋怨过怎么小学生活还没结束，而还没反应过来，你就成为了一位初中生…… 记得刚当上初中生的时候，对着陌生的学校，陌生的同学，心中是多么的激动、不安，对新的作息时间是那么的不适应；而转眼间，我们就已经熟悉了这里的生活，熟悉了这里的学生，熟悉了这里的'每一草每一木......
在成长道路上的我们，也曾迷茫过，不知前方到底有什么，但我们心底有一个声音在告诉我们，无论前方多多么大的考验，只要我们有勇气与信心，都能化解。
成长，多么熟悉的一个词，又多么陌生的一个词；我们似乎每一天都在成长，但我们始终察觉不到，总是等到我们变了好多好多的时候，才发现我们以前是多么的孩子气，从害羞到大胆，从内向到开朗，不知不觉，我们已经长大了，是一位大人了，可我们依旧不肯相信，不信昨天那位躺在父母怀里撒娇的孩子，今天就要慢慢的开始学会独立了。不过，这，也许这就是成长。
在成长道路上，不可能总是一帆风顺，我们也遇到过许许多多的困难和挫折，但我们收获的是欢乐、喜悦，与珍贵的友谊，也让我们慢慢懂得了父母的辛苦，老师的无私，让我们在不知不觉中感受到了这个世界的美丽…… 无论在成长道路上会遇见什么，我都会目视前方，迈着稳定的脚步，一直，一直的走下去......
行走的作文15
行走是人类常用的姿态，亦是一种别样人生。行，是为了摆脱；走，是为了怀念，在摆脱怀念中，我们已徘徊在人生的路灯下……
在高速发展的今天，大多数人都已迷失了自己最初的梦想，沉溺于虚无飘渺的功成名就之间，他们的房间中摆满了各式各样的装饰品，少不了的是两张地图：一为世界地图，二为中国地图。但在事实上，在这上面曾留下足迹的又有几人？不是因为没时间，而是因为不愿用时间去享受这些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美丽极光；到永昼南极品味白色纯净；开着帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中国，感受徐霞客的心境……只要你愿意，这一切都可以属于你。
朋友，行走吧！如果你还在以“有成功便不会有时间，有时间就不会有成功”为借口的话，那就大错特错了。有时间却没成功的人，或有成功却没时间的人，放下陈朽的观念，远足吧，让旅途中的.“走走停停，停停走走”成为我们的生活方式，而不是一种磨砺；让品味自然，成为一种乐趣，而不是一种浪费吧！
朋友，行走吧！你并不需要带上太多行李，几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上，如果没有继续旅行的经费，那就暂时停下来吧，赚取了足够的经费后再接着开始，不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞，在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑，依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停，你都可以享受生活，使长年生活在快节拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遗失的幸福。
台湾作家吴淡如曾说过：“要始终相信，说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友，行走吧！到更远的地方去发现自己，找回自己！
朋友，放下金钱名利，放下世俗成见，在平静中行走，找回遗失的幸福……
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