你和我作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的你和我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你和我作文1
你和我，在不同的母体里成长，却共同来到人世间，生活于同一个世界里，这是你的缘分，我的福气。
但愿你是闪闪发光的启明星，能照亮我的前程；但愿我是熠熠生辉的星辰，能陪伴你的生活，这是你我的平等。
但愿你是钢轨的枕木，能让我人生的列车畅通无阻；但愿我是大厦的基石，能让你高高耸立，这是你我的互助。
但愿你是知识的峥嵘，能让我吮吸到人类理智文明的营养；但愿你我是生命的`摇篮，能让你安心地快乐成长，这是你我的互给。
但愿你是友谊的倾慕者，能让我深知人世间纯情的可爱；但愿我是真情的追随者，能让你了解世上的真诚，这是你我的奉献。
但愿你是我的朋友，而不是我的化身；但愿我是你的同伴，而不是你的偶像。
你和我，可以肩并肩。携手行进在两条平衡线上，但愿不互相撞在狭路上，你和我可以互相追逐，彼此竞争，但愿不吞没，诋毁对方，你和我可以友好、互爱，但愿不成为附庸，彼此占有。
因为生活已带给你我共同的真谛，人与人应该是星与星的关系，彼此照耀，而不互相倾轧。
你和我作文2
风吹大地，春天的气息似乎更强了。
今天是开学的第一天。每年的开学日，在这个学校——东风中学的学生们都会举行一次体力比赛——被装有砖头的书包，不过背书包的`不是学生，而是每个班的教课老师。这可是很严苛的哦！
天空渐渐亮了起来，赶来整老师的同学们早早来到这里看老师们的灾难。
在这个学校里，谁也不敢去打扰一个学生。是谁呢？待会再说吧，他来了。
“老师，您怎么今天来得这么早啊？”峎羌带着一个书包说着。
“我，我，我……”峎羌的班主任打着哆嗦。
“既然老师不敢讲，那就绕校三圈吧！”恩强的声音较为生气！
那个老师冲锋似地拿过书包。
“老师，不，蒋老师，你应该提几个书包呢？
“十个……”
没等蒋老师说完，峎羌就抢着说：“应该是两个。”
峎羌身边的几个兄弟就时递过了两个书包。
蒋三提过书包就溜了。
“同学们，一年一度的背书包日又来临了”峎羌说着。
“喔，喔，喔……”所有的东风中学学生都齐聚在校门口，早已等不及了。
“不，还要等一个人，”峎羌有些无奈的摇了摇头。
“谁啊，不会是个女的吧？”
“不会吧！难到峎羌交女友了？”
“不要啊！”一个女生尖叫着。
“不会吧，小文还没来，峎羌不会要找她吧！遭了，今天峎羌的表情更糟了，严酷了更多，怎么办？小文被整了，我怎么救她呀？”小文的密友乔荟自语着。
你和我作文3
子曰：己所不欲，勿施于人。千百年来，这已经成为指导中国人言行的准则了。然而，现在的人们却流行干这样一件事：己所欲，施于人。
看似这句话没什么不对的：我自己喜欢的东西，赠送给你，这有什么问题吗？然而，正是因为己所欲，施于人，才导致了例子中奶奶端午节送我一盒绿豆糕，我不领情的事件。这种情况在生活中很常见，缘此也会产生许多不愉快。
换位思考一下，其实也很简单：你觉得很好的东西，但我并不喜欢，为什么要领情呢？换另一种说法就是：这是你喜欢的，不是我所喜欢的。正所谓甲之蜜糖，乙之砒霜。
根本的原因是什么呢？就是每个人与生俱来的差异。人，生来就独一无二，没有两个人是完全一样的。性相近，习相远，这就导致了个人喜好的不同。你的，我的，本来就是两个互不牵涉的，为什么非要用一根额外的纽带把二者硬生生地绑在一起呢？说到底，己所欲，施于人。不还是强加于人的行为吗？
所以，还是那一句：君子和而不同。我们并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互沟通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不仅仅是个人喜好，还可以是物质上的.，精神上的，学术上的。抛开个人，一个整体与另一个整体也无法做到完全相同，但相和共存，同样可以使得两个整体相处融洽。上升到国家呢？国与国之间的外交，不也是像一个天平一样，最终达成某种平衡是谓和吗？
由此可见，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是简单复制般雷同，而是和而不同。
你和我作文4
梁裕你是我的梦想，引领着我在变化多端的精彩世界里向远方前行。时而，我感觉你很远，仿佛远在天边；时而，我感觉你很近，恰似近在咫尺。儿时，我坐在院子里，惊奇地望着美丽的夜空，而你好像是天上的那颗璀璨的`星，我想把你抓到，但一切都是徒劳，你让我难过，难过的是不能拥你入怀，你只在遥不可及的银河闪烁。
长大一些，我又坐在窗外，欣赏着令我着迷的夜空。而这时，我发现自己变了，我长高了，懂事了，我好像离你又近了，你又让我感到了甜蜜，我在慢慢靠近你的光芒。若不是你为我指引前行的路，我也不会像现在这样与你娓娓倾诉。你，让我感受到很多很多。当我遇到挫折时，我想到了远方的风景；当我犹豫时，我听到了你的召唤；当我品味成功时，我回忆曾经的付出……一切都是因为你，都是你在为我加油，为我鼓劲，让我内心充满勇气和力量！如今，我又一次来到户外，看着天上的你，我发现自己成熟了许多，我离你更近了，即便，你让我痛过，让我苦过，让我酸过，让我甜过，也让我哭过。但是，我相信，我们彼此已经越来越靠近。
你让我知道，“风雨之后有彩虹”这句话的真正含义；你让我学会了坚强面对；懂得了勇往直前的无所畏惧。我坚信，如果哪一天，我到达属于我的目的地，你一定会张开有力的手臂，轻轻拥我入怀，那将是多么开心时刻！你让我懂得，只要一步一步走下去，就会有甘甜美好的收获。为了心中那不熄的火焰，我将义无反顾！
你和我作文5
直到那次，我才明白，原来，你的和我的，是可以融合在一起的。
那天，我在房间里刷题。正当我沉迷于题海中时，奶奶推门进来了，尽管她进来的声音是很小的，可还是惊动了我，令当时被一道数学题目难住的我心中不觉意思厌烦。
奶奶走到了我的书桌旁，说：“囡囡，这是我给你做的鸡蛋饼，我看你中饭都没怎么吃，就给你做了。”
“奶奶，我不想吃鸡蛋饼，我不饿，你端出去吧。”我心生怒意。
“可是，这可是你以前最爱吃的东西了，当零食吃吃吧。”奶奶竟有些恳求的意思。
“哎呀，你烦死了，这是你的，看，这才是我的。”说着，我拿出了妈妈做的雪花酥。
“好吧。”奶奶端着那古朴的，有缺口的盘子，叹了一声气，走了。
我趴在书桌上，无心刷题，在那布满数学算式的草稿纸上，写下了那几个字“你的和我的”随即，沉思。待到那张草稿纸上布满了“你的和我的”时，我想通了。我出了房门，叫上奶奶，拿上那盘温热的.鸡蛋饼，又回了房。奶奶显然有些惊讶，不过还是跟着我回了房。
我坐在桌子旁，向奶奶道了歉，然后说：“奶奶，你不是低血糖吗？我的雪花酥给你吃，你的鸡蛋饼给我吃。”然后，拿起鸡蛋饼，重重地咬了一口。
那次，我明白了：你的和我的，是可以融合在一起的。
你和我作文6
父爱如山，给我们支起一片天。在父亲结实的臂膀下，我们快乐成长着，父亲像阳光，像雨露，想土壤，我们不正像那一株株在阳光雨露土壤共同作用下茁壮成长的小草吗？在这个父亲节，我要亲口对您说一声祝您父亲节快乐。
小的时候我总为您的叮嘱而感到厌烦，为您那喋喋不休的教导而疲倦。现在我长大了，您却变老了。每每回想起以前，心中都微微有些颤动。记得那是我五岁的时候，那时候，我总是那么的叫人不省心父母总是在我身边陪伴着我，可这毕竟不是长久之计。那一次，我又跑出去和朋友们玩了，还没有告诉您。我们玩得很开心，玩着玩着，就到了她们家去了。好日子总是短暂的，还没玩过瘾，就听到窗外一阵阵焦急的吼声，我惊呆了，不知该如何是好，心里忐忑不安，想着：该怎么办呢？这下惨了，老爸会骂惨我的，怎么办呢？怎么办呢？我迈着沉重的步伐，一步步走向这突如其来的暴风雨。我猜的.果然没错，面对我的这位是一个极其凶狠的恶魔，当然也少不了一顿批评。那次，父亲刚刚才让我不能去太远玩，可怜我那不长记性的脑袋，经过朋友们的几声劝，就又跑了出去，哎，暴风雨再次光临。现如今虽然没有像以前以前那么明显的关注着我，但还是看得出来，父亲是多么爱我——他让我时时刻刻都带着手机……
一部手机，牵绊着我和父亲的心。父亲——他一如既往的关注着我，生怕我受到一丁点的麻烦，父亲祝您节日快乐，谢谢您的悉心照料，我最爱的老爸。
你和我作文7
我们永远也触摸不到明天。谁都希望明天是绽开的鲜花而不是丛生荆棘，每一个明天都是新的希望。所以，今天撒的种子就是明天的果实。
因为一件事，让我领悟到我的明天在今天。这件事起始于暑假作业。在暑假的第一天，我就安排了自己一天要写一定的作业，而我却一次次地错过。在晚上睡觉时，我心里总觉得不踏实，好像还有什么事没做似的。有一次，我问妈妈这到底是怎么回事，妈妈笑着说：
“要想得到明天，就得过好今天。每一天都做好你的安排，这样你就可以拥有每一天，也包括你今天所想的'那美好的明天。”
听了妈妈的话，我低着头，想：原来我只盼望明天，而忽视了比明天更重要的今天；原来我只盼望长大后孝顺父母，而不知现在我只要努力学习就是对父母的一种回报。日复一日，年复一年，我不知道自己失去了多少个昨天、今天与明天。
明天在哪里？妈妈的话告诉了我明天就在今天。把握好自己的今天，就是给自己的明天一片蔚蓝的睛空。明天就在现在，明天就在今天，明天就在自己手中！
姜晓红
你和我作文8
你是我的梦想，引领着我在变化多端的精彩世界里向远方前行。时而，我感觉你很远，仿佛远在天边；时而，我感觉你很近，恰似近在咫尺。
儿时，我坐在院子里，惊奇地望着美丽的夜空，而你好像是天上的那颗璀璨的星，我想把你抓到，但一切都是徒劳，你让我难过，难过的是不能拥你入怀，你只在遥不可及的银河闪烁。
长大一些，我又坐在窗外，欣赏着令我着迷的夜空。而这时，我发现自己变了，我长高了，懂事了，我好像离你又近了，你又让我感到了甜蜜，我在慢慢靠近你的光芒。若不是你为我指引前行的路，我也不会像现在这样与你娓娓倾诉。
你，让我感受到很多很多。当我遇到挫折时，我想到了远方的.风景；当我犹豫时，我听到了你的召唤；当我品味成功时，我回忆曾经的付出……一切都是因为你，都是你在为我加油，为我鼓劲，让我内心充满勇气和力量！
如今，我又一次来到户外，看着天上的你，我发现自己成熟了许多，我离你更近了，即便，你让我痛过，让我苦过，让我酸过，让我甜过，也让我哭过。但是，我相信，我们彼此已经越来越靠近。
你让我知道，“风雨之后有彩虹”这句话的真正含义；你让我学会了坚强面对；懂得了勇往直前的无所畏惧。
我坚信，如果哪一天，我到达属于我的目的地，你一定会张开有力的手臂，轻轻拥我入怀，那将是多么开心时刻！
你让我懂得，只要一步一步走下去，就会有甘甜美好的收获。为了心中那不熄的火焰，我将义无反顾！
你和我作文9
“啪啪”笔掉在地上，溅起一连串的清脆。弯腰去捡，感觉到另外一个人也在弯下腰，习惯了那将要触碰到一起的手背，胳膊，肩膀与心灵……——题记
过道左右，总是安静的作者两个缀着马尾的两个丫头，你在右，我在左。我看上去是安静的，实际上并不安静，因为我总在等着什么似的，而我的笔，总能穿透我的心思，毫不安静地从书本夹中跌到地上。
“啪啪”，又掉了，天花板反射得我的脑子清醒的想到这个重复上演的细节：一支笔，两个人，同时弯腰，同时捡到。没错，又是这样：你，我的手指像久别的'老友，又像顽皮的，对外面世界充满好奇的小孩子一样奋力地，跌跌撞撞地向前扒去，又像正在争食的小狗一样紧紧按住那只笔不放，像此时收缩的阳光，徘徊在你我手指的上空。又立刻像团结的小蚂蚁同时滚动它，“哗哗”，阳光溅散开来，你，我的脸上射出默契的笑……
时间长了，那只笔成了你我的心思，每每听到那清脆的啪啪声，我们就会投目于那如我们有一般纯洁，如耳环般精致，如玉石般剔透的笔上。
那支笔，始终夹在你我的心中，始终架在你我的心头始终联系你我的心思。因为它是一座桥，不是石桥，不是玉桥，不是金桥，是架在我们彼此心中的友谊之桥！
太阳和白云永恒，因为有蓝天陪伴；
星星和月亮永恒，因为有黑夜相随；
你和我的心永恒，因为有笔桥牵线！
你和我作文10
你，有一身毛绒绒的绒毛；
你，有一对耸立的长耳朵；
你，有一双红宝石似的眼睛；
你，有一张可爱好吃的小嘴儿；
你就是我最心爱的宠物——兔子。
你，有时滑稽，有时机灵，有时淘气。
你与我，是敌非敌，是友非友。
一次，你吃了我种的吊兰、仙人柱。那时的我，心乱如麻，恨不得杀了你，接着，你用求饶的眼神看着我，我的心软了，全身滚烫滚烫的'，泪花填满了整个眼眶，紧接着，泪水涌了出来。心想：我怎么能这样对待小动物呢！老师不是说过，要保护和爱护动物吗？我赶紧抱起它，心痛地说：“对不起！”它好像也知错了，用头紧贴着我的脸，那毛绒绒的绒毛，把我的眼泪擦干了，我又微微地笑了。这时的你，让我懂得了如何爱护动物。
又一次，我拿着手机准备给你照几张相，你好像听懂了我的话，摆弄出几个特别可爱的动作，一动不动地站在那儿，我傻傻地看着你，忽然你又换了个造形，紧接着，我拍了好几张，心里可高兴了，这时的你，让我看清了你纯洁的心灵。
记得有一次，我刚把你买回来，坐上摩托车正要开时，从你身上滴下几滴黄黄的液体，我做出呕吐的动作，爸爸赶紧停了下来。“哦！它屎屎了！”我尖叫起来，爸爸却在一旁捧腹大笑，气得我直跺脚。这时的你，让我难以忘记。
你，给我带来了许多乐趣；
你，让我不再寂寞；
你，让我懂得了爱护动物；
你，给我们一家增添了许多生机；
你，就是那形态如意，活泼可爱的小白兔。
你和我作文11
人生是一片泥泞，记录了我和你一起走过的日子，上面满是我们俩大大小小的脚印，我一直在默默怀念，那些给予我、我们快乐而痛苦的回忆。
——题记
20xx年8月31日你37岁，我6岁
缓缓走过曾经梦寐以求的糖果屋，走过儿时常在这戏耍的公园。微风撩起你长黑的头发，你的脸上挂着甜美的笑。我们迈着大小不一的脚步，来到这所陌生的小学，开启了我的六年之旅，相册里还夹着我和你温馨的合影，我们的脚步刚刚迈起。
20xx年10月23日你40岁，我9岁
手里捏着一张“伤痕累累”的试卷，当我拿出这张试卷给你看时，就知道一场世界大战不可避免。你的怒火像一挺子弹密集的.机枪，呼啸着向我扑来。而我，就像一个霜打的茄子，一言不发，接受着迎面而来的怒火。桌上的饭菜冒着热气，观察着大战的动向。当怒火平息，严酷的惩罚引动了我的愤怒，这场战争注定难以平息。
第二天，放学回家，桌上是我最喜欢吃的蛋糕，声音依旧像平常般温柔，渐渐平解了这场战争，你的爱，那样深沉。
20xx年8月31日你43岁，我12岁
穿过密集的人流，我迈入初中的大门，一切那样新颖，那样美好。你整整我的衣领，说道：“大孩子了，要稳重。”眼神里满是关切，给予我精神上的支持与安慰。
人生一片泥泞，记录了我和你的点点滴滴，上面是我们大大小小的脚印，一直怀念你和我一起走过的那些日子。
你和我作文12
别人的童年也许是甜蜜的，而我的童年却是悲伤的。其中令我无法忘记的就是那棵老松树。虽然在别人看来不是一棵引人注目的树，但在我心中却是一棵非常重要的树。因为，它跟我一样，是一棵常常被人欺负的树。
那时，我五岁。这天，我又被人欺负了。我心想：世界上一定没有比我更苦的人了。想着想着，我泪如雨下，难过地向家的`方向跑去。
跑着跑着，不小心撞到了什么东西，我摸摸被撞疼的头，抬头看，原来是一棵老松树。粗壮的树干上，赤褐色的树皮裂开了一道道缝，枝叶茂盛极了。立在树下，我的心静了下来，忍不住停下了脚步，围着树轻轻地抚摸着有些开裂的皮。突然，我看见树上竟有几条刀痕。很明显，是被人用刀深深地划出来的。我想：一定是和我一样被人欺负吧！想到这里，我的心情好了一些。因为我终于有“伴”了，我不再孤单了。
从那以后，每当我心情不好的时候，常常到这来。躺在树下，向这棵老松树诉说自己的委屈。可是，这样的日子只持续了几天。有一天，我又难过地来找老松树。让我不敢相信的是，老松树竟然被人砍倒了！我伤心不已，抱着树痛苦起来，边哭边说：“老松树，原来你和我一样！”
直到现在，我仍惦记着这棵老松树，我童年中最重要的“伴”！
你和我作文13
你、我的确不同，我们都是独立的个体，但我们要学会包容对方，总有一天，“你的”就有可能会变成“我的”。
——题记
从祖辈到年轻一代，中间不知跨越了多少个年头，“代沟”，也就成为了一个残酷但又无法避免的词语。老一代人传下来的东西，弄好了，被视作传家宝，为后人所景仰；弄不好，被视作废品，被下一代舍弃。在数十年前还散发着光芒的东西，放在现在，只会是如同枯叶般“苟延残喘”地存活在这个新颖的世界。或许，它们望着这一切，在心中叹息着：“我的`时代过去了”。
这不可避免，时间会流逝，伊人，也有老去的那天。站在历史的过往，看看如今的模样，或是沧海桑田也好，或是物是人非也罢，“你的”差不多都消失不见，而“我的”便像一种无名气体般遍布大江南北。抹去“你的”过往，让它销声匿迹在云烟之中。“传统”代表着骨气，但“流行”确是现实。我们有时候忘记了“他们”的所爱，只一味追求“我的”虚无。
我们何不学着包容呢？老一代人所喜爱的东西，自然有它的妙处所在，甚至超然世外，让人们在世俗仍能置身于清净。“你的”与“我的”，本质上不都是值得珍惜的事物吗？我们何不与对方换一下角度，去感受一下他人所认为的美好呢？总有一天，我们会明白，骨子里的东西，才支撑着我们走到现在。珍惜吧！
“你的”和“我的”，其实没有什么区别，爱自己的，也要学着去爱别人的。
你和我作文14
此时，诸署快些的跑来，对小文说走。可是小文却没有理诸署，也许她真的动心了，被峎羌打动了。不是吗！
峎羌此时按奈不住情绪，对小文温暖的说你回答最喜欢谁。可是小文知道她的心早已向峎羌的方向飞去，也不知何时会飞回来。小文心想峎羌应该早就知道自己的心意。小文静静的，没有做任何回答。因为她正沉浸在与峎羌的相恋中，甜蜜的恋情。可是她那会知道倔强的峎羌正焦急的等待着小文的回答，这似乎比他的一切都重要，因为他这是在第一次恋爱中，人生中的第一次。曾经有多少漂亮女生对他现殷勤，他都没过三秒通通拒绝。这次，他终于可以真真的沉浸在相恋中，可是爱情与地点和时刻对他开了一个玩笑。
小文始终没有回答，然而峎羌认为小文选择了诸署，低声念叨着我们还是兄弟，是对诸署说的。会的'，这是诸署的回答。峎羌转身就离开了，让小文惊呆了！小文眼里泛起了水花，是那样的清与她嬉戏澈，如何如何的让人感动，她用情太深了。小文一声未言，她尊重峎羌的选择，她知道这只是峎羌在玩弄她，与她嬉戏。诸署庆祝着胜利，拥抱着小文。小文的眼神伤心极了，像冰霜打过的桃花，还没有经历繁盛便已经衰败。
你和我作文15
每年春天，我总喜欢一个人坐在藤椅上，端起一杯清凉的普洱茶，在阳光下，阳光透过枝叶，把光芒撒在大地上，撒在我的身上，我听着鸟鸣声，动听而又婉转，这时，捧起一本喜爱的书，细细的品味……
我酷爱语文，更酷爱书因为我认为书是一个人命运的转折点，因为书，我们读懂了知识;因为书，我们看破了红尘;因为书，我们了解了历史。中国有句古话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只要你细心，耐心的品读，相信你一定会有所收获。
曾经听到这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话我们早已烂熟于心，在懵懵无知时就会摇头晃脑的'背诵，可是，在不同的年龄段，对这句话的理解却未必相同。。
其实人的一生是非常忙碌的，如果我们能够在忙碌中抽出一点时间去悠闲的看书，结果是往往不同的，它会使你的心情变得愉快，忘记所有的烦恼，当清风拂过耳畔，当夕阳的余晖撒在身上，直到夕阳西沉，这时，袅袅炊烟徐徐升起，合上书本，对今天的经历做个反省，沉思。
我所盼望的春天何时再来?我最爱的书，有你和我在一起，我永远不会孤独。
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