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体育课的作文

时间:2023-05-18 13:47:11 作文 我要投稿

体育课的作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的体育课的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育课的作文15篇

体育课的作文1

  星期五早上第二节课是体育课,老师带着笑容走进了教室,跨上了讲台说:“这节课我们乒乓球测试。”哎呀!我皱起眉头。老师把规则详细地说了一遍。

  开始测试了,我们的规则是“对墙乒乓球,”老师按照学号一个一个的报下来,前面几个同学都打得不错,到我了,不知道这次的.成绩怎么样?我紧张得上了场,开始打了,我右手拿着乒乓板,左手拿着乒乓球,站在距离墙壁一米远对墙打,一下,球掉下了,又一下,不行,球总是不听使唤又掉下了,我对这次成绩很失落,只打了两下,我愁眉苦脸的下了场,继续看后面的同学打,打得最好的是小杰,差不多打了40下,非常棒!我以后一定要向他一样,好好练习,争取比他打得还要好。

  丁零零,下课铃响了,乒乓球测试结束了,虽然这次我只打了两下,但是我相信一直加强练习,就一定能打得更好。

体育课的作文2

  今天下午第一节是体育课,上课铃声响过之后,我就和同学下楼往操场走去。

  我们四个排头兵走到楼梯口,一股热浪就把我们逼回了楼道。我差一点当场晕倒。这么大的太阳,是要把人晒晕吗?可看看老师,并没有让我们回教室的意思。唉,只好硬着头皮跟老师往操场走。

  一出楼道,刺眼的阳光向我们射来,我的眼睛都睁不开了。我赶紧抬起手放到了额头上,希望能挡一点阳光。走了几步,好像又没有那么强烈的感觉了,应该是从阴凉的地方突然到阳光强烈的地方不适应吧。同学们都加快了脚步往荫凉的地方走。刚到树荫下,一只马蜂就出动了,好像是同学们打扰到了它的休息,大家惊慌失措,尖叫着往操场跑。操场上没有树,一股热浪袭来,把我们团团围住,才站了一会,我们个个的头上都可以烤熟鸡蛋。突然想埋怨一下后羿,为什么当年不把太阳全部射下来呢?

  老师也觉得太热了,让我们草草做了操,立刻分散到阴凉处避暑。过了一会儿,老师让大家集合回教室。实在太热了,站队时,大家喊热的'声音越来越大,队伍集合好后,同学们飞快地跑回了教室,举起水杯咕咚咕咚地畅饮起来。

  我的水没喝几口就完了,嗓子还在冒烟,真后悔上课前没有备足水。这么“热情”的体育课我可不欢迎。

体育课的作文3

  星期三早上,上课铃响了。不过我非常开心,因为这是我最喜欢的体育课。

  同学们兴奋地冲出教室,我也非常激动,第一个冲出教室。在老师的指挥下,同学们迅速地排好整齐的队伍,向操场出发。

  到了操场上,老师首先让我们做了热身运动,让围着操场跑一圈;在进行一些体育知识的讲解后,就让我们自由活动了。

  于是,我们开始玩游戏了,游戏的名字叫做“老鹰抓小鸡”。高钰琪当老鹰我当鸡妈妈,其他同学都当小鸡宝宝。只见老鹰死死地盯着小鸡,恨不得一口把他们吞掉。我努力地张开双臂保护着小鸡,而小鸡呢!个个探头探脑地说:“来抓我呀,哈哈,抓不到吧,告诉你,抓到我可不容易喔!”小鸡的话还没说完,老鹰就从我的`手臂下面钻进去,抓住了第一只小鸡。他凶巴巴地对他说:“哈哈,我终于抓住了!”接着,那只小鸡被淘汰了,他垂头丧气的走了。这回小鸡们不再得意了,他们左躲右闪,没有一个被抓住。最后,老鹰只好无奈的认输了。小鸡们欢呼着,跳跃着,别提有多高兴了,我们久久都没有分开。直到下课铃响了,大家才念念不舍的离开了。

  今天玩得真开心呀!真希望以后能多上几节体育课。

体育课的作文4

  上课的铃声响起,我们陆续地来到了操场上。跑道是一块又一块的草地,被一条条的土地隔开。走在草地上,就像走在一张天然的地毯上,软绵绵的,即使摔倒了也不会感到疼痛。跑道旁边是一个草坪足球场。今天我们要在这里,举行一个足球比赛。

  我们小队穿上了红色的球衣,向依旧穿着绿色校服的'绿队开战。比赛开始了,我们红队的队长立刻扬起自己的脚,狠狠地把球朝绿队的球门射去。眼看着球就要飞进球门了,在这千钧一发之际,绿队的球员居然冲了过来,拼命地朝球踢了一脚,又把球“赶”回来了。战斗越来越激烈,“战场”上到处都是奔跑的脚步,到处都是快乐的汗水。在尘土飞扬的草地上,你看到的是一张张快乐的面孔,和大自然在一起,和好朋友在一起,一起玩耍,一起学习,那是从心底流淌出来的、最最真心的快乐。在中国,我们看到的只是一条红色的塑胶跑道,,白色的油漆,把它分成了四条。在烈日炎炎的夏天,那超高的地表温度,都可以把鸡蛋烤熟!而绿色的草地,就像降温地毯,在炎热的夏天,依然给你凉爽的感觉。

  时间过得真快啊,转眼间,下课铃就响起了,我还没有玩够呢!我们依依不舍的离开了操场,离开了这个美丽的绿色操场。

体育课的作文5

  今天体育课老师带我们做游戏,名叫“传电报”。规则是老师在最后一位同学的本子上写一个字,最后一个人再在前面一个人的背后写这个字,前面的人猜到了,并写在自己的纸上,以此类推下去。如果不懂,就用手比划数字“1”表示再写一遍,全程不能讲话。

  游戏开始了,一二两局我们都能稳扎稳打,总能把老师说的字精准的写出来,不出任何差错,以胜利结尾。

  第三局我们乱成了一锅粥。从倒数第2个人开始就不知道是什么字了,一直在比“1”。我想:坏了,倒数第2个同学就不会了,那我们这些在前面的可遭殃了!我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一团。

  之后,轮到了我,我一脸茫然,不知所措,不断比划着“1”,冥思苦想了许久,始终不知道这是一个什么神奇的字。看看时间来不及了,就胡乱的`写了一个连我自己也不知道的字,并把不正确的答案传递给了别人。

  老师公布答案时,我才恍然大悟,原来是“心”字啊!

  这个游戏让我知道了,同学之间要相互信任,并要多学习知识,才能大获全胜。

体育课的作文6

  “叮铃叮铃”上课铃响了,听老师说这节体育课踢足球,大家又兴奋又期待,只见老师拿着足球走来,带领大家去操场。在操场上,老师开始分队了,男生一队,女生一队,因为女生比我们人少,所以我们要分给女生一个人。

  比赛开始了!我是担任我方的门将,开局就看人家抢到了球,我们队的先锋和中锋连忙去追球,对方想传球,结果被我方拦了下来,我们决定打配合,可是却被对方的门将拦了下来,打了许多回合,依然分不出胜负,场面越来越激烈,最后对方突然想发球,可惜上半场结束了,他们只得将球交给了老师。

  下半场开始了,我军决定反攻,根据大家商量的战术安排,看情况作战。上策是开始就对对方后卫实行猛攻,等对方后卫撑不住的.时候进行射门,如果没射进,就进行辅射。中策是实行高空传球,然后头球打门。下策就是跟后卫周旋,先锋进行高空投射,综合实际情况选下策。

  终于进了!在最后一分钟,我们进球了,我们一起欢呼!经过这次比赛,我明白了,只有用力拼搏,团结一致,才会最终取得胜利!

体育课的作文7

  叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了起来,我们为了让史老师带我们去刚刚修建好的体育馆上体育课,就端端正正地在自己的位子上坐好。这时,史老师来了,他见我们这么安静,坐得又这么端正,脸上露出了满意的`笑容,然后一吹哨子说:“你们坐得这么端正,今天就带你们去刚刚修建好的体育馆上体育课吧!”我们听了,高兴得又叫又跳,向体育馆飞奔而去。

  一进体育馆,只见几个老师正兴致勃勃地打着羽毛球,我见了羡慕极了,就在地上拿起一副羽毛球拍和一个羽毛球,对史老师说:“史老师!史老师!您和我一起打羽毛球好吗?”“当然好呀,但可别败给史老师噢。”史老师说。我先发球,史老师很轻松地把球传了回来,可我却怎么也接不住史老师发过来的球。可我不灰心,我忽然想到:我不是可以照着球落下来的地方接吗?这一试,真的成功了!我接着史老师的球了!我越打越有劲,可是很快就下课了。

  我终于学会了接球,也明白了一个道理:做事一定要先动脑筋。

体育课的作文8

  今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。

  终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。

  老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的`笑的前俯后仰

  ,有的笑的一直在跺脚,有的......

  轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

  这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。

  我喜欢这样的体育课。

体育课的作文9

  体育课终于被我等到了,为了两个男生,还差点把体育课改成语文课呢!

  老师让我们排队,说:“12月29日就要跳长绳比赛了,我们得加把劲练习,所以我们今天就开始练习。”同学们还以为是自由活动呢,就深深地叹了一口气,有的`就眉飞色舞,特别是男生,因为男生人数多,很顽皮,而且他们自信心非常强,而我们女生有的却很着急,生怕自己跳不过,有的甚至说不想跳了,怕得都躲到人背后。

  准备时间到了,老师选两位同学甩绳,让一位男生先上,我们女生就在旁看笑话。哎!倒真有笑话来,等着我们来观看,那男生不会跳,勉勉强强地过了,他的眼镜也被摔了好几下,看得我都帮他着急,会不会摔破了?……我有许多问题要问他,女同学笑得都差点笑破了肚皮,而我却沉默寡言……

体育课的作文10

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃声急促响起,一个矫健的身影走进了教室。

  我定睛一看,原来是江湖人送外号“大魔王”的体育老师。“安静、安静,”大魔王大声喝道,“再吵,不要上了,排队,去操场,注意纪律。”

  同学们按照“大魔王”的.指示鱼贯而出,虽刚离开班级时秩序井然有序,但到达操场后早已乱成一锅粥了。这时“大魔王”发话了:“绕操场,跑两圈。”“啊?”队伍中传来了惊讶的惨叫声,然后身不由己地跑动起来。跑到一半时,有的同学就坚持不住了,惨叫声再次响起。“没劲了,没劲了,两条腿已经没感觉了,快要死了。”鲍玟瑄娇气地喊着。“看来我们平时要多做一些运动,增强体质,要不然等上了高中,学习紧张时身体会垮掉的!”吴锦怡脸色苍白地小声说道。队伍中不时发出一阵阵像哭又像笑的怪声。啊,终于跑圈结束了。

  “大魔王”把满头大汗的我们领到了一块“安全区”——阴凉通风的大树下休息五分钟恢复体力。

  五分钟后,恐怖声再次响起:”弓步压腿、立定跳远……“同学们鬼哭狼嚎、哀声一片,那真叫一个惨啊!不知道的人还以为我们刚从战场上下来的呢。

  “叮铃铃、叮铃铃”,期盼已久的下课铃声终于响了,同学们个个瘫坐在操场上。

体育课的作文11

  对于现在的我来说,锻炼身体的时间就是体育课的时候,其他的时间内根本就不会参与体育运动,一方面的原因是因为我自己本身就不喜欢体育运动,另一方面就是因为现在的天气不适合体育锻炼,毕竟现在已经是冬天了!

  体育课是在下午两点的时候,而这个老师一般来说都是迟到一会儿的,我们提早到达现场以后,有的时候会踢一会足球,也就是随便玩玩而已,有的时候就是一名普通的观众,看看其他人踢足球就可以了,这些人里面就有高手,看得时候就很精彩!

  对于我们来说,一直以来纪律性比较差,直至老师到达现场的时候才会开始站队,而且也都是慢吞吞地,不过这也是正常的情况,现在的我们都是这样的情况。比如比我们小的.学生就会很听话,也比我们懂得纪律性,这也是去年我们的表现,大家都是一样的,他们以后上体育课也就是这样的!

  我们开始的时候总是跑几圈子,不过由于这里上课的人多,然而场地不大,因此我们就会跑圈比较小一点,也没有多少距离,可是在这个时候还是会有人偷奸耍滑,每一次的圈子总是越来越小!

体育课的作文12

  今天是星期二,太阳公公露出了笑脸,阳光明媚,蓝蓝的天空中有几朵白云飘过,树叶在微风中点头,好像在互相问候,小鸟也在枝头歌唱,宛如热情地欢迎我们的到来。

  第一节是体育课,同学们迫不及待地冲出教室,直奔操场。简单的准备运动之后,大家三五一群开始自由活动。同学们有的在激烈地拍球,有的在开心地玩着老鹰捉小鸡游戏,有的在认真练习广播操,还有的在玩丢手帕。

  丢啊,丢啊,丢手绢一阵悦耳的歌声响起。金辰同学拿着一个花花绿绿的沙包,在我们圈外飞快的`跑着。听,那脚步声好像在为我们的歌声伴奏。你快丢呀!我们有点沉不住气,但金辰却笑着摇摇头,不说话。快追,快追!一旁的伙伴使劲推推我,我这才意识到沙包就在我的身后。

  我连忙抓起沙包,迈开双腿,对金辰紧追不舍。在同学们的加油声中,我又加快了步伐。快抓到了我在心里默默喊道。眼看就要胜利了,金辰却一个猛蹲。没办法,我只好再寻找下一个目标。

  在我们的欢声笑语中,一堂体育课就结束了。虽然游戏中,我并没有取得胜利,但有同学们的陪伴,我开心极了!

体育课的作文13

  今天下午的体育课,我和同学们在操场上站了好长时间,刘老师还不来,只有体育委员祝江宇管着纪律。

  给三年级上课的徐老师看没人给我们上课,就说:“今天我来给你们上课。”杨柯文一听手舞足蹈起来,徐老师看到了,指着杨柯文叫:“那个同学,跑步,one two three fourfive……”杨柯文只好硬着头皮跑了整整5圈。徐老师对三年级也这样,没上一会儿课,在操场上跑的人就多了起来。看来,罚同学跑步是徐老师的特色。

  徐老师还对我们说:“我带的`三年级这个班里大多是长跑运动员,都是被罚而练出来的。”徐老师接着又说:“有个同学不听话,老师罚他跑5圈,他说‘简单’,老师让他跑1节课,他说‘简单’,老师让他跑一下午,他不说话了……”

  我们现在都有一个共同的想法,那就是:这真是一个又严厉又叫人喜爱的体育老师。

体育课的作文14

  今天,又有了体育课,每个同学都害怕了体育课,因为四百米长跑实在是太可怕了。

  跟往常一样,先下楼站好了队,这一次,是我们站得最快的一次,在上课之前就站好了队,快速的走到老地方。热身环节:跳绳。

  我的那个跳绳是体育中考专用跳绳,抽起来,那叫一个疼啊,在体育期末考试,我就用的这一根跳绳,跳绳考完之后手上有几道红印,还有这不拉一下,他跳的时候会打结,难用。体育课上,这根跳绳慢慢的好用起来,把手那里,只要你抓好了,就会有一股莫名其妙的舒适感,跳起来不那么麻烦了。除了我不会的动作,其他的都还是可以的,双脚跳,跑着跳,都是不错的。

  终于到了体育课上的四百米,老师用剪刀石头布的`形式,让两个同学猜,赢的人,先跑,最后男生赢了,男生先跑,站好队之后,开始了可怕之旅,虽然跑着跑着没有力气了,但是忍着一口气,撑下来了。

  这一次的跑步,虽然累,但是没有像以前一样气喘吁吁,相信以后会越来越好,跑得越来越快。

体育课的作文15

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。这节课是体育课,哦不!在喧闹声和嘈杂,赵老师摇大摆的走来。他整顿好纪律后就带到大家去操场。

  在路上,我们几乎一大堆没有带跳绳的人都在向对方诉苦,想着赵老师会怎样处置我们。外面火辣辣的太阳烘烤着大地,草儿觉得很舒服,但是我们却觉得好热好热。再加上老师要罚我们的`怪念头,让我不由自主得发抖。老师还算好,把我们带到了凉爽的体育馆。

  赵老师首先把有跳绳的点的出去,然后再把一大堆没有带跳绳的人拉了出。他让我们排成纵队,走一圈鸭子步。最后,又让我们跑步。跑了好几圈儿。我们跑得上气不接下气,就快要躺在地上。我发现跑步时,有的在偷懒,有的跑得上气不接下气,有的还感觉没把这当回事,还有的竟然向老师耍赖皮。总而言之,他们的脸色只写了三个字,不情愿。包括我也是。

  叮铃铃,下课了哦,我的保护神你终于来了!我们全班一冲出体育课,就像风一样快地跑进教室喝了一大口水,直喘出气,几乎每一个都汗流浃背。

  的确,这是一节难忘的体育课!

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