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顶橘子作文

时间:2021-12-27 11:17:11 作文 我要投稿

顶橘子作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的顶橘子作文,欢迎大家分享。

顶橘子作文

顶橘子作文1

  预备开始老师大喊一声。我看见李吴洋表情特别严肃,动作像大雕展翅,似乎他玩过这种游戏,就像游戏“高手”似的,其他人都笑呵呵的。我的表情刷的一下也变得严肃起来,可是没过几秒我就失去了平衡,就像一只刚出生的老鹰,翅膀还没发育好就去飞翔,没想到,我脚一动桔子掉了,并且还碰了李吴洋一下,结果我俩就这样都被罚下来了。当时我觉得很内疚,自己就是个游戏黑洞。哎,第一轮我们输了。不过,我并不灰心,我相信第二局我们一定会把甲队打败,成为第一。

  第二局开始了,李吴洋同学就像螃蟹一样横着走道。他的桔子在头上纹丝不动,真厉害,表情像个“傻子”似的很滑稽。他每走一步我这心里既开心又害怕,开心的是桔子没掉,害怕的是下一步就掉了。当我看到李吴洋头上的桔子开始晃动,心一下子提到了嗓子眼。咔的一声响,桔子就像一只老鼠被猫扑了一下,老鼠就被打下来了。哎,这局又输了。第二局、第一局结束,yes,还有下一局。

  第三局开始了王奕文迫不及待的站了出来,这次王奕文摆出了个雄鹰展翅的动作非常帅。开始了,王奕文小心翼翼地走了过去,他的步子稳如泰山。yes,桔子没掉。对手来了,他的'气势想要压倒王奕文。

  开始,对手稳中求快,桔子就像粘在他的手背上,我心里想,看来我们要连败三局了,太没面子了,正想着结果他步子一快,桔子掉了,我暗自庆幸,这局我们终于赢了,此时此刻对手很不高兴。哎,我终于明白了比赛如战场的意思了。

  这场比赛是我最快乐、最激动的时候了!真想留住这快乐的时光!

顶橘子作文2

  “哈哈哈......”608教室里传来了一阵阵笑声,他们在干什么呢?原来,他们在玩顶橘子比赛。

  游戏规则是老师把我们分成三个小组,每组4人,开始后,手不准摸橘子,橘子掉下就失败了,哪组完成任务的人多,哪组就胜利了,胜利的那组每人发一个礼物。

  比赛开始了,第一个是我们组,我的心里紧张极了,像热锅里的蚂蚁乱蹦乱跳。我把橘子放在头上,心里想“不要掉,不要掉”。第一个动作是蹲下然后站起,老师刚命令不一会,一个同学就掉了。紧接着另一个同学的橘子也掉了,只剩我和一位同学,我的心里更紧张了,第二个动作转一圈,有的同学在叫“掉下来,掉下来”,还有的在做鬼脸逗我们笑。我忍着笑,一动不动,不一会转完了一圈,这时那个同学的橘子落地了,我想“我们组输定了”,第三个动作是金鸡独立30秒,我心里紧张的'不能再紧张了,但我只好抬起脚,双手放成一条直直的横线,一会儿就完成了,然后我回到了座位。剩下的两组跟我们差不多,比赛结束了,礼物是什么呢?原来是个橘子,第三组胜利了,橘子就归他们了。

  比赛结束了,但同学们还在回忆这快乐的游戏!

顶橘子作文3

  今天,我们要玩一个顶橘子的游戏。

  几位被选中的同学上台了。其中李娴婷同学的表现让我印象尤其深刻,只见她先是笑嘻嘻地走上台,拿了一个大橘子开始仔细端详,好像在找这个橘子的平衡点,然后掂了掂,最后她把橘子慢慢地放到了自己的头上。观众们看着她慎重的样子觉得很好玩都大声笑了起来。李同学好像也很想笑,但是又不敢笑,怕脑袋上顶着的橘子会被笑得掉落在地。

  这时,老师发出了指令:“请蹲下!”李同学的'表现看起来似乎不是自己要蹲,而是这个橘子太重把她往下压。只见她两眼往上一斜,像是试图用视线把橘子定住。这一状态使李同学这个动作做得非常稳。“起立!”这个口令刚下完,李同学好像在想:妈呀,妈呀,这个动作真要命啊!只见她用蜗牛般的速度缓缓地站起来。然而她橘子像患了抽动症似的不停摇晃。还好,这时李同学把身体控制住,没让这个橘子快速掉下来。

  经过激烈的比拼,一名名对手纷纷下台,就剩李同学一个人了。老师说:“好,现在做最后一个动作,请走过去,再回来,要是橘子没掉下,你就赢了。”李同学开始缓缓向前走去,走回来。就在这节骨眼上,橘子突然就不听使唤了,一个劲地左右摇晃。快到点了,呀——橘子像球一样从头顶滚了下来,划过一道漂亮的橘子弧线,和大地有了亲密的对对碰。哎!最后一秒不给力,真可惜了。

顶橘子作文4

  “哈哈哈……”,你猜我们在干嘛?今天,神秘的孙老师竟让我们拿橘子子做游戏,名叫——顶橘子。

  你当四位同学走上讲台的时候,孙老师给他们每人都发了一个做任务用的大橘子。孙老师让大家把橘子放到头上顶着,然后蹲下但不能让橘子掉。其中黄同学让我印象最深刻。

  黄同学蓬松的头发简直就是一个天然的鸟巢,他把橘子放到头顶,那橘子稳稳地待在头发里,就像是一颗蛋在巢里安静等待着破壳而出。黄同学原先带着笑意的脸在放完橘子的刹那变得十分严肃,他不敢笑,生怕“蛋”碎了。

  等四个同学都放好橘子,比赛正式开始了。孙老师发布指令,“蹲下”,这黄同学憋了口气,小心翼翼地蹲了下去,安全停住,才长吐一口气,他注视了一下底下的`“观众”,微微一笑,非常得意。

  这时另一位男同学也蹲好了,还有两位女生呢?只见那位林同学,微微低着头,涨红了脸弓着腿慢慢下蹲,因为她头发前面扎了个小辫子,那橘子在她的头顶看起来非常危险,像是随时都有可能掉落。突然,“咕噜噜——”橘子毫不留情地从林同学头上滚了下来,跑到墙角独自玩去了。

  还有一位张同学,她才蹲到一半,自己却憋不住笑了起来,笑得脑袋轻晃,头顶的橘子也调皮得很,趁机“扑通”一下扑进了大地妈妈的怀抱。观众们看到这个情景,跟着大笑起来。

  旁边那两位男同学,看到此情形,可能因为太得意而放松了警惕,没有好好护着头顶的橘子。结果时间还未过一半,他们两人的橘子就一齐划出了美丽的弧线,掉到了地上,而且几乎同时。所以最后也没有分出胜负,他们俩只好灰溜溜回到了座位上。不过,大家还是给了他们四位同学热烈的掌声。

  欢迎你来参加我们的顶橘子的游戏啦,那可是一种美妙的体验!

顶橘子作文5

  今天早上,外面下着小雨,但也扑灭不了我去班学习的热情。我刚进教室,就听见老师说要和大家玩一个游戏——顶橘子。话音刚落,同学们就传出欢乐的笑声。老师说游戏分成两组来完成,每组四人。

  “顶橘子”游戏开始了!他们小心翼翼地往前走,眼睛直视着前方,身体不敢摇晃,生怕自己头上的橘子掉下来,我们不停地大喊:“加油,加油!”可是没过多久,第一组有一位女同学头上的橘子掉了下来,同学们都哈哈大笑起来。第二组的同学成功了,她们就把橘子给了下一位同学。女生和男生又来了一组顶橘子的游戏,他们又走在前面,没有一个人把橘子掉在地板上,速度也一样,打成了平手。

  第二轮比赛就要开始了。这时老师拿了两张小椅子放在他们的前面,来增加游戏的难度,接着开始比赛。他们双眼直视前方,慢慢地走在前面,当他们要走到椅子前面的'时候,就小心翼翼地抬起脚一大步跨过去,看得我手心直冒汗,生怕橘子又掉了下去,有的同学边叫好边拍手。结果第二组的女选手头上的橘子往后面划出一道橘色的弧线——失败了。第一组获胜!

  在大家的阵阵欢呼中,“顶橘子”游戏结束了。我还久久地沉浸在精彩的比赛之中。我懂得了:不管做什么事情,胆大、心细才能取得最终的成功。

顶橘子作文6

  上课了,老师高高拿起一个黄绿相间的桔子,看上去多么诱人呀!我心想:这还没上课就给我们吃桔子,太有口福了!可是,老师却说我们要用桔子来做游戏,并让我们来猜猜是什么游戏。有的说踢桔子,有的说扔桔子,还有的说抢桔子等等,老师摇摇头,说:“我们要玩‘顶桔子’。”我想:哎呀,完蛋了,我从小平衡能力就不好,我玩肯定输!

  下面,老师介绍了游戏规则:首先,请一位同学上来,把桔子放在额头上,让老师来说几个连续的动作让他做,桔子没掉,就奖励同学一个桔子,掉了就要站墙角。听完规则后,全班“啊”的一声欢呼。

  游戏开始了。学习舞蹈的女生跃跃欲试,首先,小沙同学第一个上台,把桔子放在额头上,老师让她去把门打开,小沙慢吞吞地向门挪去,还不时地问:“门在哪儿?”她头上的'桔子摇摇欲坠,总算到了门边,顺利把门打开,又顺利关上。老师又让她回来,桔子似乎在说:“小沙同学,你走慢点!不然我掉下去就要变成烂桔子啦!”结果桔子掉了,我觉得很可惜。

  老师又请了两位同学,分别是我和王腾翔,小王同学把桔子放在了头上,老师让他去拿抹布,他晃晃悠悠地走向柜子,拿着抹布走向老师,老师走来走去,小王总算是交给老师了。

  接下来是我,我把桔子放好后,老师让我去捡橡皮,我缓缓蹲下来,正摸索着橡皮,忽然桔子掉了。

  游戏结束了,我们开开心心地把桔子分吃了,桔子酸甜很美味!这有趣的游戏也在我心中回荡着。

顶橘子作文7

  “啊——小心!”“稳一点!”“掉了!”作文班里传出阵阵惊呼。这是干什么呢?

  镜头一:最搞笑

  只见这位同学小心翼翼地把橘子放在头顶,轻轻地迈开第一步。她专注地看着前方,紧咬牙关,认真得让人敬佩。但是,你再看她的动作,身体微微颤动,双手向天,呈环抱天空式。当看到她专注的神情与搞笑的动作时,你肯定会捧腹大笑。

  镜头二:最顺利

  要说最顺利的'就是这位女选手了。只见她随手将橘子往头上一放,迈开轻松的步子前进。走到障碍前,一个帅气的转身,橘子左摇右晃。就在我们心惊胆战之际,她却给了我们一个自信迷人的微笑。她轻轻点一点头,橘子就不晃了。她又迈着步子向终点奔去,留下一张张惊讶的脸庞。

  听了这么久,你有猜到这是什么游戏了吗?没错,它就是——顶橘子。

  顶橘子这么好玩,你有没有想和我们一起玩呢?

顶橘子作文8

  今天,老师提着一袋橘子进了教室。同学们第一反应就是吃,老师说:“今天我们来举行顶橘子大赛,规则很简单,参赛选手可以互相干扰,看谁能坚持到最后。”

  我立马报名参加了比赛,刚上场橘子就差点掉了。不过我的平稳力不错,稳住了橘子,小明走过来一个“黑虎掏心”,想把我的橘子打掉,还好我眼疾手快挡住了致命一击,但橘子却摇摇欲坠,最终坚持不住掉了下来,我惊呼道:“No,我不能输。”首页不自觉地抓住了橘子。橘子又回到了我头顶,但橘子不乐意了使劲地晃动,小刚想趁人之危向我慢步跑来,结果被我无意间打掉了橘子。小刚真是偷鸡不成蚀把米呀!我缓慢移动考进小明,在神不知鬼不觉的情况下一个“蛟龙出海”将他的橘子打掉了。没想到剩下的联合起来对付我,最终我寡不敌众败下阵来。观众个个看得热血沸腾,有的人恨不得自己冲上去与他们大战三百回合。场上只剩下丽丽与鹏鹏了,鹏鹏挑衅道:“顶橘子可是我的强项,即使赢了也是胜之不武呀!你就乖乖认输吧!”丽丽摆出决一死战的`样子呐喊:“宁可战着死,也决不向你个猪头认输。”这句话把大家都逗笑了,场上僵持了半天,终于丽丽的橘子坚持不住,跳到地上找朋友玩去了。

  结束了,我遗憾地摇摇头走了,鹏鹏赢了比赛很得意,回家都是连走带跳的。哎!待我学成归来一定要赢得比赛的冠军。

顶橘子作文9

  今天,杨老师来到教室的时候,神秘兮兮地说:“嘿嘿,今天我们玩一个游戏——顶橘子比赛。”同学们听了,顿时炸开了锅,议论纷纷。这时,老师拿出了几个橘子,游戏开始了。

  第一轮:用头顶着橘子从教室前面走到教室后面。班里的同学个个摩拳擦掌,一个一个自信满满地上去,一个一个又灰心丧气地下来。终于轮到我了,我走上前去,让老师把橘子放在头上,橘子放稳了,我便开始了我的小心翼翼走路法。我颤巍巍地走到了教室后面,终于赢了!

  第二轮:我第一个冲了上去,让老师在右手上放一个橘子,放上以后。我便在教室里走圈。走圈时,有人在我面前做鬼脸,大喊大叫,光想我让分心。可是,我没有笑,更没有分心,一步一步地走到了终点,顺利地过了第二关。这时,放学了,我们依依不舍地回了家。

  我喜欢顶橘子比赛,更喜欢金笔的'课堂。

顶橘子作文10

  “太好啦!太好啦!”今天的课堂特别热闹,因为我们在进行顶橘子比赛哦。

  开始顶橘子了,只见3号选手用手拿起橘子,仔细端详了一会儿,然后用手护着橘子,将它小心翼翼地放到了头上。

  接下来,孙老师开始发号指令,只听一声“蹲下”,选手们都一脸凝重地慢慢屈膝,开始向下蹲。孙老师又说了一声“起来”,他们又只好慢慢地起来,动作十分缓慢,僵硬得像几尊石像。孙老师又发号了一条指令“转圈”。观众们一听,都感慨道:“哇,这个动作好难呀!”“你看那个人,好像头上顶着一个葫芦呢!”话音刚落,教室里爆发出一阵笑声。

  这一连串的说话声和笑声也传入了选手们的耳朵里。其中有位选手头上的橘子开始微微地颤动,原来是那位选手在笑呀。橘子摇晃的.幅度越来越大,只听3号选手“啊”的一声惊叫,圆溜溜的橘子像一个调皮的小孩儿,摇摇晃晃地正准备与地板来一个亲密接触。关键时刻那位选手以闪电般的速度伸出双手,接住了橘子,但橘子已经离开了头顶,所以他还是惨遭淘汰。

  下一个动作是金鸡独立,2号选手的神情十分严肃,他先慢慢地把右腿向上抬,然后把双手抬平,以保持平衡。可即使这样,橘子还是不听话地滚到了地板上。唯有4号选手坚持了最长时间,橘子一直稳稳地在她头上,可惜在她快要赢得比赛那一秒,橘子还是掉到了地板上。

  这场比赛不仅考验我们的反应能力,更是考验我们的耐心和坚持力哦!

顶橘子作文11

  星期天,提高二班教室里传来了欢快的笑声,他们在干什么呢?嘿,原来他们正在玩顶橘子游戏。

  顶橘子游戏的规则是:两个人头上顶一个橘子,从窗台那边走到对面墙这边,谁先摸到墙,谁就胜利,如果头上的橘子掉下来了,那就算这个人失败,另一个人获胜。

  游戏开始了,张博燃同学PK另一个同学,张博燃同学看起来很有信心,摆着一个准备起路的动作,老师一喊开始,张博燃同学飞快地往前冲,橘子好像稳稳地抓住他一样,非常听话。就在这时,另一个同学冲了上来,赶上了张博燃同学,但这时,另一个同学的`橘子开始有点不听话了,东摇西晃,看起来橘子要掉下来了,张博燃同学快摸到墙了,另一个同学也快摸到墙了,究竟谁会赢呢?我们都目不转睛地盯着两个同学,突然另一个同学的橘子掉了下来,张博燃同学赢了,我们欢呼起来!

  接下来的比赛也非常精彩,但给我印象最深的还是张博燃同学。

  我要向张博燃同学学习,因为他做事的时候一点也不怕,有很大的勇气,我也要多加训练,争取能赶上张博燃同学,我们也要“胜不骄”“败不馁”,胜利了不能骄傲,要继续保持胜利,败了也不能哭鼻子,也要继续加油!

顶橘子作文12

  “小心,小心,不要掉下来了。”星期天从金笔的教室里传来了阵阵呼喊声,他们是在干什么呢?原来他们是在举行顶橘子比赛。

  早上,赵老师拿来了一袋橘子,神秘的对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”听到游戏大家纷纷投去了好奇的目光,赵老师接着对我们说:“这个游戏叫顶橘子比赛,规则是在头上放一个橘子,走到指定地点且橘子不掉者胜。”听完了规则大家直呼简单。第一轮刚开始对手就领先我们,他们开始洋洋得意,还得意没多久他的橘子大王就开始摇摇欲坠,突然“咚”的一声,对方的橘子大王掉了下来,我方旗开得胜。

  第二轮改变了一下规则,双方可以互相逗笑,比赛开始双方都没有互相逗笑,因为都笑对方自己在动的时候可能自己的.会掉,双方紧追不舍,可是在最后一刻被对方一步获胜,哎!可真是失之毫厘,差之千里,我方懊悔不已,而对方喜出望外,我心想:哼,不就赢了一局嘛,还有决胜局呢,到时候我们再一决高下。

  第三局规则更难了,要头、手各放一个,而我“不幸”的被选上了,把橘子放好之后我感觉很稳,就在那嘚瑟,心想:冠军十有八九是我们的了,看我这么稳,比赛开始了,我稳如泰山一步一步地往前走,可对方比我还快,我就心慌了,心想:糟了,要是输了可就太没面子了,我们俩同时到达终点,可是我的突然掉了下来,最终我们与冠军失之交臂。

  顶橘子比赛不仅给我们带来了欢乐,还告诉我们要稳中求快。

顶橘子作文13

  上课铃声才刚刚响起来只听见我们高斯培训的语文老师——谭老师说:“小小红坛子,装满红饺子,吃的红饺子,吐出白。珠子”同学们想都没想胸有成竹非常自信的说:“是橘子”

  老师慢慢的`走向小包,拿出橘子说:“今天我们来一个顶橘大作战”然后大屏幕上出现了游戏规则第一关领橘子转五圈。第二关顶橘子三个上下蹲。第三关顶橘子走三米选手在此比赛中不能碰橘子橘子掉了就算失败可助威才用语言和动作干扰对方。最快速度闯过三关一组过获胜。

  我们不派出一位同学他有光溜溜的脑袋小寸头头发浓密的男孩。他小心翼翼地将橘子放在头上不敢用手去碰因为手去碰就算失败。可是那位同学帅不过三秒不知道是他头圆还是橘子圆才转一圈橘子就掉下来了。连续几个同学上场可是最终都是失败。

  老师见他们个个垂头丧气,于是她也来试试。老师小心翼翼地把橘子放在头上,第一关踩着小碎步慢慢地转圈,第一关终于过去了。第二关老师缓缓地蹲下,又缓缓的起来,我们目瞪口呆。第三关,一些同学眼红,就去吓老师,最大胆的谭嘉豪小站在老师面前,吼了一声,把橘子吓的掉到了地上。

  这件事让我知道了:看似简单的小事儿,做起来也没有那么容易,凡事都要小心,仔细,有耐心。

顶橘子作文14

  冬天的一个早晨,我们要在教室里进行顶橘子比赛。

  规则超级简单,一、将参赛的选手分成人数相等的两组,赛制为三局两胜。二、每组中选一人进行比赛,被选中的同学把橘子放在自己的头上,然后按照裁判的指示做出相应的动作,同时保持头上橘子不掉落,如果有一方的橘子先掉落,即该方输,对方赢;如此对方各派三人进行三轮比赛,最终赢的次数多的'一方胜利。听了后,同学们有的举着小手要参加,有的讨论谁会胜利,还有的在猜奖品是什么。

  比赛开始了,第一局是我和程景知对战,我双眼直视前方,心里却提心吊胆:我能不能赢呢?我向前迈了一大步,手僵硬的摇摆着,像机器人似的。而另一边,程景知边走边用嘲笑的语气对我说:“认输吧!”我挺直腰杆回道:“哼,谁赢谁输还不一定呢!”我刚说完,他的橘子宝宝就忍不住在左摇右晃,一瞬间,橘子在空气中划了一道优雅的轨线,程景知大惊失色:“不要!”橘子“啪”的一声掉进了大地的怀抱,我赢了!

  看来做游戏时要专心致志,不能大意呀!

顶橘子作文15

  在班上,举行了一场顶橘子比赛。是什么比赛呢?直到老师在黑板上写着"顶橘子比赛"我才恍然大悟。

  比赛拉开了序幕。

  老师拿出6个橘子,一本正经地说:"每组可以派出6个选手,胜利者可以奖励一个橘子。

  一听有橘子吃,同学们直流口水,跃跃欲试地举起了手,迫不及待地上台比赛。

  选手们个个浑身解数,生动有趣。

  最有趣的就数周翔了。他顶着橘子,面赤耳红,脸上写满了害羞和开心。他不停地笑,望着台下的观众,禁不住发笑,"咕咚"一声橘子掉了下来。台下的观众发出一阵唏嘘声,周翔几乎是傻笑地回到了坐位。

  要就说我比赛的场面吧!

  我鼓足勇气,自告奋勇地举起了手——在课堂上我发言的次数渺渺无几。显然有些战战兢兢。

  我来到讲台上,随随便便地拿了一个橘子,才放了一会儿橘子就顽皮地滚了下来,好像故意跟我作对似的。

  "预备开始!"随着老师的呼喊,场下的观众也全神贯注观察我们的'一举一动。我心里就像压了一块大石头,随时有可能会塌下来。

  "蹲——,起——,蹲——,起——……"因为我有些羞涩,所以身体瑟瑟发抖。

  "看!黄心怡在发抖!"李政指着我大呼小叫。

  由于我的不稳定,橘子顺理成章地掉了下来。

  唉,我真多么的希望自己能胜利啊!

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