实用的成功了的作文汇总五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的成功了的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
我做过很多精致的科学小作品。有过很多失败，也有过成功，失败时我告诉自己要永不言败，成功时我告诫自己只有谦虚才能取得更多成功。就说我制作潜望镜吧。
星期五的中午，科学老师龚老师吩咐我给三年级的弟弟妹妹制作一件科学小作品。
一回到家，我就冲进自己的房间，左思右想应该做什么呢？突然脑海闪过一个念头“啊！对了，做潜望镜，正好有两片小正方形玻璃。”自言自语到。
我在家中四处寻找着材料，“哎呀！那里有一个牙膏盒正好可以派上用场。”现在剪刀，牙膏盒粘胶……万事俱备只欠东风，东风就是瓦纸，我灵机一动看见了鞋盒，“咦！鞋盒不就是瓦纸吗。”
开始动手做了，首先我拿起剪刀小心翼翼地剪掉牙膏盒相对面的四分之一那时它的.镜口。第一部完成了，紧接着第二步，这一步很难，需要高度集中精力，我拿起剪刀对准盒角剪一个四十五度角，只要剪错一点镜子安上就会看起来是斜的，突然闹钟响了起来我的手一滑把盒子剪破了，即使盒子被我剪了个大洞我也没有放弃，然后我仔细地用小粘胶一点一点地把大洞补起来，花了半个小时才补好。然后我继续完成我的作品，我把镜子插了进去用厚型面年胶固定起来，后面的任务进行的非常顺利，最后的任务就是用瓦纸作一个四面正方体固定在镜口就做好了，我先把鞋盒子的盖子剪成两个长二十厘米宽五厘米的长方形，然后把长方形的长对折三次再把相对的宽一粘，就变成一个无盖无底的正方形，最后我用大粘胶把它固定在镜口，好了！大功告成。
第二天我把潜望镜，带到了补习班，我拿给同学们看，同学们都尝试并惊奇地说：“哇！从桌子下面还可以看到上面。”老师也好奇的试看并且还夸我很聪明。看到同学们羡慕的目光，听到老师的夸奖，我的心里别提有多开心。
手里拿着我的杰作我尝到了成功的滋味。
成功了的作文 篇2
之前听我的一个朋友说，他正在写文章。于是我也写了一篇文章，打算尝试一下投稿，就把文章交给了爸爸，请爸爸帮我投出去。
爸爸在电脑上搜到了一个投稿网站，叫“吧”。点击网站进入后，爸爸给我注册了一个号，登录之后，把我的《假如我是老师》投了出去。
投好之后，整整一天我都特别激动，心神不宁，想着如果选上了怎样向朋友炫耀去，拿着稿费做什么。可我当时又有点儿不安，怕那篇选不上。我在初初探出触角的时候，便打败了没有信心的自己。这一整天，我都想上网看看有没有被选上，但是还是不敢去看，怕结果令自己失望。
到了晚上，爸爸打开了那个网站，刚一登录账号，就看到了刚选上的《假如我是老师》。
刚看到题目时，我还是不相信我的能被选上，便怀疑那是不是别人的，只不过与我的同名而已。可是点开那后，发现真是我写的，投稿者也显示的'是我自己的名字。我激动得跳了起来。我没想到第一次尝试就能尝到成功的滋味。我终于尝到了成功的滋味，原来成功的滋味是世界上最甜的味道。
这次成功了，以后我还要写出更多、更好的来，让更多的人一起来分享。现在的还不是特别好，但我只要超越自己，努力完善，脚踏实地，就能写出一次比一次更好的文章来。
成功了的作文 篇3
“当、当、当……”挂钟敲了6下。哎！都6点了，我的肚子早就开始打“内战”了，咕咕直想，可妈妈还没回来！哦，对了，妈妈不是说我小，不让我干活吗？今天就让我替妈妈做顿饭，来说服妈妈。
虽说立下了“雄心壮志”，可毕竟是头一回自己动手，我连做什么饭菜都想不出来。正在左右为难之际，我猛地一回头，看见了在菜篮子里的西红柿，不禁叫出声来：“做西红柿炒蛋！”
我先到楼下门口的小店里买了一块钱的馒头和半斤鸡蛋，在回到家洗好西红柿，准备动手切。我系上围裙，放好菜板，右手紧握住刀，左手按着西红柿，一刀一刀仔细切。然后再把鸡蛋打碎了，倒进碗里。
下面就要进行最关键的一项了——炒。
我点燃了煤气炉，放上锅，倒好油，然后抓了一把葱花放到锅里。没想到葱花一个一个都“蹦”起来了，因为我离锅太近，差一点儿“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真没有想到葱花还会“跳高”了，成了“运动员”了。我又把鸡蛋倒进了锅里，然后翻一翻，再把它倒出来，放上西红柿，最后把鸡蛋再倒上，一块儿炒。
可那西红柿好象故意和我做对似的'，我想往左翻，它却向右“溜”；我想往右翻，它却往左“跑”。这还不说，它还老想往锅外“跑”。就这么一会儿，有几块险些掉在地上。
大约过了两分钟，我往锅里放了一点儿盐，再翻一翻。
过了一会儿，终于炒好了，我把它盛到了盘子里。我心里想：原来西红柿炒鸡蛋也这么不容易啊！那妈妈平时做各种各样的饭菜，多么辛苦啊……我看了看表，已经过了七八分钟了，我把西红柿炒鸡蛋端上了桌子。看着那香喷喷的西红柿炒鸡蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一样，甜极了，大声地说了一声：“啊，我成功拉！”
这时，妈妈回来了，看到桌子上的饭菜，吃惊地张大了嘴。
整整一个晚上，我躺在床上不住地想：干活真是件快乐的事啊！今后，我还要帮妈妈干更多的活，当然，我还要好好学习，这样，不仅能减轻妈妈的负担，还能使我更快乐。
成功了的作文 篇4
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的
有一天，我上的补习班的数学老师布置了几道数学题让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道题目都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型我根本就没见过。我埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，不停地验算，不停地思考。我看着这道题给的'条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。哈哈！我又感到“成功”向我走来了。
成功了的作文 篇5
在我的眼中，成功并不是完成惊天动地的事业。成功并不是拥有巨额的财富，哪怕是一件小事，你努力做到，那也是一种成功。
八年级的一个烈日炎炎的上午，我们迎来了我们最爱上的体育课，要在平常，我一听到上课铃就马不停蹄地奔到操场上。但这节课上课时，我缓慢地走着，从我旁边走过去的同学们问道：“你今天怎么那么慢啊？上体育课呢，快点啊！”我走的还是很慢，那是因为我知道这节课有一个我一直最害怕、也从未通过过的1000米测验。
当我们做好热身后，董老师拿着一块测验板过来了，大声的对我们说到：“同学们，这节课，我们测1000米许多同学听到这个消息，有些在我身后的同学轻松地讨论道：“区区1000米罢了，对我绝对没问题，我们测完了，一起打篮球啊。”看着他们脸上轻松的表情，而我的心却怎么也平静不下来。
站在起跑线上，我心里十分胆怯，还没起跑，腿就开始微微地抖了，心想：要是这次再没有跑及格怎么办呢？只听董老师一声哨令，同学们都开始跑了，第一圈后，我觉得勉强可以坚持，两圈以后，腿就像是灌了铅似的，跑也跑不动，脸上的汗珠一滴一滴往下落，这是望着有些跑的`快的同学正咬紧牙关向终点努力地跑去，望着他们努力托着自己沉重的身躯，摆动双臂，向终点冲刺，这时，我想起了七年级体育课一下课，我立马回到教室里，这时，真希望教室里只有我一个人，同学们陆陆续续地回到了教室里，我的身后不停传来这种声音：“司宇真是太没用了，连区区1000米都通过不了。”还有一些人说：“连女生都全部及格了，他居然还不及格，连女生都跑不过。”顿时，我觉得整个身体好像在发热。“真想躲到一个大家都不认识我的地方。我一个人偷偷地跑到了厕所里，让冷水不停地拍打在脸上，对着镜子在心里默念：下次，我一定要及格！想到这里，为了这次不再被同学嘲笑，我咬紧牙关托着我那双沉重的脚一步一步地往前跑。”在我离终点还有100米的时候，我几个好哥们在对我喊：加油，快点冲过来，你可以的！这是我用尽全身力气就这样冲过了终点。
在我冲过终点后，马上双脚无力地趴在地上，等过了五分钟，我去问成绩时，居然刚好及格，董老师脸上露出满意的笑容，对我说：“司宇，不错嘛，这次不用重跑了。”我几个朋友也拍拍我的肩膀说：“不错啊，看不出来啊。”其实人生就像是一场赛跑，起点与终点有很长一段距离，但是只要坚持不懈，就能到达成功的彼岸。
怀着兴奋的心情回到了教室，坐在座位上，脑海里一直回想着刚才冲过终点的画面。虽然这只是一次跑步测试。但予我而言，确实那么值得骄傲，因为我做到了以前做不到的事情，那就是一种成功，那一次，我成功了。
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