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无声的世界作文

时间:2023-05-10 19:04:53 作文 我要投稿

无声的世界作文14篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的无声的世界作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

无声的世界作文14篇

  无声的世界作文 篇1

  我坐在窗前,耳畔不停地传来各种各样的声音:汽车嘟嘟的喇叭声、山上啾啾的鸟叫声、草丛中吱吱的虫鸣声、还有那电视声、流水声、修理时的敲击声……令我心烦不已,我不禁想到,如果没有声音,世界会是什么样子呢?

  那样的世界,一定很清闲!没有了叽里呱啦,当街骂架的吵闹声,没有了老爸老妈加老师的唠叨个没完的声音,没有了建筑工地上乒乒乓乓的声音,也没了当你睡的正香时那讨厌的闹钟声,哈哈,想想就过瘾!

  可是,没有声音,也意味着鸟儿不再高歌;虫儿不再鸣唱;流水依旧,却只是默默地向前;再也不能和朋友高谈阔论;当你哈哈大笑时,比尔只能看见你那张大的嘴……那得多么寂寞啊!加之,没了老师老爸加老妈那所谓的'“唠叨”,不定这世界疯成什么样儿呢!

  而且,没了声音,就说明了许多科技成了垃圾!像B超、声呐探测、雷达、超声波清洗、超声波去结石……说到这儿,我的头都大了!那人类作许多事都不方便了阿!

  没有声音,就没有了音乐,更别说什么形形色色的乐器了!……

  呀!我怎么会有如此愚蠢的想法!使劲摇摇头,我试图把那蠢到极点的想法甩出大脑。仔细一听:汽车声、鸟叫声、虫鸣声、电视声、流水声、敲击声,哈多美的乐章!

  无声的世界作文 篇2

  来到调罗已经整整一个星期了,对这里的风俗民情有了初步的了解,或许这里的村民对于不会说雷话的人会有那么一点点的戒心,不过那也是正常的。喜欢每个晚上,在宿舍里,享受着那海边吹来的晚风,跟大伙聊着白天的生活,说说生活的趣事,学学简单的手语,那可是三下乡每天中最大的乐趣。

  每天习惯性的,吃完晚饭后我们队伍会在厨房门前开例会,总结一天所开展的活动。偶然的一天,在开会时,一位聋哑的小朋友出现在我们的眼前。矮小的身躯,黝黑的`脸蛋,白白的牙齿,骑着他那一辆爱车在校园里兜圈,看上去像是六七岁的孩子。他停了下来,拉了拉我的衣服,我微笑地看着他,他不说话,尔后,用手语向我比划出他想要表达的语言,此刻,我才发现,他,原来是一个聋哑人。

  我尝试着用我学过的简单的手语跟他沟通,“你好”,无声的世界或许他内心的所有就只能用手语来表示,可是,我学识浅薄,他回复的手语我看不懂,我想表达的手语自己也不会做出来。我不知道他是天生的聋哑还是后天的,但我可以感受到他所做出来的手语不被人理解的那种无奈与伤感。他的世界,缺乏可以跟他聊天的朋友,缺乏可以理解他的朋友。他的世界似乎是那么的孤独,我看着他落寞地骑车而去,偶尔回头看看我们。

  作为一名社工的学生,将来的工作可能会接触更多这样的孩子,可是自己对于这方面的知识还真的有限,需要对自己充充电。生活在无声的世界中的孩子,是多么的需要我们的关爱啊!

  无声的世界作文 篇3

  无声世界,深情演绎。

  潺潺的溪流,轻快的鸟鸣,喧闹的汽笛,优美的旋律……这些东西我们每天都能听到,但却毫不在意,有时甚至还有些厌烦,似乎他们的存在是那样的平凡,我们的享用是如此的天经地义。

  但,我们有没有认真想过,假如有一天,失去了这些恩赐后,我们将何去何从?

  我们的身边,有一些人,他们是听不到这些声音的!

  有些人无法用语言来表达自己的.想法,但他们屈于命运了吗?

  没有!

  在他们的世界里,虽然无声,永远都是寂静的,没有任何杂音;静得可怕,静得让人咬牙切齿。但在他们的词汇中,却从未害怕过,认为那是一种难得的静谧。

  那天,我们科艺班观看了聋哑学校学生们的表演,真的有太多、太多的感触。仔细一想,要是哪天我突然听不到一切了,是多么的可怕啊!但是那些小弟弟小妹妹们却如此开朗,走着模特步,跳着欢快舞,脸上笑魇如花,那样是多么可爱,多么阳光。

  一个很幼稚的课本剧,但在此时此刻,却非比寻常。他们听不见旁白,只靠一个老师在一旁比划。但他们演得淋漓尽致,让人深受感动。

  是心灵之舞啊!

  无声的世界作文 篇4

  这一周我们学习了“声现象”,其实这一章节是很有趣的,学习了之后我知道声音是怎么产生的,是怎么样传播的,什么能传播对象,音调是什么,这些我都知道。

  声音是由物体的振动产生的,而声是由波的形式传播的,气体,固体都可以传播声音,其实液体也是可以传播声音的,真空却是不能传播声音的。人们能听到的频率范围为大约从20hz到20xx0hz。高于20xx0hz的叫做超声波而且能传播能量,除了有空气污染、水污染、固体废物污染还有噪声污染。

  如果突然暴露在高达150db的噪声环境中,鼓膜是会破裂出血的。双耳完全失去听力,所以要保护好你们的耳朵。

  如果世界上突然之间没有了声音,那会是怎么样的一个世界呢?

  如果没有了声音,人们的交流的时候就会变得很困难;如果没有了声音,世界就会打乱;如果没有了声音,人们干什么东西都没有意思;如果没有了声音,大自然就没有一点点趣味了。无声的`世界是很可怕的,会令人恐惧的。也许我们不敢再继续想象无声的世界是怎么样子的了?

  声音是我们生命的一部分,声音是我们交流的信息,声音是我们一定要用到的东西。如果没有了噪音,我们的生活也许会过的自在一点,如果没有了噪音,我们就会少了一份痛苦。声音有时候是好的,而有时候则是有坏处的。

  无声的世界,你领会到了吗?

  无声的世界作文 篇5

  在聋哑人的世界里,所有的东西都是无声的,他们听不到我们的声音,也说不出话......

  春节联欢晚会中“千手观音”这个作品真可谓是家喻户晓,妇孺皆知了!这是一个由聋哑人表演的节目,这个节目震憾了全国,今天我们怀着敬佩的心情,又仔细欣赏了一遍!残疾人居然跳的那么整齐!她们听不见音乐,喊不出口令,由一位老师在台旁用手语作指导,她们用“心”在舞动!好感动啊!他们那身残志不残的精神,值得我们努力学习!

  终于有了一次机会,我们可以在游戏的过程中走进无声的世界,用心去感受聋哑人的生活。我们对着对方的同学做口型,但决不能发出声音,看看对方能否猜中你在说什么。

  游戏开始了,对方朝我做了个口型,这个句子并不长,可我始终猜不出来,对方重复了好多次,我急的抓耳挠腮的,但还是猜不出来,哎!这样交流好累,好不方便啊!

  紧接着,我们又开始学习手语,我暗暗高兴,在校的时候,我可学过几句手语噢!可是大屏幕里显示的是超难做的.手语,我记了上句忘了下句,怎么也学不会。

  这次的学习经历,让我感受到了聋哑人有多么的不容易,他们成功的背后付出的是百倍的艰辛,我要向他们好好学习,自强不息!

  无声的世界作文 篇6

  今天一吃过中,我就强烈要求爷爷那两条红领巾把我眼睛蒙起来,自己随后又拿了个耳套套在耳朵上,因为今天我要体验一下那种海伦.凯勒那种“与世隔绝”的痛苦。

  起初,我的观点是:反正那么熟悉家里的地形,蒙上眼睛也没事!于是,我开始随意走动,用手摸摸这个,摸摸那个,猜测是哪个东西。一会我累了,准备回房间玩,可就在我认为快到房间时,“怦”一声“巨响”,看电视的爸爸随声看来,原来是撞在鞋柜上了,我的头撞青了,一下子就跑到房间哭了起来,等心里平静了,就再来,因为我明白了:虽然熟悉地形,但毕竟不习惯,再说只要一闭眼,除了黑暗,就在也没有什么东南西北了!这时爷爷摸摸我的.头,在我手上写道:我马上要睡觉了,你还要干嘛吗,当心点。我点点头,拉住爷爷的衣角,因为爷爷正好要去洗手,我正好也要上厕所,他把我带到了洗手间,我把爷爷推出去,随后自己摸索着,结果“啪”,因为地上太滑了,又摔了个跟头,不过这次大家都不在旁边,我很想告诉爷爷,就有摸索到她的房间,扑在他的身上,爷爷不知怎么了,于是给我喝了口茶,让我不要灰心。

  半个小时过去了,我不想再体验了,因为我感受到了那种痛苦,不仅理解手上别人写的字要花半天功夫,甚至都不能与人交往,假如我真的看不见,那一天要摔多少次呀!所以,让我们去关爱一下残疾人,不轻视他们,了解他们的苦衷,因为他们,是最需要呵护的!

  无声的世界作文 篇7

  在我们这个充满着绚丽色彩的世界中,声音起到着重要的作用。没有声音的世界将会怎样。让我们来幻想一下那将会是一个怎样的世界呢?是有趣的?阴冷的?安静的?还是……

  如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险……

  如果没有声音,人类的'生存将会很艰难。当然这不只人类;动物也同样需要声音,如果没有声音连动物也无法生存;举个例子来说吧!蝙蝠可以说是特殊的动物了,它虽然长有一双眼睛,按说听不见总可以看见吧,但它的眼睛是名不副实的,因为它靠得是耳朵。用耳朵听超声波来辨别位置和躲避障碍物的。如果没有声音,蝙蝠听不见声音,捕不到食物,也不能够飞翔,那它还有生存的机会吗,当然不止蝙蝠一种动物,其他动物同样离不开声音。这里举出这个例子强调“地球离不开声音”。

  ……

  没有声音,人们仿佛生活在真空中,安安静静的,一丝声也没有。没有风声雨声读书声,更加鸟声歌声欢笑声。所以现在有人类生存的这个宇宙中不能没有声音。

  无声的世界作文 篇8

  上个星期六,是特别的一天。那一天,让我感受到无声世界的人们无声的梦。

  早上妹妹来到我家。她一进门,我便把老妈从房里拉出来。她对妹妹说;“你姐要体验一天哑巴,不能说话,要么你回家,改天再来。要么你就陪着这‘哑巴’吧。”妹妹听了我要体验哑巴,先是大笑一顿,最后选择留下来。

  我和妹妹坐在沙发上看电视。她想看的少儿频道演广告,我想让她换个频道,可是由于不能说话就只好用——哑语。我用手比划着长长的,可以遥控的东西。可妹妹却以为我要喝水,便把水拿给了我。噢,哑语失败,我真想说妹妹不善解人意。为了得到遥控器,我想了一个下下策——抢。遥控器虽然被我抢到了,可妹妹却呆了,可能它还以为我练了“飞毛手”哩。

  吃过中午饭,我坐在沙发上发呆。心想:不能说话真难受,要是有个人来陪我说话就好了。突然,只听“叭”一声打断了我的发呆。我闻声走去,原来是妹妹不小心打碎一个碗。我真想说她两句,可想起我正在体验不能说话的`活动,话到嘴边又咽了回去。唉,忍忍吧。

  这一天终于过完了。不能说话太难受了。有几次我都张开了嘴,可还是坚持住没说。如果我长大可以当一名医生,我一定会发明一种可以让无声世界的人走向有声世界的药,那该多好啊!

  这就是我无声世界的梦。

  无声的世界作文 篇9

  在聋哑人的世界里,所有的东西都是无声的,他(她)们听不到我们的声音,也说不出话......

  春节联欢晚会中“千手观音”这个作品真可谓是家喻户晓,妇孺皆知了!这是一个由聋哑人表演的节目,这个节目震憾了全国,今天我们怀着敬佩的心情,又仔细欣赏了一遍!残疾人居然跳的那么整齐!她们听不见音乐,喊不出口令,由一位老师在台旁用手语作指导,她们用“心”在舞动!好感动啊!他(她)们那身残志不残的精神,值得我们努力学习!

  终于有了一次机会,我们可以在游戏的过程中走进无声的世界,用心去感受聋哑人的生活。我们对着对方的同学做口型,但决不能发出声音,看看对方能否猜中你在说什么。

  游戏开始了,对方朝我做了个口型,这个句子并不长,可我始终猜不出来,对方重复了好多次,我急的抓耳挠腮的,但还是猜不出来,哎!这样交流好累,好不方便啊!

  紧接着,我们又开始学习手语,我暗暗高兴,在校的时候,我可学过几句手语噢!可是大屏幕里显示的是超难做的.手语,我记了上句忘了下句,怎么也学不会。

  这次的学习经历,让我感受到了聋哑人有多么的不容易,他(她)们成功的背后付出的是百倍的艰辛,我要向他(她)们好好学习,自强不息!

  无声的世界作文 篇10

  声音是我们每天,或者说时时刻刻都能接触到的东西。声音分很多很多的类型,如:噪声、优美的音乐声、小鸟的鸣叫声,说话声……而大家有没有想过,如果世界上没有了声音那会是怎样的一个世界呢?如果世界上没有了声音,那么就没有了优美的歌声;如果世界上没有了声音,那么就没有了电视和收音机;如果世界上没有了声音,也许就少了许多的危险;如果世界上没有了声音,那么就没有了这个世界。

  声音的.产生使我们的生活增添了不少的乐趣,声音的产生使世界有了不同的语言,声音的产生也许会产生许许多多的噪音。但是如果没有了声音,我们的生活就会毫无意义,我们就会生活在一片死寂当中。

  但是我们无法操纵自己的命运,也许一次意外将让我们一生一世都失去声音。著名的音乐家贝多芬,就失去了自己的听力,当他在练琴的过程中,常常用一根木棒,一头顶住钢琴,一头顶住自己的牙齿。因为气体、液体、固体都可以传声,而且固体的传声速度要是液体的还多倍。所以说无声并不是绝对的。

  神舟七号早已归国,翟志刚、景海鹏、刘伯明。三位我们敬仰的航天员,当他们进入太空时,身体完全失重,而且因为没有空气的原因,无法讲话。我们便可以知道在没有空气的太空中声音是无法传播的,而宇航员们是用对讲机来对话的。

  在无声的世界里,我们的生活就会像鱼离水中一样困难一样不方便,所以说声音是人的生活中不可分割的一部分。

  无声的世界作文 篇11

  今天,我们在少年宫的作文课上,玩了一个游戏,它的名字叫做“学聋哑人说话。”

  刚上课时,老师给我们看了一个视频,视频放的节目是千手观音。我们看完视频后,老师告诉我们,演千手观音的演员都是聋哑人。我们听后都大吃一惊,聋哑人居然比正常人都要演得好。如果老师不告诉我们,我们都还以为那是正常人。

  过了一会儿,老师让我们每人找一个同学,可以说话,但是,只能做口型,不能发声。我找到了余昊亮后,便马上开始了游戏。第一轮,是我做口型,他来猜我“说”的词语。我张大嘴巴,做了一个“脱口而出”的口型。可是不知怎么回事,余昊亮一脸迷茫,仿佛在沙漠中找不到出路。于是,我决定给他一点点提示。但是,余昊亮似乎不领情。我还真有点苦恼,为什么他就是猜不出来。第二轮,由他考我了,他用口型说了一大堆话,可我却一点也不知道他到底说了什么话。

  口型游戏结束后,我们又开始了手语交流。我想:手划肯定比口型简单,可是正常人说一句话只要几秒钟,聋哑人说一句话却要一分钟多。我也学了起来,做出一句话,却要五分钟多,而聋哑人做出这句话,却非常快,看来他们比正常人付出了更多的努力。

  时间过得飞快,转眼已经下课了,这堂课让我认识了聋哑人的.痛苦及付出的努力。

  无声的世界作文 篇12

  今天,我们语数综合班玩了一个非常有趣的游戏:走入无声的世界。一开始,老师先给我们看了一个视频,那个视频非常好看,里面的舞姿婀娜多姿、千姿百态。最令人不可思议的是,居然是由几个聋哑人表演的.,我目瞪口呆。

  接着,我们又玩了一个“手语”的游戏。首先,同桌先用手比划了一下“石头”,可我却把它猜成了“橡皮”;接着,他又比划了一下“地板”,其实是想让我猜出“石头在地上”的意思;我信心满满,很确定地说出了“橡皮在地上”的意思。他摇摇头,显得局促不安,又重新比划了一下这个动作,我心想:难道是哪里出问题了吗?再回过头想想吧!突然,我眼睛一亮,便脱口而出:“石头在地上!”同桌点了点头,淡定的面孔里透露着几分欣喜。我也如释重负地吁了一口气,心想:啊!终于猜出来了!手语真是让人捉摸不透、难以理解呀!

  通过这堂课的学习,让我明白了许多,甚至还让我体会到了“做”一次聋哑人的滋味,声音真的好重要啊!要是没有声音,怎么才能表达自己的想法,那人与人之间就没法交流,没法了解别人的想法,那我们的世界将是多么黯然无光啊!

  无声的世界作文 篇13

  无声的世界,能存在多少欢笑与收获。幸福对于这些宁静者来说,若隐若现,关爱似乎无处不在,但心中的苦闷却将前者拒之门外,很希望有风琴声,能悄悄的溜进闭锁的耳朵,滋润干枯已久的心灵沙漠,随之带进丝镂的幸福,让滋润的水不乏味道。面对如此的苦,如何从中作乐,正是被人们一直探讨的不朽话题。

  究竟真的不能够把心开阔一点?不,他们说。从他们的眼神我们见到他们的希望,焰火犹如抵挡不住的'沙尘暴从他们的眼中扑来,他们有追求,他们有目标,他们正在沉思,他们没有放弃,而是默默地为自己歌唱。他们是强者,不需要那混杂的风琴声,他们的优势,正是那难得的宁静,终于有一天,他们绕过思维的屏障,走出了心灵的沙漠,他们听到绿洲吹来的风声,传来的鸟鸣。他们向前,艰难而坚定地,眼望前方,不顾身后的一切,披荆斩棘,他们坚信,绿洲只要向前多走一步就能够到达。终于,他们成功了,在人生的中转站,他们找到了自己的位置,他们见到了前方他们曾经在心中遥不可及的目的地。翻越无数座大山,在火海中跳跃,在盐湖里奔跑,胜利了……

  无声的世界作文 篇14

  如果世界没有声音,会是什么样的呢?如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就不存在这世界。

  在这个世界上,有乐音,有噪音,但这两个词差天同地。幸好我们有耳朵,能听到这个世界的声音。如果没了声音,世界就变得死一般寂静,那对于我们实在是太可怕了。

  如果真的没有了声音,我们会怎样呢?

  如果你进入到一个没有声音的世界,你可以听到自己的.心跳、行动时衣服的摩擦声,甚至可以听到关节摩擦声和血液的流动声。半小时后,你的听觉会更加敏锐,只要你轻吸一下鼻子,就像听到一声大喝。甚至一根针掉在地上,也会感到像一记重锤敲在地面上。一个小时后,你开始感到极度恐惧;三至四小时后,你便失去理智,逐渐走向死亡的陷阱。

  可见没有声音是多么可怕。耳朵聋了,是否跟在没有声音的世界一样呢?我以前没有认识到自己能听到声音是很幸福的,那我以后要真惜。让我们多享受美妙的声音。

  如果世界没有声音,我们就不再有语言;如果世界没有声音,生物也就不需要听觉;如果世界没有声音,也就没有摇滚爵士乐;如果世界没有声音,也就没有广播和影片;如果世界没有声音,社会可能多了不少危险;如果世界没有声音,也就没有物理教学;如果世界没有声音,也就没有这篇《无声的世界》。

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