方与圆作文4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的方与圆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方与圆作文1
《方与圆》这本书是一本浓缩人生精华，尽现成功要决的书。
成功，是每个人都想要达到的境界，可是，又有几个人是达到这个境界的？你肯定回答，没有几个人，为什么呢？因为它们获取成功的途径不对，有些人过于认真，也会与成功擦肩而过，人生会有挫折，不可能一帆风顺，有困难的人生才更有竞争。
方与圆，说的就是一枚枚铜钱。一枚圆圆的小钱，中间透着棱角分明的小方孔。铜钱所启示我们做人的道理就是要外圆内方。方，就是做人的正气，具备优秀的品质，圆，就是处事老练、圆通，善用技巧。正如人走路，直走不行，就可以想办法绕过去。
这本书取的题材很好，而且语言精练，常用一些生活中的例子，来说明一个简单的成功途径，使人从迷惘走向清醒，让人们从一个简单的`事例中，用大脑来挖掘成功的秘诀，使自己一步步向成功走近。
用词造句非常不错，用优美的成语、句子去修饰、形容某一件事或物，让它们更形象，更逼真、更生动，让人看了更有味，看了还想再看，就是给人一种永远看不够的感觉。
人物选的都是一些大人物，比如爱因斯坦、爱迪生、莫扎特等，都诉说了他们都是怎么走向成功的，是怎么成为科学家、音乐家的。
这本书使我受益匪浅，这本书让我改变了许多。
方与圆作文2
一天晚上，主人把汽车停在了停车场。
方形的车窗和圆形的轮胎睡不着觉，于是，它们两个在一起聊天。
车窗说：“我有许多伙伴，橡皮檫、鞋柜、字典等等都是我的朋友。
”轮胎听了，不以为然的说：“我的.朋友更多，有气球、排球、乒乓球，当然还有所有的轮子！”
它们你一言，我一语，吵着吵着，不知什么时候就都睡着了。
车窗做了一个梦。
它梦见它走在大街上。
它看见了一辆在街上缓慢行驶的汽车，汽车下面有四个圆形的轮胎。
车窗生气极了大声地叫道：“变！”轮胎变成了方形的，汽车也不能再行驶了。
司机大发雷庭，吼道：“是哪个缺少公德心的家伙把我的汽车轮胎变成了奇怪的方形？快给我变回原来的样子！”车窗见了，赶快给那位司机赔礼道歉，并且把轮胎变回了圆形。
轮胎也做了一个梦。
它梦见自己在游乐场里玩耍，玩的好不快活。
但是，它看见了一个方形的商店，生气地说：“变！”商店变成了圆形，里面的食物全滚了出来，洒落一地。
有一些用玻璃瓶装着的，摔在了地上，破了。
店主见了，怒火冲天。
他看见轮胎，对它吼着说：“是不是你，把我的商店变成了圆形？害得我要经受重大的经济损失！”轮胎看见了，连滚带爬地跑开了。
它们醒来以后，向对方说出了自己的梦，都不约而同地涨红了脸。
不好意思地向对方说了一声“对不起”。
从此之后，它们便成了形影不离的好朋友。
方与圆作文3
“方圆有致”被公认为是最适合中国人做人做事的成功心法，成大事者在于方与圆的完美结合，方外有圆，圆中有方，方圆合一。
方就像正方形，有棱有角，它是刚，但过于刚就容易失去自己，容易得罪人；圆就像圆形，一条曲线下来，它是柔，但过于柔容易在抉择是犹豫不定抓不住机会，最后一事无成。所以在保持做人的方正，也要保持做人的圆润，在不同的场合学会圆融变通。
方是为人处世之根本，保持自己的本色，坚守原则，平心对事。圆是让人懂得分享，放下自己的利益去迎合别人，其实可以获得更多的利益。方圆相济就是做人既要坚守自己的本心，公心对人平心对事，也要学会与他人分享。
“逢人只说三分话，未可全抛一片心。”能够相信的并不是身边所谓的.朋友，而是自己，如果将自己的心里话全向别人说了，很快就会流传。因为别人的嘴我们管不住。所以宁愿将一些话烂在自己的肚子里，也不要告诉别人。《方与圆》这本书中说，做人要有棱角，有自我准则；做人像个圆，有自我剖析，不要把别人都当做坏人，冷言恶语；也不要把别人都当作好人，惺惺相惜。通过肉眼，我们不能看清一个人，只有长期的相处，在这期间，对方如何对待，我们也如此。大可不必抛掷全部真心，多爱自己最好不过。
变化多端的社会里，我们要个性灵活，积极适应环境，将做人之本与处世之道结合起来，在为人处事中当方则方，该圆则圆，方圆共济。
方与圆作文4
今天下午上英语课的时候，付昕在做数学作业，被罗老师发现了。罗老师就叫我们做了一个游戏――左手拿笔画正方形，右手拿笔画圆。我们一听，认为这太简单了，好多人举起手跃跃欲试，我为了不出洋相，决定临时抱佛脚――先自己操作操作。
准备就绪，我开始画了，可事情并没有我想象的那样顺利，要么把正方形画得有点圆，要么把圆画得有点方……方方圆圆，我都分不清谁是谁了；到黑板上画的同学，没有一个画好了的.；再看看前后左右，都已经被方与圆搞得头脑不清……忽然，我脑子里闪过一个画面，那就是《射雕英雄传》里的郭靖，轻而易举地一手画出了正方形，一手画出了圆，心里好不佩服！
罗老师见我们始终没有画好，便叫我们停止了游戏，语重心长地对我们说：“同学们，我让你们做这个游戏，是为了让你们明白一个道理，一心不可二用哪！在英语课上做数学作业，就分了心了，不但英语学不好，数学作业质量也差；就像方与圆一样，方方圆圆，圆圆方方，最后自己都搞不清哪个是方，哪个是圆了。同学们，希望你们能吸取‘方与圆’这个游戏说明的道理。”
没想到，在这方方圆圆，圆圆方方之中，竟蕴涵了如此深刻的道理。这个游戏真是没有白做，给我的启发太大了。
“教子十年，不如做游戏一遍！”――感慨！
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