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学会尊重作文

时间:2023-05-04 15:49:40 作文 我要投稿

【精】学会尊重作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的学会尊重作文,希望对大家有所帮助。

【精】学会尊重作文

学会尊重作文1

  #电视剧关于悄悄告诉她里,有一位男士送一位勇于接受任何挑战的女斗牛士回家,女斗牛士发现厨房里有一条蛇,吓得涕泪纵横,歇斯底里地冲出家门,回到男士的车上,求他帮忙。男士看尽了女斗牛士对付蛮牛的英勇,虽然不理解她为什么会怕一条小小的蛇,这时,他却很诚恳地对她说:“我尊重你的害怕。”

  这句话十分体贴,让我很感动。同时也让我想起一对恋人分手的故事。他说他天不怕,地不怕,就怕坐云霄飞车。有一次他和女友去旅游,女友坚持要坐云霄飞车,而且一定要他相陪。“如果不和我坐一趟云霄飞车,你就不是有心爱我!”无论他怎么哀求,女友就是不让他一个人留在地面上。女友的脾气犟得很,简直就是不能忤逆。在众目睽睽之下,他接受了这样的一个指令。结果他从云霄飞车一下来,肚里所有的食物吐出来了,他心里更是怨上加怨,旅游回来后,两人就分手了。

  “你爱我,所以你就一定要……”很多人对爱人都有这样的`要求。我曾经看过一位农民朋友的太太在一次酒席上对在场向她丈夫敬酒的朋友说:“他呀!什么都行,就是喝酒不行。”其中有一位朋友风趣地说“那么说也行吗?”你不回答就不够义气,这杯酒一定要喝“他也行!不行我就不要他了。”虽然这句话她很不愿意说,但为了解脱她丈夫的困境,她认为说也无防。

  我在公司看到我们总经理,他遇到什么事都是从容不迫,只是在看到蟑螂的时候慌手慌脚,像个可怜的孩子,我觉得他的样子很可爱。接受他小小的害怕,我们相处更和谐。

  爱人间彼此总有要求,有求必应固然好,但如果常常把话说得很硬,要是处理不当,忽略了对方的心理感受和当时的状况,就不好了。

  相信大家就认同这个观点,美妙的爱不是的,而是对方自愿。在任何情感关系中,都有副作用。如果你要求对方做十件事,对方一件都不做,那么这个人就不是你的好爱人。但如果他只有几件事办不到,那就尊重他害怕吧。一个懂得尊重自己爱人的人,一定也是一个好爱人,他的付出一定比他的要求还要多。

学会尊重作文2

  世界上有一种情感,最为神圣;世界上有一种行为,最为可贵。这,就是尊重。尊重是一句温暖的话语;尊重是一抹甜美的微笑;尊重是一个善意的眼神。

  下课了,孙国栋懒洋洋地靠在门前,如同一位有气无力的醉门神,陆奕衡见了,好似一只饿猫飞一样的速度冲向孙国栋,双手紧紧地抱住他那圆溜溜的大肚子,陆奕衡舔了舔嘴唇,狡猾地说:“我听说吃了天上下凡的天蓬元帅的肉,智商、情商……飞快上升!”说完,只见他狠狠地向孙国栋咬去,孙国栋急忙挣开他的手,像离弦的箭朝李雨峰跑去,大叫道:“师父快来救救我呀!我马上要成为陆奕衡的`口中大餐了!”他紧紧地握住李雨峰的手,伤心地说:“陆奕衡说我太胖了!”孙国栋难过地哭了,眼睛犹如一个没关紧的水龙头,泪水滴答滴答地流下来。

  李雨峰严肃地说道:“你胖,你吃他家的饭了吗?你胖,你喝他家的汤了吗?不要在乎别人怎么看你,坚持做自己才是最重要的。”孙国栋点了点头。“你心宽体胖,可爱、健康、善良,是一个阳光刚强的男孩子,我喜欢你!”李雨峰笑着说,拍了拍他的肩膀,竖起了大拇指,转过身,又语重心长地对陆奕衡说:“你用自己的长处和别人的短处比较,是小人,你知道吗?尊重是一种美德,你尊重别人,才能得到别人对你的尊重!”陆奕衡不屑一顾,傲慢地抬起头。

  我一本正经地说:“让礼一寸,得礼一尺。要学会尊重他人,而不是散布别人的隐私,更不能嘲笑别人的短处。尊重是一缕温暖心田的太阳,是一扇通往美丽心灵的窗户,是一簇开在心田的花朵。”听了我的话,陆奕衡的脸红得像一个大苹果,惭愧地说:“对不起,我知道错了。”孙国栋微笑着说:“没关系!”他们紧紧地拥抱在一起。教室里响起了同学们经久不息的掌声。

  我们要学会尊重他人,尊重他人就是尊重自己。只有让尊重这朵道德之花绽放,才能拥有更加美好的明天!

学会尊重作文3

  在人的成长路途中,一个最重要的课题是要学会尊重学会爱。

  由于现在的孩子都是独生子女,是父母手中的宝贝。长期在父母的宠爱下变得自私,他们根本就不能理解“学会尊重学会爱”的含义,更别说去亲身体验了。其实,尊重别人,爱别人,一件很容易的事。可以说是顺便就能做的事。首先,你要正确的认识自己,去尊重自己,放下心志,其实自己和他们是一样的,不要把自己看的太高贵——人人生而平等。

  尊重自己,同时也是尊重他人,只是你会感到快乐,他们也会感到快乐。从而以后他们也会更尊重你。在平时,多与自己的亲人或朋友交流沟通一下,多去了解别人内心的想法。其实,可能连你自己都不知道,你与她们交流沟通时,他们会是多么的快乐。你也许会觉得他们碎碎念,会不耐烦,这时,你无论多么的不耐烦都不要表现出来,你要想着要尊重他们,听他们念完。实际上,只要你听下去,在不知不觉中,你不仅尊重了父母或朋友,去关爱他们时,你还与他们增进了感情。一举两得,何乐而不为?学会尊重学会爱就这么简单。

  当自己不再父母身边时,你要记得定时打电话回去关心他们一下,也许他们会想你问着问那,你都要耐心的回答,并且时不时也问父母一两句,他们会感到高兴、欣慰的.。记得有一次,我看到一位母亲因为接电话哭了,我当时挺想不通的,接电话有什么好苦的呢?后来才知道这位母亲是接儿子打来的电话哭了,原来这位儿子以前从不打电话回去,父母打过去他有时会不接,接起来也是匆匆挂掉,儿子主动打电话回来关心父母,要母亲保重身体,不要担心他,母亲听到后不禁流下泪来。可怜天下父母心呐!孝顺自己的父母!

  写到这里,我不禁想起了一段话:父母想念孩子就像流水一样,一直在流;而儿子想念父母就像风吹树叶,风吹一下,树就动一下;风不吹,就不动。现在,我们也应该向父母一样,像流水一样想念他们,关心他们,爱他们。

  只有自己学会尊重,学会了关爱别人,他人才会尊重、关爱你。

学会尊重作文4

  适女皇武则天当朝之时,宫中修有一上苑,苑中栽植百花,供王子皇孙游玩。

  某日,武皇醉于上苑,一时兴起,竟命曰:“百花听令:无论时节、雨晴,各花均得盛开,以俟朕明朝观赏。倘有违抗圣命者,从重惩之!”语罢,扬长而去。

  是夜,上苑一片嘈杂,众花长吁短叹,惶惶不可终日。兰曰:“众称吾为君子,本乃冰清玉洁之品性,而今武皇之命,令吾不知所措。欲开,则有违天地,且负自身;不开,则犯怒圣上,将吾发配边远之地。何去何从,实难择之。”玫瑰曰:“何不从之,待明朝全现吾等之妩媚与艳丽,以取悦圣上,或有出乎意料之赏。此举既保全吾等性命,又可得圣上宠幸,岂不快哉?”牡丹急止曰:“女休得胡言!吾等自有吾等之花期,安能听命一女皇,而改吾性哉?是乃以其欺吾等之尊严,誓不可从其无端之令!”玫瑰冷笑道:“甚矣,女之不慧!依女之言,吾等性命全不可保,生死之间,孰重孰轻?岂可为所谓’尊严’者枉送性命。”牡丹应曰:“武皇滥施,此乃不尊重吾等。人之不尊吾,亦将失其自尊;己之不尊己,亦将被良心所责。岂不闻叔齐、伯夷不食周粟而护其尊严者乎?孟子有’威武不能屈’之告诫,玫瑰者,奴颜媚骨之辈也,弃己之自尊而苟且偷生,吾等决不可效尤!“众花默然。

  次日,武皇步辇入苑,寒风萧萧,百花瑟瑟开放。武皇见其可怜形状,恣意大笑。及至牡丹之前,不禁大怒。牡丹昂然挺起硕大花苞,却形同仙桃,朱辰紧闭皓齿轻咬,绝无绽放之意。虽武皇立于前,却无动于衷,神色傲然。武皇怒发冲冠,即命左右将其遣出上苑,贬至洛阳。

  武皇离去,百花无论花、叶,簌簌落地,上苑一片萧索黯淡。兰叹曰:“牡丹之刚烈确乎为吾等榜样。若吾,既耻笑于武皇,又失吾自尊,何以再称’君子兰’?铸成大错矣!”

  呜呼,花犹如此,人何以堪!武皇肆意践踏人之自尊,结果终遭政变。不尊人者终不被人尊。若玫瑰之类者,弃其自尊,落得个枝残花败。牡丹虽被贬洛阳,却开得倾国倾城,国色天香,为世人所仰慕,何者?因敢于护其自尊,而得世人之敬重。故曰:自尊为梁,为勇气,为灵魂。信夫。

学会尊重作文5

  陶行知先生是我国著名教育家,他那教书育人的思想方法至今仍然值得我们学习。

  陶行知先生曾担任过育才小学的校长,一天,他看到一名学生用砖头砸一名同学,当即将其制止,并责令他到校长室等候处理。陶先生回到办公室,见男生已在等候,便掏出一块糖递给他,说:“这是奖励你的,因为你比我按时到了。”接着又掏出一块糖给他:“这也是奖励你的,我不让你打同学,你立即住了手,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖。陶先生又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你有正义感。”于是给了第三快糖,这时男生哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶行知先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我们的谈话到此也该结束了。”

  陶行知先生尊重他人,不以校长自居,既没有严厉的训斥,也没有苦口婆心的规劝,只是用四块糖作道具引导学生,起到了很好的教育效果。

  学会尊重他人,是我们为人处事十分有效的方法。但现实生活中有些人不懂得尊重他人,有的恶语中伤,侮辱人格;有的居高临下,盛气凌人;有的态度生硬,缺乏文明礼貌,造成了恶劣的人际关系。

  当今社会,人们迫切期望建立一种和谐的人际关系,它要求我们学会尊重他人。尊重他人是个人的修养,是一种品德,是一种艺术,学会尊重他人需要长期的`修炼。

  学会尊重他人,首先要加强学习,扩大知识面,锤炼自身的素养,冷静观察周围的人和事。

  学会尊重他人,要永葆一颗平常的心,以平等的心态与人交往,设身处地为别人着想。

  学会尊重他人,要学会倾听别人的心声,不斤斤计较,要从大处着眼,客观看待和处理问题。

  如果大家都这样想、这样做,那么我们的工作和生活的软环境将会更宽松、更美好。

学会尊重作文6

  也许是大大咧咧,也许是年幼无知,也许……其实,这样那样的也许,也不过是潜意识的借口。话一出口,一切都明白了,一切都知晓了,梦一场,三生都清楚了。

  那天,我懂得了尊重,期盼的成长,也只是瞬间:

  已然记不清时间了,那个春天的一日傍晚,我跟随父母去他们朋友家作客。整个客厅里飘满了勾人味蕾的香味,“滋滋”的炒菜声悠久回荡。转眼间,一盘盘美味佳肴端上了桌。碧色的青菜,通红的番茄,奶白的鱼汤……颜色的映衬,加上葱花洒落其间,既美又使人垂涎欲滴。

  开筵了,我们手中的筷子在徘徊:“先吃哪个好呢?”我细细搜索着。“就它了!”脑中霎时击中了色香味俱全的红烧鱼,控制着筷子,我“快、狠、准”地夹住了一块鱼肉。白得绵长,又不像雪。粘上一点儿稠稠的鱼汤,鱼肉像裹上了一件冬袄,我以闪电雷鸣之速,飞快地放入嘴中,仔细地咀嚼着,“好好……”回味无穷,鲜香的味道在我嘴中上下跳跃,翻腾,那实在是美!“味道好极了!”掌勺赵阿姨听了,一脸的笑,宛若一朵雍容华贵的牡丹!我吃一块,又来第二块……当我吃到第四块时,好作像有那么一丝丝不尽如人意。“那是——苦!”什么!苦!我在心中问千百遍,在嘴中品千百遍,怎么也没想到居然是苦!

  “妈妈,这个鱼怎么有点苦?”破天荒了,一向隐忍,不苟言语的`我居然大声地叫了出来。要是现在,定是肠子都悔青了!我转过头,看老爸,又看老妈,他们都笑了。不过笑得不自然,有些尴尬!我简直是丈二的和尚,摸不着头脑:明明有些苦,怎么笑呢?我又望向主人赵阿姨,她也笑了笑,看得出:那是苦笑!深邃的眸子让人看到了她尴尬的内心:鱼胆恐怕破了!虽是童言无忌,可高朋满座,宾客们都不说话,之后的时辰,筵席间少了几分欢快与愉悦。

  驱车返家,父母有意无意地对我诉说“尊重”这个词。那应该是我第一次听到,“尊重他人,换位思考。”父母之言,语重心长。肺腑之言,似懂,非懂,可我仍认真地点了点头。从那以后,类似的事情就再也没有发生过。

  时光已将曾经旧梦翻过,往事重提,也只是尴尬笑笑,曾经的画,锁入匣子,只是,“尊重他人,换位思考”却深深恪入了我脑中,铭记于心。

  尊重他人,成为我永恒的做人标尺!

学会尊重作文7

  一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。在同学之间的交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。在我的记忆深处有一件事深深地教育了我,让我明白:只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。事情是这样的:

  一天中午吃完饭,我完成了作业,一向爱取乐的我闲着没事,就盯上了坐在我前面正在做作业的.晓晨。我眼睛一转,想出了一个好办法。我拿出纸和笔,我先在纸上画了一只奇丑无比的乌龟,下面附上一句话:“我是一只奇丑无比的千年王八龟!”我在纸的背后粘上双面胶,然后一手拿着一枝铅笔,一手拿着那张纸假装拍拍晓晨的背,瞄准目标把纸往她背上贴。

  耶,那张纸不偏不倚,正好贴在晓晨的背上!晓晨转过头来问:“干什么,有事吗?”我故作镇定地说:“你的削笔机借我用一下好吗?”她放下手中的作业三下两下就把笔削好了。而我却悄悄地叫旁边的同学看晓晨的背,瞬间,全班都轰动了。

  邻组的紫馨还在低着头写作业,我就屁颠屁颠地走过去拍拍她的肩膀说:“看,晓晨背上,那是我的杰作!”我本以为她也会哈哈大笑,没想到她见了,眉头拧成了一个疙瘩,轻蔑地瞥了我一眼,说:“小桦,你觉得把自己的快乐建立在别人的难堪上很好笑吗?”我漫不经心地说:“我开个玩笑罢了,有什么了不起的!”可紫馨竟然对我大吼:“小桦,尊重是人类共处的金钥匙,这个道理你应该懂吧?玩弄别人自己觉得很开心吗?你太无聊了!”

  我脸上火辣辣的。是呀,这么善良,乐于助人,帮我削铅笔,而我却以这下三赖的手段“报答”她,真是不识好人心。于是,我撕下晓晨背上的纸,并向她赔礼道歉:“对不起,晓晨,我不该把纸贴在你背上,让你难堪,请你原谅!”她摇摇头说:“同学之间开开玩笑,没什么。”她的宽容,她的大度更使我脸红耳赤,让我无地自容。

学会尊重作文8

  没有一个大学老师穿龙袍教学生历史,这赢得了学生的支持和尊重,也引起了热烈的讨论。我认为这位老师的教学方法新颖,效果很好。

  我肯定他对工作的热爱和他的教学意图。敢于打破常规,改变单调的教学方法。这位老师的创造力给教室带来了更好的效果。每个人都喜欢它。学生对教学内容更感兴趣,也更投入。老师努力改善师生互动不足的现状。把学生的注意力放在正确的位置上,使知识的学习生动有趣。这种创新无疑是对学生的人文关怀。

  态度决定高度。通过展示一个人在学术研究中的优秀和严谨的工作,一个人可以经常影响他人的态度。只有当老师全心投入时,学生们才能变得更加投入。学生可以从他的特立独行中感受到他的教学热枕,这实际上培养了一种积极的学习态度。任何职业都是如此。这需要投资和持续的培训。正如坂口安果先生对他的老朋友太宰治的评价:对于艺术天才来说,他们的灵魂永远与战争同在。真正的挣扎在作家内心的最深处,在他胸中毁灭性的风暴下像花朵一样枯萎。

  为了写更好的文章,桑蚕吃得很开心。他潜心研究,建成了一座位于日本现代文学金字塔顶端的太宰治。教师的工作态度是值得肯定的,因为他可以从学生的消极怠惰中反思自己,并积极尝试解决问题。学会平等对待学生,尊重学生的情感,有利于改善应试教育的现状,检验教师的个人能力,反映教师的意图。通过扮演道光的角色,并根据历史事实编写故事,这位老师并没有完全把自己当成老师。尽管课堂气氛严肃,没有起伏,但老师更像一个愿意和同学分享历史故事的朋友,一定会受到学生的.喜爱。

  简单的指导比单纯的灌输要有效得多。尊重学生可以赢得他们的友好对待,这体现了教学的智慧。教育不仅是知识的学习,也是人格的塑造和态度的培养。相信学生的学习能力,积极提高自己,用自己的态度影响他人的态度,这是一个很好的证明。

  没有坏学生,只有坏老师。如果是这样,首先尊重你的职业,然后别人会尊重你。只有当你知道如何学习时,别人才能向你学习。

学会尊重作文9

  我不是一个好学生,经常讥讽他人,让别人下不了台,把别人气哭是家常便饭。古怪刻薄的性格让我交不到一个好朋友,成天和狐朋狗友混,我后来从一个正直的人那里得知,我太不尊重别人了,所以别人不愿意和我交朋友。小学老师把我都放弃了。但是从那天的一件事起我学会尊重别人了。

  那天是周日,我约好狐朋狗友去玩,看见一个捡破烂的老人,他大概六十多岁了,脸上的核桃纹满了,头发雪白雪白的,戴一顶蓝色的帽子,衣服破破烂烂的.,全是补丁,眼睛迷离着正在拾破烂,我把车的天窗打开,一个“朋友”立刻站起来大声问:“死老头,吃垃圾多少天了?好吃吗?”,老头的脸抽搐一下,但接着又拾破烂,又一个人下去了,当他面吐了口痰,老头回头看一看便又拾破烂了,一车人大笑,我也跟着笑,这时一看那老头,他哭了!我停止了笑,对视着他,老头拿风韵犹存的眼睛看着我,可怜巴巴地但又含着一种毅力,我看见珍珠那么大的眼泪滚了下来,我觉得那眼泪像利箭一样捅着我的良心。老头的眼神正盯着我,可怜巴巴的。我当时让别人停,一个人还在笑说老头像狗,哈哈大笑。我换位想象一下老头此刻多难受,我听见他的笑声也像刀一样捅着我的良心,我压住火说,不,是低吼了一句:“闭嘴!”他还笑,别的人也明白了我的意思都停了,只有他还在大笑,我给了他一个嘴巴,但那时我抽了他一个。我劲大,一下把那人大流鼻血了,我的良心醒了,鞠躬道了个歉,走了。我知道了尊重别人。

  夕阳下美景无限,我无心去欣赏,心里一直想着老头那滴泪,折射的是我的罪恶。我和“朋友”绝交了。向着好学生说:“交个朋友好吗?”,因为我开始尊重别人了。我听过一个故事,一个父亲让儿子骂一个人订一个钉子在木头上,好一次拔一个,最后全拔了但上面全是洞,是无法修补的。要给这些木桩上的洞上也贴上创口贴,这个创口贴便是尊重。

学会尊重作文10

  是否有的人只能看到别人的缺点,而总认为自己是完美的。总是有着一份没由来的自信,然后莫名其妙的去伤害别人。

  我见过这样的人。一个自以为是的人。他总是记得别人对他做的一点点过分的事情,哪怕只是开个玩笑,他也总是动不动就翻脸。他伤害别人的时候却总是自以为自己说的很有道理,或是以为自己很幽默的来一句:我们关系好嘛。

  不好意思,我可不觉得我们关系好。换句话说,就算是关系再好的人,你就能随随便便开玩笑吗?如果开的玩笑无伤大雅也就罢了,你明明知道那是别人的痛处,你却偏偏在别人的伤口上撒盐,你这算是什么人?呵,活脱脱的一个钢铁直男。

  自以为是的站在所谓弱者的`角度,欣然发表自己的看法。哎,你们怎么不去帮帮她?拜托,别人有必要你帮助吗?别人求你了吗,你这自作多情算是什么事?以及,我们为什么要去帮她,我们有什么理由去帮她呢?大家都是女孩子,要比比看谁比谁柔弱吗?那么不好意思,请你告诉我,我一个一米五的女孩子都不需要别人帮助,你倒是说说看她是有多么的娇弱?没病就自己的事情自己做好吗?有困难她自己不会找老师吗?需要你帮她讲别人过错?更何况别人有什么过错?

  哦,你觉得我们和你开的玩笑过分,你自己讲我们的时候我们谁又何曾跟你计较过些什么?仗着自己年龄小,其他人就必须让着你吗?

  我真的不明白,为什么会遇到这样的一个人,我们对你好的时候,你记过吗?哦,我们不帮你就是我们不够义气了是吗?你想过我们是不是帮不了呢?我真的觉得这样的一个人太可笑。

  你根本就没有试过去尊重别人,那别人有什么必要去尊重你?我们只不过是强行抑制住那口气,忍着你罢了,大家都是一个班,抬头不见低头见,没办法撕破脸皮罢了。可否请你自己有点先见之明呢?你总是随意侮辱别人,可大家都没有跟你计较不是吗?

  三年了,这都毕业了。大家最后给彼此留下一点点美好的回忆不可以吗?你能别用你那语气来嘲讽别人吗?你不觉得过分吗?

  好吧,我希望,今后再也不要遇到像你这样的人了。不要遇见一个跟你一样骄傲自大,而又不尊重别人的人了。

学会尊重作文11

  有人说:“尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他。我说,尊重是空气,永远不能逝去它。

  但是,年幼时,“尊重”这个词不曾在我的脑海里活跃过。直到有一次——

  一天傍晚,我和朋友一起有说有笑地走在放学回家的路上,前面走着一位打扮时尚的小青年,不远处有一位身着破旧衣裳的老奶奶,她手上戴着一双因污垢而有些发黑的白手套,左手拿着一个黑色的麻袋,右手拿着一个长夹子在垃圾堆里翻搅。当那位小青年即将经过垃圾堆时,老奶奶猛的一转身,和小青年撞了个满怀。小青年连忙闪到一旁拍抖着身上的衣服,抬起头,像一只恼怒的狮子,大声吼道:“你这死老太婆,没长眼吗?”老奶奶一脸歉意地不停地点头,不停地说着:“对不起,对不起……”可小青年不为所动,怒目圆瞪,继续凶道:“真是有够脏,有够臭,有够恶心……。”老奶奶呆愣原地,嘴唇稍稍动了动,好像要说些什么,但是,她什么也没说,只是意味深长地看了小青年一眼。最后,小青年露出一脸鄙夷的神情,丢下一声“哼”,头也不回地走了。老奶奶挪动步子似要离开,只见她一愣,低下头,弯下腰捡起了一个东西,然后抬起头毫不犹豫地大声喊道:“小青年,你的钱包掉了。”小青年顿时停下脚步,手慌忙往两边裤袋一按,迅速调头走到老奶奶的面前,从老奶奶脏兮兮的手中接过崭新的钱包,没有留下一声“谢谢”,转身就走。

  回到了家,我的脑海里不断浮现着刚才的那个场景,顿时觉得胸口闷闷,,因为对于捡破烂的`人,我也曾避而远之;对于父母的循循教诲,我也曾报以顶撞;对于同学、朋友的善意提醒,我也曾不予理之……

  我突然好想对那位老奶奶说:“谢谢你!”,因为你让我明白了不能以貌取人,人并无贵贱之分。从那天起,我学会了尊重。

  尊重像夏日里的蒲扇,送给你一阵清凉;尊重像冬日里的一缕阳光,带给你一丝温暖。让地球上每一个人在每个时候、每一个地方都沉浸在尊重的美好中吧!

学会尊重作文12

  在成长的道路上,我们必须要学会的是尊重别人。“尊重别人,就是尊重自己”。学会尊重,就是一种美德。

  一天,我带着表妹去体育馆观看一场音乐会。在体育馆门口,喧闹的人们早已把这儿堵得水泄不通。我紧紧地抓住表妹的手,摩肩擦踵挤进了体育馆里头。里面依旧是人声鼎沸。我俩验票之后,便找着位子坐了下来。

  过了许久,只见一位握着麦克风的主持人走上了台——音乐会终于要开始了。当台上的几位演奏者合奏出那美妙的音乐时,陆续有人从口袋里掏出手机,用双手拿在高处录像。甚至有人从椅子上站了起来——那是在平地上观看的。由于前面有些人站起来挡住了后边观众的视线,越来越多的人都站起来,伸长脖子看台上的人演奏。

  一开始,我和表妹并没有想站起来,可随着不断有人站起来,我们的心也愈加焦躁。过了好一会儿,也不见工作人员来劝阻。“哎呀,真是!”表妹紧皱眉头,一拍大腿,便站了起来。但是,她的身高明显比前面的成年人要矮,不论她怎么努力地踮脚尖,都无法看到前面的舞台。在愈加嘈杂的人群中,我们隐隐约约能听见演奏的声音。太气人了,这些人太自私了!我感到我的'头上冒着一团熊熊火焰。我猛地从座位上站了起来,直接踩在了椅子上。“快上来,这样才看得见。”我终于看见了台上正在演奏的人,便赶紧对表妹说。于是,表妹站了上来。

  “前面的......能坐下来吗?”这时,我恍惚听到了一阵嘶哑的声音。我回头一看,是一位老奶奶!我霎时怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,紧皱着眉头望着我。是啊,我怎能为了自己,而忽视了后面坐着的观众呢?想到这里,我连忙从椅子上跳下来,并让表妹也下来。“谢谢你,小同学。”老奶奶的脸上露出了一丝欣慰的笑容。“奶奶,您怎么不站起来呢?坐着根本看不见呀!”我纳闷地问老奶奶。

  “如果我站起来了,后面的人不也看不见了吗?不管怎么样,我们都要尊重别人,不能只顾着自己呀!”老奶奶意味深长地说道。

  听老奶奶这么一说,我惭愧地低下了头。说别人自私,自己不也是一样?

  这件事情,我至今仍记忆犹新。老奶奶的一席话,至今仍谆谆教诲着我做人不能自私自利,让我学会了要尊重别人!

学会尊重作文13

  今天早上到集市上吃早点,无意间看到了让我痛心的一面。

  由于这家包子店味道不错,因此每天早上的生意都非常兴隆,几乎是座无虚席,坐在我旁边的是一对非常时髦的年轻人,大庭广众下,他们竟一边吃饭一边做出亲妮的动作,毫不在意周围恶心的目光。

  如果说他们亲密的动作让人感动恶心的话,那么接下来发生的事更让人感到痛心,一位老人端着一笼包子向他们旁边的位置走来,因为当时只有他们旁边的一个空位,可是当老人把包子刚刚放到桌上时,那个小伙子突然从凳子上站了起来,生气地对老人说“去去去,一边吃去……”后面还说了一些不堪入耳的话。

  对于年轻人的无礼,老人没有表现出什么情绪,只是不知所措的站在那里,看得出这是一位比较憨厚的老人。

  周围的人停止了吃饭,开始为老人打抱不平,用愤愤的'目光注视着那对年轻人,其中有一位中年人对着他俩说“年轻人,还是学会尊重老人吧!再过几十年,你们也会老。”说着,搀扶老人让老人坐在自己的位置上,其他吃饭的人也发表自己的观点。

  在大家一致的言论下,年轻人终于按捺不住了,饭还没吃好就开始付帐走人了。可是通过他们不屑的表情就知道,他们并没有把中年人的教诲放在心上。

  看着刚刚发生的一幕,我的食欲早已全无,我们知道:中国自古以来就被尊称为礼仪之邦,尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为老人没有不爱晚辈的,即使和自己毫无血缘关系,老人也会用一颗慈祥的心对待。可是作为晚辈呢,是不是都尽到了自己的义务?到底该怎怎样对待老人呢?这是一个值得每一人年轻人深思的问题。

  世上没有常生不老的药,不论是谁,也不论曾经多么年轻,总有一天会被岁月改变容颜,迈入最后的风烛残年,这是无法改变的生长规律,所以真心希望每位年轻人,都能用自己的诚心尊重每一位老人,让优良的传统美德继续发扬光大,让尊老爱幼的和谐之花开遍整个中华。

学会尊重作文14

  如果没有冬日的大雪,就不会有梅花的成长,所以梅花含苞怒放;如果没有霹雳的闪雷,就不会有雄鹰的飞翔,所以雄鹰呼啸云巅;如果没有滂沱的大雨,就不会有彩虹的高挂,所以彩虹绽放七彩。

  梅花,雄鹰,彩虹都以自己最独特的方式回敬了给予他们生命的主人,所以他们才能有令世人称赞,褒扬的佳话。尊敬是一种养分。

  尊敬他人就是尊重自己。将相和的故事也许众人皆知,都知道廉颇负荆向蔺相如请罪,可是为什么针尖对麦芒的事情却如甘泉一样化近世人之心,常令世人警醒呢?正是因为尊敬,这时尊敬一词比什么都要重要,也正是因为尊敬,这个故事才成为千古佳话,如果廉颇不尊敬相如,那么历史就会改写,还能有站在政治浪尖上的舞蹈家相如吗?还能有可爱的廉颇吗/所以尊敬相如就有利于自己和他人。当尊敬化为一种动力时,这完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己吗?

  尊敬是一泓清泉。翻开史册,我们怀着尊敬去品读名人,我们得知屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,撅有国语,孙子膑脚,兵法修列…历史的车迹碾过花瓣,留下一屡屡芳香,待我们品尝,李清照的‘寻寻觅觅’杜甫的‘大庇天下寒士俱欢颜’…

  诗人涌来,我们看见历史的烟云硝烟弥漫,大浪淘沙;怀着尊敬,我们读王国维在《人间辞话》中说“晏殊的‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,’柳咏的‘衣带渐宽终不悔,为一消得人憔悴’和辛弃疾的‘众里寻他千百度,莫然回首,那人却在灯火阑珊处’的人生三大境界,历史碾不去记忆,用尊敬的.眼光去品读古人,就如清泉汇入心底受益匪浅。

  尊敬是自身进步的助推器。在社会中,尊敬了他人就是尊敬了自己,敬礼鞠躬等礼节反映了他人受敬仰,也反印了自身的素质。尊敬他人也是中华民族的传统美德,我们要用最真挚的诚意向祖国母亲致敬她给我们留下的这比财富是我们进步的保障,是自身进步的助推器,所以我们尊敬他人,学会尊敬吧。

  小草破土而出,用笑意向土地致敬;花儿吐出嫩芽,用芬芳向绿叶致敬;我们茁壮成长,不应向社会致敬吗?尊敬是一种养分,我们向社会致敬。

学会尊重作文15

  小时候的我,举止、言行非常鲁莽。但是由于奶奶的娇宠,哪怕家中有客人来访,我也可以童言无忌,很少挨大人的责备。

  五六岁时,不知犯了什么毛病,我总是爱观察周围人的头发,从爸爸、妈妈开始,爷爷、奶奶甚至邻居,一个也不放过。据我观察,邻居李叔叔的头顶极为与众不同,像沙漠一样寸草不生,即使偶尔长几根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天,李叔叔的头发一下子变得又黑又密,引起了我极大的好奇。

  第二天,我带着六七个小淘气来到李叔叔的家门口。在一阵乱糟糟的敲门声中,李叔叔打开门,头发依旧黑黑亮亮。“小朋友们,找我有什么事吗?”李叔叔满脸笑容地说。“叔叔,你头上戴的是假发吗?”我直接切人正题。李叔叔没有说话,我只看见他的脸上红一阵白一阵。随后,门关了。等妈妈下班后,我“义愤填膺”地把李叔叔没有礼貌的事告诉了她。之后,妈妈却“义愤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”,不过很不深刻,因为我当时仅仅记得,这种“为了一句话而丢失一个美好夜晚”的不平等交换,以后不能再做了。还有,就是说话的时候要注意一些。

  一两年后,我跨进了小学的`校门,从老师的谆谆教导和小学生的日常行为规范以及书本中,渐渐懂得了尊重的真正涵义。

  如今,我已经不像儿时那样童言无忌了,但也并不为此感到劳累或受限制,因为随着阅历的增长,我知道尊重别人就是尊重自己。如今,我已经学会按时赴约,因为我无权不尊重别人的时间;如今,我已经学会如何倾听,因为我没有理由不去尊重别人的情感与言谈;如今,在路上,我会为那些无端地嘲笑或指责别人的言行感到难过和气愤。也许,这就是尊重吧!我始终没有对儿时那位被我伤害过的李叔叔道歉,因为我明白:有时候人精神上的创伤,是很难用三个“对不起”来愈合的。

  我学会了尊重别人,是的,我学会了。但我深知我对“尊重”的理解还是很肤浅的,因为“尊重”是人生的第一美德。

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