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六年级的作文

时间:2023-05-03 19:12:39 作文 我要投稿

有关六年级的作文锦集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级的作文锦集5篇

六年级的作文 篇1

  这是一支浑身雪白的垃圾塑料袋,“故事”就从这里开始。

  “我去上学校,花儿对我笑,小鸟说,早早早,我开学的上学去了。”我背着我那只粉得灿烂的书包,走在了去上学的路上。

  一缕缕阳光一闪一闪的令我感到刺眼;一朵朵爱美的小花挺拔着身姿,好像在开“花儿比美赛”;一根根俊丽的小草,随着太阳的升起,也从草窝里钻了出来;一只只淘气的小鸟站在枝头上,叽叽喳喳的说什么呢?我真想知道!

  天气多么的'明朗,动物植物们多么的有生气啊!我陶醉了,享受着、快乐着、心情奔放着。

  正当我完全进入了这美丽而奇妙的境界时,突然,我发现了在我眼前的脚下躺着一只身穿白披风的“缩涨小子”,它躺在我的脚下,“沙沙沙------”咦,这是什么声音?我疑惑了。突然,垃圾塑料袋竟然开口说话了,它说:“5——5——5——”“别哭别哭,你的家在哪?我把你送回你的家吧!”我说着,示意将垃圾塑料袋捡了起来,只听见垃圾塑料袋生气的说:“你们人类真是自私!只知道自己,都不为我们这些不由自主的垃圾宝贝着想,哼!”我听得一清二楚,脸不由得红了,真是为人类感到耻辱!

  我捧着垃圾塑料袋,将它送到了垃圾箱前,我将它放下,“垃圾宝贝”就这样回家了,它很感激我,我都说:“不客气!”

  我虽然很开心,但我的心里面却有一千分、一万分的歉意。是啊,垃圾宝贝们说得没错,人类确实做错了很多很多,我真希望大家能爱护环境,就当我代替垃圾宝贝们说:“拜托了,拜托!”

六年级的作文 篇2

  花总有一天能绽放,树总有一天能长高,鸟总有一天能飞翔,人总有一天能散发自己的光芒。动植物的光芒是靠自己努力得来的,然而人不一样。——题记

  光芒是照亮人生的灯塔,能帮你成就未来,也像一颗无价之宝的钻石,是属于自己的,别人谁也得不到。所谓现在的“天才”都会被人称赞,其实他们出生是跟我们没什么不一样,不都是靠平时积累的努力而夺取来的吗?自己所能做的,不是故意去讨好她,而是靠自己。爸爸妈妈从小就教育我;“父母不是你的靠山,在最关键的时候你还是得靠自己。”

  “唉,好难!”这道数学题真令我讨厌,在我心情最不好时出现,现在连数学题都跟我作对,讨厌!我没有思绪,只好用看电视这种方法来提高的专注力。当电视播出明星——TFBOYS组合时,我看见了它们的短片,那虽然演得很精彩,被主持赞叹,但我似乎也看见了他们的疲惫。能唱出这么动听的旋律,跳出这么急速而整齐的舞蹈不都是靠平时的努力才让自己闪烁成为一束光芒的吗?他们并不是一夜成名,而是靠日日夜夜的积累才受到这么多粉丝的追寻。也要有决心才能成功。我又回到房间里,打开数学书,神奇的'是那些似懂非懂的数学题竟然解决了,心情也好了许多。

  一天下午,奶奶带我去田野里参观那些小树苗,看见小树苗不畏骄阳似火,顽强地在生长,我也了解到了它的精神。它仿佛在和我说:“不要小瞧了自己,虽然现在还娇嫩,但终有一天会长成茁壮大树。”“嗯”,我点点头,我明白了。我就是我,有属于自己的光芒,也许它没有那么耀眼,但也是独一无二的。

六年级的作文 篇3

  一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 秋, 悄悄地, 给大地裹上了金袍, 悄悄地, 带来了丰收的喜悦 悄悄地, 为人们带来了欢声笑语。

  红领巾装点了青山碧岭, 少先队队旗迎风飘扬, 小小的背包, 装的是欢乐与希望 小小的'身体, 承载着拼搏与梦想 山间的空气如薄荷一般沁凉 红领巾的呼号似战鼓一样响亮 幼苗经历春天的破土 夏天的磨砺 现在已茁壮成长 平易的天空没有浮云 山谷仿佛在倾诉着曾经烈日的狂霸 翠竹摆动着纤柔的娇躯 飞鸟也高颂着秋高气爽 一步步,在山岭间留下足迹 一步步,用汗水浇灌树木 一个个台阶,通往梦想的高峰 一条条小道,指向知识的殿堂 紧握着身边朋友的手 明年的此时,已无法再见了罢 一步步,踏着漫山遍野的金黄 一步步,踏着湖面漂荡的落叶 下一个秋天,再相会。

六年级的作文 篇4

  和许多同龄人不同,我似乎天生就不会“享受”:不懂流行音乐,不认识好莱坞明星,对服装流行色更是一窍不通。在网络几乎取代了书本的今天,我却对读书情有独钟。那一缕书香,永远令我魂牵梦萦。

  读了不少书,给我印象最深的,也是我最喜爱的一本书,是歌德的《浮士德》。《浮士德》是一部悲剧。其悲剧意义不在于从书斋到爱情再到政治和事业的复杂情节,而在于人作为一个无从选择的生灵,被上帝和魔鬼所控制的近乎宿命式的悲凉。人只是个傀儡而已,绳索一会儿交给上帝,一会儿交给魔鬼。到底控制我们的是上帝还是魔鬼,又有什么实在意义呢?对于一只蚂蚁来说,死在大象脚下还是人脚下,有什么分别呢?人理应相信并尊重真理,但是如果真理是像石头一样握在谁的手中,那么它就不再是可敬的;倘若上帝以慈悲的名义占有我们的灵魂,那么我们应该向这位顶礼膜拜并接受它施舍的羽翼飞升天堂,还是牵着魔鬼的手义无返顾地下地狱呢?我想,这也是《浮士德》留给我们的并不难回答的`问题。

  自由自主的幸福生活是每个人心中的向往,《浮士德》也至始至终贯穿并隐约流露这个主题。浮士德与魔鬼签订契约,在皇宫荒唐地享乐无一不体现着他的追求。就在浮士德即将长逝的时候,还预言着自由自主的幸福生活,呼喊着:“你真美啊,请停留一下:“浮士德也在预言中得到了满足。依据契约,浮士德被光明圣母带上了天堂,好像一位为杀戮而生的将军被送进了养老院——全世界都为之兴奋,而他自己却活得像个小丑。

  每个人都向往自由,渴望幸福,但到达的方式不同。但我们应该坚信只有靠自己的拼搏和努力争取到的才是最长久也是最弥足珍贵的,其他任何方式所带来的结果注定是一场悲剧。我想《浮士德》之所以成为传世不朽的原因也正是如此吧。

六年级的作文 篇5

  我想有一双翅膀,这是我的梦想。小时侯,我总是想,如果我有一双翅膀,那该多好啊!有了它我可以环游世界,做一个有翅膀的飞行家。不用浪费国家资源就可以到处观光。不用带上任何的食物只带水。到哪去风餐露宿都不用带钱。不会污染环境就可以想去哪里就去哪里!吃的东西就是大自然的天然食物。还不会生病!

  来到空中,我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞,一边俯看着大地。天哪!阳光下广袤无垠的大地上,青山与绿野相间,其间闪闪发亮的是大小的`湖泊和河流。好美哟。我一路飞一咱欣赏高空俯视的美景。咦,怎么会突然出现这么多的垃圾,一大片一大片,地上是光秃秃的树桩,那些植物怎么都被砍掉了呢?当我飞过一个橡胶厂上空时,我简直要晕了过去,橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。

  我好想有一双翅膀,有了翅膀可以在碧蓝的天空中自由飞翔,还可以永远在天上,摆脱一切烦恼与不开心。

  我好想有一双翅膀,展开双臂用尽全部的力量飞向天空,不受任何约束,想怎么样就怎么样,在空中翩翩起舞,自由自在的;我好想有一双翅膀,在受委屈时可以飞向天空,找云姐姐诉说、谈心,悄悄地流泪,不让任何人知道;

  我好想有一双翅膀,可以游遍全世界的名山大川,看见许许多多的风景,大饱眼福,永远都忘不了;

  我好想有一双翅膀,能飞向传说中的蝴蝶谷,和它们成为好朋友,伤心时,它们安慰我唱歌给我听,高兴时,同我一起分享快乐;

  我好想有一双翅膀,飞向天空的尽头,做我想要做的事———帮助贫困山区里的人,让他们感受到温暖;

  我好想有一双翅膀,飞过任何艰难险阻,飞到我向往的地方,飞到我理想的地方,让自己的梦想不再是梦想,而变成现实。

  我好想有一双翅膀。

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