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读书作文

时间:2023-05-02 19:44:54 作文 我要投稿

有关读书作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的读书作文7篇,希望对大家有所帮助。

有关读书作文锦集7篇

读书作文 篇1

  书桌旁一本一本厚重的书层层堆叠,心中愉悦的心情被书本镇压,脑中奇幻的想法也开始破灭,脑海是一片空白,只存在着几条鱼和几本书。

  或许读书对我来说是种虐待,特别是身在课业压力重的今天,但读书却是我生命的一部分,一旦缺少,将会是人生中的残缺,所以只好埋头苦读、与世隔绝,直到有一天……

  那天,我一如往常的开始死记着公元哪一年哪一位伟人打了一场胜仗,哪一国实施锁国政策,这些还是那般枯燥乏味。突然有一幕景象从我脑中闪过,那是两位大官正在签订条约,在不知不觉中“瑷珲条约”对我来说已是一种曾经发生在我生活中的回忆,而以前无法熟记的它也变得无法忘记。那一刻,我瞬间领悟了。

  书桌旁的书依然堆叠着,但是我却渐渐一步一步的踏进它的`世界,逐渐展开一趟又一趟惊奇旅程,而那些平常被称之为“知识”的内容也都成了我生活的一部分了。朋友们读书仍然是埋头苦读,甚至是废寝忘食,却不一定有好成效,而我却把读书当作是在神游,情境越新奇,就越吸引我。从那天起,每一天回家,我就告诉妈妈:“别吵我!我要神游了!”于是踏进书房,直到结束。

  慢慢地,读书变成了是一种放松;慢慢地,读书变成了是一种快乐。这更印证了现代人常说的一句话:“如果读书不是出自于真心,那宁可别读了。”以前的我,因为读书而痛苦不堪,现在反而向往且喜爱了,且脑海中不再是几条鱼和几本书,而是一个完美丰富的海底世界呢!

读书作文 篇2

  我的爱好有很多:毛笔字、美术、二胡、唱歌……但是我最大的爱好是读书。在家读书常常读到废寝忘食,在图书馆看书连快关门了我都浑然不知。

  有一次,我在新华书店看书,整个人都沉浸在书海中了。我在《夏洛的网》故事中和夏洛一起帮助威尔伯,和夏洛一起用网编织“名牌猪”、“光彩照人”、“了不起”……让主人不杀害威尔伯。我在《三毛流浪记》中和三毛一起经历千辛万苦,和三毛一起度过种种困难,和三毛一起动脑筋,想办法,看到三毛有了好办法时,心情豁然开朗,看到三毛可怜的样子时,心情就会沉重悲哀。

  有一次,我正在看一本科幻的书,看着看着,我眼前出现一个模糊的身影,原来正是书中的主人公姐姐。她拥有一些神奇本领。我连忙对姐姐说:“姐姐你能帮我长大吗?”姐姐微笑着点了点头。

  她带我去了未来,我来到了以前读书的校园。校园里到处是学生们朗朗的.读书声,草坪没有半点垃圾,学生们不再乱扔杂物。

  她又带我看了长大后的城市,马路上好干净,就像一面镜子!马路上井然有序,没有轰鸣的喇叭身。我乐得直拍手,突然我回过头来,姐姐呢?原来我看的太入迷了,竟然看着卡通人物,对空气说起了话。再一看书店门已经关着了,还好店员没走多远,给我开了门。

  虽然。这件事把妈妈吓了好久。但是我还是一有空,就全神贯注的看起了书。正如杜甫所说,“读书破万卷,下笔如有神”。我一定要读更多的书,让我的知识越来越丰富。

读书作文 篇3

  读书是什么?读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为;而滋味又是什么?比喻一种感受罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢?每个人都有一个属于自己的答案,而在我看来,就无非是那“喜怒哀愁”四个字。

  读书的滋味——喜

  读书,仿佛是在那知识的海洋里畅游,每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起,感受着那或是惊险刺激,或是环环相扣,更或是那种平淡的,但经常会有小惊喜,小意外的生活。我看过杨红樱的《淘气包马小跳》,描写的只是一群调皮的孩子的生活,但是它就是有一种特别的吸引力,拿起来,看过,就不想再放下,无论看了多长时间,多晚,嘴角总是向上翘着。

  读书的滋味——怒

  但是,有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》,很薄,总是想着“今天一定要看完”,一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了,眼睛都看瞎了,去睡觉。”到点了,无论是谁,总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的,眼睛也的确有点酸,但回答的总是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了,看完。”之类的话,但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促,而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的`命令时刻在我的脑海里盘旋,放下书,站起来,心中是依依不舍,更是愤怒,“我为什么要跟自己过不去?”

  读书的滋味——哀

  公元20xx年8月14日,这一天所发生的事我绝对无法忘记,我——去配眼镜了。虽然很多人都有配,但是我还是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜,回到家,看书看报,总觉的,有点别扭,多了什么,又少了什么,多的是那一层薄薄的镜片,而少的则是人与书的“亲密无间”。我不断催眠自己“会好的,一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”

  读书的滋味——愁

  开学了。我现在是毕业班——六年级,要加紧学习了,看课外书的时间就只有周六与周末,等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后,怕一看书就不能自拔地陷进去,每当这时,愁绪就在我的心头缭绕,挥之不去。

  读书有喜、有怒、有哀、有愁,还有许多许多,总之,读书是多滋多味的。

读书作文 篇4

  “读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相成,缺一不可。书读的广泛、读的透彻,知识面才广,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书:

  记得小时候,我仅能读得懂《一千零一夜》、《安徒生童话》等几本童话故事书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的'一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,所以才会“捡了芝麻丢了西瓜”。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次、不空洞,使文章有真情实感,同时注意语言的精练。

  经过我的不懈努力,终于在去年暑假由校信通举办的“书香班级”活动中,荣获“阅读天使”的称号。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道。

读书作文 篇5

  相比《窃读记》中看书难的小作者而言,生活在现代社会的我们可以尽情畅游在“读书加油站”中,享受书中那丰富多彩的知识带来的快乐,这是多么幸福的事情啊!

  窗明几净的教室是我的第一“读书加油站”,我斗志昂扬地穿梭在语、数、英、科等各类课堂中,吸收着各种各样的文化知识。记得二年级新开学,和蔼可亲的吴老师成为了我们的语文老师,她声情并茂的讲解,总让我们听得津津有味。为了提升我们阅读与写作的能力,吴老师让我们每天至少阅读课外书半小时,还得摘抄书中的好词好句。一开始,我真有些不太适应。渐渐的我发现看书和摘抄让我积累了很多的词汇,每当我拿起笔写作的时候,这些好词好句就像酸酸甜甜的调味料一样发挥了巨大的作用。记得二年级的时候,在吴老师的'指导下,我的习作——《春雨》发表在了“浙江小作家”的网站上,这可是我第一次发表习作,它让我信心倍增,从此我爱上了写作。我觉得写作文是记录自己成长的脚印,看别人的习作可以开阔我的眼界。

  学校里的文学社是我的第二“读书加油站”,诲人不倦的车老师经常会给我们讲解一些好书,比如《鲁滨逊漂流记》《门道》等,有时还会让我们模拟这些故事,写一写自己的小小说呢!四年级的国庆,浙江小作家的网站上专门为我开设了专栏。车老师不紧不慢地推了推金丝边的大眼镜,满面春风地对我说:“陈沈好,恭喜你发了专栏,可要买礼物分享哦。”没想到几天后,车老师送给我一本亲笔签名的《奶奶猫和宝盒》。一回到教室,我便兴致勃勃地读起来,当我读到《猎人与狗》时,惊喜地发现小说作者居然是车老师,我突然觉得车老师变得超级高大。这个特别的礼物真是太珍贵啦!我暗暗下定决心,要多看书多写作,争取有一天我的作文也能成为在书本中跳跃的“音符”。

  温馨的家是我的第三“读书加油站”。每当我完成当天的回家作业,妈妈总会催我读一些深奥的世界名著,比如催人奋进的《钢铁是怎样炼成的》,出神入化的《西游记》等。偷偷地告诉你们,我更喜欢生动有趣的故事书,比如杨红樱的《笑猫日记》,许友彬的《悬念时空》系列等等。不论名著还是故事书,那些个性鲜明的对话描写,神态、语言、动作的细腻描述,恰到好处的风景修辞……把一个个引人入胜的故事情节展现在我的眼前,经常让我看得废寝忘食。

  人生中的读书加油站有千千万万,或是书店中那一本一见钟情的文学书;或是咖啡店里小憩时随手可得的一本杂志;或是旅途中邂逅的一本漫画书……无论何时何地,以书为伴,总会带给我们不一样的快乐!

读书作文 篇6

  书是飘飘洒洒的春雨,滋润我们干涸的心田;书是热力四射的夏日,照亮我们前进的道路;书是洒脱凉爽的秋风,扫落心头蒙尘的怨恨;书是冰清玉洁的冬雪,赋予我们冰雪般聪颖的思想。

  追忆似水年华,书的确在那成长的历程中,感动着我们,激励着我们,一心向善,一心向前。

  在星光璀璨的历史天空中,多少文人墨客为我们留下流芳百世的佳作。“欲上青天揽明月”的李白,虽有“停杯投箸不能食”的惆怅,却定要展现“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心壮志。这是何等的豪情万丈!“会当凌绝顶,一览众山小”的杜甫,胸怀俯视一切之雄心壮志!然而,在“国破山河在”的处境中却让他不得不发出“细柳新蒲为谁绿?”地叹息;在“呜呼”地感叹“何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足!”之后,闻得“收蓟北”,即“涕泪满衣裳”。那种忧国忧民的博大情怀,千百年来激励了多少莘莘学子,为中华之崛起而读书!千古绝唱“但愿人长久,千里共婵娟。”的苏轼可谓道出了诗之神韵,引得人道:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”更有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”的气势磅礴,雄浑超凡令后世向背!那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的宛约词人李清照从“倚门同首,却把青梅嗅”的少女到“应是绿肥红瘦”的惜香、伤春,直至感叹“花自飘零水自流”。“帘卷西风,人比黄花瘦。”这为情所伤的苦苦思念与孤寂,良辰美景更愁人。红楼一曲,曲终人散,林黛玉纵是才华横溢,花容月貌。却在“秋流到冬尽”“春流到夏”的泪流中走完自己悲苦的一生。宝钗虽有惊人之貌,“咏絮”之才,终落得“金簪雪里埋”的悲剧。枉费了“意悬悬半世新”,怎挡得住“家士人散各奔腾”的`必然趋势呢?

  走过古典文学,让我们的思绪漂洋过海,领略异国风采。

  读《钢铁是怎样炼成的》,分享保尔的悲欢离合,在那里懂得了一种难能可贵的坚强,好像不食人间烟火一般,永不放弃平静而剧烈的燃烧。我相信,坚忍不拔确乎可以扼住命运的咽喉,死神也怕咬紧牙关。

  读《简·爱》,品味到了简寄人篱下的自强不息,人格尊严神圣不可侵犯。容貌其实并不重要,对生命的化妆才是一流的化妆。年轻没有永恒的影子,精神却可以永远追随,她的自尊自强和人性美,让我感受到了人间一种弥足珍贵的人道主义精神。

  读莎士比亚悲剧,为罗密欧与朱丽叶的灵魂而祷告,让他们也有不老的长生殿,延续他们刻骨铭心的爱情;为李尔王和考利娅点燃火把,温暖他们历经风雨的心;让哈姆雷特的在天之灵静静安息吧,他已为他的父皇报仇雪恨了;让残忍的麦克白还去听女巫的鬼话吧,这个野心勃勃、心狠手辣的家伙,应该受地狱的炼烤和死神的折磨……

  经典的书永远不会过时,只要你倾心去读,就会发现它的隐芳伏香。读书是一件快乐而高雅的事。然而,世界浮华迷离,一定要擦亮眼睛,寻求最美的真理。如果你不读书,或是不读有益的书,那么,你确定在将来不会后悔吗?一点点的后悔都没有吗?千万不要等到书到用时方恨少!请记住:“腹有诗书气自华”,希望大家与书为友,与书结伴而行,踏着朝晖,永远向前。

读书作文 篇7

  我读书,我快乐书是一双翅膀,带我进入知识的天空飞翔:书是一只小船,带我行驶在故事的海洋:书是一把钥匙,带我打开智慧的大门。 我从懂事起,就与书结下了不解之缘。在我没出生时,妈妈就天天放广播:在我牙牙学语时,就已经学会大部分汉字:在我上幼儿园时,就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的书:上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的乐趣。 每获得一本书,我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天,我正看着《水浒》,忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿,磨磨蹭蹭地去了楼下超市,边走还边回味刚才读的`武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子,脚已经跨人店门,我大喝一声:“小二,给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然,我还说:“你拿酒呀!怕洒家不给钱啊!”猛一下,我反应过来,忙对售货员说:“阿姨,对不起。我刚才只想书中情节了,忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议,用异样的眼光看着我,终于拿来了啤酒。我回到家,把这事告诉爷爷,爷爷哈哈大笑,我心想:这太丢人了,但还是觉得

  读书很有趣。 书能丰富知识,书能陶冶情操,书能增加智慧。所以我想大喊:“我读书,我快乐。” 评点 小作者通过一件小事告诉我们:读书不仅可以带给我们知识。而且还可以收获快乐,有书读就会让我们的生活到处都充满着乐趣。

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