介绍夏天的作文

精选介绍夏天的作文3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的介绍夏天的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

介绍夏天的作文 篇1

　　“吱吱，吱吱……”知了唱出了夏天；“呱呱，呱呱……”青蛙蹦出了夏天；“哗啦，哗啦……”夏天被雨公下出了；“扑通，扑通……”人们游出了夏天；“咕噜，咕噜……”大家喝出了夏天……夏—来临了！夏天的使者降临了！

　　夏，风风火火。每到夏天，太阳公公用它的光芒照亮了大地，用那炎热的双手，烫醒了大地。六月—它烫红了荔枝，烫醒了西瓜……总而言之，夏季风光的很呐！

　　夏，美得火辣。瞧，那荷花池里的.荷花争先恐后地开放着，把它们美丽的一面展现给世界，吸引了许多昆虫的垂帘，更是深得世界人民的喜爱。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在这个季节里被发挥的淋漓尽致啊！夏—够辣，够美！

　　夏—雨的交响曲。夏午，天空乌云密布，不一会儿雷声“轰隆隆”的一声巨响；接着风“呼呼呼”地吹，随即而来的是倾盆大雨“哗啦，哗啦”……多么美妙的音符，组成了大自然地交响曲，多么动听、悦耳啊！

　　夏的魅力真大啊—花儿为她的到来而怒放，树儿为她的到来而枝繁叶茂，蝉儿为她的到来而鸣叫……六月的风，六月的雨，六月的阳光，六月翠绿的叶和迷人的花，一切都在这个灿烂的六月里呈献了。爱六月，爱夏天的我。

　　我喜爱夏季。

介绍夏天的作文 篇2

　　夏天在很多人看来，是那么炎热、那么烦人。可小朋友们多半不这么认为，我也一样，十分喜欢夏天。为什么呢？因为夏天可以游泳，给我和我的小伙伴们带来无穷乐趣。

　　今天，我又和程钰喜去游泳池游泳。还没见到游泳池，就先听到了在游泳的小伙伴、大人们的呼喊声、嬉戏声和跳水声。近了，看见清澈的`池水、溅起的水花和好多的人；大人小孩穿着五颜六色泳衣泳裤、带着各式游泳圈在游泳，真是好一番热闹场景。

　　我急忙冲了进去，一头扎进了水里，在水里手舞足蹈起来。程钰喜扔了个游泳圈给我，我们在水里游了好几个来回，蛙泳、自由泳、仰泳、潜泳……，各种姿势都玩了个遍，感觉真像两条鱼儿一样，在水中欢快的嬉戏。游了好一会儿，我们又开始进行比赛。距离不长，就十来米，但两个人你追我赶，谁也不轻言放弃。多次比赛下来，我们各有胜负，彼此还交流了比赛的心得，比如换气要把握时机、手脚运动要协调等等，相信我们会越来越强。

　　两人比赛之余，躺在水中，闭眼享受着这夏日带来的快乐！真是惬意啊！

介绍夏天的作文 篇3

　　有人爱春暖花开，晨光绚丽的春天，有人爱硕果累累，凉风习习的秋天，也有人喜欢大雪纷飞，白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢那烈日炎炎，暑气逼人的夏天。

　　春姑娘刚刚离开了我们的身边，夏弟弟又爬上了四季的舞台，夏天那芬芳迷人的荷花，散发着迷人的香味。那绿荫如盖的'大树下面，有整天鸣叫的蝉，不时，有盘旋着飞机似的蜻蜓。海边是人们欢乐的乐园，海边的沙地上爬着一些不知名的小昆虫，人们穿着五颜六色的泳衣戴着五彩缤纷的泳圈，海面上的帆船在远处若隐若现，这里金黄的沙滩和碧蓝的大海绘成一一幅美丽的画卷。

　　六月的太阳，像太上老君的炼丹炉一样炙烤着我们。我刚出门外面像火焰山一样，像是走在蒸笼里的蚂蚁，我们不能碰任何东西，因为它们很烫。天气也很奇怪，本来上午晴空万里，下午却下起倾盆大雨，一摸身上湿漉漉的，让人觉得天气古怪奇妙让人琢磨不透。

　　小朋友们争先恐后地去买冰淇淋，刚买回来，不一会儿，就化了，人们喝着冰镇啤酒，吃着花生米，小猫睡在床下面。我叫醒它，它软绵绵地伸着懒腰，小狗吐着舌头，气喘吁吁的喘着粗气。

　　夏天，像个热血的青年，生气勃勃，热情豪放，我爱这热情的夏天。

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