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语文课作文

时间:2023-05-01 11:29:42 作文 我要投稿

【精选】语文课作文三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的语文课作文3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】语文课作文三篇

语文课作文 篇1

  新的学期匆匆来了,新学期有新气象,语文课当然也是全新的。与以往的语文课相比,这个学期的语文课更加吸引我,如果一定要用一个词来描述我对语文课的印象,我觉得这语文课是完美的。

  我们的语文课是特别的。上课铃声一响就有一位同学走上讲台,在讲台上绘声绘色地讲述《水浒传》中的一个小故事,下面的同学目不转睛的盯着讲台上的.同学。这是在干什么呢?原来是老师为了让我们熟悉《水浒传》以备战考试顺便充实一下我们的阅读量,就让我们每一节语文课时上来一个人讲故事。这个规定不仅锻炼了我们的勇气,还加强了我们的口头表述能力。规定一出,每个人都开始为自己讲故事的那一天做准备。语文课一开始就可以听到一个个有趣的故事,这是一节特殊的语文课。

  我们的语文课是有趣的。上课的时候老师总会用十分生动有趣的方法去让我们接受知识、探究知识。就比如说第一课《新闻两则》吧!老师让我们了解新闻的结构,并非是干枯地讲概念,而是先初步分析一下,然后再枚举许多实际的例子,让我们自己去领略新闻的结构,最后再通过自己实践写新闻来加深印象。这样有趣的上课方式让我们陶醉在其中。

  我们的语文课是充实的。上完了语文课后翻开课本,虽然上课开心地“玩”了,但是笔记却一点都没有少:课文中事件的起因、经过、结果;人物的性格、特征、感情;优美生动的句子、其关键作用的段落、文章的中心主旨……。该有的笔记一个都不少。上完一节课后感觉上得是充实的。

  特别、有趣又充实的语文课,是那么得吸引人。如果一定要用一个词来描述我对语文课的印象,我觉得这语文课是完美的。

语文课作文 篇2

  一节语文课带给我的欢乐 那是六年级一次上语文课发生的事,至今我还记忆犹新,那堂语文课带给我许多欢乐。

  “叮铃”、“叮铃”,上课时间到了,同学们陆续回到教室,这节课是语文老师王老师的课,同学们将语文有关的东西全都拿了出来。不一会儿,王老师迈着轻快的步伐朝讲台走去,走到了讲台面带微笑着说:“上课。”同学们迅速站起来,大声地说:“老师好。”“同学们好,请坐。”同学们立即坐下,坐正上课。王老师说:“这一堂课,我们要学习一篇话剧,这个话剧的名字叫《负荆请罪》,因为是话剧所以我们需要互动,同学们要踊跃举手啊!”同学们一下欣喜万分,没想到还有互动。首先,老师将这个话剧的.时间、地点、人物都介绍了一下,然后点同学上来演话剧。

  王老师点了四个人,分别是班长王鑫,语文课代表翟晓,我们组的组长王岩和我的朋友徐建。班长王鑫演蔺相如,翟晓演廉颇,王岩演韩勃,徐建读旁白。

  一天,韩勃来到蔺相如附上作客,早就听闻廉颇故意刁难蔺相如,韩勃说:“蔺相,廉颇趾高气昂完全不把您放在眼里,您乃赵国上卿,他不过一个将军,地位还不如您呢!况且,您连秦王都不怕,为何处处礼让廉颇呢?”蔺相如说:“对啊,秦王我都不怕,我还会怕廉将军?但如果我跟廉将军闹了矛盾给皇上带来麻烦,影响朝纲大事,后果不堪设想啊!”韩勃也无话可说了。后来,廉颇得知了此事深感惭愧,便背着荆条向蔺相如请罪,廉颇说:“蔺相,我有罪,我不该故意刁难你,我心过意不去,您就用这锋利的荆条鞭打我吧,我绝无半点怨言。”蔺相如忙服廉颇起来,道:“廉将军,您不必如此,既然我们都为赵国大臣,那我们以后就共为赵国效力吧。”从那以后,蔺相如跟廉颇和好了,一齐为赵国效力。

  幕落,一阵热烈的掌声。王老师也面带微笑着说:“四位同学演的真不错,大家看的那么入迷的,那大家也来评价评价剧中人物的性格吧。”随后教室炸开了锅,“蔺相如宽容大度、深明大义。”“廉颇知错就改,值得赞扬。”

  就在这嘈杂声中下课了。

  这一节语文课使我非常的欢乐,我会永远记住的!

语文课作文 篇3

  这周五的第二堂课,老师要给我们上一堂别开生面的语文复习课,所谓的别开生面就是和以往的复习课不一样,老师按照现有的四大组里,每组分别选出四名同学,然后代表各组参加复习测试。测试开始前,为了组里的荣誉,大家都在紧张的复习着,怕回答不上老师问的问题而影响小组的成绩。

  等上了讲台后,我才发现其实也没有自己想的那么可怕,于是上课开始后,老师说:“今天的复习和往常不同,我给比赛的每个小组五个阶段的分值,每个小组成员都可以任意挑选,一分、二分……如果答错了就要扣相应的分数。”听到这里,我们班所有的同学都是异常的兴奋,争着、抢着要上台回答问题,我和他们到不一样由于复习的不是很好,而且自己胆子又很小,所以我老早就把头埋的低低的,不想让老师看见,没有想到刚想抬起头看看情况如何,老师就把目光投向我,我把头转到一边,可是还是被老师选中了,就这样,我和几名同学成为了我们组的代表走上讲台。

  复习测试开始,我们第三组的分数已经占举了优势,我心里的害怕,早就抛到九霄云外。也一心一意为我们组争取好的`成绩而努力着,经过四、五轮的激烈竞争后,我们这个组和第四小组并列第一名,打了个平手,本以为老师会让我们和第四小组都减去一部分作业,没想到老师会用石头剪子布决定胜负,在这最后的紧要关头,我们还是输掉了比赛,不过,参加了就很高兴。

  回想自己在比赛的过程中,因为自己没有好好复习,认真的看书,所以导致自己背不出一首简单古诗,要是自己背出来了,就可以以9比8战胜第四小组了。

  通过这次别开生面的语文复习课我不仅锻炼了自己的胆量,而且,像这种复习活动,加深了我们对基础知识的了解,又达到了复习的目地,提醒了我要好好复习,认真看书。

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