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战争的作文

时间:2023-04-29 15:39:23 作文 我要投稿

【实用】战争的作文锦集七篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的战争的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】战争的作文锦集七篇

战争的作文 篇1

  1937年8月28日,在上海火车南站,随着一声突如其来的“轰”的一声巨响,一时间,火车站里立刻硝烟滚滚,血肉横飞。场面惨不忍睹。

  在一片废墟中坐着一个三四岁的小男孩,这个小男孩的衣服被炸弹炸烂了,他做在废墟中无助地哭着,嘴里还说着,妈妈……妈妈,你在哪里呀?你……你快回来抱我呀!在这一切灾难发生之前,这个小男孩也许还在他妈妈那温暖的怀抱中,也许还生活在一个温馨的.家庭中,可如今他却成了一个孤儿。突然,小男孩听到了在废墟中有一个他熟悉的声音。他连忙走过去,坐在妈妈身旁,帮妈妈擦干身上的血,妈看着十分欣慰,她从嘴里断断续续的说:“好孩子,不哭!”说完,便闭上了眼睛。小男孩不相信妈妈去了天堂,就在妈妈身边,紧握着妈妈的手,心痛欲裂地嚎啕大哭起来,悲痛欲绝的说:“妈……妈,你醒醒呀!别别扔下我!”他是多么期盼妈妈能再次醒来,可是妈妈已经去了天堂了。

  在此,我向全世界呼吁:要和平,不要战争!让我们一起来保护“和平之花”让和平之神永驻人间吧!

战争的作文 篇2

  在1937年8月28日这天,人们纷纷往火车南站涌去。因为北站已经被日本鬼子给封锁了。

  火车南站人山人海,提包的、抱孩子的、扶老人的……家里能带走的都带走,正在准备逃离他们世代居住的家园。

  忽然,从天空中传来了“嗡——嗡——”的响声,有人大喊:“快跑呀!日本鬼子来了!”人们赶快往防空洞跑,有的抱着小孩跑,有的背着老人跑,可是他们还没有到防空洞口,敌人就在附近扔了几枚炸弹。顿时,上海火车南站横尸遍野,血流成河了。有一些人已经被炸弹炸死了,还有一些人被废墟埋住了。

  这时,有一个大约两三岁的小孩,从一具尸体下爬了出来,本来是他的爸爸把他掩护在身子底下的。这个小孩身上的衣裳很破,衣服上溅的都是血,在那里号啕大哭。他一定是被周围的'景象吓着了,他看着他的爸爸妈妈不动了,好像在说“爸爸妈妈,你们怎么不睁眼呢?怎么还不醒过来呀?”

  看了这幅照片,我的心情无比沉重。我们勿忘国耻,振兴中华!要永远缅怀我们的先烈,是他们在战场上挥洒热血,才换来了我们现在的和平生活。否则,我们也许还生活在战争里,而那个孤儿,也许就是我们了。

  所以,我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,奋发图强,将来要为国家作出贡献,让我们的大中国更加富强,让日本鬼子不敢再来侵略我们的国家,绝对不能让历史的悲剧重演!

  同学们,让我们好好学习,为我们的后代创造一个更加和平幸福的生活吧!

战争的作文 篇3

  我和父亲的战争一打就是十几年。

  战争的初级阶段写满了我的屈辱。那时,我像一只小鸡被他那双练过举重的、长满肌肉疙瘩的胳膊架起来,被打得呼天喊地。父亲打我的英雄事迹在我们那条街可以说闻之者色变,晚上隔好几栋楼也能听见我的哭喊声,不知道的还以为是上饶集中营搬过来了。

  父亲本着“不打不成才”的指导思想,问心无愧地殴打着他唯一的亲生儿子。我估摸着如果当时有现场摄像的话,那一定会被列入不可公映的限制级。在我的记忆中,衣架、电缆、皮鞋、皮带、竹竿、球拍……都和我的臀部亲密接触过。而获罪的名目也很多,考试没有考好要挨打,练球不认真要挨打,连吃饭插句话脑门上也要挨一筷子。我整天如履薄冰、战战兢兢。当时还广为流传一个段子,说我到医院看眼科,医生说看书的时候要隔一尺远,我说没法量,我家的尺子是用来打我的。

  当然,哪里有压迫哪里就有反抗。我曾经用毛笔在报纸上歪歪扭扭地写了“打倒法西斯”,贴在父亲的办公室。这体现了我自幼就有谦谦君子的风度,动口——不,动笔不动手,那时我还没有胆大到敢当面动口的地步。最让我感到屈辱的还不是皮肉之苦,这源于从小父亲就给我讲《红岩》的故事。最窝火的是每次行刑完毕,父亲都要瞪眼呵斥:“知道错了没有?”我只得声如蚊蝇地回答:“知,知道了。”父亲还给我讲过韩信受胯下之辱和勾践卧薪尝胆的故事,让我佩服不已。于是乎,我每挨一次打就在日历上画一个圈,大有结绳记事之意。毛主席说世界归根到底是我们的,我从小就会用辩证发展的眼光看问题,料定了战争的最终结局。

  我上初中以后战局开始有了转机,虽然挨打,但我方气势十足已是输阵不输人。每每开战,必是我先断喝一声:“不准打人!”常常是话音未落就先吃了一耳光——我挨打是有经验的,巴掌下来时顺势将头一甩,拿捏得就好像指甲在脸上挠痒痒。我不喜欢上课,不喜欢做作业,但这并不代表我不爱学习。王朔在《动物凶猛》里面说:我们心安理得地在学校学习那些将来注定要忘记的东西。我就比较幸运,我初中学的东西至今以至将来都不会忘记。语文教师时常拿我的空白作业本和上课时偷看的《诗词格律》去父亲那里告我的恶状,这时父亲是很开明的,回来又把书还给我。但是,每到考试结束,父亲就觉得脸上挂不住,少不了一顿饱打,之后的一段时间里自然是动辄得咎。我在初中的时候已经长得腰圆膀粗,严刑拷打视若等闲,棒子培养了我棒子一样直通通的臭脾气,父亲大人有时心情不顺施刑于我,我一脸大义凛然,自以为没有错就绝不认错,常常气得父亲吃头痛药。

  印象中上高中以后就没有挨过打了,也许是因为父亲要仰起头打我不很方便,也许是因为我还能一把抓住他扇过来的巴掌——我常作此遐想,过瘾得很。

  我们采用了实力较为均衡的较量,就是吵架。在吵架方面,父亲的优势是嗓门大,而且有一种毫无根由的居高临下感;我的武器则是三段论。譬如高二选择文理科,父亲一直坚持要我读理科,理由是莫须有的。我的反驳推论如下:

  大前提:聪明而且感兴趣的人读文科绝对可以在人文领域开疆拓土,其成就绝不比读理科差。

  小前提:我符合聪明和感兴趣的条件(这一点父亲不能推翻)。

  结论:我当然可以而且必须读文科。

  我就这样一次又一次在或大或小的'战役中一点点地收复失地。当然,父亲的抵抗从来没有退缩过,他是中文系的研究生,读过圣贤或非圣贤的书,这使我们之间的战争有了些文化含量。我们常常在吃饭的时候争得脸红脖子粗,然后两人一起丢下饭碗各自冲进自己的寝室。我和父亲各有两个书橱,一阵哗啦哗啦拉开玻璃门的声音之后,我俩各持一卷冲杀过来。我在历史方面不如父亲,不过有些东西我个人偏执地认为不知亦不为耻。父亲的劣势在于知识构成过于单一,对方位上偏西方和年代上偏当代的东西近于无知,而且理论基础薄弱,这让我有了耀武扬威的天地。有一次,父亲在饭桌上说起余杰骂余秋雨的文章,一边摇头作惋惜状一边感叹:“蚍蜉撼大树,可笑不自量!”父亲是喜欢余秋雨的,但他不知道他的儿子当时是余杰狂热的崇拜者。我问:“你有没有看过余杰的书?”父亲说没有。我说:“没有看过就不要乱说!”得胜的感觉至今想来不胜快哉。

  吵架之后,以笔为枪以笔为矛的战斗方式一直延续到现在。最有戏剧色彩的战役是我和父亲同题相竞,结果两篇文章发表在同一报纸的同一版面上;拿着同一天寄到的同一数目的稿费,我们互相得意地对望一眼。以至我现在在外求学,父亲常寄他发表的文章给我以示挑衅。

  我是暑假到家才知道父亲原来已经病重卧床多日。父亲见我劈头就是:“这半年读了什么书?稿件全部拿出来!”我一边打开包摸出厚厚的一沓稿件递给他,一边说:“凶啥子凶!你现在这个样子还能打赢我?”父亲说:“来嘛!你还嫩得很!我当年练举重的时候……”母亲在一旁默默地看着血压计,笑了。

  我端着可口的午饭坐在父亲的床边,父亲趁母亲不在悄悄地对我说:“我吃口辣椒。”我用勺子把盘子里的辣椒舀出来,扔掉,盛起一个嫩肉丸子塞到父亲的嘴里,说:“你也有今天!”

战争的作文 篇4

  我与父亲的战争一打就是六年半。这里写满了我的屈辱,而父亲却本着不打不成才的战略指导思想,问心无愧。

  在我心酸的记忆中,爸爸的手掌,像蒲扇一样,劈天盖地一下来,我就得旋转360度,家里的尺子、木头、衣架等只要有硬度的'物体都与我亲密接触过。考试不好挨打,做作业不认真挨打,有时候吃饭说话也得挨一筷子……无论做什么事,我总感觉头顶悬着一只大手,时刻准备落下,真是如履薄冰,战战兢兢。

  记得小学三年级时,一次英语测验我只考40来分。到家时,我在家门口足足徘徊了半个多小时,却始终不敢进门。我十分清楚,今晚免不了一顿暴打。果然,当晚我就饱尝了一顿竹笋炒肉,那滋味——唉,怎一个“辣”字了得啊!

  最让我感到屈辱的是每次用刑完毕,父亲都会大喝一声:“知错了吗?”如果我只“嗯”一声,那还得挨一顿暴打。我更不敢说没有啊,只能小声说:“知,知道了。”

  到了初中,战局才有所转机。大型战役没有再经常上演了,但偶尔还是会有一些“小战争”。一次,父亲欲言又止地盯了我半天,才话里有话地说:“儿子,你最近学习没怎么认真呀。”我想到爸爸近期似乎从“好战分子”转变为了“和平使者”,于是理直气壮地回答道: “哪里,我最近在学校学习很努力。”他愣了半响,嘴张了张,猛地操起一个家伙朝我身上打来,“作业做成这样也叫认真?看我不教训你这个小兔崽子……”。“啊——”惨叫声不绝于耳。不该忘记“江山易改,本性难移”的啊!婆娑的眼泪中,我悔恨得无以复加。

  虽说满是屈辱,但也不是没有温馨时刻。寒暑假时,爸爸会带着我到处游玩,美其名曰增长见识;我爱吃西餐,周末时,去吃西餐成了我家不变的计划;平时,爸爸也时不时到学校给我送水果、牛奶、衣物之类的。不得不说爸爸的“糖衣炮弹”非常有效,经常会轰得我都忘记他是“敌人”了。

  我虽然节节败退,但我心中始终有一个不灭的信念。伟大的“毛爷爷”教育我们说世界归根结底是我们年轻一辈的,因此我早就料定了战争的结局——嘿嘿,我,才是笑到最后的人。

战争的作文 篇5

  枪口对着的是他的脑袋,拿枪的是背叛了他主子的叛军。

  事件的背景是尚未遭联合国制裁时,战火连连的利比亚。“狂人统治者”卡达菲为与叛军抗衡,不惜雇用年龄介于9至15的娃娃兵。他,就是娃娃兵中的一员。他已经被蹂躏了四天,被逮时衣衫的破落并没有激起叛军对他的同情。但我们必须承认,叛军恨的不是他,

  是他那冷血无情,宁可牺牲国家安宁交换自身利益的`主子。

  长约2尺的比利时盖里尔突击步枪指着的脑袋让人联想到的竟是如此不堪一击生命。

  在被扣押期间,他的头上被罩上袋子,腕上被戴上手铐。这“看起来像少年”的战虏,自称是被骗到利比亚打工,但一抵达时就被给予枪械,要他上战场杀敌。指着他脑袋的步枪并没有因为他的从实招来而离开,直到在场一名记者上前抗议制止,那叛军才慢慢将步枪放下。

  相信只有12岁的他,过着的应该是无忧无虑,每天拎着书包快快乐乐上下学的生活。而不是过现在这连下一秒尸体将被炸到哪都不晓得的军旅生活。

  这起事件启发我的不是独裁政府的可恶,更不是娃娃兵悲惨的命运。它带给我的是人性的毁灭,人类的悲哀与愚蠢。

战争的作文 篇6

  要说起我老爸,那可是炒菜高手,什么煎、炒、炖、蒸、煮,样样精通。

  树大招风,他这炒菜技术传到“十里八村”,传到我的耳里。没想到老爸如此猖狂,虽然我没有炒过菜,但我还是懂得一些的。于是,我决定与老爸争夺“炒菜王”的头衔,便向他下了战书,并定于9月22日一决高下。 到了9月22日,我与老爸走进了比赛场地——厨房,一场世纪比赛就要开始了。话说炒菜,如果原料选不好,一切都是白搭。老爸不愧是老爸,准备了一篮高级大萝卜。我不甘示弱,拿出了早已准备好的.五香脆皮开口大杏仁,别说,还真像那么回事。

  “比赛开始!”老妈一声令下。厨房里顿时菜板喧天,刀铲齐鸣,火光一片,油花四溅,场面相当的壮观啊。

  我在百忙之中偷偷瞅了老爸一眼,老爸还真是高手,点火、倒油、放料酒、加糖,手指灵活地操纵着炒勺,好像操纵着一个指挥棒。不一会儿,我就闻到了香味。

  看着老爸如些灵活地做菜,我倒有一些慌了。把盐当做了糖,把醋当成了酱油,不小心放了一大把香菜……我的炒杏仁,就成了一团黑乎乎的硬团。糟了,我肯定要输了。

  过了半天,老妈说:“时间到,请参赛选手把菜装在碗里,由我品尝评分。”

  我苦笑了一下,因为它们牢牢地粘在锅上了,不管我怎么用力,就是纹丝不动。我只好把锅拿来,让老妈品尝。

  果不其然,我输了。老爸真是名不虚传啊!

战争的作文 篇7

  在书的世界里,最出名的就是课本和漫画了。一个帮助学生学习,一个让学生成绩下降。

  在小明的生活中,最爱的`就是漫画,最讨厌的就是课本,正因为这样,他的成绩一直不好。

  有一天,漫画对课本说:“主人太疼你了,竟然把你扔到地上,还踩了几脚。呵呵呵!”

  课本说:“唉,好羡慕你呀!”漫画继续讽刺课本,并踢了他一脚。这时,小明来了,他再一次把课本甩开,拿起漫画,津津有味地看了起来。

  上课了,老师宣布要考试,可是小明还在看漫画,于是老师走到他面前,把他的漫画没收了,并把他的课本拿出来,说:“给你十分钟时间复习,这漫画我先没收了,下课来我办公室拿。”小明只好看课本来打发时间。

  下课后,小明的妈妈被请来了,老师当着家长的面批评了小明,小明的妈妈也当着老师的面,把漫画书给撕了。

  不知为何,小明慢慢地就喜欢上了学习。然而,那本可耻的漫画,依然在垃圾桶里。

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