【精品】童话的作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的童话的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
童话的作文 篇1
在森林里，住着一只小熊，他叫小皮，它是大熊皮乐的儿子，这只小熊什么都好，就是爱乱丢东西。
这天，他跟随爸爸去伯父家。这不，小皮刚吃完东西又乱丢了，恰巧被爸爸看见了，爸爸让小皮不要乱丢，但小皮嘴里应着，手里又扔了一个袋子。爸爸知道再说也没用，就把小皮带到月亮河旁。
刚来到小河旁，一股臭气把小皮熏得直恶心，他不由得捂起鼻子。爸爸说：你看看这里。小皮抬头一看，呀！昔日美丽清澈的月亮河怎么变得如此混浊，河面上堆满了垃圾，苍蝇在上面飞来飞去，一条条小鱼肚皮朝天，小河岸上光秃秃的，只留下被砍伐过的痕迹。
小熊问爸爸：这是怎么回事呀？爸爸说：这呀，都是环境污染给害的.。那为什么会有这么大的污染呀？小皮问。那是因为人类呀！他们开了炼油厂、钢铁厂就把工厂里又脏又黑，而且含有大量细菌的废水排放到小河里，他们还肆无忌惮地往河里抛垃圾，还有他们用贪婪的双手毫不留情地乱砍滥伐，他们这样做使流水声充满了悲哀，让树木充满了愤怒。小皮说：怪不得月亮河会变得这般蓬头垢面。
望着这条肮脏的小河，小皮回忆起往日的月亮河。
以前的小河可清澈了，小鱼在河里欢快地追逐着，嬉戏着，河岸上，柳树迎风飘扬，花儿绽开笑容，舞动着细小的身躯，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞，采蜜。树呀，花呀，开起了音乐会，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在为小树、小花伴奏。小草破土而出，为小河铺上了绿地毯。
小皮对爸爸说：爸爸，我绝对不会再乱丢东西了，我一定要保护生态平衡，爱护我们生存的地球，使月亮河的悲剧不再重演。爸爸看着小皮坚决的样子，欣慰地点点头。
说着，小皮急忙跑回去捡刚才丢的东西。
童话的作文 篇2
蚂蚁和蜜蜂是邻居，它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天，蚂蚁突然想起了一个问题，它感觉不公平，它自言自语地说：“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳，我每天也是忙来忙去的，为什么却不说我劳呢？”这让蚂蚁非常苦恼，它决定要问问蜜蜂，找找原因。 这一天，蚂蚁正拖着一块面包回家，看到蜜蜂在花丛中采蜜，它就大声地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作，听到蚂蚁喊它，它也高声地回答：“老朋友，叫我有什么事吗？我正忙着呢！”“我有一个问题想问你，为什么人们都夸你非常勤劳而不夸我呢？”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说：“因为我勤劳工作是为了别人，你勤劳工作是为了你自己，可能就是这个原因吧！” 蚂蚁听了蜜蜂的话，终于想明白了，原来大家都夸蜜蜂，是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作，它是一个无私奉献的`人，是令人佩服的人，从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。
童话的作文 篇3
雨过天晴，天上出现了一道五彩缤纷的彩虹。
熊猫笨笨懒洋洋的起床了，它慢腾腾地来到竹林。咬断竹子，扯掉竹枝，撕开竹皮，正准备吃早餐的时候，忽然听见一声叫喊：“住手，竹子有毒!”
笨笨被这突如其来的一声吓呆了，它抬头一看，原来是森林管理处的大象警长。“你在和我说话吗?”笨笨问道。
大象气喘吁吁地跑到笨笨身边，说：“昨天，我发现一个外星人在我们这片森林上空盘旋，我们的`探测仪显示好像是喷洒了一种药水。我怕有毒，已经发出警报，警员们都在分头行动呢。”
正说话的时候，小猴、小鸟和小甲虫都匆匆忙忙的赶来了。
机灵的小猴警员率先发言：“情况已经查明，是一个外星朋友干的。它昨天去宇宙娱乐中心玩儿的时候，路过我们这里，发现有一种病毒正在危害这片森林，就用他们最新发明的4s药水帮助我们保护了森林，所有的树木都安然无恙了。”
“你肯定这种4s药水没有毒吗?”大象警长不放心地问道。“可一定要查清楚。”
小甲虫不紧不慢地说：“报告警长，我已经化验过了，这种药水的确无毒无害。”
小鸟补充到：“报告警长，我们根据最新的跟踪系统已经和这位外星朋友联系上了，准备再要一些药水，以后保护森林就靠它了。”
听了这个好消息，大家都欢呼起来。小猴说：“太好了，今年我的苹果该大丰收了。”
熊猫笨笨说：“哈哈，明年春天我可以吃到更多的竹笋了。”
消息通过无线信号发了出去，森林里的动物们都欢呼雀跃。大象警长高兴地对大家说：“以后我们要和外星朋友友好相处，保护环境，保护我们的家园!”
太阳公公笑眯眯地看着这一切，小鸟们飞向天空，在传递着这个森林里的故事……
童话的作文 篇4
很久很久以前，有一只霸王龙，他的名字叫雷欧。
别看它的名字那么霸气，其实他只吃素，不吃肉。雷欧他最爱吃胡萝卜蛋糕，每天的早餐都有胡萝卜蛋糕。他还爱吃蘑菇煲汤和白菜等各种蔬菜。
有一天，雷欧的妈妈实在忍不住了，对他大声喊道：“雷欧，你还是不是霸王龙啊！如果是，那就不要再吃难吃的蔬菜了，快去吃肉吧！”
在学校里，其他霸王龙也嘲笑雷欧，他们指着他的鼻子讥笑地说：“哈哈，雷欧，你真是一头“真正的霸王龙”啊！”雷欧听了很是伤心。现在连他最好的朋友雷恩也开始嘲笑他了，时不时地对他冷言冷语。雷欧觉得很委屈，悄悄地躲在角落里抹眼泪，然后偷偷地离开了大家。
离开校园之后，雷欧独自徘徊在大森林里。雷欧希望找到自己的同类朋友，可是每当他见到一群吃植物的恐龙时，那群恐龙就像见到猛兽一样，撒腿就跑。因为在那群恐龙眼里，雷欧就是一头凶恶的吃肉的霸王龙。
学校的.小伙伴们知道雷欧离开的事情后，这才意识到自己的错误。他们决定把雷欧找回来。他们找啊找，终于，在一个山脚下找到了雷欧。正当他们相拥言欢时，突然，一个巨大的石头从山顶上滚落下来。雷欧发现情况不妙，立刻冲了过去，一脚踢开了巨石，挽救了小伙伴们。因为雷欧长期吃素，所以他的身体强壮、四肢发达，跑起来就像一道闪电。
雷欧找到了，他和小伙伴们一起又回到了美丽的校园。为了庆祝雷欧重返校园，老师和同学们准备了盛大的欢迎仪式。在庆祝会上，摆满了丰盛的食物，特别是雷欧爱吃的各种蔬菜，种类繁多，各式各样。大家在一起是那么开心那么幸福。
在一片欢声笑语中，话筒里突然传来了雷恩熟悉的声音：“雷欧，对不起！我们错了，我们不该嘲笑你。我们现在才明白，应该尊重朋友的饮食习惯，健康的活着才是最重要的，我们的友谊才能长久！”
童话的作文 篇5
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的，并指向未来的.特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话的作文 篇6
从前有一只可爱、善良的小白猫和益智爱拿小动物好东西的狡猾的狐狸。
有一次，狐狸看到小白猫有一个很漂亮的小红背包。狐狸心里想：“好漂亮啊！这个一定是我的。”于是，狐狸走过去问：“小白猫，这个小红背包是哪来的？”小白猫说：“这个是我妈妈为我做的，可好看了！”狐狸眼珠子一转说：“这个小红背包能不能给我背一下呀？”小白猫说：“可以呀。”狐狸高兴地说：“你真好！”小白猫把背包给了狐狸，狐狸拿着就跑。小白猫急忙地追，一边追一边喊：“还给我，还给我，这是我的背包……”狐狸说：“这么好看的背包，要我还给你，我才不呢！”小白猫追不动了只能蹲下来大哭起来！
“呜，呜……”小白猫越哭越伤心。这时候从树林里出来一只小猴子，它听到了哭声，就过去问：“小白猫，你怎么在哭呀？”小白猫伤心地说：“狐狸把我的小红背包拿走了。”小猴子生气地说：“又是这只可恶的臭狐狸，每次都拿别人的好东西，看我怎么收拾它。”小猴子想到了一个办法。它把所有的动物都叫了过来，让动物们都把自己漂亮的的宝贝拿出来吸引狐狸过来。
狐狸跑不动了坐在一棵树下休息，它的手上还拿着小白猫的小红背包。森林里突然有了歌声，欢呼声，狐狸看到森林里亮晶晶的`一片，心里想：“那里肯定有好东西。”狐狸拿着背包就跑到森林里去。小动物们一下抓住了狐狸！小猴子过来说：“快把小红背包还给小白猫，还要道歉，拿别人的东西是不礼貌的行为，你如果这样，大家都不会喜欢你，也不会和你做朋友。”狐狸把背包还给了小白猫：“对不起，小白猫，我不应该拿你的小红背包。”小白猫说：“我原谅你，只要知错能改就是好样的。”狐狸对着动物们说：“我再也不拿大家的东西了。”
从此以后，狐狸和动物们一起玩耍，它们在一起幸福快乐的生活！狐狸也变成了一只可爱、善良，大家都喜欢的狐狸！
童话的作文 篇7
在一个春光明媚的日子里，小兔想画画，就拿着一个画板和一根画笔，到美丽的森林里画画。天空飘着几朵白云，还有几只蝴蝶。
蝴蝶看到小兔便问：“你来这儿干什么?”“来这儿画画呀!”“可以画我吗?”“不能!不能!因为你们会飞来飞去。”“好吧。”蝴蝶飞走了，小兔看到了地上的花、草，可美丽了。
看了一圈，小兔决定画草了。它拿起画笔，放下画板，看了看草又画了会画，看会儿草又画会儿画……
就在这时，一只大灰狼的头从草丛中冒了出来，小兔吓得直发抖，大灰狼扑了上来，小兔拿着画板、颜料和画笔撒腿就跑。
小兔跑到了远处，躲进草丛里，画了一下自己的'尾巴，可是大灰狼还跟在后面。大灰狼心想：小兔子在干什么呀?小兔子又快速地画了一下自己的头、身子和脚，然后躲在草丛里。
大灰狼逐渐失去了耐心，以为兔子还在里面，就往草里走去。突然，“吼!”地一声，大灰狼吓得直跑。
这个故事说明了：只要想办法，就可以解决问题。
童话的作文 篇8
从小到大，我都十分憧憬圣诞节，因为，我心里一直埋藏着一个美妙的圣诞节童话。每当圣诞节来临，我都会将准备好的圣诞靴挂在床头，然后早早上床。在我甜蜜入梦的时候，白胡子的圣诞老人就会坐着驯鹿拉的雪橇，把我期盼已久的圣诞礼物装进靴子。第二天早上，我睁眼后第一件事就是拎起圣诞靴，那种沉甸甸的感觉，让我心里盛满了对圣诞老人的喜爱和感激。
靴子里要么是一盒巧克力，一颗小小的圣诞树，要么是一只玩具熊，或者是各种文具，每一件礼物都让我欣喜万分。
我每次收到礼物，既开心，又疑惑。我好奇地问妈妈：“你见到过圣诞老人吗？他是从哪儿进到我房间的呢？他怎么知道我喜欢什么呢？”妈妈总是笑着说：“大人是见不到圣诞老人的，但我估计他就像电视里那样，戴着红帽子，穿着红衣服，留着白胡子吧。平安夜里，他会从窗户往房间里投递礼物。他了解全世界的每个孩子，如果孩子表现好，就会得到他心中的礼物”。
“啊！圣诞老人多好啊。坐着雪橇，从天空飞过，车子里装满着五颜六色的礼物——”
“我一定要当个乖娃娃，争取得到更好的礼物！”
随着年龄的.增长，我的疑惑越来越多：“圣诞老人么知道我的家在哪儿呢？他怎么会在一夜之间跑遍全世界小朋友的家呢？他怎么了解我平时的表现呢？”
我和同学们交流这个疑惑时，有的同学讲，其实世界上根本就没有圣诞老人，圣诞礼物都是爸爸妈妈送的。我终于忍不住去问妈妈，“世界上到底有没有圣诞老人啊？”妈妈说：“要是你心中有圣诞节的童话，就有圣诞老人！”在淡淡的疑惑中，时光飞逝，我继续成长。
今年是我过的第十个圣诞节，我仍然满心欢喜地挂上了圣诞靴。这次得到的圣诞节礼物是一本漂亮的台历，台历的每一页都是我的照片，记录了我从出生到现在的精彩的成长片段。而且每一页都经过精心编辑制作，渗透出对我浓浓的爱。谁会有我从小到大的照片呢？我一下明白了：世界上本来就没有圣诞老人的，我的圣诞老人就是养育了我十年的爸爸妈妈！
当我终于破译了这个谜底后，我一点儿也不觉得妈妈是在欺骗我。妈妈本来可以简单直接告诉我，圣诞老人不可能坐着神奇的雪橇，在天空飞驰，也不可能跑遍全世界各地，更不可能知道每个孩子都喜欢什么。妈妈却选择了煞费苦心地为我营造一个美丽的童话世界，让我在憧憬中快乐地成长。哪怕我告别了童年，但关于圣诞节的童话故事会永远珍藏在我的心灵深处。
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