我们的故事作文合集15篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我们的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的故事作文1
这就是我们的班级：
讲台上干干净净，书本摆的整整齐齐。向后一看，后面的板报画的画栩栩如生，文字排列的整整齐齐，字写的刚劲有力。你别瞧，我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!
“五星红旗飘飘……”你听，这可是我们的小歌手：刘建基。他的音乐级已达到6级，他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”，还是全校闻名的“唱歌能手”。
他经常出去外面比赛，凡是我们学校组织节目，他都一定上台为我们演唱。
记得有一次，是教师节。我们大家拿着花，来到星光广场。只见一会，刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”，这首歌很动情，我们大家还跟着他的节奏一起向他招手，这就像正在听演唱会似的，好过瘾!
在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛，刘建基每次都拿了第一的宝座。
大家别就此就羡慕我们班来，其实，我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的，所以“独舞”比赛就参加不了。但是，这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假，我去考了拉丁舞级，结果顺利通过。又在11月20日，我在珠海“体育舞蹈”比赛中，获得“广东省第四名”的`好成绩。
我们班在刘老师的严格教导下，上学期，我们班1分也没有扣，获得了“五美班级”，排列全校第一。就连校长也惊讶，还在全校面前表扬我们班呢!
若要一个好的班级，是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手，一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班，让班级陪伴我们，一起走向美好的未来!
尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智。
我们的故事作文2
在生活中，有许许多的事，就像天上的繁星一样，最有趣的就不过是我们班的故事啦！我们班的故事，新鲜又有趣我就挑选一个小小的贝壳来和你分享一下吧！
昨天是星期二，我们要开家长会，我们班的学生既害怕又激动，为什么害怕呢？我想大家都知道了吧，就是因为害怕被批评，家长回家之后觉得没有面子，自己的女儿不认真，不好……那为什么激动呢？因为开了家长会，如果自己做得好的话，家长听了一定会笑眯眯的，回家之后，一定会表扬我们的。我们的班主任对我们特别好，她长着一头乌黑光亮的长头发，一双弯弯的眉下，有一双和蔼可慈祥的眼睛，还有一张说的头头是道的嘴巴。
我们班的都喜欢她，因为她是一个辛勤负责的好老师，从一年级开始教我们到五年级，希望可以教到我们。上语文课时，班主任跟我们说：“开家长会以表扬为主，尽量不批评。”可是中午睡觉是登记名字有很多人扣分了，老师就微笑的对我们说：“因为是同学登记的，就给一次机会吧。”我们鼓起了雷鸣般的'掌声，“老师万岁！……”我们都开心地笑了。老师布置作业了，我们都自觉的拿出了作业登记本登记作业，老师边写边说：“今晚布置少一点作业，大家轻松一下。好不好？”我们班的同学立刻欢呼起来：“好！好！好！”老师对我们的关怀，关心是那么多，老师时刻为我们着想，我们都爱老师。们班的故事之一。
我们的故事作文3
最近，小松鼠的头都要炸了，不是因为它生病，也不是它的房子被风给刮倒了。那是什么原因呢？原来是家旁边搬来了一位新邻居。这个新邻居呀，是一位大名鼎鼎的歌星——小青蛙。
这个小青蛙呀，每天都要练嗓子。可是它不分时间，也不分场合，想唱就唱。这不，小松鼠睡得正香呢，忽然被“呱，呱，我是大名鼎鼎的歌唱家，呱……”给吵醒了。小松鼠揉揉眼睛，看了看闹钟，才五点多呢，天都还没亮呢。原来又是小青蛙开始练嗓子了。到了中午，小松鼠在大树下正在津津有味地看着书，小青蛙又来了，“呱，呱，今天天气真好……”它又开始唱歌了，吵得小松鼠书都没法看了。
“小青蛙，请你以后唱歌的时候可以小声点吗？要不会打搅到大家的学习与休息。”小松鼠说。
“我唱我的歌，你看你的书，我又没打搅你。”小青蛙满不在乎地说，说完又唱了起来。小松鼠没办法，只好去朋友家了。
第二天，小松鼠捡完坚果，准备回家，见小青蛙又在池塘边放声高歌：“呱，呱，我是大名鼎鼎的音乐家，呱，呱，呱。”它完全没有注意到身后有一条凶狠的大毒蛇正向它靠近，小松鼠状大声喊：“小青蛙，你快跑，你身后有一条大蛇。”可小青蛙唱得太陶醉了，根本就没听到小松鼠叫它逃跑的声音。小松鼠急中生智，把手上拿着的'坚果向大蛇扔去。大蛇被打得落荒而逃，等小青蛙反应过来，吓出了一身冷汗。小青蛙惭愧地说：“小松鼠，谢谢你救了我，要不然我就没命了，我以后唱歌会小声点，不会再打搅你了，也请你以后监督我。”从此以后，每当小松鼠开始看书时，小青蛙也会坐在一旁认真的看起书来。
通过这件事，小青蛙明白了，无论做什么事，哪怕是你最喜爱的，也要考虑别人的感受。
我们的故事作文4
当我遇到困难的时候，我总是惊慌失措，不知该如何是好！像上次水打翻了，我就希望妈妈不要看到，要不然她会气得火冒三丈。
弟弟就是一个麻烦人物，他什么都要我帮忙，老是把我搞得手忙脚乱、七手八脚也忙不过来，他连问老师一个问题都不敢，他老是一直叫、一直跳，而且每一次大家都看着我们，真是丢脸死了，叫他改，下次还是犯了这个老毛病，哎！真是江山易改，本性难移啊！他是家中的头痛人物，我的“困难”。
我的弟弟的另外一个麻烦的地方就是他老是听不出爸爸、妈妈话中有话，所以每次都把我们搞得精神崩溃，而且每次爸爸、妈妈生气时都会连累到我，害我遭受池鱼之殃，扫到台风尾，我的弟弟真的快把我搞疯了！
我的另外一个困难就是不想上学，我每一次跟爸爸说“我不想上学！”时，爸爸就会讲一大堆原因和理由，把我搞得难以启齿。其实，有时候我说的话也会让爸爸说不出话来，虽然我很想继续说，但是爸爸好像已经受到“胯下之辱”般，气得怒气冲天了，所以我也只好忍气吞声，不再多说。
我想我最大的困难应该就是要“变肥”吧！妈妈老是跟我说：“你这个瘦排骨，你不要再不吃东西了，你已经瘦到不行了！”不过，我也想改啊，这也不是三言两语、一年半载就能改的啊！因为看到食物，我就像是“绝缘体”一样，对它们无动于衷。
不过，现在的我已经会自己找出解决困难的'办法了！但我那宝贝弟弟，经常制造更多的困难叫我一个头两个大，唉呀！怎么办呀？弟弟，你还是快快长大吧！至于我“变肥”的困难，那就顺其自然吧！
我们的故事作文5
今天是星期五，我们班按往常一样举行了家长进课堂。
早有耳闻今天要来的是汪俊浩的妈妈。上课了，只见老师走进来说：“欢迎汪俊浩的妈妈。”全班响起了热烈的掌声。
汪俊浩的妈妈开门见山，一进来就说要教我们怎样做蛋糕，汪妈妈找了一个同学当小助手，汪妈妈一边说一边做，我觉的挺有意思，就拿出本子，开始做笔记，汪妈妈为了让我们仔细看到做的过程，放慢了做的速度。
汪妈妈做完第一批，便问我们刚才做蛋糕的顺序，并说答对了有礼品，“礼品”我大胆的举手，可举了半天还是没有抽我，最后礼品发完了我只能放弃，汪妈妈因为时间问题早就准备了许多蛋糕，说要把蛋糕分给全班所有同学吃，汪妈妈拿纸杯把蛋糕装好并发下来，说到“吃”我们班可是食神。全班同学有的小口小口吃、有的狼吞虎咽、有的.津津有味，所谓各有各的吃相。
吃完了美味的蛋糕，汪妈妈教同学们把蛋糕的纸杯做成花。第一步先用剪刀把杯子边缘剪成花瓣，第二步用笔把花瓣卷成弧形，第三步把整朵花上自己喜欢的颜色，可这上色可不好涂，一会手上弄上了颜色，一会桌子上弄上了颜色，一会涂到了花的别的地方，可我还是勉强涂好了。这快乐的三十分钟很快结束了，在随着下课铃的响声，汪俊浩的妈妈缓缓离开。
今天是一个美好的一天，虽然这堂课十分短暂，但在我的心里它是最长最持久的课程，我感谢汪俊浩的妈妈。
我们的故事作文6
光阴似箭，日月如梭，成长就像打翻了五味瓶，我细细品尝着每种滋味。
成长的滋味是酸的。记得有一次，我玩着我的篮球，弟弟突然把球抢走了。我追着他跑，当我快要追上他的时候，他忽然摔了一跤，篮球滚出了大门，滚到了马路上，我正要去捡，可是已经被汽车压爆了。这时，弟弟说是我把他推倒的，妈妈骂了我一顿，我想解释，但是，那样只会让妈妈说我撒谎。这时，我觉得心里酸酸的。
成长的滋味是甜的。记得四年级上学期，我考试十分认真，英语、数学、语文都考了100分，老师念分数时，把赞许的目光投向我，全班同学都羡慕地看着我，妈妈也表扬了我。这时，我觉得心里甜甜的。
成长的滋味是苦的。还记得三年级下学期时，我认为自己已经非常的.棒，于是考试时粗心大意，居然考了90分以下。我对自己十分不满意，因为每一次考试我都是95分以上。这一次，我只考了89分，当我把这个分数告诉妈妈时，妈妈马上把我臭骂了一顿。这时，我觉得成长的滋味是苦的。
成长的滋味是辣的。有一次上劳动课，老师让我们四人一小组，带上花泥、花瓶、叶子、鲜花、剪刀去做劳动。我带上了鲜花和花泥，我前面的同学带了剪刀，我同桌带了叶子，我同桌前面的同学带了花瓶。可是她却要把花瓶给我带，我生气了：“你凭什么什么都不带。”她说：“就因为我是组长。”我只好听她的，乖乖带上了花泥、鲜花和花瓶。这时，我觉得心里火辣辣的，特别愤怒。
这些滋味会一直伴随我长大，我希望以后酸、苦、辣少一点，甜多一点。
我们的故事作文7
每个人的成长史都会不同。这些成长始终肯定有悲欢离合，也会有酸甜苦辣。等我们长大了，回顾这些成长史时总会不由自主地发出一声感叹。自己那时怎么那么幼稚？怎么那么天真？我也是这样的。
在成长中的事有很多。我选其中有代表性的来写。
这一件事呢，发生在三年级，它对我的影响可谓是非常重大。这一件事是一次语文考试。我前几次考试全部名列前茅。所以我考前没有认真复习，写完卷子后也没有认真检查。结果我才考了个80多分。这这对当时我成绩一直没有低于90分的我无疑是一个非常重大的打击。后来，我从这件事中获得了很多道理。有不骄不馁，稳中求进。从此，我的性格又非常浮，渐渐转变为了能够静下心来去学习。以后我考试前认真复习，考试后也认真检查。先把基础稳下来，再求进步。
这一件事，使我爱上了阅读。对我来说，阅读是一种享受和快乐。使我爱上阅读的那一件事发生在一年级。一年级时，我看到那些与我年龄相仿的小朋友写的看图写话。我看到他们嗯的典故成语，美言美句之类的东西非常多。有很多典故成语我都不知道。我问妈妈，妈妈说这都是阅读积累起来的'。从此以后我就喜欢上了阅读。我读了好多书。许多典故成语也知道了。以后我在写作文的时候，或多或少都用上了一些。
这两件事在我成长中很重要。一件让我爱上了阅读一件让我的态度变好。我的成长因为这两件事而闪闪发亮。
我们的故事作文8
对，我们都有一个自己深深热爱的班级，在班级中总会发生新颖的故事，这些故事就像是一泓清泉，滋润着我们的心田，就像是一首悠扬的乐曲，激荡我们的心灵……
在我们班里总会发生一些有趣的事情，但唯有这件事让我记忆犹新，深深地印在我的脑海里，成为一个永不褪色的回忆。那是在一个炎热的夏天，天空格外蓝，阳光明媚，鸟儿在天空盘旋，充满着生机，而同学们的欢呼声打破了夏日的寂静。这时我们班又一次和其他班进行足球比赛了，比赛很激烈，站在外围的拉拉队队员撕破了喉咙在喊加油，都希望自己的班级能取得名次，可是，不幸的'事情也来临了，我们我们班有位同学的眼睛进了尘土，不能再“作战”了，只有另外再换一个人了，可这时“不幸神”好像来临了，同学们好多都摔跤了，有的腿部受伤了，一批一批的队员只好上场了，可是，又一个问题来了，我们上哪找水给队员们喝？因为班主任不在，我们只有靠自己了，我和一位同学去办公室热水，以此来让队员们喝水，等啊等，同学们早已精疲力竭，这些水根本不够，其他班都在喝饮料，再看看我们班，真是可怜。正是这个“生死攸关”之际，我们看见了一个熟悉的面容，正向我们跑来，好像是一位救世主，顿时，我们欢呼起来，班主任也欣慰极了，就这样，我们赢得了比赛。
虽然这是一件不值一提的小事，但它却深深地打动了我的心，让我明白了人生的真谛。“团结就是力量，”这句话又萦绕在我的耳畔，这就是这个故事的结局。
我们的故事作文9
每座城市都有各自的故事，正如每个人都拥有自己的青春，或热烈奔放或静谧内敛，无形却又客观存在，也正是因为它的存在让每个人活得更加真实而精彩，也让每座城市焕发着生机与活力，让那再普通不过的一条路也承载着不一样的故事而拥有独特的价值。
每条道路都有着深厚的历史。
承德道，1886年曾设有法国领事馆。
睦南道，曾有多位民国总统、总理的寓所。
今天，我们走着再熟悉不过的道路，可又有谁能知道它在历史中曾见证了多少事件，承载着多少沧桑又有谁，能够说清某条路曾发生过多少故事，满承着多少希望与彷徨。
也许，一个婴儿曾呱呱坠地，就在这条路上，它见证了一个新生命的诞生，承载了一个希望的故事。
也许，曾有一对新人许下终生厮守的诺言，就在这条路上，它见证了人世间最纯净的一份情感，承载了一个爱的故事。
也许，曾有一位老母送儿子奔赴抗日的战场，就在这条路上，它见证了胸怀保家卫国的爱国之心的儿子对老母的不舍与牵挂，承载了一个离别的故事。
也许，有家老店从开业到关张，就在这条路上，它见证了一位老者一生事业的兴起，繁荣发展直至衰落，承载了一个跌宕的故事。
这些故事，或喜悦或悲伤，都随着时间的.流逝，一部分淹没在历史的长河中，一部分被人遗忘，然而，这条路却默默地记住了每个故事，分享与分担着他们的喜悦与悲伤。城市中充满了这样的路，他们虽承受着岁月的冲刷，慢慢老去，但承载的故事也越来越多，越来越厚，使他们永远年轻。
这些故事让这座城市在厚重下透着鲜活，喧嚣中透着宁静。这些这座城独有的气息，也无时无刻不在提醒着我们，这是我们的城市，因为每条路都承载着我们各自的故事，那是我们的故事。
我们的故事作文10
每个人都有自己的成长故事，这些故事真让人难以忘怀，即便过去了很久，也仍然是记忆犹新。
记得那天是星期六，爸爸妈妈还没有回家，我的肚子饿得咕咕叫，我想：那我就自己动手做一做吧。于是，说干就干，我先用杯子盛了一杯米，然后倒进盆里，再往盆里倒一些水，接着学着妈妈的样子，把米搓几遍，最后把米倒进电饭锅里，再放一点点水。待我仔细检查一番后，我才将电饭锅打开开关，通上电源。
饭开始煮了，接下来就开始做菜。我从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿。先把鸡蛋打入碗里，放点儿盐，用筷子搅匀，再把西红柿洗干净，切成一块一块的。接着，我把火打开，往锅里放些油，等油热了，把鸡蛋倒进锅里，我用铲子翻炒了几下，盛到碗里。然后，把切好的.西红柿块放进油锅里，翻炒了几分钟后，一股香味飘来，最后我把炒好的鸡蛋倒入锅中，放点儿葱花。哇，好香啊！我感觉自己的口水都要流出来了。
这时，爸爸妈妈回来了，看到桌上的饭菜，笑着说：“这是你做的吗？”我点点头，他们竖起大拇指夸我说：“你真棒！”我听了心里高兴极了。
这虽然是我成长中一件平凡的小事，但它是我成长中一次大大的锻炼，它使我的自理能力有了质的进步，也让爸爸妈妈觉得我真的长大了。
我们的故事作文11
我与他之间的故事，似乎永远无法停笔……
“存档吗？明天读档！”两个即将升学的小学生每天在家门口上演这一幕。在我们的世界里，没有电脑游戏，没有手机，只有一个个出自我们之口的故事。可是，我们也不知道，自己已痴迷了六年的故事接力，居然也有停笔的一刻。
初中的放学铃如期而至，萎靡不振的同学们顿时精神抖擞起来，呼朋引伴，唯恐找不到自己回家的伴儿。可我却只能一个人踏着幽幽夜色悄悄离去，原因很简单，我和他的距离增加了四层楼……
一个人走在昏暗的街道上，周围人的欢笑成为了我的梦魇，逼着我向他们投去羡慕的目光，心中已是一片火海：不能和你一起编故事，我自己读档还不行？所谓的“存档”被我缓缓打开，自己编写的故事源源不断地流向我的脑海。沙漠的背景，各种野兽，各种宠物，各种童年时的天真与幼稚流向我的心田。当然，少不了与他之间的`剧情……一张张熟悉的面孔出现在了脑海中，曾经让我痴迷，让我快乐的故事似乎变了味道。忽见面孔渐渐模糊，猛然清醒才发现，自己的泪珠已潸然而至。
猛然间，一只黑乎乎的手搭在了我的肩膀上：“嘿！读档吗？”“你？你这小子，还记得来这等我？”“那是，说好的明天读档，咱拖了一个月。不能停笔呀！”
从那以后，我再也没有形单影只过，因为我和他都在痴迷着这一篇长篇故事以及那一段多年的友情。我们的故事，无法停笔……。
我们的故事作文12
“哎！这个应该摆在这儿！”“噢耶，我们班摆好了！”“咦，这是在干什么呀？”哈哈，原来我们学校正在举行“新年心愿”——逗拼大赛呢！
早晨，当《运动员进行曲》响起时，我们马上排好队，拿出道具——凳子，整装待发。
来到操场，哇塞，每个班的道具真的是令人眼花缭乱！有的班用水果拼，有的班用扇子拼，还有的用圣诞帽和糖果拼——同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
“嘿！孩子们，你们好，我是主持人王老师！”咦，主持人王老师在哪儿呀？我们一个个东张西望，噢，原来他在体育馆的屋顶上，顿时把我们逗笑了，原来紧张的气氛一下子欢快了许多。
比赛开始了，随着主持人一声令下，我们全班左手插腰，右手抱凳子，雄赳赳，气昂昂地围成一个大圆圈。我紧张极了，生怕自己万一没把凳子摆好，从而导致我们拼的整个闹钟不圆了，所以我边走边注意着脚下的位置。接着，老师喊了一声“放”，我们班齐刷刷地蹲下来放凳子，一个闹钟便成形了，我们个个喜上眉梢，神采飞扬地做起动作来，身后的“与时间赛跑”五个气球随风飘着，似乎在告诫我们要珍惜时间，不虚度光阴。我陷入沉思，的确是啊！比如，在学习上，我们老是觉得时间不够用，其实，不是时间不够用，而是我们没有好好把握住时间，让时间白白地从我们的手中溜走了。所以，我们要加快自己的步伐和时间赛跑，不然宝贵的时间就会像流水一样一去不复返了。
接下来轮到我们去参观别的班的.作品了。我看见有一个班拼的十分有创意，竟然用圣诞帽摆成雪花，又用糖果摆成“20xx”的样子，显得非常精美。
一个个用同学们的巧手摆成的图案，凝聚着同学们对新一年的希望，创意非凡，让我们在新的一年里，好好学习，天天向上吧！
我们的故事作文13
在我们家的客厅电视柜上，摆着一幅“32开”的相框，里面放着一张“32开”的全家福。左边是我那可爱帅气的爸爸，右边是我那漂亮贤惠的妈妈，哦？这位笑盈盈的小姑娘是谁？这还用说吗？当然是我喽！我在爸爸和妈妈的中间。我们三个组成了一个快乐的小家。
今天我们家大扫除，我们是一个整体，所以我们分工明确：
妈妈分管：客厅、书房、卧室、厨房里的一切物体。
爸爸分管：厨房、两个卫生间的.墙壁和墙顶。
我分管：家中的所有地板和我的卧室。
另外，妈妈 检查员；爸爸 督促员；我 侦探（负责调查谁偷懒）
“开——工——！”爸爸一声令下，我们就各干各的了。看！妈妈多麻利，蹲下身来，用抹布把桌子擦得一干二净[注: 形容十分彻底，一点儿也不剩。]；瞧！爸爸多勇敢，站在凳子上，还在擦墙顶，一点也不害怕。哎，爸爸怎么向我走来了？“乐乐同志，你怎么还不干，罚你再擦擦所有窗的窗台。”“啊……，唉，只得自认倒霉，谁叫我只顾看爸爸妈妈了。”
一切都干完了，妈妈走过房间的每一个角落，每一处都不放过，检查出了好多卫生死角，我们又一起打扫。最后，在我们不懈的努力下，终于把我们的小家打扫的干干净净，可爸爸妈妈却指着我哈哈大笑，妈妈拿来镜子，我一照，鼻子上竟有一大块灰，弄得我像一个小丑似地，我们大家都笑了，笑得是那么开心，那么幸福！
其实，我们家的故事还有好多好多，说三天三夜也说不完。我们家的却是一个团结、和谐、幸福的家庭！
我们的故事作文14
在成长的道路上，我们会经历许许多多的事，但令我最难忘的是那一次去外公家。
那天，我们一大早就到了外公家。因为太累了，我们就先回房休息，到了傍晚，我们一行人才去海边玩耍。
夏日的傍晚，夕阳把沙滩染成闪闪发光的金黄色了，海水刚退潮，伸出脚踩踩水，哇，冰冰凉凉的，可舒服了！外公带着我和阿姨，还有表弟表妹他们一起去码头抓螃蟹和捡海螺。我们几个小屁孩很兴奋，因为从来没有来过这样的地方，感觉很刺激。我们很快分成三组，然后就开工了。海边的小石头有很多，一翻开，下面有好多小螃蟹和海螺，我们争着抢着捡起来装进矿泉水瓶中。时间过得很快，马上要天黑了，我们几个比了一下手中的水瓶，收获还不小，我跟弟弟捡得最多，表姐和表妹比我们少一些，我们看着手中的`“战利品”，甭提心里有多高兴了，晚上又可以一饱口福啦！
吃过晚饭后，妈妈和外公带着我们一群小朋友去公园里玩。刚走进公园，我就遇见了我的好朋友，妈妈也遇见了她多年没见的老朋友。我的好朋推着一部自行车，我想起来我还不会骑自行车，就叫她把车借给我骑一下。我小心翼翼地坐在自行车上，可两只脚还没放上去，车子就倒了。她见我摔倒了，二话不说就连忙过来把我扶起来。然后，她开始教我骑车了。她让我先保持平衡，这样车就不容易倒，掌握了一点小诀窍后，我找到了平衡感，她还不放心，在自行车后面一直扶着，这就相当于一颗定心丸。我就慢慢地往前蹬，速度还越来越快。停下来时，我才发现，原来她早就放开了手，我在原地又蹦又跳的，没想到自己那么快就学会了骑车。
成长的路上，我们会遇到很多事，只要我们勇敢地去面对，就能享受到更多的美好与快乐。
我们的故事作文15
早上，火辣辣的太阳挂在天空，知了不停地叫：“热死啦！热死啦！”夏天，就这样不知不觉地到来了。就在这美丽的初夏，小松鼠家旁边搬来了一个新邻居。
第二天，小松鼠被一阵敲门声给吵醒了。小松鼠开门一看，啊！门口站着一只长相英俊的小青蛙。小青蛙说：“你好！我是你的`新邻居，我叫小青蛙。”小松鼠急忙说：“你好！我叫小松鼠。小青蛙，你是怎么知道我家在这里呀？你家住在哪里？”小青蛙答道：“我听说这棵树里住着一只乐于助人的小松鼠，所以搬了过来。我家住在不远处的小泥塘里，以后我们可以经常玩了！”
小松鼠和小青蛙成为了朋友，他俩一起看书、画画、做游戏，相处得非常好。
一天早上，小青蛙来找小松鼠玩，却发现小松鼠正在津津有味地看书呢！于是，小青蛙等啊等啊，小松鼠终于抬起头来，小松鼠看见是小青蛙，脸一下子全红了，不好意思地说：“你其实不用等我，叫我就行了。”小青蛙微笑着说：“我不想打扰你看书，因为书籍是人类进步的阶梯。”
有一天，小青蛙在森林里迷路了，左转转，右转转，还是走不出去，小青蛙哇哇大哭起来。这时，小松鼠来了，他带着小青蛙走出了森林。“谢谢你！”小青蛙感激地说。“不用谢！”小松鼠说：“我们是朋友，这是我应该做的。”
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