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艺术的作文

时间:2023-04-20 11:07:54 作文 我要投稿

精选艺术的作文锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的艺术的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选艺术的作文锦集8篇

艺术的作文 篇1

  艺术,这个字眼,对多数人来说,都是陌生的,但是,其实它就在我们身边:踊跃的音符是高亢的艺术;水彩的线系是柔和的艺术;书法的墨迹是铿锵的艺术;房屋的砖瓦是凝固的艺术…….

  我也曾手持毛笔,费力地在宣纸上一笔一画地描着王羲之的书法,感受那”天下第一行书”的苍劲有力;领悟着那”入木三分”的力道,体味着那”书圣”的豪迈气魄.我想,此时的你,一定是行走在墨香中留连忘返.

  我也曾坐在夏夜的窗边,轻轻地吮一口茶,静静地旋开音响的按键,伴着窗外清风,享受着阿炳所带给我的音乐世界!抬头望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝偻的背景正用手下的二胡向我们缓缓地诉说着那二泉冷月的凄苦人生,让人不禁也为这平添了几分伤感.

  我也曾端坐在画布前,一手拿着画笔,一手托着调色盘,一下一下地勾勒着蒙娜丽莎的轮廓,望着她的微笑,我仿佛看到了一位优雅的贵妇人那婀娜的身姿,美满的生活.黑色的丝衫无不显露出妇人的`高贵,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此时的你,一定是沉浸在蒙娜现莎的微笑里忘却了自己.

  我还曾一手拿着朱自清的文章<<春>>,漫步在乡村田野,深深地领悟着其中对春的赞颂。春雨飘落了下来,这时的我已经不再是那个慌慌张张顶着书跑的路人甲。我把心态平和下来,仰起头,与灰蒙蒙的天对望着。戴着蓑,顶着笠固能保持身上的干爽,可光头浇雨,却也别有一番滋味。这时,当你把身心都融入到周围的景色时,你的毛孔仿佛都张开了,尽情地享受着春的滋润,就连耳朵也痒酥酥的。我这时已经不能自己,尽情地奔跑着,尽情地享受着朱自清骨子里对春的热爱。这时的我,已经陶醉在春的幻想里不能自拔。

  艺术,一点儿也不难理解。它是对人类高尚情趣的体现。杨丽萍能跳出《雀之灵》是对她艺术的喜爱,王羲之能写出《兰亭序》是他对艺术的喜爱,贝多芬能弹出交响曲是他对艺术的喜爱….

  我爱艺术,更爱在艺术中寻找快乐!

艺术的作文 篇2

  生活在鲁尔哈河流域的狮群,方圆几百公里的范围内都是它们活动的区域,在这片区域内有很多美味的猎物。

  然而对于狮群来说,这些猎物个头都比自己大出很多倍,诸如斑羚、野牛、大象等。要想捕获到它们并不是一件容易的事,于是狮子们天生就学会了伪装这门绝技。狮子们在小的'时候为了躲避敌人的踩踏,就隐藏在灌木丛里蜷曲着身子,装扮成一块石头,路过的动物竟难以察觉。

  当狮子们长大后,这门绝技就变成了致命的武器。狮子是团体合作的动物,它们会在捕杀猎物时分工合作,由捕杀技术精湛的老狮子埋伏在灌木丛中,而年轻的狮子则隐藏在捕猎圈的外围,装扮成石头。这样路过的动物几次都没受到危害,其余的动物就会以为没有危险,对此放松警惕。

  当猎物靠近捕杀圈子后,蜷缩的年轻狮子就会伸展身子,露出它的真面目,然后小心翼翼地将猎物赶进捕猎圈,等猎物进入圈子以后,事先埋伏好的老狮子就展开全面攻击,突然间伏兵四起,猎物猝不及防,还没反应过来就已做了刀下鬼。

  狮子运用精湛的伪装术,有时甚至还能成功捕杀大象。其实,在大自然里会伪装的动物很多,印度眼镜蛇在遭到人类或者其他动物攻击时,为了防御,它们会将自己身体的前三分之一高高仰起,并且颈部的骨头向两边移位,表皮变宽,显得自己比实际体积要大很多,这样便能起到震慑作用,让来犯者知难而退。螳螂和刺猬、树螽等也都是运用伪装术的高手。

  伪装术是遵循自然生存的法则,无论它们是为了捕杀,还是为了逃生,伪装术其实都是一门生存的艺术。

艺术的作文 篇3

  我只是普普通通的学生,但我一直有远大的理想,考上北京电影学院,我知道这是空想,乱想,手上有缺陷,根本就不能在这方面发展,我好伤心,我想拥有属于自己的舞台,可手就否定了一生。也许这是老天故意在折磨我吧!

  我真的很难受,我有听到鼓励话,然而,我听到的是父母指责的话语,难道我真的错了吗?我真的只能当整天学习的机器吗?人生的.道路很坎坷,同时也会有许许多多的挫折,感谢好,是他一直在支持我,使我坚强,勇敢的面对一切。

  我想拥有属于我自己的舞台,可这只一切只是个未知,我知道,就算我考进了那所大学,可昂贵的学费就给家庭带来困难,我不想给爸爸妈妈出难题,给他们带来压力,哪个天下的父母不疼自己的儿女,爸爸给我说过,我考进去,他和妈妈就算砸锅卖铁都要供我上北电,听到这句话,我心里很滋味,我躲在卧室哭了,我觉得很对不起爸爸妈妈,他们不让我考北电,而是在担心我以后的道路,以后的生活,妈妈也找我谈过话,她说我上初二,应该把心收回来,好好学习文化课,考个好高中,手指有缺陷,是不能在文艺方面发展的……我听不下去了,我放弃不了理想,我喜欢表演,我喜欢跳舞,我喜欢唱歌,我喜欢北京电影学院……

  你们知不知道,让我放弃它们是有多难吗?我就像是失去了自由与快乐的小鸟,我真的要放弃我都理想吗?我好为难啊!!谁能帮帮我,我不想伤到父母的心,可不想放弃理想,虽然手上有缺陷,但我会努力,同时会好好读书,学习成绩并不优秀,但我会尽量的努力,争取考个好高中,但是,我想请父母能够原谅我,我真的喜欢北京电影学院,我真的想拥有属于我自己的艺术舞台……

艺术的作文 篇4

  有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,有人说艺术是一块磁石,教人吸引,也有人说艺术离我们并不遥远,而我们却对他一无所知,我想说,艺术就在我们的身边,所以我们要感受他的存在。

  在我小的时候,我家的邻居,他是一个“小画家”虽然不太出名,但是他的画技很好。

  有一次我路过他家门口我看见他真正的画画于是我连忙跑过去看看我看我看之后大吃一惊,他画的那棵大树,栩栩如简直像真的一样。

  过了一会儿,我告诉他,我也想画,然后他回到屋里给我拿了一套工具,让我画,我画了一会儿,然后我再仔细看看我对我的话非常无语,因为我画的`什么都不是,我就失落的回家了。

  过了几天我状态好了,我又来到这个“小画家”的家,然后我仔细的观察他是怎样画的,我先把心静下来,耐心的画,结果画出了一幅栩栩如生的参天大树。

  艺术对于我个人而言,它是一幅画,画笔均匀,淡雅着色,艺术可以让人有动力,艺术可以让人充满活力,在艺术的道路中,我们会明白许多事,比如说这件事让我明白了:做任何事情都要认真,有耐心,这样才会成功。让我们在艺术的道路中继续遨游下去吧!

艺术的作文 篇5

  今天下午我们在篮球场上举行艺术节开幕式,有很多班级都上台喊了属于自己班的口号。

  我们1(一)班是第一个上台喊口号的,有很多老师都夸我们班的'班服特别可爱,这得感谢我们班的热心家长帮我们选的班服,还有徐老师你们都辛苦了。

艺术的作文 篇6

  课堂提问是一门科学,也是一门艺术。教师在授课时不在于多问而在于善问,巧问。因此教师在备课时要深入钻研教材,分析学生心理,结合学生实际,精心设计问题和提问方式,创设学生主动参与学习的良好氛围,从而培养学生的创新能力和提高教学质量。

  把握提问的"问点",明确提问的目的性

  课堂提问数量不等于质量,不分析教材,不看提问对象,不讲提问效果,一味贪多图快的提问往往是低效甚至无效的。因此要找出"问点",即在知识的疑难处,转折处,设计问题加以引导。比如,教学"分数的基本性质"时,先复习商不变的规律,通过例题的学习得到分数的基本性质,再设问"根据商不变的规律的内容你能说出分数的基本性质的'内容吗"从而让学生明白商不变的规律与分数的基本性质之间的本质联系,恰到好处的让学生解决了问题。所以课堂提问"问点"要精,结构要简单合理,才能使学生明确提问的目的,更好地回答问题。

  把握提问的"度",提高学生的积极性

  问题的设置要符合学生的认知结构,面向全体学生,使每个学生都能享受成功的喜悦。例如,教学分数乘分数的计算法则时,为了让学生能够理解算理,先通过例3的图理解题意,再提问"求1/2公顷的1/5就是求1公顷的几分之几"教师带领学生通过观察图发现其中的关系,再让学生根据已学的知识写出计算过程,从而使学生最终发现分数乘分数的计算法则,同时也通过思考理解了其中的算理。如果没有图来降低问题的坡度,学生在解决上面的问题时就会感到困难。所以问题的设置要由易到难,由浅如深,层层推进,从学生的实际出发注意提问的"坡度"和提问的"难度"。这样才能有效的促进学生的发展。

  优化表达形式,提高提问的艺术

  课堂提问,教师不能只顾着提问"为什么"而应不断地改变提问的方式和问题表达的形式。使问题更接近学生,从而使学生对教师所提的问题感兴趣。首先,教师应有意识地用一些答案不唯一,解法不唯一的开放性问题来问学生,给学生提供更多的参与机会,创设一个畅所欲言的学习环境。其次,问题的设置要注意角度的转换,使其具有新鲜感。比如"鸡兔同笼问题",由于鸡与兔的足数不同,学生很难算出来。教师如果改变角度巧妙地提示说"我命令——全体兔子起立,提起前面两只脚"。这时学生在教师幽默的语言中发现兔子和鸡的足数一样了,因此轻易地解决了问题。教师提问角度的转换,不仅提高了学生学习的兴趣,而且使学生在愉快的氛围下解决了问题,起到了事半功倍的效果。最后,教师的提问还应从学生的生活实际出发,把问题改为生活中的事件或故事,激起学生解决问题的欲望。例如,教学长方形的面积计算时,在学生已经掌握了求长方形面积的方法后,这是提问:"学校准备给我们每位学生的课桌做一张桌布,请同学们帮老师想想,每张桌布要用多大的布呢全班共要用多少布全校呢"由于这个问题是学生身边的事,所以学生对这个问题特别感兴趣,于是积极主动地想要解决。这样即达到了巩固知识的目的,又培养了学生的时间能力,把生活和数学联系起来。

  总之,要提高数学课堂提问的艺术性,教师必须转变教育观念,更新教育思想,从学生的实际出发。只有这样,课堂提问才能从形式上,内容上实现艺术性。

艺术的作文 篇7

  清晨,阳光普照着大地。圣洁的光芒照在雾上,像是给大地铺上了一层金纱。而我和几个舍友也提前起床,换好衣服,准备去参加体育艺术节表演。

  我们冲到篮球场,老师和同学们都已经在那了。接下来我们将要表演的动作练了几遍,然后就陷入了漫长的等待中。时间如泥沼一般,极其缓慢,也容易让人沉陷其中。旁边都是震耳欲聋的'响声,表演场地也是热闹非凡。主持人一次次报幕,每报一次幕都有一些穿着五颜六色服装的人上场,每一次报幕也都有一个个精彩的表演,随即便是震耳欲聋的鼓声和全场师生的呐喊声。

  精彩绝伦的表演正在进行,突然就听见老师一声吼:“同学们,快!快!马上就到我们了!”马上就要上场了,包括我在内,所有的同学们都打起了十二分精神。我们似乎都知道“狮子搏兔亦全力”这一个道理。

  在台上,我们将彩旗舞得虎虎生风,无懈可击。“自古英雄出少年”这句话可不是假的,而是名副其实的!我们的表演似乎让观众眼睛一亮,他们拿着手机争先恐后地对着我们拍照,我的心里不禁洋洋得意。

  这一次体育艺术节,可以说是马到成功。表演完之后,我们又举行了拔河比赛。我们班的人个个力大如牛,可是对面的那个班,个个人高马大,似乎有点出师不利啊!可想象是那样,而现实却又是另一个样。我们班一下就将对方ko了!怎样?牛不牛?

  之后,我们又举行了一些小比赛,很多同学都参加了。最终,这一届体育艺术节,以“完美”,“精彩”这两个词收尾。现在我好期待体育艺术节的闭幕式啊!那又是怎样的一番景色呢?

艺术的作文 篇8

  父母是永远不会抛弃你的人。或许,他们对你的态度冷漠;或许,他们对你的爱不会表达出来,但他们会用行动来证明。以前的我并不懂父母有多爱我,我认为他们偏爱弟弟,但如今我懂得了父母对我的深沉的爱。

  去年,我获得了参加县重点初中入学考试的资格,奋斗了一年,终于得到回报了。我回到家里,把这个振奋人心的.消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了只说了一句:“现在再看看复习题吧!做做准备。”我满脸笑意地拉着妈妈的手说:“妈妈,今天晚上你陪我复习可以吗?”妈妈放开我的手淡淡地说:“乖!自己去复习,妈妈还有工作要做,没空陪你,好好努力!”

  我听了妈妈的回答,心里极其失望。多么希望妈妈能够陪陪我复习啊!我忍住泪水,痛苦地对妈妈说:“妈妈,难道工作就这么重要吗?陪我一晚都没空吗?”妈妈听了有些动容,但终究还是没有答应陪我复习。我难过极了,跑到房间里大哭了一场,但因为明天就要考试了,所以我抓紧时间复习。

  第二天一早,我吃完早饭就和同学一起乘车去了学校。我一早上都没有和妈妈讲过一句话,心里憋得挺不是滋味的,但也没有办法释放出来,只好到草地上散了散步。

  “叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了,我走到我的座位上坐了下来,等待着试卷的到来。五分钟后,试卷发到了我的桌上,我打开笔盒,看见了一张纸条在里面,我拿起来一看,是妈妈写给我的:女儿,你还在怪妈妈不陪你复习吗?妈妈想让你自立自强,凡事都要依靠自己,不能依赖别人,你理解妈妈这么做的原因了吗?还在怪妈妈吗?我看完之后,眼睛有点湿润了,我明白了妈妈对我这深沉的爱,妈妈,我不怪您了,谢谢你的包容与苦心。我拿起笔低头认真地做起了试卷……

  亲情一直陪伴在我们的左右,只要我们用心地去体会,就会理解有些爱是无声的,但它却是深沉的。父母的爱一直围绕在我身边!

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