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聪明的孩子作文

时间:2023-04-20 08:22:21 作文 我要投稿

聪明的孩子作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的聪明的孩子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

聪明的孩子作文15篇

聪明的孩子作文1

  我是个可爱的孩子,有一双大大的眼睛,高高的鼻子,一张小嘴,还有一个聪明的小脑袋。

  有一次,爷爷把手机弄丢了,爸爸出去上班了,妈妈外出有事,只有爷爷、奶奶和我在家。爷爷记性差,奶奶又糊里糊涂的',居然把手机弄丢了,这可怎么办啊!

  我抱着脑袋认真思索,一个念头从我脑海中一闪而过,“有办法了!”我开心地大叫,“奶奶,您可以用你的手机给爷爷打电话,我就可以顺着声音找爷爷的手机了。”不一会儿,爷爷的手机便被我找到了。

  还有一次,我正在写作业,妈妈出门了。过了好久,我突然想起还有一个听写的作业,可是妈妈不在家,谁帮我听写呢?我正苦恼着,不小心?鹊阶雷优员叩氖只?,不由计上心来。我先打开手机,扫了一下书上的二维码,耳机里便有了清楚的声音:第一个,远近闻名,第二个,传授,第三个……就这样,在妈妈不在身边的情况下,我轻松地解决了我的听写作业。

  听完这些事,大家觉得我聪明吗?

聪明的孩子作文2

  一个格外晴朗的星期六下午,湛蓝湛蓝的天空万里无云,像碧玉一样澄澈。文华心情很舒畅,一时心血来潮就约了几个朋友到公园去玩捉迷藏。

  大家讲明了游戏规则,就各自找最隐秘的.地方躲起来。明强边找边说:“快躲藏起来,我来找你们喽!”怕输的文华早已一马当先爬到树上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在树后的都是笨蛋!

  他万万没有想到,他所站的树枝传来咔嚓一声巨响。说时迟,那时快,树枝应声而断,文华也扑通掉进树下的水池里。文华吓得魂飞魄散喊救命,拼命挣扎着。大家看到眼前这一幕,都吓得呆若木鸡,一动也不动。

  聪明机智的明强看见散落在地上的树枝,脑中灵光一闪,立刻捡起一根长树枝。大声吩咐文华紧紧抓住树枝不许松手,大家齐心合力使劲把文华拉上岸来。文华终于获救了。

  大家都累得瘫坐在绿油油的草地上直喘气。真是好险啊,从鬼门关走了一圈回来的文华真是后悔不已。

  经一事,长一智,经过这场可怕的经历,文华以后再也不敢逞强,拿自己的生命开玩笑了。

聪明的孩子作文3

  每个人都有自己的性格特点,我也一样,我是一个聪明又调皮的人,调皮的时候我都可以把房子点着。

  我是一个聪明的孩子,老师讲完课许多人都弄不明白,而我早就做完题了,老师说写完题可以出去玩,我的大脑飞快的运转,那速度非常快。英语这门学科我也很有天赋,我的拼读很厉害,一看到词我就会读,所有语法我都能记住,考试考满分根本不是问题。

  我还是个调皮的`孩子,回家过年时我和小伙伴们跑到山上放了一个二踢脚,“啪〞的一声,一棵小树被我们毁灭了,我们拿着火药往树上一撒,打火机一点,一团火花窜起。那场面,如果有人跳舞就是篝火大会了,还有一次我在家里放炮,没想到柴堆旁一部分被点着了,幸好下雪被大雪给扑灭了,不然一定会挨揍的。还有一次一只老鼠突然跑到我面前,吓我一跳,我还没有反应过来,他一溜烟又钻进了洞里,我马上就拿出炮往洞里扔——让你吓我。

  我的性格是不是很有趣?

聪明的孩子作文4

  星期天,小明的爸爸和妈妈去加班了,只剩下小明一人在台灯下写作业。“当当”有人敲门了。“咦,爸爸妈妈都有带钥匙,那个敲门人会是谁呢?”小明很纳闷,他慢吞吞地来到门前问“谁呀?”

  “我是你爸爸的朋友。”门外的人答道。

  小明刚想去开门,转念一想:“万一不是爸爸的朋友怎么办?我还是看看再说吧!”

  小明搬来了橙子,透过猫眼儿,看见门外站着一个高高瘦瘦的中年男子,自己却从来没有见过。小明犯难了,开门吧,怕是坏人;不开门吧,又怕真是爸爸的朋友。突然,小明灵机一动,说:“叔叔,您把您的姓名告诉我,我打电话给我爸爸,看是不是他的'朋友。”外面的人听见这句话,一溜烟儿逃走了。

  爸爸妈妈下班回来了,小明诉说了这件事。爸爸妈妈都夸他是聪明的孩子。

聪明的孩子作文5

  一个格外晴朗的星期六下午,湛蓝湛蓝的天空万里无云,像碧玉一样澄澈。我心情很舒畅,一时心血来潮就约了几个朋友到公园去玩捉迷藏。

  大家讲明了游戏规则,就各自找最隐秘的地方躲起来。明强边找边说:“快躲藏起来,我来找你们喽!”怕输的'我早已一马当先爬到树上,心里暗喜道:“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在树后的都是笨蛋!

  他万万没有想到,他所站的树枝传来咔嚓一声巨响。说时迟,那时快,树枝应声而断,我也扑通掉进树下的水池里。我吓得魂飞魄散喊救命,拼命挣扎着。大家看到眼前这一幕,都吓得呆若木鸡,一动也不动。

  聪明机智的明强看见散落在地上的树枝,脑中灵光一闪,立刻捡起一根长树枝。大声吩咐我紧紧抓住树枝不许松手,大家齐心合力使劲把我拉上岸来。我终于获救了。

  大家都累得瘫坐在绿油油的草地上直喘气。真是好险啊,从鬼门关走了一圈回来的我真是后悔不已。

  经一事,长一智,经过这场可怕的经历,我以后再也不敢逞强,拿自己的生命开玩笑了。

聪明的孩子作文6

  我是一个顽皮、聪明的男孩,乌黑的头发留成了一个学生头,因此别人都叫我“小女孩”,一双小眼睛,笑起来眯成了一条缝。

  记得有一次,我和妹妹等好朋友在家里玩捉迷藏,轮到妹妹来抓,只见弟弟趴在一片高草丛中,露出两条腿,我呢,躲在了一个大衣橱里,小心翼翼的关上橱门……而妹妹呢,眼睛一扫,就发现了躲在草丛里的弟弟,就像拔萝卜似的拔起来“一二一,加油!”弟弟知道被发现了,只好乖乖的“束手就擒”了,可是,妹妹却怎么也找不到我,当他们走到衣橱边,我出其不意的`跳了出来“嘿!”弟弟被吓傻了,眼泪像绝堤的洪水,哇哇大哭起来,不管怎么劝都毫无效果。

  我不仅很顽皮,还是一个聪明的孩子。

  有一次,我和妈妈在公园散步,妈妈看见一个雕塑:一个小男孩光着身子,朝着众人撒尿。妈妈打趣的问:“这是谁?竟在光天化日之下朝众人撒尿?”我说:“从前有俩国家,经常发生战争,有一个国家,就把一颗威力巨大的炸弹投进了另一个国家,真巧,被一个小男孩发现了,他想:怎么一颗炸弹在这呢,不管了,撒了一泡尿,没想到,拯救了国家。为了纪念他,就有了这个雕塑。

  这就是我,一个小男生。

聪明的孩子作文7

  你从远处看到那个又瘦又漂亮的小女孩,那就是我!一双明亮透明的大眼睛嵌在小圆脸上,再加上小圆嘴,给我增添了一点可爱,再加上成长中的赞美,再加上成长中的赞美,我不禁觉得多了一点自信。

  看到这里,你不喜欢我才怪呢!最近,我妈妈给我泼了冷水,这让我感觉很不好。从小到大,我和哥哥一直是一对鲜明的对比。从性格和工作来看,我做得又快又好。我又胖又笨的哥哥总是又慢又慢。时间长了,自然我是最好的`!

  在每夜的睡前故事中,我读了一篇名为《进化》的文章,我母亲分析了适者生存。例如,潘潘一直很好,但是对于我的弟弟,他越来越喜欢在放学后“啃”书,我的母亲帮助我分析结果。他是唯一做出不懈努力的人。他是一只长脖子的长颈鹿,如果他不停止,他将永远被淘汰出进化。

  是的,我妈妈提醒了我。我是一个聪明的孩子。我不可能聪明,但我错了。我立刻明白了妈妈的意思。我暗暗下定决心,告诉自己:我不能推迟我的智力。

  谢谢妈妈,大家放心,我会是一个真正聪明的好孩子!

聪明的孩子作文8

  一个晴朗的早晨,儿子在客厅玩弹弹球,砰,——一声响,弹弹球打到镜子了,儿子连忙轻手轻脚地去捡球,球是捡到了,但是镜子上破了一大块窟窿,儿子坐在冰冰凉凉的地上,有一些不知所措,心里正想着:我太笨了,我怎么会把镜子打破呢?老爸会不会打我?有什么办法可以让镜子复原呢?哎。

  忽然,儿子想到一个绝妙的方法:把破玻璃用双面胶粘起来,然后,再把爸爸画上去,不就好了。“哈哈……哈哈……我真是太聪明了,哈哈。”儿子正在自恋当中。“事不宜迟,马上开动。”儿子又自言自语道。

  儿子飞快地拿来笔、双面胶,马上开动了。马上就大功告成了。

  这个时候,爸爸来到了客厅,原来,爸爸要去上班了,你看,他把新买的领结都系上了,肯定要去公司炫耀一番。他一弄弄领结,一下看看自己有多么帅,一下又弄弄衣领,丝毫没有发现在一旁的儿子紧张的满头大汗,儿子心里正想着:爸爸会不会知道镜子被我打破了?

  正当爸爸想看看自己又都么帅时,发现镜子中的'自己不会动,目瞪口呆,儿子呢,默默地跑走了。

聪明的孩子作文9

  看到这个题目,你一定很好奇,为什么要取一个这么长的题目呢?别着急,慢慢看下去,你就会知道。

  很多人都知道,我每天早上六点半起床跳绳,但每天跳完绳回家,我的手里都会多一样东西:我家订阅的《都是快报》,有时候还会有几封信,这个习惯,在好久好就以前我就已经养成了,正是因为一次妈妈的夸奖。

  那时,我们家经常忘记拿报纸,搞得很不方便,出了什么大新闻都不清楚。

  有一次,我在跳绳时突发奇想:如果我每天跳绳上楼前都顺路拿报纸,不就很方便了吗?于是,我那天就拿了报纸回家,我在妈妈面前“刷”的一声亮出报纸,把妈妈吓了一大跳!愣了十秒钟后,妈妈狠狠地玩命表扬我真是一个又聪明又懂事的.好孩子,说得我啊,心中像吃了蜂蜜冰淇淋一样清凉甜蜜,还有幸福。

  这就是我妈妈夸奖我的一件小事,再见!

聪明的孩子作文10

  我是一个聪明的孩子

  大家好,我叫冯心源,今年八岁了,在金陵小学二(一)班上学,我可聪明了,是班里的英语课代表。

  我身高一米三六,我喜欢穿着一身米色的衣服,既漂亮又大方,脸上贴着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下有一个能说会道的嘴。

  我很开朗,还是一个活泼的女孩,我既是妈妈和爸爸的开心果,也是哥哥的`小帮手:当爸爸妈妈工作失落时,就对他们说:“一切都有个开始,我给你们讲一个笑话吧!”有时,我哥哥写作业困乏无力时,我就给哥哥端一杯水温柔的说:“哥哥,休息一会吧!”可他每次回答都是:“不用谢谢。”

  我喜欢跳舞,学习,每年考试都不下96分。可老是不爱看书。

  长大我要当一名教师,教会全天下的人,让他们掌握到更多的知识。

  瞧,这就是聪明的我。

聪明的孩子作文11

  一个聪明的女孩子,一个八岁的女孩子,一个叫马芳悦的女孩子,一个喜欢跑步的女孩子。马芳悦是谁?哈哈,是我。

  我长着一双会说话的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴和一双灵敏的耳朵。可爱极了。

  我爱跑步。比如有一次我和吴兆基玩的时候,他追我。眼看他就要追上我了,我灵机一动,想出了一个好办法:我把脚一伸,他一下子被我那一脚给绊倒了。这叫做聪明。

  我还爱看书。如有一次,我想看《小公主的裤子真漂亮》这本书,妈妈不给我买,我又想出了一个办法。我说:“老师让我们看一本关于小公主的书,然后写读后感。”妈妈没办法,只好给我买了这本书。这也叫聪明。

  我还喜欢画画。我爱画一些小漫画,画一些国画,画一些关于我的.画,画一些有对话的画……我的理想之一就是当画家,当一个优秀的画家,当一个聪明的画家。

  这是不是一个聪明的我呢?哈哈,你一定比不上我吧!

聪明的孩子作文12

  大家好,我是一个聪明的孩子,因为我喜欢动脑筋,我平常上数学课的时候就很会动脑筋。

  我以前上数学课的时候,总喜欢发呆,但是现在上数学课的时候,我很喜欢动脑筋。因为我以前上课的时候很多题有的会,有的却不会。妈妈对我说:“你要多动脑筋,多想想。”我对妈妈说:“我多动脑筋就聪明了吗?”“对呀,只有多动脑筋,你不会的题才会越来越少,然后你就不怕数学了”妈妈说。我明白了。再上数学课的时候,我就记住妈妈的话。上课认真听老师讲课,老师出题的时候,我就多想想老师讲的'方法,然后我就知道答案了。有一次,老师出了一道题提问我28×3=?,我动动我聪明的脑袋,一下就算出了答案,我对老师说:“等于84”老师说:“你真聪明!你要是在做应用题的时候,像今天一样多动脑筋,你就会在做应用题方面有很大的进步。”我很高兴!

  当做应用题的时候,老师就对我说:“你知道怎么做吗?”我点点头,老师就让我站起来回答问题了。

  我回家的时候,妈妈问我怎么样啊?我对妈妈说:“我上课爱动脑筋,老师都表扬我了!”妈妈对我说:“要继续加油啊!”我大声的回答是,我要做一个爱动脑筋的聪明孩子。

聪明的孩子作文13

  快期末考试的时候,妈妈一直在帮我复习语文和数学,是为了让我期末考试时能考出好成绩。到了期末考试,我非常紧张,可是妈妈却对我说:“孩子不用怕,妈妈相信你是一个聪明的孩子,你可以用你那聪明的脑袋来思考,相信你一定能考出好成绩!”

  考试那天,上午是考语文,下午才考数学,开始我还以为这次语文会很难考,当试卷发下来,我一看原来并不难。我认真做了完了第一面后,做到二三面后我就开发我的'小脑袋,把所有的题都做完了。你们知道最后一题是什么吗?让我告诉你们吧,最后一题是“看图写话”。

  我聪明的小脑袋一转,把所有的作文格子全部写完了,后来老师说:“还剩下五分钟,作文写完的请举手!”班上的同学,都举起了小手,老师又说:“放下,还剩一分钟。”最后全班都做完了,大家把考试卷都交上去。

  成绩出来了,妈妈回来一看就说:“儿子你太棒了,这次考试考得真好,93分,真聪明!”

  这就是一个爱学习的我,聪明的我!

聪明的孩子作文14

  我叫谭僖霖,我的眼睛是单眼皮,眼睛又大又圆,还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子,经常能帮上大人的'忙。

  一天,爷爷正看电视,看着看着,爷爷不知按了哪个按钮,电视没得看了,爷爷按来按去都弄不好,非常生气。我看见了说:"别着急,我帮你弄。"爷爷把遥控器给了我,我先按了"退出"键,再按"上下选择"键,最后按"确定"这几个按钮,弄好了。爷爷夸奖道:"我弄来弄去都弄不好,你一按就好,真聪明!"

  又有一次,爷爷在找着什么,我问他:"你在找什么呀?"爷爷答说:"我的钥匙不见了,能帮我找一下吗?""能!"我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法,让他从进门做过的事,走过的地方都看一遍,最后居然在放衣夹的盆子里找到了!爷爷高兴地说:"你真聪明,谢谢你帮我找回钥匙。"我对他说:"不用谢,我帮助长辈是应该的。"

  我是一个聪明的孩子,但我的聪明绝不是天生的,而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗?想就努力学习吧。

聪明的孩子作文15

  方法正确,事半功倍;方法错误,事倍功半。动脑筋,才是解决问题的方法。

  一天,我正在做摘录笔记,做到“主要内容”了,我心想:怎么办,“主要内容”可是我的弱项呀!万一,写得乱七八糟,又要被老师批评了,丢的可是我的面子。我急得像热锅上的蚂蚁。我小声的`、地嘀咕着:“不如去问妈妈,不行不行,妈妈不会写主要内容;对了看《英才教程》吧,也不行,老师不是说过:‘要自己学着写主要内容。’应该怎么办呀!”我绞尽脑汁,可又毫无办法。

  我望着课本中的密密麻麻的黑字,脑中出现了几个大问号。“方法,方法,这个单元不是教我们遇到难题,要用方法吗?”我激动地喊了出来。在我束手无策的时候,脑中忽然浮现出了老师说过的一句话:“写主要内容要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果,这六要素。”我灵机一动,急忙找出了这篇文章中的事发时间、地点、人物、起因、经过、结果,轻而易举地就写出了简洁的主要内容。这时,我感到很高兴。

  我运用了方法,简简单单地写出了主要内容。我从这件事中,明白了:方法是最关键的,巧妙的运用方法,才能快速地解决难题,效率才会高好几倍。做事情,努力固难重要,但科学的方法更重要。

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