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语文老师作文

时间:2023-04-17 10:58:35 作文 我要投稿

精选语文老师作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的语文老师作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选语文老师作文3篇

语文老师作文 篇1

  我突然间想起了这首诗,不知道为什么。说起来这首诗还和我颇有点关系,10年前我曾经因为这首诗而给班主任(我的语文老师)写了一篇约5000字的作文。事情过去了10年,每次想起此事我都不知道自己当时做的是对还是错。

  xxxx年是我高中毕业的一年,但我在那一年的高考中名落松山。于是我在1996年的10月份,加入了复读生的行列,这是我从1986年上小学以来开始的第一次复 读。我的家乡位于山西吕梁山的一个小县城,教学质量相对落后,每年高考后有多半的学生都会选择复读,考上大学成为以后出人投地的唯一希望。10月份是收获 的季节,但我在进入复读班后却经历了一件至少说是相当难忘的事情。由于参加复读的学生比较多,每班有60多人,如何安排座位成为一个很难办的事情。大家普 遍认为坐在前排对学习有利,无奈之下班主任按照高考分数的高低作为调配座位的标准,这也成为我后来5000多字作文的导火线。而恰巧此时班主任(也就是我 的语文老师)布置了一篇作文,让根据“栽秧欲雨割欲晴,来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂,造物须得天天变。”这首诗写一篇800字的文章,于是我就把我们 按分数高低安排座位的这件事作为这篇作文的主要谈论对象。在作文中,我用一个旁观者的口吻,以倒叙的方式为大家讲述了一个身边的故事。故事的.情节我至今记 得,我以劝导我的一个朋友的方式间接地引入了“栽秧欲雨割欲晴,来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂,造物须得天天变。”这个主题。我把我在复读中的所见所闻 说成是一个朋友的遭遇。在作文的开头,我说收到一个在远方朋友的来信,心情也随之不高兴。朋友向我讲述了一件骇人听闻的事,我在接下来的内容中把我的所见 所闻以朋友的口吻全部说出,同时也把大家对这种做法的不满情绪尽情发泄,并把这种做法和希特勒残害犹太人相提并论。我在故事的收尾部分用“栽秧欲雨割欲 晴,来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂,造物须得天天变。”这首诗安慰我的朋友。让他鼓起勇气,面对现实。后来我的老师在作文的批评中写道:历史不会重演, 善良的犹太人。

  我不清楚老师看到作文后会怎么想,只是觉得我并无恶意。

语文老师作文 篇2

  教过我的老师很多,因为我已经上五年级了。很多课的老师换了又换,但语文课老师一直是我最喜欢的裴老师。

  上小学第一天,我就想:小学的老师肯定比幼儿园老师严厉。但教语文课的裴老师改变了我的这个想法。

  第一次语文课上见到裴老师,我就感觉很亲切,她慈爱的面容,乌黑的头发披在肩上,声音温柔而又清晰,一下子使我紧张的心情轻松了很多。

  渐渐的,我知道了裴老师与众不同的方面。

  裴老师在生活上对我们倍加照顾,但对我们的学习要求相当严格。比如天气突然变化了,她肯定会及时提醒大家换衣服,但哪位同学如果没有按时完成作业,不但要当天补做,而且还要问清楚没有完成作业的原因。

  裴老师上课总是很有趣。课前,经常提问一些和新课有关的问题,在大家七嘴八舌的讨论中才开始上新课。或者上课中间插入一段精彩的历史故事,这不但使我更喜欢上语文课,而且让我喜欢上了历史故事。

  上二年级时,我很不喜欢阅读。有一次课堂上,裴老师讲:一本好书,就是一个丰富多彩的世界,读好书可以受益终生。我听了后半信半疑。回家后,我就求爸爸给我买书读,大概由于我喜欢历史故事,爸爸第一次给我买了一套《吴姐姐讲历史故事》。拿到书,我随手翻开一页,就被书中的故事情节深深地吸引住了。于是,每天放学回家,我首先抓紧时间写作业,做完作业后,就是我最喜欢的'阅读历史故事书的时间了。我畅游在书的海洋,汲取着书中的养分。这些书,很多我都读过不止一遍,我发现读书能知道丰富的知识。后来,我还读了很多科学与文学方面的书。就这样,因为裴老师的一句话,使我爱上了阅读书籍。

  我喜欢我们的裴老师!

语文老师作文 篇3

  我算不上年纪大,有过的语文老师说多不多,说少不少,却也足以影响我至今。

  我的第一个语文老师在我印象中是一个胖子,长得很不错,人也很温柔。当时我们都还只是一群幼儿班的小不点,记得她常常给我们讲故事啊,唱歌啊等等。

  那时候,学校的设备还没有现在的那么好,那么足,我们的午睡只能睡桌椅,而我是比较喜欢睡桌子的人,因为桌子比较大,好睡。我的.同桌一开始也都让着我不吱声。后来有一天,同桌突然跟我讲她要睡桌子,我当然不乐意,可我有什么办法,我还来不及出声,她就已经一溜烟爬了上去,留我站在哪里干愣着。

  我强忍着哭意,睡在了长板凳上,最好老师注意到了我的不对劲,问了句我怎么了,我竟忍不住地让眼泪哗哗直流了下来。老师并没有惊慌失措什么的,轻声细语地安慰我。

  我记得,那个小小的我最喜欢她了,而我喜欢她的表达方式就是她给我们布置的作业我每次都要写上好多遍。结果,一写就是大半个学期过去了,语文老师才终于忍不住对我说作业只要写一遍交一遍就好了。

  然后我写作业就写得更认真了,还给那些字画上了漂亮的小装饰,语文老师也开始也没说我,可能以为我只是一时兴起,总会有累的那么一天,可是就偏偏总是如此的孜孜不倦,在又一个好多天后,老师终于又忍不住来找了我,对我说写字不用像画画那样把字画得漂漂亮亮的,还教了一遍我怎么写……

  后来不知道怎么了,那个语文老师突然就不见了,我们谁都不懂她到底去了哪里。在很多年后,我即将小学毕业时,她又突然出现在我的视线中,这一次,是成为了我的英语老师,而我也了解到了,那年她原来是请了产假……

  原来缘分是那么奇妙的东西。

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