一次行为测试作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的一次行为测试作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次行为测试作文1
著名的心理学家、哲学家威廉·詹姆士所说：“播下一种行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格。播下一种性格，你将收获一种命运。”
早晨，太阳公公露出了笑脸，阳光透过窗户照进了教室里，教室被打扫得干干净净，皮皮早早来到了教室里，他坐到位子上，打开书包，从书包里拿出课本，大声朗读起来：不识庐山真面目，只缘身在此山中。他的声音是那么清脆、那么响亮，像悦耳清脆的风铃在歌唱。他的眉毛舒展，眼睛直视课本，脸比春天的花还要灿烂。他的目光中洋溢着几分愉悦，几分自信，是那么轻柔，像天上的白云飘过，他心想：过两天就要期中考试了，我一定要认真复习。
后来，同学们都回到了座位上，他们发现，地上有一张废纸。顿时，同学们议论纷纷，在讨论到底是谁扔的废纸。
就在同学们讨论得火热的时候，皮皮放下课本，走上前来，拿起废纸，将它扔进了垃圾埇里。同学们见到他的举动，纷纷把怀疑的目光看向了皮皮，班长和值日生走到了皮皮跟前，值日生生气地说：“皮皮，你也太没有品德了吧！竟然敢乱丢垃圾，你知不知道，当值日生是很辛苦很辛苦的一件事情呀！我认为，你应当受到非常严厉的处罚，看你以后还要不要乱丢垃圾！”班长听了，接着说：“该怎样惩罚你呢？嗯，就让你做一个星期的'值日生吧！”
皮皮听了，默默的回到了座位，哭了起来我见此状，连忙抓住皮皮的手，对全班同学说：“皮皮不是这种人，你们肯定是冤枉他了，或许是呢？”班长听了，非常生气，准备报告老师，此时老师进了教室，她笑着说：“大家都误会皮皮了，这是一次行为测试，皮皮做得很好，大家都要向皮皮学习！”皮皮听了，都有点不好意思了。
小小的一个动作来源于习惯，习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，好习惯决定好人生。我要向我的同桌学习。
一次行为测试作文2
著名的心理学家，哲学家威廉。詹姆士所说：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
今天，天气阴凉，值日生7点就回到学校，过来打扫教室。教室被打扫成一面镜子，镜子可以完完整整地照到同学们的身影。
上学时间到了（7点30分）同学们陆续来到教室，四年级5班，皮皮是第一个最早来到教室的同学。皮皮走进教室，回到自己的座位上，把书包打开，拿出一本古诗词书，一边看一边读，他认真地读古诗词，《亿江南》唐白居易。江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？皮皮刚刚读完这首诗，今天的值日生部长小林，就在班里大叫：是谁胆子那么大，居然把一团纸扔在刚刚值日生辛辛苦苦打扫完的地板上的？快点把纸团拾起来。
大家马上把目光转到皮皮的桌子下，大家在想：这纸团肯定是皮皮的，离他的位置那么近，他还装模做样地在那看书，真是的.！在讲台上维护纪律的小伟走了下来，来到皮皮的位置上，说：皮皮同学，这纸团就你扔的吗？皮皮连忙回答，说道：班长，这纸团真不是我扔的。说完，他默默拾起纸团，往垃圾箱走去。
同学们纷纷嘲笑说道：皮皮，你自己都把纸团去扔了，凭什么跟班长顶嘴呀？还跟班长说不是你扔的，真没礼貌，没良心？说完，同学们都给了他一个鬼脸和一个白眼，我对同学说：同学们，我们是一个集体的，不能对集体里的某一个人做出伤害，如果你对某一个做出了伤害，你迟早也有一天会受到同样的伤害，所以我请同学们一定要懂得尊重别人或相信别人，这样，别人也会对你好。同学们，你们明白了吗？同学们异口同声地对我说：明白了，班长。我们以后也不会犯错了。
这时，黄老师走了进来，对同学们说：请安静，皮皮，请你站起来，我要表扬一下皮皮和班长。首先，我对班长做了一次行为测试，皮皮同学得了满分，也同时表扬班长教了同学们道理……
那么一个弯腰，随手能及的事情，一个小动作为什么那么多人做不到呢？习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生，好习惯决定好人生。
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